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精選四年級的觀察作文集合7篇

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在平日的學習、工作和生活裏,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編爲大家收集的四年級的觀察作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

精選四年級的觀察作文集合7篇

四年級的觀察作文 篇1

小時候,我一直住在外婆家。那時,外婆家的院子裏種了很多美麗的花兒。春天有迎春花、牡丹花;夏天有太陽花、蟹爪蓮;秋天有菊花、一串紅,夏天有臘梅花、水仙花。

其中我最喜歡的是水仙花,喜歡它的外表,更喜歡它的“內心”。它雖然沒有牡丹花那樣嬌貴,沒有太陽花那樣紅豔,沒有菊花那樣引人注意,也沒有臘梅花那樣清香醉人。可是水仙花亭亭玉立,水仙花玉潔冰清。還有一個更大的理由:“水仙花有着頑強的生命力。”

而且水仙花素有“凌波仙子”的'美稱。的確它那動人的身姿使人一見傾心。

外婆家的那幾盆水仙花可美了。

一月,水仙花開了!它那翡翠般的碧葉翠綠翠綠,綠得發光,綠得鮮亮,縱橫交錯的綠葉間,錯落有致地開着幾朵潔白無瑕的小花,花中嵌着一屬黃金般的花蕊,散出陣陣淡淡的幽香,顯得格外高雅。水仙花與泥土無緣,雨花石是它的“土壤”。我想:我要像它那樣在思想上純粹潔白,沒有一點污泥。水仙花的根部像只大洋蔥,根下長着白色的根鬚,它們像一條條長長的蚯蚓繞着一塊塊堅硬的雨花石,又顯得十分倔強。

一陣風拂過,小花搖晃着腦袋,輕輕地擺動着它柔美的身軀,似乎穿着水晶衣裳在水石上翩翩起舞,使人見了心曠神怡。

在冬天,很多花兒都經不住嚴寒的摧殘,受不了命運的考驗——枯萎了。而水仙花卻毫不畏懼,當室外寒風凜冽、冰天雪地的時候,它傲然挺立着,還是那麼精神抖擻、生機盎然,彷彿在與寒風搏鬥,如此堅忍不拔,使人越來越喜愛它了。

我愛水仙!愛它的美麗芬芳,愛它的高尚純潔,更愛它的頑強不屈!

四年級的觀察作文 篇2

今天,老師讓我們回家泡點兒豆子,仔細觀察,觀察豆子發生了哪些變化。我回到家裏,我迫不及待的,讓爺爺拿了點兒黃豆和綠豆。然後,趕緊放進碗裏,倒了點兒涼水。

第二天,我發現:豆子比昨天胖了許多,像一個個充滿氣的小氣球,圓圓的,鼓鼓的。我把碗裏的水倒了,換了一碗新水,然後,又套上了一個塑料袋。

第三天,呀!豆子發芽了,小小的芽兒居然頂破了豆子的外衣。嫩白色的小芽兒冒了出來,看上去像是一個個小蝌蚪。

又過了兩天,我再一看,哇!豆芽的莖長的細細的、白白的,小芽兒都變成了大芽了!就像是五線譜上跳動着的'音符。 豆芽的力氣可真大呀!它都能把豆瓣撐起來了。莖上的豆瓣張開嘴巴,好像是餓了,要讓人餵它食物呢!

第六天,豆芽變綠了,變得千姿百態、形態各異。有的亭亭玉立,低着頭,好像是向我鞠躬。有的竟然是倒立着,腳朝天,頭衝地,就好像是一根根高爾夫球杆。還有橫着長的,彎曲着身子,繞來繞去的像蛇一樣。

又過了一天,每個豆芽都長出許多細細的、毛毛的小根。

四年級的觀察作文 篇3

世界萬物,它們都是多面的。美好的事物也有反面,不好的事物也有正面。

記得有這樣一個故事。一個一年級的小男生在考試卷上遇到了這樣一個問題:雪化後是什麼?所有的同學幾乎都認爲雪化後是水,而那個小男孩卻認爲雪化後是春天,老師在改卷子的時候在他的卷子上打了個錯號。卷子發後,小男孩委屈得對老師說,雪化後確實是春天。老師經過一番思考認爲小男孩是對的,並當衆誇獎了他。

同樣是一個問題,但它能從多方面思考。就像雪化後是什麼這個問題,它的答案可以是水,還可以是春天......然而,在人們眼中看起來最噁心的`東西,它也有正面。

蛆,一個令人聽起來就噁心的東西,但它也爲醫學事業做過貢獻,挽回了一個外國婦女的一條手臂。

有一個外國婦女,她的胳膊上長這一個罕見的大膿瘡,裏面有許多爛肉,使胳膊上的膿瘡總不出新肉來。醫生們想過很多辦法,但仍不見效。醫生說,如果不行就可能截肢。後來醫生們經過多次討論,生出了一個大膽的治療方案。就是把蒼蠅繁殖出的蟲卵種在她胳膊傷的大膿瘡裏,讓蟲卵吃掉那些頑纏的爛肉,這樣,她胳膊就能長出新肉來了。經過醫生的一番努力,果然見效了。

從中,我們可以看出,凡是,我們都要從多方面來看,不能總認爲美好的事物沒有反面,不好的食物沒有正面。就像上面故事裏的蛆,別看它平常一無事處,並且令人噁心,但它卻挽回了外國婦女的一條胳膊。所以,我們必須得兒從多方面看待事物,瞭解事物呀!

四年級的觀察作文 篇4

星期天,我和媽媽去公園玩,公園裏的花可漂亮了,有海棠花,櫻花……各種各樣的花五彩繽紛,美麗極了。突然有一隻蝴蝶飛了過來,它白絨絨的薄翼上略有些透明,宛若純白的薄紗,翅膀上還帶些纖細精巧的細花紋,翅膀上的花紋縱橫交錯,既鮮明又斑斕,既高貴又端莊,盡顯美麗之氣。我頓時被它小小的身體所散發的魅力所吸引住了。我怕驚動它,就沒有動它,然而它飛走了,我就一直跟着它,直到它停落在一朵花上面。我終於忍不住了,伸出手想要觸摸這個美麗的小精靈,剛伸出手去,它就忽的,一下就飛走了,我的動作還是遲了一步,但是沒收到手,就撲在了這株花上,雖然撲了一個空。但沒想到我的這一個舉動卻引起了一羣蝴蝶飛起來了。奇怪,我的眼力一向很好,爲什麼沒有發現她們呢?原來蝴蝶會有一種隱藏自己的.方法,因爲蝴蝶的顏色和花很相似,落到花上面就很不容易被辨認。

根據這個一個特點,我想纔有了“迷彩服”才說吧,那些在叢林裏穿來穿去的人們穿着迷彩服,就很容易隱藏自己不被對手發現。如果我發明一種“綵衣”若穿梭在花叢中,是不是也會被人誤認爲一株會走動的“花”呢?

大自然的奧祕真是無窮無盡,看來以後我的好好學習,來探索大自然中更多不爲人知的祕密了。

四年級的觀察作文 篇5

經過上一次科學課,我仍是不願把我的蝸牛放生,持續把他養在瓶子裏,我每次做完作業,都會跑去看望它,有一次,讓我驚奇地發現,不知哪隻蝸牛居然生了一個小寶寶,我看了喜出望外,連忙跑去通知在一旁做作業的妹妹。

所以從那天起,我就對蝸牛產生了興趣,我發現,蝸牛爬過的當地會留下白白的`粘液,它有2對觸角,長的觸角上有眼睛,當我輕輕觸碰它的殼時,它就會縮進堅固的小房子裏。傳聞蝸牛的牙齒可多了,雖然我沒有扒開蝸牛的嘴巴,沒有發現它到底有多少牙齒,可是書上說約有25600多顆,怎有那麼大都也數不清楚,像天上的星星相同多,我驚奇極了!還有蝸牛身上有好幾個孔,我發現有3個,怎樣會是3個呢那就聽我講來,一個是排便孔,一個是氣孔,最終一個是生寶寶的孔,至於他們的方位到底在哪我還要進一步的觀察。

四年級的觀察作文 篇6

今天中午,我一吃完飯,就拿着一張白紙,一面放大鏡,準備好後到田地裏去觀察起來。

我先摘下一朵完整的油菜花,它的顏色是黃色的。(我們這裏的田地裏的油菜花有兩種顏色,一種是黃色,一種是白色。)我先把花瓣採下來,共有四片花瓣。我看書上說油菜花的雄蕊通常 枚, 長 短,通常稱爲“四強雄蕊”,雌蕊由二心皮構成,子房位置靠上。莖圓柱形,多分枝;葉互生,葉大,濃綠色,無葉柄及托葉。一看倒還真是,真是“不看不知道,一看才知道”。再仔細一看,雄蕊的花柱上有許多花粉,而雌蕊的花柱上沒有花粉,上大下小,我用放大鏡看,發現雌蕊的頂上有一點凹進去的,洞裏好像是綠色的.水珠,從這個小洞裏鑽了進去。我再用放大鏡看雄蕊,發現雄蕊上面有一個黃色的小圓棒,用手一摸,手上沾上了一些黃色的花粉,手指不一會兒變得很光滑了,有香味了。我想這可能是花蜜吧?這樣一朵本來完整的花,現在只留下四片花萼了。

最後看花莖,花莖上沒有什麼葉子,只有幾片小葉。有幾朵花已經謝了,採下來,去掉碎花瓣、花蕊,然後用手指甲把綠色的子房打開,裏面有綠色的小圓珠,我猜這是油菜籽吧?用手壓碎,裏面也有一些綠水。我把一根在太陽底下曬過的油菜拿來,用手擠擠看,沒有水,就用曬水壺澆上一些水,插在有泥土的杯子裏。過了幾天,這棵油菜又開出了幾朵花呢!我明白了,這是農民伯伯澆水的道理。

這次觀察,讓我學到了老師沒有教到的知識,我非常開心。

四年級的觀察作文 篇7

你們肯定很奇怪,葉子花是什麼?葉子花也叫三角梅,這下你知道了吧!我們學校整好有株三角梅,下面請聽我一一道來。

這株三角梅立在那獨特的天橋口邊,同時也立在大門邊,想一個盡職的衛士,它挺直的身板,生怕有一個壞人進入了校園,它身上帶着鋒利的武器,隨時可以保護自己的.安全,那鋒利的武器就是長在枝幹上的小尖刺。與此同時,枝幹上也開放着那紫紅色的小花,小花只有三片花瓣,非常的美麗,因此爲得名三角梅。小花旁邊有着一片片嫩綠的嫩葉,隨風飄動。

到了雨季,它還挺直了身板,迎接着狂風暴雨的拍打,就算風雨再大,它也不會低頭,而是繼續微笑着等待着晴天的到來。

晴天,它每天都是以它那招牌的笑容過着沒一天,它的笑容是那麼的吸引人,令人流連忘返。

我是那麼喜歡它的笑容,每天上學時,我都會去看它一眼,它是那麼的可愛,那麼的美麗的人!