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【推薦】假如我是四年級作文集合10篇

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在現實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編爲大家收集的假如我是四年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】假如我是四年級作文集合10篇

假如我是四年級作文 篇1

假如我是一陣風,我一定會去世界各地幫助別人。

假如我是一陣風,我會來到公園裏,看見一棵柳樹姐姐的頭髮零零散散的,人們根本注意不到她的`美麗。我見狀,連忙說:“柳樹姐姐,不要傷心,我來幫助你。” 說完,我向柳樹姐姐吹去,立刻幫她梳好了頭髮,柳樹姐姐馬上變得美麗動人,來到這兒的人都不約而同地說:“看那棵柳樹真漂亮!”聽了人們的話,柳樹姐姐對我說:“謝謝你!”我說:“不用謝,再見。”說完,我便離開了公園。

假如我是一陣風,我會來花園裏,看見小花、小草們被猛烈的太陽曬得都低下了頭,我看見,馬上說:“小花、小草,你們別怕,我來幫助你們。”說完,我便向小花、小草們吹去,小花、小草們被涼快的風吹到了,個個變得精神飽滿,小花們展開了自已嫩黃色的小臉蛋,美麗極了;而那綠油油的小草齊心合力織成了一張美麗的大地毯,漂亮至極,小花小草們齊聲對我說:“風兒姐姐,謝謝你!”“不用謝,再見。”說完,我又離開了花園。

假如我是一陣風,我一定要讓所有人、所有植物、所有動物都過上快樂的日子。

假如我是四年級作文 篇2

今天,我看到一則新聞報道,是關於食品安全的一個問題。主角是著名的肯德基,它的養雞場裏有着不可告人的祕密,那裏養的.雞,居然有六隻翅膀,六隻腳,全身一根羽毛也沒有。原來這些雞從雞蛋開始,外國人就一直通過管子注射着激素,等這些雞都長大後,伴隨它們的是各種激素,它們就是活生生的怪胎,那個養雞場就是“怪狗”“製造工廠”。當你去吃肯德基時,想起這些噁心的畫面,難道你還吃得下嗎?這些可惡的外國人自己不喜歡吃自己發明的食物,卻還把這些食物脫銷到我們中國。在肯德基的店裏,吃這些雞翅,雞腿的人大多數都是我們青少年,所以我們青少年得強迫性神經自閉症,肥胖症的越來越多。

假如我是主席,我一定要那些危害我們身體健康的肯德基,洋快餐都給趕出去,讓中國的土地上沒有害人的洋快餐的蹤影。或者讓他們受到最嚴厲的懲罰,讓他們傾家蕩產,讓他們的餘生都在牢裏,並且讓他們吃上一個月的肯德基,看他們還敢不敢這麼做。

假如我是四年級作文 篇3

樹葉,在小朋友的眼睛裏是一個書籤,在老人的眼裏是濃意……

嗨!大家好,我是一片小葉子,如果你想見到我,是不可能的,那是因爲我還沒出生。

在沒出生的時候,我就在爸爸。媽媽的懷抱裏胡思亂想。想天想地,但是怎麼也想不出外面的景色。我想我腦子裏永遠是一片綠色吧!於是我就把綠色編排出一片畫;可以設計一輛車;一個套子……

爸爸。媽媽都說我是一個大天才,於是,我每天都在搞綠色的設計,不分白天黑夜,都在設計,隨着時間的流逝,我卻一點也不知道。

有一天,爸爸。媽媽叫醒了,並說;有沒有搞,我的夢想是綠色的'設計,不是你們說的那種!說着說着媽媽爸爸都你一言我一語地勸說我早日出生。我最後0;3輸了,我只好乖乖聽令。

只聽咔咔咔咔我感覺有一絲陽光透了進來,之後陽光越來越強,最後我連眼睛也睜不了。慢慢適應了,我連忙張開眼睛,發現了四周五顏六色,百花齊放。瞧!花兒正在向我微笑呢!並且說;‘歡迎你來到這個世界上!”湖水清澈見底,魚兒在水裏自由自在,在陽光的照耀下,金光閃閃,漂亮極了。我又發現身邊有許許多多一摸一樣的嫩綠的葉子。

一眨眼,春天到了,我和夥伴門的外衣,都變成了翠綠色,我和夥伴門都感覺春天,就在身邊了!

到了夏天陽光非常強烈,我和夥伴們的外衣都變成了深綠色,都把我們快燒焦了,於是我就埋怨自己的命運不好。這時有一個乞丐走了過來,身上髒髒的,而且還大汗淋漓,於是我和夥伴們一起手拉手爲這個乞丐撐起一片綠蔭。他望着我們好像在感謝呢!

秋天,變得荒涼孤獨,我門的衣服變成了‘枯葉蝶’,隨着夥伴們都一個個隨我而去,我心裏非常傷心,之後,我再也無法牢牢的抓住樹枝了,也飄了下去了。

再見了!我應該葉落歸根了,放心明年我還會再來的!

假如我是四年級作文 篇4

水是生命中不可缺少的一部分,我們不能浪費每一滴水,我們要把它用在最需要它的地方。

假如我變成一滴水,哪怕是一滴止渴的水,至少能讓人類不再幹渴。假如我變成一滴水,哪怕是一滴滋潤大地的.水,至少能讓大地不再幹涸。假如我變成一滴水,哪怕是一滴滋潤樹木的水,至少能讓大地增加一片綠色

假如我是一滴水,我要走進平凡百姓家。我要讓小朋友們用我來洗那髒西西的小手、讓老奶奶和每一家的媽媽、爸爸和小主人用我來做家務,像做飯、洗菜……

假如我是一滴水,我要去沙漠。我要讓沙漠裏的小動物、植物喝多點水。讓那可愛的駱駝更有力氣,剛好地爲人們工作。讓那植物的顏色綠得更耀眼。

假如我是一滴水,我會走進人們的心田,讓所有的人都知道,水的重要性、水和環境的優劣是密不可分的,讓人們都有一顆節約用水的心,我會用我的生命來呼籲“請節約每一滴水”!

假如我是四年級作文 篇5

假如我是信陽市市長,我將號召全信陽市的人發行動起來:從小事做起、從身邊事做起,保護環境、熱愛我們的家園。

假如我是信陽市市長,我將大力治理獅河,堅決杜絕污水排放。而且我還要要不同的河段種上荷花等水中植物;夏天,人們可以駕着一葉小舟在碧波盪漾的河面上盡情享受這“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的美景,那樣真是美極了!妙極了!

假如我是信陽市市長,我要在信陽建立一所大型博物館。在博物館裏我們可以瞭解到有關信陽的歷史、特產、風土人情等等,讓每一個信陽人更加了解自已的家鄉、熱愛自已的.家鄉,這樣大家就更會爲建設美好信陽貢獻出自已的一份力量!

假如我是信陽市市長,我將重新規化信陽市的街道、房屋;讓街道更寬、讓房屋更高更整潔;讓信陽市的每一個角落都披上綠裝!

假如我是信陽市市長,我將把城市周圍的山變得..........

總之,假如我是信陽市市長,我將把信陽打扮得山更青,水更秀,天更藍,人們生活的更美好!

……

假如我是四年級作文 篇6

親愛的同學們,你們從小一定有很多美好的心願和夢想吧!比如說成爲一位科學家,爲祖國建設和爲人民生活出力;或者成爲一位醫生,救死扶傷,爲醫生解除病痛;或者成爲一名建築師,建造許許多多各種各樣的建築物……讓我告訴你們吧,我要成爲一位校長,爲我的學生做一些事情……

假如我是校長,我第一件事就要改改我們的校服。我要爲我的學生量身定做一款更能體現出迅速青春朝氣面貌的校服。我相信我的學生穿上我定做的校服後,一定個個都充滿活力與智慧。

假如我是校長,我還要在學校建一個大大的動植物園,爲電視裏那些流着眼淚說:“我想有個家。”的小鳥們營造一個漂亮的家,也爲我的學生創造一個認識動物、親近大自然、善待生命、關愛人類朋友的環境。我相信,要是建成了這個實驗園,在全國都會首屈一指的。

假如我是校長。我要做的事還有很多很多。比如,我要把考試規則改一改,當然不是不考試。只是在題目里加一些更貼近大自然,更貼近學生生活的.題目;我還要帶學生去參觀母親河,讓他們想一想母親河爲什麼會哭泣……

假如我是校長,我會把所有的計劃做得非常好。而且,我要讓全國乃至全世界的人都看到,21世紀的中國孩子都是好樣的,他們愛世界,他們會爲這個世界創造奇蹟!

假如我是四年級作文 篇7

假如我是一條小魚,一條 河裏的小魚。我會在清澈見底的水底生活,和其它小魚一起玩遊戲。玩累了,就躺在河底邊曬太陽、吃蚯蚓。如果有小朋友下河戲水,我會輕輕地琢他們的小腳丫,讓他們害怕得逃到岸上去。每天都快活地生活着,做一條頑皮的小魚。

假如我一是一條小魚,一條湖泊裏的小魚。我不會像別的魚一樣被釣到岸上去。我會在湖底開心地玩耍。餓了,就品嚐湖泊裏的微生物;累了,就躺在柔軟的泥沙上睡覺。在湖裏愉快地 生活,做一條自由自在的小魚。

假如我是一條小魚,一條大海里的'小魚。我會在海里探索每一個角落,去龍王的宮殿看看,去小丑魚快樂的世界穿梭 ……如果有大魚從身邊遊過,我就會藏進親愛的珊瑚姐姐的懷抱裏,讓大魚傻乎乎地游過去,做一條大膽闖江湖的小魚。

假如我是一條小魚,一條魚缸 的小金魚。我絕對不上餐桌,也不用四處躲避危險。一天到時看着幾張熟悉的人臉,再也不能見到陽光、泥土、家人。萬一主人心情不好,幾天都不餵魚食,生命也不在自己的掌控之中。做一條又懶又笨,但又十分漂亮的小金魚。不!我千萬不要做這樣一條又懶又笨的小金魚。

如果我真的是一條活潑可愛的小魚,我希望自己做一 條頑皮、自由自在、大膽闖江湖的小魚,而不是一條又懶又笨的小金魚。

假如我是四年級作文 篇8

當有人仗勢欺人時,我這個爲民做主、爲民除害的大好人——市長,就要出馬了!

因爲我在家中常看一些古代江湖行俠仗義的電視劇。於是,我就想當一個除強扶弱的女俠。可是……在現實社會中無法實現。於是,我就冥思苦想,在現實生活中有沒有一項工作可以做到這點?“市長?對,就是市長!”於是,我就懷着這個市長夢,入睡了。

你是誰?在幹什麼?”一個亭亭玉立的女孩子——我,出現在衆目睽睽之下,“你又是誰?”壯漢問到,“我是誰並不重要,重要的是,你在偷竊!”我振振有詞地說道,話音剛落,壯漢扭頭就跑,橫衝直撞,沒過一會兒,我們倆就跑得上氣不接下氣。在衆人的幫助下,我費了九牛二虎之力才把他抓住,“你去公安局自首吧!”“你是誰?你憑什麼抓我?”他結結巴巴地說道,“憑我是市長!”我斬釘截鐵地說。頓時,我驚醒了,我恍然大悟這原來只是一場夢。

假如我是市長,我會與民同樂。在秋天,碩果累累的田野真美麗。沉甸甸的棉桃把枝子都給壓彎了,一株株玉米多神氣葉子上還掛着晶瑩的`水珠,多麼像珍珠;地頭上一株株紅高粱,高高地舉着紅紅的火把,威武的站在那兒。我會一邊幫助他們摘取農作物,一邊和他們聊天,盡情享受田園樂趣。

假如我是市長,我會做一個富有同情心的市長。四川大地震中,人員傷亡慘重,我作爲一個富有同情心、樂於助人的市長,怎能不給予他們幫助?我會派本市的救援精英、醫學精英去救援災區。並且我還要親自去災區,把我和本市人民的祝福,帶到災區,帶到災民的心裏。我還會發動全市人民捐款、捐物,將自己對災區人民的濃厚的同情之心融化到物品裏去。

不騙大家,假如我真得能當上市長,我一定會當一個這樣的市長,甚至更好。

假如我是四年級作文 篇9

假如我是科學家,我會發明出一座神奇的房屋,這座房屋的功能特別多。不用的時候,它像玩具房子小;用的時候,需要一種衝氣筒,安在房子上,它就可以變成人們所能夠居住的房子了,而且非常堅固的。

這座房子可以一個人居住,也可以多人居住,進去之後,在牆邊會有好幾個顏色不同的按鈕。按下紅色的,大房子周圍就可以變成六個小房子了,這樣就可以讓多人居住了。按下綠色的按鈕,大房子會自動收縮成原來的樣子,這樣就可以單人居住了。再按一下黃色的按鈕,衛生間就出來了,可以洗澡、洗臉、刷牙。

如果想吃飯,按一下白色的按鈕,旁邊的一個插卡口,就會出來一張白色的`卡片與一支筆。只要你在紙上寫你所喜歡的菜的名字,不管你寫多少個。它都能夠滿足你的需要。你看這樣,是否很好玩啊?

假如我是科學家,我還可以發明出很多東西呢。

假如我是四年級作文 篇10

我是一隻小小鳥,我的爸爸媽媽非常愛我。我很喜歡唱歌,每天都要唱一兩個小時。我對外面很好奇,很想出去看看,可爸爸媽媽告訴我,因爲外面有一種叫做“人類”的危險東西,所以他們不讓我出去。一天早上,趁着爸爸媽媽外出走親戚,我溜出了家門。

外面可真美啊!有灰色的路,上面跑着很多大“烏龜”(汽車),路兩邊矗立着一個個大盒子(房子),多麼美啊!我往下一看,啊,怪物!它們有一個圓頭,兩隻手,兩隻腳,它們應該是“人”吧?看起來不怎麼危險啊,倒是很可愛的',我情不自禁地唱起歌來,唱完後,它們對我歡呼起來,我開心極了!

此後,我天天出來唱歌,它們也天天來聽,久而久之,它們想抓住我,把我關進鳥籠裏,可我還不知情呢!

一天早上,我走出家門,正要發聲,殊不知噩運正向我靠近。只聽“嗖”地一聲,一個小石頭向我射來,我猝不及防,翻身跌了下去......此時,爸爸媽媽正好回來了,他們用雙手接住了我,媽媽邊哭邊叫:“孩子啊,我不是跟你說過人類很危險嗎?你怎麼還要出去啊?”

如今我躺在牀上,動彈不得,血一滴一滴往下落,牀單被染成了紅色。屋外很多人想聽我唱歌,可現在已經不可能了......

人類啊,醒醒吧!你們可知道有多少我的同伴死於你們的毒手嗎?請給我們鳥類一片和諧的藍天吧!