精選小學生四年級作文集合九篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家整理的小學生四年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生四年級作文 篇1
春少女輕輕地來了，你看，春天終於來了。來了在哪裏啊？讓我們去找春天吧！怎麼樣？
我們來到濱河路找春天，你看，柳樹像一位位公主，春着她那細長的頭髮，在春風中翩翩起舞。迎春花拿出他那金色的小喇叭，演奏着她最拿手的樂曲，歡迎春天的到來。櫻花樹上開出一朵朵潔白的小花，一陣春風拂來，櫻花飄落在空中，向新娘穿上美麗的婚紗，真是太美了！河水嘩嘩啦啦的流着，一路唱歌，一路奔跑。
我們來到田野找春天，你看，小草伸出頭來，給大地穿上了一件美麗的衣服，麥田綠油油的，我彷佛聽到麥苗再說；“我的新衣服真好看。”金燦燦的油菜花，發出清香的香氣。一會，看見一羣羣小蜜蜂來採蜜，放佛像小學生去學校學習。農民伯
伯種下一年的希望，我放佛聽見他們在歡笑。
我們來到校園裏找春天，你看，高大、挺拔的.黃角樹上，已經有尅愛的小鳥了，每天早上上學的時候，小鳥唧唧喳喳的叫着，好像在說；“早上好。”校園裏，同學們就像一隻只勤勞的小蜜蜂，正一絲不菏地在知識的花園中採蜜。老師就是勤勞的園丁，正培育我們健康的成長。下課了，同學們玩着豐富多彩的遊戲，有的唱歌，有的跳舞……同學們盡情的享受着美好的春光。
啊！原來春天在濱河路。啊！原來春天在學校裏，春天，你讓我深深的愛上了你。
小學生四年級作文 篇2
大家好，我是一個大巨人，我在地球住久了，想去別的星球住。我準備像神話故事裏的女媧一樣，造幾個人類。這一天我正在寫作，覺得寫的不好，就往天上一扔，天上竟然有一個比地球還大的星球！正適合到那裏居住！我拿出四支鋼筆，頂着天和地，不讓天塌下來，我怕星球上的人變得很壞，就把那大大的羊皮紙撕成了一片片的'，不一會兒紙片就變成了一個個的小人兒。
但是那個星球上的風很大，足以把所有的人都吹跑，我傷心的哭了起來，與此同時星球正在下大雨，風也變得很大，於是我又擔心山上的老虎太多。就把一根羽毛放到了星球裏，他們可以拔掉一根根羽毛，當箭一樣用。可是沒有春夏秋冬怎麼辦呀？我拿了一朵鮮花，往天空一撒，就變成了春天。我又拔了一顆小草，往地上一種，就變成了夏天。我摘了一片樹葉，就變成了秋天，可是冬天怎麼辦呀？我把水放到冰庫裏，就變成了冬天，最後我給它起了一個響亮的名字——天球！
我變成了女媧！每天都快樂的看着我的星球……
小學生四年級作文 篇3
“程程，快起來，太陽都快曬到屁股了！”
“媽，我再睡會兒！”
“不行！”媽媽邊說邊把被子掀了起來。
我只好起來穿衣服，“我的鞋呢？怎麼沒了？”
“你的鞋在客廳呢！真是丟三落四！”媽媽慈愛地看着我，“來吧，媽揹你過去拿！”
“太好了！”我高興得又蹦又跳。
我站在牀上，媽媽半蹲下身子，我趴到了媽媽的'背上，她用雙手反向摟住我的腿，我把手從媽媽脖子兩邊伸過去，抱住。“走了！”我大聲喊着，嘴裏哼起了歌：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶……”正當我高興時，我突然發現媽媽腳步變慢了，一步一個腳印向前邁得很艱難。
“媽，我還是下來吧！”
媽媽似乎也意識到什麼，笑着說：“還是我揹你吧！不過啊，看樣子，媽媽真的快背不動你了，身子骨也不如從前了！”
“不，媽媽，不是您老了，而是我太重了。以後我減肥，您就可以經常揹我了！”媽媽聽了，笑着搖了搖頭。
就在這時，我突然發現媽媽柔順烏黑的頭髮中，夾雜了幾根刺眼的白髮，我終於明白，媽媽的確老了。
我的眼淚情不自禁地在眼眶內打轉。趴在媽媽溫暖的背上，我這才感覺到多麼幸福，真後悔以前不懂得珍惜呀！
媽媽在我小時候，不知背了我有多少次，她那溫暖的背，就是我軟軟的搖籃。以後，我一定會用我寬大有力的背，揹着媽媽走！
小學生四年級作文 篇4
十一小長假期間，我去了鄉下姨姥姥家，在那裏我採摘、爬房、掰玉米豆兒......
其中，我最喜歡的就是掰玉米豆了。首先我爬到房頂，小心翼翼地坐下來，和姨姥姥一起掰玉米豆兒，開始，我不會掰，只會用手一粒一粒地搓，一會兒手就疼了，我看了看手，呀！都紅了。我把玉米往玉米堆裏一扔說：“什麼破玩意兒呀！我不弄了。”不一會兒，爸爸爬上來了，看到我生氣的'樣子便問道：“怎麼了？”我說：“哼！這玉米不聽我的話，像個淘氣的小男孩。”爸爸聽了對我說：“彆着急，我來教你。”然後，爸爸拿起兩個玉米互相搓只聽咔嚓兩下，玉米豆就嘩啦啦掉下來了。“就這麼簡單啊！”我也拿起兩個玉米搭成十字，用力一搓嘩啦啦，玉米豆還真就掉下來了。我一口氣搓了好幾根。眼前一座金黃的小山堆起來了。我可高興了。
秋天帶給我不少快樂。
小學生四年級作文 篇5
我的同桌長着一頭烏黑的秀髮，兩道長長的眉毛下面，有一雙圓圓的大眼睛，鼻子尖尖的，上面架着一副粉紅色的眼鏡，小嘴巴紅彤彤的，看着精緻極了！你們猜猜她是誰？
告訴你們吧，她就是我的同桌裳裳！
我們在課堂上是一對好搭檔。平時老師讓大家背課文，我總結了一個訣竅，就是先看一共有幾句，然後一句一句的背誦，我把這個想法告訴了裳裳，結果我們幾分鐘就能把課文背誦下來了；遇到我有不會的難題，她也會盡力的幫助我，兩個人一起解決。
課間時間，林林和娜娜叫着我和裳裳一起去玩遊戲，沒想到林林和裳裳一組，我卻和娜娜一組，看到我有點失落的樣子，裳裳過來安慰說：“雖然我們在這一局是敵人，但是實際上我們還是最好的朋友！”我就開心地說：“好的！”
於是我們高高興興的開始遊戲了，一開始我就被敵方林林幹倒了，腳被她不小心踢了一下，感覺好疼，就停下來站在旁邊看她們玩，裳裳看到以後，就趕快跑過來問：“沒事吧？”我很感動，搖搖頭說：“沒事的.，你真好，竟然把你的遊戲生命力放棄掉來看我！”
這就是我的同桌，可愛的裳裳，你們喜歡她嗎？
小學生四年級作文 篇6
雪是純潔的，但更是有趣的，我和小夥伴們打雪仗就證明了這一點。
戰鬥開始後，我立即跑到高樓上偵查。忽然發現了一個敵軍。我連忙通知戰友們立即出動，將“軍隊”分爲三部分，並準備好充足的藥身爲隊長的我親自領一隊襲擊敵軍，另兩隊做埋伏。
萬事俱備，只欠東風。我軍立即出擊，敵軍頓時慌了手腳，但他們又很快鎮定下來，一看就知道是一支特訓過的精英部隊。我軍立即撤退，敵人也不疑心。當他們被我們三面合圍時早已來不及了，我們三隊人馬一起夾攻他們。只能看見隱隱約約的人影、四處飄飛的雪花、雪球，只能聽見吶喊聲以及驚嚇聲。
被俘獲的敵軍佔了敵軍的一大半，再加上我軍士氣正旺，我軍便趁勝追擊。但卻爲新的問題傷了腦筋：敵軍處於上方，是優勢，我軍處於下方，是劣勢。再加上戰士們已疲憊不堪，很容易被偷襲，況且敵軍的`藥很充足。
我找來兩個戰士，讓他們裝成俘獲的那支部隊的成員，讓他們假裝是逃回去的。不久，便來了信號。我命令戰士們立即出擊。一時間，大家議論紛紛，有的說怎麼還出擊；有的說根本贏不了；有的說隊長葫蘆裏賣的又是什麼藥，儘管大家各有各的說法，但還是服從我的命令出發了。很快敵軍就被消滅了，大家都忍不住誇耀我的智慧。
我們歡呼着、跳躍着！這歡歌笑語聲把樹上的雪末兒都震落下來了，新一局的雪仗又開始了……
小學生四年級作文 篇7
神奇教室您知道嗎？我有一個神奇的教室。一進教室，一個4D全影投影儀，一個微型溫度調節器映入眼簾。不僅讓我們在上課的時候有種身臨其境的感覺,而且還會把老師說的字顯現在每個同學最舒適的視線範圍。比如老師給我們講巴金的《鳥的天堂》。我們彷彿真的坐到了船上，大榕樹長滿了教室，鳥兒們嘰嘰喳喳地叫着，真是太美麗了。老師講的每一句話，每一個重點都會同步出現在教室不同的位置，讓每一個同學都看得清清楚楚。教室裏還有超級教具。這些教具可以變長變短，變大變小。還可以變形成各種各樣的東西。比如量角器可以變成小船。三角板可以變成武器。圓規可以變成3D打印機，想畫什麼就畫什麼。這些教具還可以合體變成一個機器人。那個機器人可以教書。可以教畫畫。可以教寫字。結合了所有教具的功能。最讓我們舒心的是人體溫度調節器。比如有胖的人，他怕熱。瘦的人，他怕冷。
但是隻要有了人體溫度調節器就可以調自己最舒適的溫度。在教室裏的任何人夏天都可以在25°26°27°28°這四個溫度，冬天可以在16°17°18°19°任意挑選。我們還有一個磁懸浮粉筆槽。沒事的`時候你把粉筆隨便一扔。它就會自動吸進磁懸浮粉筆槽裏。老師用的物品一般都放在講臺上。直接會被同學們拿走。但是有了磁懸浮粉筆槽。放在講臺上的東西會被吸進去?。老師只要一摁鎖。磁懸浮粉筆槽就會被鎖住。同學們就再也拿不走裏面的東西了。除非老師同意。把鎖打開。讓它自動吐出來。我們的教室還有教師聲音意念器，老師只要一打開。就可以控制聲音。自己想要多大的音量，說什麼老師只要一想那個意念器就可以發出多大的聲音。老師們再也不會得嗓子幹癢、聲音嘶啞、咽喉炎這樣的職業病了。這就是我的神奇教室，我希望不久的將來這個神奇教室真的可以出現。
小學生四年級作文 篇8
我有一個好朋友，他叫嶽深深，他看起來有點兒笨，雖然牙掉了兩三顆，但他仍然是我最好的朋友。
他有許多優點。跑的很快，如果有人跑步到起點，那他就會飛快的跑向終點，他跑向終點的速度，如同餓狼看見了一隻肥羊一樣。以最快的速度跑過去，如果終點太遠，他依舊會堅持的跑着，直到跑到終點爲止，如果很遠，他不是因爲體力不支的情況，我想他會一直跑下去。
那還有另外一個優點，不容易發火，脾氣很好，如果你不是故意碰他，他基本上不說什麼，但是，如果你是故意碰他的。他也會發五分之一的火說一句，走開，別碰我。如果你真的和他打起來的'話，他就會非常生氣地和你打起來，所以最好不要惹他，不然，後果很嚴重。啊，還有另一個愛好，拼裝積木，玩拼裝積木，他給我說，至少買了八盒拼裝積木啦！每盒積木有60片以上。這就是他的愛好。
但是，它也有缺點，缺點是總會弄錯，比如拼一個積木，別人有標準的積木類型，但是他總拼的和圖紙上的不一樣。這是他的缺點，這就是我的朋友，嶽深。
小學生四年級作文 篇9
春天在哪裏？春天在哪裏？
春天在風裏。溫暖的風姑娘拂過臉龐，清涼涼，癢酥酥，舒服極了！
春天在小草裏。幾場春雨過後，小草偷偷地從泥土裏探出頭來，嫩嫩的，綠綠的，一大片滿是的！
春天在柳樹上。婆娑的柳樹抽出嫩黃色的細長柳絲，在微風的吹拂下，活像千萬條綠絲帶，讓人不禁想起賀知章《詠柳》裏的“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”！
春天在西湖裏。西湖微波盪漾，太陽照在上面，五光十色，美麗極了！幾葉扁舟在湖面上悠閒地游來蕩去，水鳥“嘰嘰啾啾”歡快的鳴叫聲，給西湖增添了無限的生機！
春天在花兒裏。公園裏、小區裏、路旁的各種花兒都睡醒了，伸伸腰，擡擡頭，爭先恐後地縱情怒放。蝴蝶蘭紫得妖媚，玉蘭花白得無瑕，桃花粉得淡雅，牡丹花紅得高貴……
春天在人們的.活動裏。陽光明媚，人們紛紛換上新裝，走出家門，投入大自然的環抱，騎單車，爬山，釣魚，放風箏，去野餐……舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，快活極了！
原來春天無處不在。我愛春天，因爲春天有五彩繽紛的顏色，有生機勃勃的氣息，有無限美好的憧憬！
