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【必備】四年級啓示作文300字彙總六篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的四年級啓示作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】四年級啓示作文300字彙總六篇

四年級啓示作文300字 篇1

記得有一次上課間操的時候,我和王智超在班裏做值日,李永康在寫作業。突然李永康挑釁王智超,說:“王大笨蛋,過來!!”王智超就和他吵了起來。我看在眼裏,我發現王智超無論怎麼吵,都不跟李永康對打。結果是被臭罵了一頓。

後來,我聽說李永康又對李思軒說了同樣的`話,李思軒先是和他講理,之後發現對方不講理,就和他打了起來。據說李永康最後被打哭了!

我想:每個人都應該勇敢地面對問題,不能只想着退縮。就比如憨豆先生,他遇到各種各樣困難從不退縮,而是想了很多辦法。雖然出格了一點兒。

光有勇敢是不夠的,還要用不同的方法解決問題,結果肯定也不一樣。比如:有一次我和姥爺去爬山,發現大路上挖了個大溝,姥爺不慌不忙,把我帶進了一條羊腸小道。呀!這裏真是別有洞天!有高大的樹木,鮮豔的花朵……不一會兒我們就走了出去。嘿!正好把大溝繞了過去!

四年級啓示作文300字 篇2

吃葡萄,一件極度普通的事,但是一個吃葡萄的的故事,卻可以有着一個深刻的道理。

我們必定吃過葡萄吧!而對於葡萄,卻有一個故事、爭論,世上有兩種吃葡萄的'人,一種是先吃最大最好的,另一種是先吃最酸最小的。有人說,肯定是先吃最大的,因爲大的甜;有人說,當然先吃小的,要把好的留到最後。

是呀,要把好的留到最後,就是要“先苦後甜”呀!記得我在3年級的時候,合唱團的《水母雞》低聲部的音我總是走調,連姚老師都說再唱不好我就可以“走”了。於是我下課也練、回家途中也練、做作業也練,最後“功夫不負有心人”,我被留了下來,在我練的期間,有不知幾次嗓子啞了,不知多少次被別人嫌棄,但我都忍下來了。所以,只有先苦後甜,才能笑到最後!

吃葡萄這一件小小的事卻很好地告訴了我們很多:人的一生就像是吃葡萄的過程,若是你在兒時厲經艱苦,經歷過悲傷,那麼長大成人後,你必將有所成就!而若你兒時享受榮華富貴,不務正業,成人後只有崗位低的工作,也賺不到大錢。

“誰笑到最後,誰就笑得最好!只要通過努力,歷經艱辛,才能最後的成功!

四年級啓示作文300字 篇3

陽光哺育着大樹,春雨滋潤着小草,大自然不僅是動植物的家園,更是人們的老師。它將會人們太多太多的知識,給予人們太多太多的啓示,讓人們的生活變得更加的快捷。今天我給大家講一講啄木鳥的故事。

星期六那天,我在書上看見了一副插圖。畫的是辛勤的啄木鳥正在爲大樹治病。我學着它的樣子,搖了起來,沒幾下,便感覺天旋地轉,噁心想吐。我迷惑不解,心想啄木鳥不會得腦震盪嗎?我懷着好奇心上電腦查資料:原來,啄木鳥的頭部結構比較獨特,它的胸殼有堅硬的骨質組成,胸殼下面是一層海綿狀的'骨骼。上面貯滿了液體。當啄木鳥啄食時,這種海綿裝的骨骼就起到緩衝減震的作用。另外,啄木鳥頭部兩側,有轉爲發達的肌肉系統,也有一定的減震作用。啄木鳥的腦袋受到重重保護,在受到強震衝擊時也不會引起腦震盪。科學家根據這個啓示,發明了減震防護設備。

大自然可真是人類的好老師!如果沒有大自然給我們的啓示,我們的生活也不可能變得如此的豐富多彩,我們不要感激大自然,保護大自然。

四年級啓示作文300字 篇4

大自然裏的奧祕有許多許多,這些奧祕給了人們許多啓發,比如:科學家研究壁虎的腳發明了打掃摩天大廈的機器人,減少了傷亡,人們模仿水母發明了“水母檢測器”可以提前18小時觀測到風暴,給漁業帶來了巨大的幫助。

一天我在外邊玩,偶然看見了一叢正開的豔麗的牽牛花,有的如同一位少女翩翩起舞,有的含苞欲放,還有的一支獨秀,每朵花兒都散發着獨特清香,我本想靜靜地觀察一番,可就在這時,一場大雨打破了周圍的寂靜。

豆點般大小的雨滴從天而降,我只得拉開步子跑回家去,可腦子裏滿是那叢獨特的牽牛花,雨越下越大,彷彿是老天爺龍顏大怒,命龍王將水狠狠潑灑下來,大概過了半個小時,雨漸漸停了,我想這麼大的雨,牽牛花一定一命嗚呼了,我決定去好好看看。可令我極爲震驚的'是,這叢牽牛花,依然傲然挺立,絲毫沒有受傷。

我頓時呆住了,頭腦中的思緒一涌而上,牽牛花竟有如此強大的毅力,能不受風雨擺佈,在生活中曾有多少人因爲一些困難卻放棄自己的理想。

大自然真是人類的好老師!只要肯學,天天會有收穫。

四年級啓示作文300字 篇5

大自然中給人們的啓示太多了,沒一件大自然的事中都有一個令人意味深長的道理,瞧!這不又是給我們一個道理嗎?

我看見地上有一小塊麪包,大約有 小拇指的指甲那麼大。突然一個微小的身影跑入我的眼簾,哦——,是一隻小螞蟻啊!它想搬麪包嗎?一種有趣的好奇心讓我決定再看下去!

小螞蟻在小塊麪包邊轉了轉,然後慢吞吞地走了。它要放棄了嗎?我疑惑地想,但仔細地想也對,對小小的螞蟻如何搬比自己大5,6倍的`麪包呢?在我剛想放棄觀看的時候,一羣微小的身影跑入我的 眼簾,啊——來了5,6只小螞蟻,它們一人搬一個角,小心翼翼地搬走了!

這件事告訴我們的啓示我想大家也知道了一定跟團結合作有關,對: 可見,成功的合作不僅要有統一的目標,要盡力做好份內的事情,而且還要心中想着別人,心中想着集體,有自我犧牲的精神。現 代社會是一充滿競爭的社會,但同時也是一個更加需要合作的社會。作爲一個現代人,只有學會與別人合作,才能取得更大的成功。

這就是螞蟻的啓示,更是大自然的啓示。

四年級啓示作文300字 篇6

大自然是我們的老師,是上帝賜給我們的禮物,它不但神奇,美麗;同時也蘊涵了許許多多的啓示。

你看見過一種草嗎?它可以吃蚊子和蒼蠅。你們猜猜看,對是捕蠅草。捕蠅草屬於維管植物的一種,是很受歡迎的食蟲植物,它擁有完整的根、莖、葉、花朵和種子。它的葉片是最主要並且明顯的部位,擁有捕食昆蟲的功能,外觀明顯的`刺毛和紅色的無柄腺部位,樣貌好似張牙利爪的血盆大口。

即使在石縫中也能生存,它就是小草。它無處不在,懸崖上、牆角旁、道路邊……我驚奇於小草那頑強的生命力,它沒有野花的美麗,也沒有大樹的高大,但它有“野火燒不盡,春風吹又生”的頑強生命力。

我們生活在美麗神奇的大自然中,讓我們抽出一點時間,放下所有煩惱,用心去體會大自然吧!