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【必備】四年級啓示作文彙總七篇

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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的四年級啓示作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】四年級啓示作文彙總七篇

四年級啓示作文 篇1

蓮花沒有牡丹的高貴;沒有曇花因短暫而使人留戀的稀珍;沒有梅花的堅強;沒有菊花的淡泊;但是它有着一種讓人無法抗拒的美麗。

荷花有四種顏色,白的像雪,黃的似金,紅的似火,粉的就像幾朵紅雲。荷花的顏色真是五顏六色啊。荷花有的像害羞的小姑娘,躲在荷葉後面不敢見陌生人;荷花有的像一個個亭亭玉立的小姑娘,穿着五顏六色的芭蕾舞裙,在綠色的舞臺上跳舞。

荷葉的形狀是千姿百態的:有的像綠色的帽子,有的像雨傘,有的像碧玉色的大盤子,荷葉的顏色是的,從遠處放眼望去,就像一片綠色的海洋,荷葉是小魚兒們藏身地,是青蛙歌唱的舞臺,是小蝌蚪成長的天堂。

蓮花總是默默的奉獻,蓮花讓我想起了李漁的一段話:“蓮之花可目,蓮之香可算,蓮之實可口,蓮之敗葉可用。”這句話的意思是蓮的全身老師寶,它是無私奉獻的。

我們的也有像蓮一樣的人,我們的爸爸媽媽也是蓮一樣的人,有一天晚上,我和爸爸都睡覺了,只有媽媽沒有睡,當我起牀喝水時,我發現媽媽還沒睡,我一看鐘表十二點了,我就問媽媽怎麼還沒睡,媽媽說:“我把家裏打掃的乾乾淨淨的,你們在家裏多舒服呀!”

蓮花的精神給了我啓示,人要無私的奉獻,不要做一點事情就要報酬,我以後也要做個像蓮一樣無私奉獻的人。

四年級啓示作文 篇2

在生活中,我們常常會聽到“滴水穿石”這四個字,今天,我對“滴水穿石”這四個字又有了更加透徹的瞭解。

我們知道,一滴水的力量是微不足道的,但是如果把一個石頭放在水滴的下面,水滴連續不斷的滴打石頭的一個地方,就可以把石頭穿破!一個人,無論做什麼事情,都要先水滴那樣的話,就可以成功。俗話說得好:“有志者事竟成!”張海迪是一位知識淵博的.人,雖然它下半身失去只覺,連大、小便都不能控制,但她並沒有因爲自己是殘疾人而放棄學習,放棄人生的追求!相反,她雖然沒有上過一天學,但自己學完了中、小學的全部課程,而且自己還自學了英語、德語、世界語等語言。她爲了減少上廁所的次數,便少喝水、少進食,有時甚至不進水,長期下來,她的身體忍受着巨大的痛苦,即使坐在輪椅上她也堅持學習。她也堅持不懈的努力學習,終於成了一個知識淵博、見多識廣的人。另外,她還學習了修理電器和一些醫學知識!

是啊,連一位殘疾人都能夠成爲一位學士淵博、見多識廣的人;連小小的水滴都可以穿破堅硬的石頭,難道我們能退縮嗎?我們不但不能退縮,反而要努力學習知識,也像張海迪那樣堅持不懈,也像水滴那樣目標專一、持之以恆的去學習。

四年級啓示作文 篇3

一位農民有兩隻水桶,他天天就用一根扁擔挑著兩隻水桶去河邊汲水。

兩隻水桶中有一隻有一道裂縫,因而每次到家時這隻水桶總是會漏得只剩下半桶水,而另一隻桶卻老是滿滿的。就這樣,兩年以來,日復一日,農夫每天只能從河裏擔回家一桶半水。

完全無缺的桶很爲自己的白璧無瑕自得不凡,而有裂縫的桶天然爲本人的缺陷和不能勝任工作而慚愧。經由兩年的失敗之後,一天在河邊,有裂縫的桶終於鼓起勇氣向主人開了口:“我感到很愧疚,因爲我這邊有裂縫,一路上漏水,只能擔半桶水到家。”

農夫答覆它說:“你留神到了嗎?在你那一側的路沿上開滿了花,而另外的一側卻不花?我從一開端就曉得你有漏,於是在你的那一側的路沿撒了花籽。咱們每天擔水回家的路上,你就給它們澆水。兩年了,我常常從這路邊採摘鮮花來裝扮我的餐桌。假如不是由於你的所謂的缺點,我怎麼會有漂亮的鮮花打扮我的家呢?”

我們每個人都比如那只有裂痕的桶,各自都存在這樣或那樣的不足和毛病。假使我們懷著一顆容納的心,理解發明對方的優點,並且可能取長補短,我們的生涯必定會變得更加輕鬆高興跟豐盛多彩。

四年級啓示作文 篇4

小小的蜜蜂在我們的眼中是勤勞的搬運工,它們每天辛勤的採蜜。它們身上有勤勞精神、團隊精神、奉獻精神、求實精神、自律精神,而這些精神是我們缺少的。

有一天,我在長滿野花的小路上散步。我看見了一朵漂亮的野花,想把它摘了,可是,我看見了一隻小蜜蜂。我害怕的躲起來,生怕它叮着我。我回頭看了看蜜蜂,他好像並沒有要叮我的意思。它現在正在辛勤地採蜜,而且很認真。

過了一會兒,蜜蜂飛走了,我跟着它,看看它去哪兒。它回到了自己的家,然後又飛出來。它一直飛呀飛呀,我一直跟着他,然後它落在了一朵小花上,又開始了採蜜的工作。

快要下雨了,天色漸漸地暗了下來,過了一會兒,便下起了傾盆大雨。我打開傘,我看了看小蜜蜂。大雨一次次把它衝下去,它摔在了地上,然後有爬起來,繼續飛。反反覆覆,這樣摔倒又起來的節奏。小蜜蜂終於到了蜂窩,可是,它卻趴在窩前,再也起不來了。

我看到這一幕,我真心佩服小蜜蜂堅持不懈的精神,爲了集體奉獻自己的生命。

連小小的蜜蜂都能做到堅持不懈,何況我們人類呢?所以,我以後一定要像小蜜蜂一樣,做到堅持不懈。

四年級啓示作文 篇5

奶奶家院子裏有一叢花,每到大人不在家時,我就喜歡在花叢中串來串去玩兒。

有一天下午,我正在花叢中玩,這時我的一位朋友來了,我就拉他一起玩:“這裏可好玩了,你要不要來……”沒想我還沒說完話,朋友就抱着頭大叫起來:“疼疼!”他指了指後腦勺兒讓我看:“我聽見嗡嗡嗡地叫,是蜜蜂蟄我了!”他哭得厲害。我扒開他的頭髮一看發現他頭上出現了一個大包。我生氣極了,一咬牙一跺腳,決心要爲朋友去報仇。

第二天,復仇的行動開始了,我在花叢中正在找“兇手”的時候,倒發現了一隻死蜜蜂,我對這隻蜜蜂的死亡原因很不解,仔細看它的屁股後面的刺沒有了。好奇心驅使我,去網上查了一下,不查不知道,一查嚇一跳,想不到網上說蜜蜂的死因居然是因爲人:很多人喜歡摘花,而這也破壞了蜜蜂的家,蜜蜂自然要保衛它們的家,所以會用它們的毒刺扎人,但是蜜蜂也會因此而斷送自己的生命,他的蜂針斷了,生命就會走到盡頭。

知道原因後,我後悔極了:原來,真正的兇手是我和我的朋友!蜜蜂爲了保護自己的家,不惜獻出自己寶貴的生命,讓我頓時對它肅然起敬!

四年級啓示作文 篇6

誒!又是那盆蘭花,你是比玫瑰鮮豔無比;你是比仙人掌堅韌不拔;你也比菊花婀娜多姿!你是個有性格的蘭花;又是一個有脾氣的蘭花;還是一個可愛的蘭花,你給我們家帶來了勃勃生機,陣陣清香,你的成長,給我了無限動力,你讓你自己的成長來表現我對你的細心栽培。可是……

可是,爲何有一天我想讓你更努力成長的時候,你卻…。葉子黃了呢?這究竟是爲什麼?你的鮮豔無比丟了;堅韌不拔丟了;婀娜多姿也丟了,這些到底是爲了什麼?你原本的樣子呢?

我決定去查“百度”,一看,原來蘭花不是澆太多水纔會茁壯成長的,還要許多東西,再說了我每天澆兩次水,不“黃”纔怪呢!我一看,蘭花每三天澆一次水,我頓時嚇了一跳,最瞬間成爲了O字型!許久,我才緩過神來。結果,我連續幾周沒看蘭花了,因爲當時我收到了重大的打擊,所以也不知道蘭花枯了還是沒枯。

幾周後,我注意到了那個蘭花,一看,蘭花面如土色,葉子上添加了一道道“黃疤”。我一下子後悔死了,後悔沒照顧好它。然後,我汲取教訓,每三天澆一次水,果然,“功夫不負有心人”我終於把蘭花從“鬼門關”里拉了出來。

小朋友!你也有這樣的經歷嗎?你有一盆這樣的蘭花嗎?你會像我一樣做錯了會彌補嗎?我希望你能做到,但我更希望你能一直按大自然的植物的生長規律來做事,我希望你會更棒!蘭花可以作爲“中國十大名花之一”的珍惜花種哦!我們一定要愛護它。包括其他的植物。

四年級啓示作文 篇7

勇氣就是力量,只要擁有它,成功便近在咫尺。

晨光微露,旭日東昇,七彩的光芒在天空瀰漫,草葉上掛着晶瑩剔透的露珠,一切都就是那麼完美。我推開窗戶,深吸了一口氣,感到神清氣爽。我熟練地拿出紙筆,鋪開毛氈放上紙練起了大字,幾筆下來,一個亂七八糟的字出此刻我眼前,筆畫僵硬、無力,結構比例失調,我練了一遍又一遍,可手中的筆就就是不聽使喚,那歪歪扭扭的字,似乎成了一張在嘲笑我的鬼臉,一次又一次的失敗讓我垂頭喪氣,我狠狠在摔下筆,把紙揉成了一團,沮喪地跑到小公園去散心。

眼前一片明亮,草兒碧綠青翠,鳥兒聲聲鳴鳴,花兒爭香開放。突然,我驚奇地發現昨夜還含包欲放的百合花此刻已經怒然開放了,在一夜的時光裏,百合花爲實現自我的願望,努力地張開花瓣釋放着自我的力量,頓時我驚呆了,如亭亭玉立的女子,高雅潔白,如調皮可愛的笑臉,微笑迎人,如穿着飄逸衣裳的花仙子,沁人心脾。那潔白的花瓣上還沾着幾顆露珠,只有我明白,那就是欣喜而結成的淚珠,弱小的花兒都有如此大的力量,那我呢?

“世就是無難事,只怕有心人”,我走回家,一心一意地練起了字,蘸墨、看字貼、提筆,一張,兩張……飄着淡淡輕香的墨色在紙上輕輕劃過,那剛勁有力的筆法,字體飄逸優雅,筆端行雲流水般在紙上舞動,我最後成功了。

一縷燦爛的陽光透過窗戶,我的情緒也像陽光一樣燦爛,因爲我有了成功的祕決——勇氣。