【實用】我們的校園四年級作文（精選55篇）

在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的【實用】我們的校園四年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我們的校園四年級作文 篇1

我們學校是一個美麗又豐富的知識海洋，更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個大家庭的一員，走進學校的大門，就象走進智慧的大門。

早晨，暖暖的陽光灑在校園，聽着同學們朗朗的讀書聲，別提有多愜意了，呼吸着校園的新鮮空氣，似乎還能聞到淡淡的書香味。

我們學校的文化豐富多彩，社團多樣，植物的種類也不少，比如：掛滿果實的石榴樹，高大的梧桐樹，綠綠的三葉草，各種顏色的玫瑰花，月季花，紫藤樹……多得我都數不過了，這樣的校園誰不喜歡呢？

我們的校園充滿智慧，就連教學樓的形狀也是智

慧的代表。除了這些之外，學校還給大家準備了各種社團，如：啦啦操社團，拉丁舞社團，音樂社團……我參加的是繪畫社團，每次上課都能滿載而歸。塑膠跑道上，照樣有我們喜歡的田野味兒，操場上往往會有人在上面嬉戲打鬧，籃球場上，留下的汗水是運動員的榮譽……

我們的校園不但景色優美，生活豐富多彩，而且還有舒適的學習環境，更有辛勤的園丁培育着我們。我爲我生活在這樣一個幸福快樂的大家庭而自豪！

我們的校園四年級作文 篇2

校園的景色可真美啊！宛如一個世外小天地。

走進校園，可以看見兩旁精彩的文章和學校獲得的獎狀。

再往裏走，進入眼簾的是，一排婀娜多姿的玉蘭樹，枝丫開滿了潔白而隱藏着粉紅色的玉蘭花，並散發出柔柔的清香。玉蘭花後面有一座藕粉色的寢室樓，美麗的玉蘭花襯托着藕粉色的公寓，真是錦上添花。還有那鐵骨錚錚的鐵樹，像一位位手持利劍的戰士，保衛着學校。這一剛一柔把學校打扮地格外美麗！

擡頭望前面的教學樓，聽到樓道里傳出琅琅讀書聲，心情會變得格外舒暢。踏着腳下被同學打掃乾淨的樓梯，我們繼續向前走。不一會兒，就到了我們的教室。向黑板上看，中間有一個時鐘，兩邊對齊着閃着“金光”的獎狀。這些可是咱們班的驕傲。

教學樓後面有一棵棵，“金子數”——桂花樹。“金子樹”上的“金子”隨時散發着獨特的芬芳。有的女孩還喜歡把“金子”摘下來做成香水呢！

我們的學校真美！值得到此一遊！

我們的校園四年級作文 篇3

在我的校園裏，每天都有小朋友的歡聲笑語和鳥兒動聽的歌聲。在那裏的每一天都充滿生機，這就是我的學校，淮河東路小學。

你一定想知道我的校園是什麼樣子吧？我現在就告訴你。

剛進入校園，映入眼簾的是一座又高又大的五彩雕塑，那是我們學校的標誌，再往前走是一座噴泉，每天下午，噴泉就會噴射出清澈的水花，那些水花有的像蘋果，有的像房子，還有的像胖嘟嘟的小孩子。噴泉底下的水池裏還有幾條活潑可愛的小金魚，在水裏嬉戲。每逢冬天，池子裏的水結冰了，小金魚就像五行山下的孫悟空，掙扎着把冰拱出一個洞。

噴泉旁邊是我們的兩棟教學樓，教學樓下是兩列草叢，這個草叢和別的草叢不一樣，從樓上看，這個草叢有的是字母，有的是運算符號。

教學樓後面是我們的操場，進入操場，第一眼看見的是紅色的塑膠跑道，遠處是主席臺，主席臺後面五顏六色的背景牆給人一種賞心悅目的感覺。主席臺兩邊是乒乓球檯，操場上還有籃球架和單槓，下課時，同學們來到操場，做着各種的活動，有打乒乓球的，有打籃球的，還有跳繩等豐富多彩的活動。我們的校園裏還有滑滑梯，下課時，那裏的人特別多，大多是一二年級的小朋友。整個操場充滿了歡聲笑語。

我們的校園裏還有一棵石榴樹，雖然不大，但是在秋天裏會長出一個個紅彤彤，又大又圓的石榴。還有櫻桃樹，櫻桃顏色各異，形態萬千。

這就是我的校園，歡迎你們來到這裏參觀。

我們的校園四年級作文 篇4

我們的校園是美麗的，因爲那裏綠樹成蔭，繁花似錦。我們的校園生活是多姿多彩的，因爲那裏有我們許多美好的回憶。

走進大門，你們可以看見一盆一盆，擺放整齊的五角梅。顧名思義，花瓣都是五角的，也有五六角的滿天星。被隔離的柵欄裏，還種植這許多花草樹木，如：福建茶、仙人掌、酒瓶椰等。還有寬闊的操場，操場的兩旁的古樹下還設有石椅，夏天坐在下面乘涼，真是不勝愜意呀！教學樓的外形是粉紅色的，內設有圖書館、理化實驗室、音樂室、電腦房等學習地方。每間教室都是教師與學生的聖地，因爲它們都是教師們傳授學生們博大精深的知識的地方。教室裏還擺放着整整齊齊的課桌椅，此時也讓人聯想到了一列列火車。有些教室還能近距離地看到窗外高大挺拔的大樹，而大樹“士兵”們的樹杈也總能受到鳥兒們的喜愛。瞧！樹杈上還有個鳥窩呢！真是受歡迎呀！坐在教室裏擡頭望，還能看見鳥媽媽忙碌的身影，忙進忙出地給雛鳥們進食，真是“可憐天下父母心”啊！教室裏還有黑板報，班主任還會根據不同節日在上面畫畫，不時地更改黑板報上的內容。課任老師們也想大顯身手一番，提筆畫了一棵桃樹，有的開了花，有的還是花苞。站在遠處看，有一種油然而生的模糊的美感。

呀！我們的校園可真美呀！我們喜愛着它。而我們其實就像是簇擁在一起的花朵，懷抱着學校這棵大樹！

我們的校園四年級作文 篇5

我愛我們的校園，因爲它不僅是美麗的校園，而且還是智慧的校園。

早晨一走進校園，一股清香撲面而來，花圃裏剛經過夜雨滋潤的花葉那麼鮮美，彷彿散發着一股誘人的香氣。教室裏傳來了老師們抑揚頓挫的領讀聲，同學們洪亮的讀書聲傳遍了校園。

中午的時候，太陽升高了。光線毒辣辣的。操場上卻熱鬧非凡，同學們在幹什麼呢？原來在舉行讀書節活動啊！讀書節活動形式真多！有朗誦比賽，有閱讀交流，有跳蚤書市。最受歡迎的還是跳蚤書市了。同學們有的買書，有的賣書。賣書的人大聲吆喝着書的精彩之處，買書的人精挑細選，然後討價還價，還真是聰明。

叮鈴鈴，上課了，同學們快速走進教室，做好上課準備。老師講課的聲音真好聽啊，清脆悅耳。同學們坐姿端正，聽講認真，回答問題積極踊躍。

這天，紅軍爺爺來到了我們的學校，給我們掛紅軍小學的牌子。我們都很激動，終於可以見到仰慕已久的紅軍爺爺了！同學們排着整齊的隊伍，唱着紅軍之歌歡迎他們。那天一整天學校的同學們都喜氣洋洋的。

我愛我們的學校，那裏有智慧的老師，那裏有智慧的同學們，那裏是個智慧的校園!

我們的校園四年級作文 篇6

我們的校園像一張連綿不斷的畫卷，在這幅畫卷裏，曾經有我們學習生活的點點滴滴，有許許多多令人難忘的事情，事情就是發生於多姿多彩、無比美麗的校園，她將陪伴我們度過快樂的童年。

剛入學時，我們的校園古老簡樸，可是現在，學校刷了紅漆，染了白牆，整個校園煥然一新。我們像是走進一所新學校。學校裏又建了3棟寬敞明亮的教室，又新招了300多個小學生，又安裝了16個新攝像頭。校園裏的變化真大啊！在這個美麗的校園裏，時時聽到學生們的朗朗讀書聲，到處充滿了孩子們的笑聲與歡樂，顯得一派生機勃勃的樣子。

我們的學校面朝東，教學樓分別在南北處，有2級天梯，學生們可在那裏看風景。南邊教學樓的後面是籃球場，籃球場的右邊樹木鬱鬱蔥蔥，綠草如茵，花團錦簇，正前方是乾乾淨淨、一塵不染、整整齊齊的操場，時而有小朋友在那裏玩耍……

在美麗的校園裏，我最喜歡的是綠樹生長區和籃球場。綠樹吸收二氧化碳，排出氧氣，增添了校園的清新與乾淨，許多鳥類也被吸引過來了，他們在樹上歇息唱歌。夏天，樹木長得茂盛，我們經常在綠樹成陰的樹底下乘涼，敘說着美麗的校園；在籃球場上，你也許會看到一羣人在打友誼比賽，不僅給校園增加了一道亮麗的風景。而且更創造了一個和諧美好的校園。

校園，我永遠也不會忘記你，是你伴隨着我們的童年；是你創造了優美的環境，讓我們好好學習，茁壯成長，奮發圖強；是你讓我們又有了一個溫暖的家。我愛我的校園！美麗的校園！

我們的校園四年級作文 篇7

我們的校園像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇，讓我們在這美麗的校園轉轉吧！

春天來了，嫩綠的小草又從土地的懷抱中悄悄地鑽出來了，枯黃的小草在春天的鼓勵之下又慢慢直起腰，穿上新的、美麗的綠衣服，春姑娘舒舒服服地坐在上面唱着春天的歌兒。

夏天來了，校園裏的花朵爭奇鬥豔、五彩繽紛，有紫的、有紅的、還有黃色的，池塘裏的荷花，它的花是粉紅色的，散發着淡淡的香味吸引了許多蜜蜂，那一片片翠綠的荷葉，像一把把傘立在水面上。

秋天到了，那一片片金黃的樹葉在飄落的時候，就像翩翩起舞的蝴蝶，它們一邊跳舞，花妹妹爲了迎接姐姐的到來，張開了自己美麗的笑容。

冬天到了，是百花凋謝的季節，但那勇敢的菊花在寒風中長出花苞，開出冬天裏最美麗的花朵。冬天，樹木都昏睡了，只有紅松依然屹立在風雪之中，接受風雪的洗禮。

我愛我們的校園，更愛我們校園的春、夏、秋、冬。

我們的校園四年級作文 篇8

我們的校園在美麗的潁河邊上，是個秀麗溫馨的地方。走進學校的銀灰色大門，首先映入眼簾的是那漂亮的綠色長廊，長廊兩旁有長方形的花壇，花壇裏種着各色鮮豔的花，有昂首怒放的菊花、嬌豔的月季花和火紅的雞冠花等，競相開放，爭奇鬥妍。給校園增添了幾份秀色。微風吹來，一股幽香沁人肺腑，醉了人心。

長廊的盡頭，是一個用藍色瓷磚拼砌而成的花形噴泉，清涼的泉水從碗口大的泉眼裏冒出來，彷彿天女散花一樣，把祝福和希望灑向每一位同學，更給校園增添了生機和活力。

跨過長廊，登上臺階便來到了雄偉壯觀的教學樓，大樓正中貼着五個金光閃閃的大字——逸夫教學樓。白色的瓷磚外牆、藍寶石的玻璃、深綠色的樓門、自色的牆壁、綠色的牆裙，每個教室內都有新配的桌椅，教室的牆壁上貼有學風、校風、班風。每天早晨走到教室門前，就會聽見同學們清脆、悅耳的讀書聲。教室內還有一臺40寸的液晶電視和投影儀等現代教學儀器，給我們的學習增添了許多趣味，同時也把教學樓裝扮得更加美麗。每層樓的教室都是那麼寬敞、明亮、空氣清香，窗臺上擺滿了同學們抱來的盆花，美麗極了。我們在這樣好的條件下，在這麼優雅的環境裏學習，就更應該刻苦的學習老師傳授的知識，認真地聽好老師講的每一門功課。教學樓的前面是一個平坦寬闊的大操場，每天老師和同學們都在這裏跑步、做操、鍛鍊身體。操場周圍那一棵棵高大挺拔的松樹，舒枝展葉，把校園裝扮得格處美麗，生機勃勃。我們的校園象一塊巨大的磁石一樣，以它獨特的魅力，深深吸引着每一位同學。我爲生活在這樣一個舒適優雅的學校大家庭裏而感到幸福和驕傲。

我們的校園四年級作文 篇9

清晨，冉冉升起的太陽用紅色的光芒染紅了半邊天，安靜了一夜的校園又變得熱鬧起來。陽光下“星橋二小”這四個大字變得金光閃閃。

走進校園，映入眼簾的是一個圓形的花壇，裏面的花顏色鮮豔，五彩繽紛。有白色的牡丹、紫色的丁香、粉色的月季……有的花朵已經綻放，像亭亭玉立的少女翩翩起舞，有的還未完全開放，像一個個小精靈露出腦袋東張西望，還有的是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。花壇上方是一塊石頭，上面“養正”二字很引人注目。

繞過了花壇，西面有一整排現代化教學樓。教學樓一共有四層高，一樓還有兩個大空地。仔細聽，你就會聽到同學們既響亮又整齊的朗讀聲。“叮鈴鈴”下課了，同學們像流水一般奔涌而出。大家都跑到空地上玩耍，有的在跳繩，有的在玩捉迷藏，有的在玩老鷹捉小雞，還有少數同學在教室裏寫作業呢!

教學樓對面就是我們最喜歡的操場了，操場寬闊無比，足足佔地1公頃呢!它是我們舉行升旗儀式和上體育課的地方。操場有8條跑道，白色的線條像是操場裙子上的花紋，操場正中央是一塊綠盈盈的草地，它是我們的足球場。足球場兩邊聳立着6個足球架，它們像是威嚴的士兵，把守着整個操場。你看，有的同學在踢足球，有的同學在草地上散步，還有的同學在跑道上狂奔。

這就是我們的校園，這裏有優美的景色，有無窮的快樂，還有無盡的知識。這麼好的校園，你們不爲它驕傲，自豪嗎?

我們的校園四年級作文 篇10

我的學校位於王官莊小區內，這裏環境優雅，校園內書香氣十足。

過完了春節，我們高興的來到了校園，寂靜的校園又活躍了起來，小草從泥土裏爭先恐後的鑽出來，搖擺着身子，向我們致以春天的問候。灰褐色得蘋果樹上探出了嫩綠的小綠芽。金黃色的竹子慢慢變成翠綠色了，桃樹也長出了花骨朵。新的一年開始了。我們又長大了一歲。每年的春季運動會是同學們一展身手的好機會。操場上同學們擦拳磨掌，一比高下。

就在炎熱的夏季來到時，經過一學期緊張的學習，同學們將暫時告別這美麗的校園。六年級的大哥哥大姐姐們，將升入初中，真正的離開這個校園了，他們一定不會忘記這個有很多回憶的校園。

經過兩個月的假期，同學們再次聚會到校園，現在已是秋高氣爽的時節，操場上的陽光，不在那麼炙熱，小花園的樹木更加濃密了，石凳上，操場邊，到處有同學們歡快的身影。我們又升入新的年級，又將學習到更多新的知識。

當操場上北風吹起，高大的楊樹落葉紛紛時，我們在操場上踢球、跳繩，玩的不亦樂乎，當第一場雪覆蓋了整個校園時，站在白茫茫的操場上，我們都很興奮，打雪仗、堆雪人，是我們最快樂的事情，我們忘了冷，紅紅的笑臉上掛滿了喜悅。當新年的鐘聲敲響後，我們就將結束這一學期的學習，將在家裏過一個愉快溫馨的春節。可愛的校園，我們不久就會回來的。

我們的校園四年級作文 篇11

沿着商業街，我來到了靜謐的校園。

在門口，有劉文西爺爺題寫的“長樂鎮中心小學”這七個大字，在陽光的照射下閃閃發光，十分耀眼。

走進校園，首先映入眼簾的是一個大花壇。裏面的茶花雖謝了，但藏在裏面的卻十分嬌嫩。杜鵑花也有了花苞……這些植物都緊緊圍繞着一棵蒼翠欲滴的鐵樹。左右兩邊也是花壇，但右邊的花壇卻格外引人注意。裏面的五針鬆顏色濃綠，十分有生氣。大花壇後面是旗杆，上面的五星紅旗高高飄揚。擡頭看是高大的教學樓，中間鑲嵌着玻璃，在太陽的照射下像一塊無暇的翡翠。教學樓上寫着“揚民族精神，育世紀英才”的大字，這是我們學校的校訓。

再往裏走，來到了天井。天井鋪着紅白的格子，而且很寬，全校同學在這裏也不會覺得擁擠。站在天井上仰望，發現教學樓是一個樓羣，道路四通八達，無論往哪個方向走，都可以到達你想去的地方。

再往裏走，校園越來越美。操場上有一個籃球場、雙槓……每天都可以看見同學們刻苦訓練的場景。操場旁邊是學校的後花園。走進去，滿目鮮豔，讓你眼花繚亂。有月季、桃花、銀杏樹……每天，太陽把金色的陽光灑向大地，照在閃閃發光，好像每一片葉子上都有一個新的生命在顫動。野花躲在小草裏，露出半邊，像個害羞的小姑娘，它給這裏編織了一個美麗的花環，也像無數的藍色小星星點綴在大地上。

Beautifulschool，Ilikeyouverymuch!

我們的校園四年級作文 篇12

有人喜歡歷史悠久的古鎮，有人喜歡輕鬆有趣的遊樂場，又有人喜歡安靜舒適的書店而我喜歡我們青春活潑的校園。

一年四季各有不同的變化並且我們的校園也隨之變化着。瞧！春天來了，那些花草和大樹都發芽了呢！小草探出了小腦袋，小花像個害羞的小姑娘，大樹也在奮力的向上！小朋友們也不例外。他們都換上了新衣裳，在操場上玩遊戲。有的在玩貓抓老鼠，有點在玩你追我趕，也有在玩丟手絹，還有的在玩捉迷藏熱鬧極了！

到了夏天，因爲天氣太熱，所以同學們只能在教室裏讀書。窗外，大樹在努力生長，似乎想給同學們更多一點陰涼。知了好像在給同學們加油，打氣！小草，小花也更加旺盛和鮮豔，它們好像在和同學們說“讓我們一起努力加油！”，看到這樣的景色，同學們讀得更起勁了。

秋天，是個天高氣爽的季節，秋天，是個碩果累累的季節。大樹換上了金黃色的外套，還掛滿了香甜可口的果子。同學們把這片金色的海洋保存到他們的腦海中。啊！那金黃的顏色是多麼迷人。

冬天，落光了葉子的柳樹上，掛滿了毛茸茸，亮晶晶的銀條兒；我們往日那充滿活力的校園，一下子變得寧靜起來，乾枯的小草穿上了冬爺爺爲它精心製作的銀色大衣，上面凝着一層層的厚霜，看上去是那樣的柔軟，讓人不忍心的踩踏下去。一陣北風吹來，發呆的我打了個寒戰，又一陣寒風吹過，旁邊樹兒“沙沙”作響，緊接着，幾片黃葉落下來在空中打轉，好像一隻蝴蝶在爲我們表演呢！啊！我喜歡我們美麗的校園！

我們的校園四年級作文 篇13

我們的校園是歡樂的，我們的校園是美麗的，我們的校園是溫暖的我愛我們的校園。

進入一扇精緻而漂亮的大門，往西一望，是一條銀杏小路。每到秋天，一片片銀杏葉紛紛飄落下來，像一隻只翩翩起舞的蝴蝶。紅的銀杏葉中穿插着黃、橙色其它樹葉，好有詩意感的一幅畫面。每當我想發泄暴脾氣的時候，總會到這兒走一走，看一看。我也不知是怎麼回事，每次走到這兒的時候，壞心情居然一下子就消失了！

在銀杏路的北邊，有一個大操場。雖然我很喜歡操場，但我卻更喜歡周圍的綠化。這些綠化可美了！有的像愛心，掛在我心裏；有的像星星，閃耀在天空中；有的像一位士兵，佇立在原野上。每一種造型都能誘發我無限的想象力。我和小夥伴常常在綠化帶底下玩拍手的遊戲，那兒藏着我許多美好的回憶。

我還喜歡小遊樂場。那兒的遊樂設施都是木頭做的，每次都會給我一種古樸的感覺。我和“李李”總會在這兒玩耍。我太喜歡這裏了，有一次還趁午休時間偷偷跑到這兒玩。

我最喜歡的就是“小菜園”了。那裏有一條用石頭鋪成的小路。還種着許多香甜可口的蔬菜，有黃澄澄的土豆，有紫盈盈的茄子，還有紅彤彤的番茄。每一次老師帶我們去那兒，我都在心裏暗暗歡呼着。

學校不僅美麗，讓我開心快樂，還教會了我許多知識，我感激學校。

我們的校園四年級作文 篇14

我在渭陽小學上學，我們的學校非常美，我最喜歡校園和這裏快樂的學生。

在星期一的早晨，我們要升國旗。許許多多的學生站在草地上，從遠處看，他們像一羣小螞蟻。從近處看，他們都是一羣活潑可愛的學生。只見他們穿着一樣圖案和顏色的校服，一行一行，整整齊齊的排列着，胸前鮮豔的紅領巾迎風飄揚，襯得他們的臉蛋也紅撲撲的，整個人更精神了。

不久以後，一聽到下了鈴聲，大家都爭先恐後的向門口衝去，因爲大家都迫不及待的想去草地上玩了。下樓之後，草地上站滿了學生，他們的腳上有的帶着笑容，有的帶着憂傷，因爲他們找不到和他玩的小夥伴了。笑着的活蹦亂跳着，又唱又叫。玩着沙包、皮筋不亦樂乎。憂傷的，則東張西望，呼朋引伴，也忙的不可開交。此時，操場上一片沸騰。等到上課了，大家都急急忙忙的跑進教室，有些汗流浹背，有些累的直在那喘氣但是過了一會兒，每一個教室都非常安靜，只偶爾傳來老師抑揚頓挫地講課聲。啊，我們的校園生活多麼豐富多彩啊！

我們校園不僅有活潑可愛的學生，豐富多彩的生活，而且還有美麗的景色呢！你看，那圓形的花壇裏有着五彩繽紛的花朵，有黃色小小的太陽花，有嬌豔欲滴的玫瑰花，有絢爛的紫色牽牛花它們不光顏色鮮豔，還散發着淡淡的香氣，多麼令人陶醉啊！

這就是我美麗、可愛的校園。

我們的校園四年級作文 篇15

我們的校園在龍江之濱，取名濱江小學，這是一個美麗的學校。

大門的右側的牆壁上刻着幾個金光閃閃的大字：福清市濱江小學。我非常喜愛這個大家庭，每天都開開心心地去上學。

走進大門，是寬大又美麗的中央廣場，廣場兩邊種植着高大的樹木，像一把把撐開的綠傘。風兒一吹，樟樹的葉子就歡快地鼓起了掌。樟樹下立着一個高大的孔子石像，他穿着古樸，右手拿着書卷，左手放在背後，儒雅地站着，慈祥地望着大家，好像在給弟子們上課。

中央廣場正對面是教學樓。一層是富有濃厚的文化氣息的展廳，展廳的背景是浮雕孔子游春圖：孔子帶着他的弟子們在泗水河畔裏觀景，孔子講課，弟子們專心致志地聽着。展廳裏擺滿了書法，繪畫，陶藝。特別引人注目的是軟陶泥作品一把把古琴樂器，身着古銅色的外衣，琴絃、琴鍵，刻畫十分清楚，彷彿用手輕輕一撥，就會發出悠揚的琴聲。展廳的左邊是寬敞明亮的閱覽室，藍色的天花板在燈光的映照下清新明朗，就像藍藍的天空。地面非常乾淨，連一粒塵土都沒有。四周立柱像一棵棵高大的樹木。走進閱覽室，如同走進大自然一般，讓人如沐春風，神清氣爽。

教學樓的南邊是寬闊的足球場。足球場的兩旁種植着高大的榕樹。紅色的橡膠跑道繞着足球場，每當下課的時候我們都會在這個跑道上奔跑，玩耍。

我們的校園真是一個美麗的大花園。

我們的校園四年級作文 篇16

今天，在這兒，我要向大家介紹一座建築，一座美麗的建築——我們的校園。

剛走進學校的大門，就可以聞到淡淡的清香，那得意的味道；那是知識的味道；那是幸福的味道。

校門旁。有着一牆喇叭花，多美麗啊！就像給校園戴上了個小發夾。左側是一條小路，兩旁是一些石像和宣傳欄。

走到小路盡頭，沿着石梯走上去，就到了大廳，大廳的四周放着一些同學們自己親手做的手抄報和一些小知識，似乎是給大廳戴上了個美是麗的小花環。

左邊有條長廊，接着向前走，就是梯形教室。大廳向前走，就是一條走廊，兩側是松樹和五棵大樹。再往前走就是同學們平時最喜歡的操場了。

操場，同學們最喜愛的地方了，當然也包括我啦！你只要在操場上，時時刻刻都能聽到同學們的歡聲笑語，與小鳥唱歌一般好聽。操場上：有的同學在跳繩、跑步和編花籃；有的同學在玩“結”、三個字和丟手絹；有的同學在打壘球、打籃球和打乒乓球。

操場的右側是片大大的綠草地，左方是一排小樹，他們雖說是弱小的生命，可她們仍然聽着筆直的身子，像哨兵一樣。這幾棵小樹後邊是器械區和籃球場，正前方也就是化工學校了，後邊正是我們的旗臺。

這就是我們的學校，我們美麗的學校——曾營小學（寧寶校區），希望你們有空能來參觀一下我們多麼美的校園啊！

我們的校園四年級作文 篇17

時間如流水，一晃四年就過去了。四年來，校園的每一個角落都留下了我的歡聲笑語。我喜歡在綠草如茵的操場上馳騁，喜歡在花壇裏漫步，喜歡傾聽教室傳來的朗朗的讀書聲。更喜歡在那乒乓球檯前一展我的英姿。

“鈴鈴鈴……”下課的鈴聲響了。教學樓西側的乒乓球檯旁一下子圍滿了人。這球檯比起奧運賽場的案子可差遠了。它只是水泥砌成的一個小臺子。長兩米，寬一米半，有半個人那麼高。看起來是那麼的普通。可每當下課，這兒都會成爲賽場。談起這球檯的魅力，那可真是沒話說。

你看，球檯兩端。兩位同學正在激烈地一比高低。兩人一會兒扣殺，一會兒輕挑。你推我擋真是激烈。小小的乒乓球在球檯上蹦來蹦去，像一個調皮的孩子。在旁邊等着上場的同學也不甘寂寞。他們比臺前比賽的同學更加起勁。瞧，觀衆席上，那伸長脖子，扭着屁股，揮動雙手，大喊大叫的就是胡昶。聽，他叫得多歡呀！咦！那個同學打扮真是奇怪。頭上居然貼了“必勝”兩個字。只見他口裏唸唸有詞。像只小青蛙跳着、嚷着：“加油！加油！打敗他，就該我上場了。”哈哈！這看球的真是比打球的還熱鬧。

上課了，球檯四周安靜了下來。不時有幾隻小鳥飛下來，停在球檯上，“嘰嘰喳喳”地叫個不停。快活地將臺上的一些小石子啄來啄去，好像在回味着剛纔那熱鬧的場面。

我喜歡這校園的乒乓球檯。看！未來的奧運冠軍將從這兒誕生！

我們的校園四年級作文 篇18

我們的校園坐落在西十路與華光路的交界處。學校正門前，首先映入眼簾的是“張店區第八中學”七個金燦燦的大氣的正楷，顯得氣派端莊。

走進校門，放眼望去，首先看到的是東邊的行政樓，一塊塊明亮的落地窗，反射着燦爛的陽光。行政樓西邊是一個小花壇，花壇中央有厚重的花崗岩與挺拔的勁鬆，相映生輝。

順着路北走，路兩旁的樹像是挺拔的哨兵，歡迎八中學子的到來。

小花壇的北邊是藝術樓，行政樓後面是實驗樓，東邊是地下車庫。

在小廣場的東邊是教學樓A座，四層的教室顯得雅緻而又整潔。A座連接B座，B座與C座相通。三座教學樓相通相連，半包着小廣場，錯落有致，輝應生趣。C座教學樓是紅色的，分爲五層，沿着整潔的樓梯，走進教學樓，可以看見一條條長長的走廊，走廊左側排列着一間間寬敞明亮的教室，右側是欄杆。

站在欄杆向外眺望，就可以看到我們寬闊的操場。操場是橢圓形的，周圍是紅色的塑膠跑道，用白線分成六道，400米跑道環繞着綠茵茵的草皮和足球場，兩邊有許多體育器材。操場前立着高高的旗杆，五星紅旗在隨風飄揚。風停了，它便垂下來，圍住旗杆頭，好像一支紅纓槍，又像高聳的火炬。

操場的北邊是體育樓和乒乓球場、籃球場。體育樓三層，盛放各種體育器械。體育樓後面是餐廳。

我們的校舍儼然，整個基礎設施功能完善，條件一流。

我們的校園四年級作文 篇19

我們的學校像一個漂亮的大花園，走進學校的大門，你就會發現，學校的環境特別優美，讓我們進一步去觀看他那迷人的風景吧！走入校門，首先看到的是希望臺。上面有一座金球，在空中懸掛着，據我所知，這個金球代表太陽，寓意着我們要好好學習，天天向上，長大了成爲祖國的棟樑！

在希望的東面，有一棟教學樓，他是三層的，頂層由紅漆塗制而成。下了課，我一眼看到它，就想到了革命烈士浴血奮戰的情景。所以，我就一定要刻苦學習，不要辜負了他們的希望！

每當激動人心的升國旗時，鮮豔的五星紅旗再朝霞中顯現出他的雄姿，看着那五星紅旗，我眼前彷彿出現英勇奮戰的革命戰士，不怕吃苦、專心鑽研科學事業的錢學森，懂得智謀，大刀闊斧地毛澤東……這時，我向着國旗肅然起敬！

在希望的北面，是主教學樓，共有四十八間教室，有多媒體教室和普通教室，幾乎每個班裏都有多媒體設備，是讓我們運用現代化的設備，更好的學習。之所以，我們纔不能辜負老師與家長的殷切希望！努力學習，將來當一個對社會有用的人才！每當‘‘六一’’兒童節到來時，主教學樓更是沸騰起來了，有唱歌的，有跳舞的，還有朗誦詩歌的……“快樂與激情輝映，歌聲伴舞蹈齊飛！”主教學樓真是成了歌的聖地、舞的海洋了！

在希望臺的南面，是一個大大的花壇。裏面的月季花、菊花、各種各樣的花朵數不勝數。花團錦簇、奼紫嫣紅，把校園裝點得猶如一個五彩繽紛的花世界，可真美麗啊！

我們的校園四年級作文 篇20

在萬里奔騰的九曲黃河入海口――東營，有一所“詩情畫意”般的小學——東營勝利勝採小學；我曾在這所學校裏讀書學習。我們的校園座北向南，美麗整潔。走近學校的大門，首先耀入眼簾的是門的右側金光光閃閃的“東營勝利勝採小學”八個大字；校園的周圍是鬱鬱蔥蔥的樹木和五顏六色的花草，它們像威武英俊的士兵守護着我們的校園，讓我們安心學習。走進大門迎面是一棟藍白相間的三層教學樓，我們一、三、四年級的同學在這寬敞的教室裏學習知識；在這棟樓的後面是一棟白色的四層教學樓，那裏是二、五年級學習的地方；緊鄰這棟樓的東邊是一棟四層高的實驗、圖書等綜合樓；緊鄰這兩棟樓的左右邊是老師辦公的地方；各樓走廊都掛滿了知識展板，我們叫“文化長廊”。

在校園的右邊是一排宣傳欄，宣傳欄裏是同學們自己辦的豐富多彩的板報和好人好事的記錄。在校園的左邊是一個又大又圓的操場，下課時或體育課上同學都在這美麗的操場上嬉笑打鬧或鍛鍊身體；在校園的前面是漂亮的升旗臺，五星紅旗每天從這裏升起，隨風飄揚……。

我們的校園，春天，各種各樣的樹木、花兒含苞待放；夏天，涼風一吹陣陣清香；秋天，鮮花果實，五彩繽紛；冬天，天上撒下花來，於是，我們美麗的校園鋪上了一層耀眼的雪花。

這就是我們“詩情畫意”般的校園——東營勝利勝採小學，我喜歡我們的校園。

我們的校園四年級作文 篇21

我們的校園多姿多彩，非常美麗。

一進校門，有兩棵蒼翠欲滴的大竹子，大竹子的肚子裏有許多小鳥，小鳥們在竹子裏唱着清脆的歌，特別好聽。校園前面有四棵古老又茂盛的大松樹，就像四個威武挺拔的戰士一樣屹立在那裏。其中一棵松樹上面還掛着一個古老的鐵鐘。左右兩邊有兩個用小黃楊圍着的大花壇。松樹的兩旁有兩排老師的宿舍和辦公室。中間有一條通往操場的馬路，馬路兩旁是四個樹旗，樹旗裏有松樹、柏樹，還有一種可以開花的樹。樹旗的兩旁有兩排教室，紅瓦藍牆，可漂亮了！教室的前面有一排排像蘑菇似的龍爪槐。中路的盡頭還有一面高高飄揚的五星紅旗。紅旗後面是一個寬闊又平坦的大操場，操場裏有一排高大翠綠的柳樹，還有許多健身器材。

上課了，校園裏霎時平靜了下來。教室裏傳出來朗朗的讀書聲，這時候窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽同學們讀課文。最有趣的是教室裏還時不時的飛來幾隻小麻雀，嘰嘰喳喳的叫着，好像也在跟我們一起讀書似的。還有一次，我們教室裏走進來了一隻大白鵝，昂首挺胸，好像一點也不害怕我們，這隻白鵝在教室裏轉了一圈，又走了出去。

下課了，校園裏頓時又熱鬧了起來，同學們在龍爪槐下做遊戲，在空地上玩遊老鷹捉小雞……我們玩的可開心了，“叮鈴鈴！"上課了，同學們又陸續跑進了教室。

校園就是我們的樂園，就是孩子們的天堂，我愛我們的校園。

我們的校園四年級作文 篇22

我們的校園十分美麗！景色迷人，如果你去了，一定讓你過目不忘！

我們的校園很大，分有東，西兩個校區。早晨，太陽光照在西校區裏像給校區披上了一件金色的外套，美麗極了！西校門口有兩個像衛兵似的門柱，它們的頭上各有一盞門燈，像兩顆夜明珠鑲嵌在上面，又像是兩隻火眼金睛看有沒有壞人混進我們的校園。

走進校園，展現在我們前面的是一個美麗的大花壇，裏面的花木排成巨大的圓形，緊緊圍繞着一棵小松樹，那小松樹的葉子猶如一把把小劍，組成一個個綠色的扇子。花壇四周是一條由方磚組成的路。圍繞着美麗的大花壇。初升的太陽照着美麗的花，碧綠的樹，綠色的葉片滾動着晶瑩的露珠，在陽光下熠熠閃光，組成一串串透明的項鍊。小草沾滿小水珠，像一串串綠珍珠，晶瑩剔透。

花壇的正前方是高高的教學樓，它像一個倒過來的“凹”。每間教室裏都有兩塊大黑板。一排排桌椅整整齊齊，明亮的窗子乾淨得可以照見人影

教學樓後面便是我們學校最有特色的體藝館。體藝館既寬敞又整潔，裏面差不多可以容納四百或五百人活動。我們在那裏可以做各種各樣的體育運動，那裏充滿了我們的歡笑聲。

在東校區的東邊是一個標準的塑膠操場。橘紅色的塑膠跑道環繞一個操場，映襯着碧綠的草地，是那麼的鮮豔奪目。使在操場上空飄揚的五星紅旗更加絢麗多彩!

這就是我們的校園，它既美麗又整潔，令人流連忘返！

我們的校園四年級作文 篇23

在美麗的西山腳下，有一所百年名校——江山實驗小學，風景優美，到處都是學生的笑聲。它是我們成長的`搖籃。

他們一進大門，兩個高大的水杉立刻映入眼簾。他們在大門口站得又高又矮，就像守衛大門的父子。水杉旁邊是一個魚塘，養着許多活潑可愛的小金魚。當客人來參觀我們學校時，魚塘會噴出美麗的水花。如果你走得更遠，你可以看到兩座嶄新的教學樓。一旦你進入教學樓，你可以聽到學生們大聲朗讀。你還可以看到學生們一個個坐起來，聚精會神地聽着，在知識的海洋中漫遊。

告別教學樓，向西走就是大操場。這是我們玩耍的好地方。你看，一些學生在跑，一些在玩老鷹抓小雞的遊戲，一些在跳繩……笑聲、聲納和喊聲像歡樂的海洋一樣交織在一起。

操場的邊緣是一條文化走廊。走廊的窗戶裏有學校頒發的各種榮譽證書和學生的作品。每當我路過這裏，我都忍不住停下來欣賞它們。我真的爲他們感到驕傲。

在文化走廊之後，擺在我們面前的是體育藝術中心。在這裏，學生向書法老師學習書法，感受漢字的神奇。和音樂老師一起學習唱歌和跳舞，感受音樂的快樂。從信息教師那裏學習計算機技術，感受技術的魔力...

我們的學校真的很漂亮。我們在這裏學習各種技能，長大後爲我們的國家贏得榮譽。我愛我們的學校。

我們的校園四年級作文 篇24

站在教室門口，展現在你眼前的是一個整潔明亮的學習環境。教室左邊的牆壁上開着三扇窗子，淺灰色的窗框，玻璃擦得透亮。

我們都愛自己的校園：它也許像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇；它也許僅有幾座平房，幾棵老樹，一個小操場。下面我介紹的是我們的校園，我們請你一起欣賞。

剛走進去，你的心裏肯定會有一個疑問：爲什麼走進去學校的是一道坡，而不是平地？我解釋一下吧。因爲我們的學校是建在半山腰上的。所以走進去的路是一道坡。當然，建在半山腰上的特點也很多。例如，爬坡可以起到健身的作用；學校空氣清新；山上樹木茂盛，多看樹木保護眼睛。

沿着這道坡上去，左拐，上樓梯。就到了教室。站在教室門口，展現在你眼前的是一個整潔明亮的學習環境。教室左邊的牆壁上開着三扇窗子，淺灰色的窗框，玻璃擦得透亮。每扇窗子之間的牆上都掛着一幅名人名言，時刻激勵着我們發奮學習。正前面的牆壁上掛着一面鮮豔奪目的五星紅旗，那面革命先烈的鮮血染紅的紅旗不斷地鼓勵我們努力學習、克服困難。紅旗下面有一塊墨綠色的寫字板。通過它，老師每天帶給我們新的知識。

現在正值下課，同學們跑到操場上玩了。我們也去看看吧！剛來到操場，映入眼簾的是同學們在追趕嬉戲這一生動的畫面。同學們有的在奔跑，有的在跳繩，有的在打羽毛球，還有的在打乒乓球。區域都劃分得很清楚，撞傷是比較少見的。

這就是我們的美麗的校園，你呢？

我們的校園四年級作文 篇25

“中庭地白樹棲鴉，冷露無聲溼桂花。”咦？是哪兒來的聲音這麼動聽呢？哦，原來是我們的百年老校——前川一小傳來的朗朗書聲啊！

在街道上，就能遠遠地看見我們學校的大門上，巍峨地刻着“前川第一小學”6個大字。走進大門，就看見了飄飄蕩蕩的升旗臺，升旗時，“起來！不願做奴隸的人們……”唱着國歌，我不禁想到了當年……紅軍奮力向前，雙腳走天下，讓敵人棄甲丟槍，他們乘勝趕路程，用調虎離山之計襲金沙，勝利在望，可面前仍有一座雪山要翻過，他們齊心協力、同甘共苦，戰勝了困難！哇！紅軍戰士真偉大！想了想，現在自己的生活條件這麼好！有吃有穿，怎可過意得去呢？真讓人十分愧疚不已啊！

映入眼簾的是操場的跑道，記得那一次，“加油！加油！加加油！”啦啦隊員使勁兒地喊，因爲運動會即將就要開始了！只見我們班的“殺手鐗”他首先弓步壓腿，這是跆拳道的一種，他跆拳道已經練到“紅帶”了！緊接着他做了個奧特曼的姿勢，極其自信！要開始了：“3！2！1！GO！”運動員如箭一般射了出去，他領先了一大半，可是他被一個小石子絆倒了！但他並未放棄，站了起來，帶着血與奮鬥，躡手躡腳地跑去……不一會兒，他離第一名隊員越來越近！一米，一釐米，一毫米！他衝向了終點得了第一名！我們連忙跑去，爲他鼓掌！他心裏別提有多麼的高興了！

校園，是我們的天地；校園，是我們的樂園；校園，它更是我們應該堅持、努力的地方！

我們的校園四年級作文 篇26

變成了初中生，感覺更不同了。明亮舒適的教室、生機勃勃的校園、豐富多樣的課程讓我感覺興奮不已。

我們學校最與衆不同的是蝶藝課程。學校設置了一個圓形階梯教室，屋頂上種滿了花草，各種顏色的花草拼成了一個醒目的校徽；在階梯教室旁設有兩個玻璃房，玻璃房都是爲蝶藝課而築，一個是蝴蝶生態房，裏面長滿了花花草草，有許多蝴蝶在內棲息；另一個房間是蝴蝶生長展示室。

學校對蝴蝶課程的發展做出了很大貢獻。想必除了其它課程之外，學生們都很喜歡蝶藝課吧。在課上，我們全都拿着捕蟲網，向學校各處散去，校園立刻就變得活潑了。

在我們學校舉辦的特色活動課中，每個人都能按照自己的興趣選報課程。每週五下午，校園裏各處都有同學們的身影。操場上，有同學們在輪滑，打籃球，踢足球，攝像。走在教學樓裏，還有朗朗的讀書聲。

我們學校的學生也是品學兼優，在體育方面也不甘示弱。我喜歡學校的健美操課程，健美操是一項優美的體育運動，老師優美而流暢的動作讓我們羨慕不已。短短四十分鐘，我們就能學完許多動作。大家齊心協力，總是能用最短的時間學完最多的知識。

我喜歡我的老師們。數學老師會利用自己的時間給我們講解額外的知識；英語老師會給我們出錢購買拓展資料；語文老師會耐心地指導我們；班主任和其他老師們會幫助我們茁壯成長。

謝謝你，校園。

我們的校園四年級作文 篇27

走進校園，一條幹淨，筆直的馬路展現在我的眼前。

兩片綠草如因的草坪，猶如兩大塊綠油油的綠毯點綴着一些奇花異草，順着小路往前走，我看到了一個公用的小亭子，還看到了一條彎彎曲曲的小路。

微風吹過，小草開始跳起舞來，草坪里長着幾棵高大粗壯，茂密的樹木，樹冠像一把巨傘，在風中搖晃。樹葉被風吹的聲音，“沙啦啦”，“沙啦啦”，像是在唱歌一樣。

不知不覺，來到教學樓前。教學樓前是用白色瓷磚鋪的廣場。廣場中間是一面直插雲天的五星紅旗在風中飄揚，像是在給我們揮手，五星紅旗兩旁是兩棵楊樹，它們的身軀非常挺拔，像是士兵一樣，保護着教學樓，教學樓兩側是老師住的公寓，那些公寓裏的所有老師都非常和藹可親。

教學樓的旁邊，是一個乾淨，寬大，美麗的操場，在操場上，我看到一羣學生在上體育課，那些同學有的在打籃球，有的在踢足球，還有的在跳遠，操場上熱鬧極了。

操場的西邊，是一個現代化的廁所，裏面每天都有人打掃，乾淨極了。廁所旁邊是我們的餐廳。來到裏面，我看到的是那些整整齊齊的桌椅，像士兵一樣，可整齊啦。最後，我們來到了我們的公寓，來到裏面，我看見了那些被子疊的整整齊齊，還有那被打掃的地面，又明亮又幹淨，還有每個人的洗漱用品也擺放的整整齊齊。我猜他們每個人肯定都很愛乾淨。

這就是我們的校園，一個乾淨又讓人喜愛的校園，我愛我的校園。

我們的校園四年級作文 篇28

我們的校園坐落在一條安靜的小巷子裏。

站在學校大門前，首先看到的是七個金色的大字——“福州市中山小學”刻在大理石板上。而孫中山紀念堂就在學校附近，中山小學因此得名。

走進校園，首先映入眼簾的是紅綠交錯的大操場。紅紅的橡膠跑道就像一條長長的紅綢緞圍繞着一片綠綠的大草坪。

再往裏走，就可以看見國父孫中山先生的大雕像。這座孫中山先生的雕像被雕刻得栩栩如生。只見孫中山先生手中拄着柺杖，表情嚴肅，兩隻炯炯有神的眼睛注視着前方，好像在憧憬着美好的未來。此時此刻陽光普照校園，雕像在陽光的照射下閃閃發光。看着這尊高大的雕像，心中總會泛起一陣說不出的強烈感覺；總會在耳畔邊響起孫中山先生的名言；腦海中總會浮現出孫中山先生的偉事。“天下爲公”這句話時時在記憶中迴盪。“民生，民主，民權”這幾個詞也總是引起深刻的思考。

校園的綠植，現在正值茂盛時期。大樹的新芽探出頭來，好像在充滿好奇地偵查着外面的世界。小樹從枝繁葉茂，綠色的葉子深淺相間，十分明亮！那含苞欲放的花骨朵兒，似乎在爲探索外面新奇的世界而做準備。

國旗臺的後面，便是我們的校訓——博愛奮進！“博愛奮進”告訴我們要懷有一顆友愛之心，要奮力前進，做一個天天向上的好學生！

這時細雨綿綿，校園的景色變得朦朦朧朧，如同仙境一般。雨點“滴滴答答”的歌聲伴隨着同學們朗朗的讀書聲顯得格外動聽。

這就是我們的校園，一個美麗的校園！

我們的校園四年級作文 篇29

我的校園，坐落在一條安靜的小巷中。校國中書香四溢，有濃原的學習氛圍。

來到校門口，兩旁是一個花圃，花圃裏花兒常年開放，花香撲鼻，讓人神清氣爽。花圃上方是一個黑色大理石板，大理石板上刻着七個金字“福州市中山小學”——這就是我們的校園。

走進校園，操場最爲氣派。操場紅、綠相間，綠色的操場畫印着紅色的跑道，顯得特別鮮豔明麗。放眼望去，四周有幾個花壇，花壇裏有許多花兒、桂樹、三葉草花兒，還有一些叫不出名的花兒，五彩繽紛，它們常常讓我感慨“我們是祖國的花兒要頑強的生長，將來報答祖國。

最引人注意的是孫中山雕塑，雕塑中的中山先生一身黑色，手拿柺杖，眼神中流露出嚴肅而堅定的目光，似乎要爲我們展現他那“天下爲公”理想和願景。

仰望教學樓，教學樓像一個倒過來的“C”，像一個展開擁抱的雙手，開心地抱住學生。

在教學樓裏向前望，是國旗臺。國旗臺上飄揚的鮮豔的紅旗，時時刻刻在提醒我們要熱愛學習，要熱愛祖國。我們今天的幸福生活是多少戰士用鮮血才換來的，我們要懂得珍惜，要懂得感恩！國旗臺背後用紅色筆寫下校訓“博愛奮進”，它們彰顯我們學校教書育人的理念，是讓中國更加繁榮富強的宗皆。我們要有一顆寬容的心才能包容萬象；只有向着目標不前進才能進步。

這就是我的校園，它教書育人培養英才；它書香四溢，桃李滿夫下。我們在這兒放飛青春的夢想，收穫成長的快樂。

我們的校園四年級作文 篇30

大家常說，校園是最美的，趁着週末的時光，我好好仔細的觀察了一番。

首先來到校門前，這時下起了淅淅瀝瀝的小雨，花草在雨中別有一番姿色，它們挺立在雨中，迎風聳立，顯的更加的妖豔。葉子上的紋路彷彿形成了一排排令人回味無窮的文字。雨水的沖洗，讓刻在大理石板上的“福州中山小學”更加清晰。草叢裏有許多小生物從”家”中探出頭來，它們大概是在享受大自然的洗禮吧。

進入了校門，映入眼簾是的操場，操場紅白綠三種顏色相間，互相襯托着。操場旁邊的警衛室花壇，個個有精神，像是護衛學校的一個個小衛士。往裏走，來到了校園裏最長的那片花壇。在雨中整個景像朦朦朧朧。時而清楚；時而朦朧；時而仙鏡；時而回到人間。在雨中，幾棵小樹好像一位位站在雨中的戰士。看，樹下面幾隻蚯蚓正在搞”舉會”呢！整個花壇顯的熱鬧極了。

接下來，來到孫中山先生的雕像下，只見孫中山先生穿着中山裝，手上拿着柺杖，眼睛凝視着遠方，神情嚴肅，好像是在展望着未來，石碑上寫着幾個字——偉大的革命先行者———孫中山，他身後的教學樓呈”C”字型，就像是孫中山先生的靠山呢。

最後我來到升旗臺前，只見鮮豔的紅旗迎風飄揚着，這是用多少偉大的革命先烈用鮮血換來的啊。旁邊的校訓：博愛奮進。時時刻刻提醒我們要做一個愛國，積極向上的人。

我愛我的校園，愛校園裏的一草一木，更愛我的祖國。

我們的校園四年級作文 篇31

夏天，校園裏樹木蔥蘢，它們好像高大的衛兵，挺立在道路兩旁，給我們提供了涼爽的林蔭大道，給炎炎夏日平添了絲絲涼意。在走廊裏，紫藤花也開了，風一吹，花兒輕輕地搖擺着，散發出了陣陣芬香，遠看像一串串紫葡萄，近看又像一個個小酒杯串在一起，漂亮極了。紫藤的陣陣香味總會引開無數蜜蜂，它們快樂地在花間飛舞，忙着採蜜，花蝴蝶也會過來湊熱鬧，興奮地跳着圓舞曲。

秋天，操場上的銀杏葉變得金黃金黃得，好像一把把可愛得小蒲扇，微風掠過，“沙沙沙”銀杏唱着歌，許多小扇子從樹上飄落下來，好像許多黃色的蝴蝶。課間，小朋友們在樹下跳繩跑步，嬉戲玩耍，有的小朋友在地上抓了一把銀杏葉，往天上一拋，“下銀杏雨啦。”伴隨着陣陣歡笑聲，黃蝴蝶在空中飛舞着。

冬天，下起了鵝毛大雪，外面一片白茫茫的銀色世界，樹上也堆滿了厚厚的積雪，放學後，小朋友們也興高采烈地來玩雪，一個女孩在堆雪人，有一個調皮的男生不知從哪裏冒出的鬼點子，他捏了兩個大大的雪球，啪得砸向堆雪人得女孩，女孩惱羞成怒，剛想去追，誰知腳下一滑，反而栽到了剛剛堆好的雪人身上，雪花四濺，旁邊的小朋友不禁哈哈大笑。

這就是我們學校的四季，春夏秋冬，帶給了我們不同的景色和樂趣，我愛這風景如畫的校園！

我們的校園四年級作文 篇32

我們的學校座落在三〇一大隊正中央。回到校門口，浮現就看到“三〇一子弟學校”七個大字。

走出校門，就是內操場。最引人注目的是旗臺，旗臺上聳立着一根高高的旗杆，旗杆上飄着一面豔麗的五星紅旗。每週星期一，全校師生都在內操場舉辦升旗儀式。內操場左邊是大禮堂，對面是一幢三層低的教學樓，我們班的教室在一樓。

我們的教室寬敞明亮，桌椅掛得整整齊齊。教室後面是自學園地，是我們發揮特長的地方。前面一塊黑板是老師教學用的。旁邊掛着我們班獲得的流動紅旗。

我們的教室前面是桃李園。桃李園可美啦！有兩棵大樟樹。好大的樟樹啊！我們要四個小朋友手拉手才能把它起身；好繁茂的樟樹啊！

它像一把後腳的大綠傘，把桃李園遮蓋了一大半。樟樹旁邊有一叢竹子，每當大雨的時候，竹葉上就貼滿了倒影透亮的水珠。輕輕一鼓竹子，那水珠就像斷了線的珍珠往下掉。四周花壇裏種着月季、蘭花等，月季花白的似火、粉的如霞，蘭花紅的像雪。在邊上的花壇裏還有一棵桂花樹，每年的八、九月間，樹上盛開了黃黃的小花，瀰漫出來的香味飄滿了整個校園。樟樹旁邊有四張乒乓球桌，每到下課時，同學們都到這裏來打乒乓球。我們經常到桃李園裏嬉戲、做到遊戲。

我們的校園真美啊！它是我們自學、生活的樂園。

我們的校園四年級作文 篇33

我們的校園——鯉魚池小學，位於重慶市江北區鯉魚池小區中，它是一座雄偉美麗的書畫藝術學校，而我也就在這個知識的海洋中學習。今天，就讓我這個金牌導遊帶你們去看看我那溫暖又有活力的“大家庭”吧！

走到校門口，映入眼簾的是“鯉魚池小學”這五個蒼勁有力、閃閃發光的大字，它們正在歡迎你的到來呢！

進入大門，一股芬芳撲鼻的香味迎面而來，睜眼一看，彷彿走入了花海中，讓人醉。走近一點，便可以看見我們學校的小花園了。看，我們鯉魚池小學的標誌就聳立在那裏。是一雙手拖着一條鯉魚，那雙手就像是老師的無私奉獻，我們就是那條鯉魚奮發向上，沃土上的我們都會成爲祖國的棟樑！

走進小花園，你就可以看見一個池塘，裏面還有蝌蚪、金魚這些動物，夏天，它們悄悄地露出頭來。中間還有一座假山，周圍的花草樹木的陪伴，讓整個小花園更加多姿多彩。花：是那麼色彩斑斕、爭奇鬥豔，像織不完的錦緞那麼綿延，像天邊的霞光那麼耀眼，像高空的彩虹那麼絢爛。再下幾步樓梯，就可以看見幾座乒乓球檯，下課時我們隨時可以在那玩遊戲，是同學們流連忘返的一個快樂天堂。這就是我們的小花園，處處生機勃勃。

出了小花園就是教學樓，走進去，就像走進了一個藝術的天堂。向右看，一幅萬里長城的畫氣勢磅礴，沿着樓梯向上走，就可以走到我的教室了。

走在樓道上，你隨時可以欣賞到我們同學畫的畫，寫的名人名言，那時你不得不稱讚。

我們的校園四年級作文 篇34

我的校園坐落於湖北省棗陽市吳店鎮，那裏有許多美麗的風景，一年四季，美景各不相同。

當春季的第一聲鳥叫聲響起，打破了冬日校園的寂靜，寒假歸來的學生們陸續返回校園，花叢中的月季也緩緩睜開了睡眼，換上了紅的、粉的、黃的各色花衣裳，每到這時，月季淡淡的清香便瀰漫在校園道路兩旁。風輕輕吹過，將香氣送往校園裏的每個角落。

“熱死了，熱死了”強烈的陽光照射下來，熱得鳴蟬都忍不住發出了抱怨。小池塘中的荷花也被曬得張開了花瓣，偶爾一陣風吹過，便替荷花將汗珠輕輕吹進池塘，再隨着同學們朗朗的讀書聲，飄向遠方。

當沉睡了一年的桂花欣然睜開雙眼，便已是入秋了。金黃色的花瓣散落一地，宛若秋神撒下的金粉，桂花的香氣散佈在校園各處，芳香撲鼻，使人心曠神怡，好像整個校園都變得格外香甜。

當許多白色的六瓣小花紛紛揚揚地落下來，人們終於迎來了冬日裏的第一場雪。冬神撣了撣她滿是鵝毛製成的被子，散落的鵝毛便落到人間，給萬物都披上一層白色的新裝，校園裏瀰漫着一片歡聲笑語，學生們不顧凍得通紅的手捏起一個個雪球“偷襲”同伴，熱鬧的聲音直至上課鈴聲響起，才逐漸散去。

春有月季，夏開荷花，秋落桂花，冬飄雪花，一年四季，美不勝收。這就是我們美麗、可愛的校園。

我們的校園四年級作文 篇35

如果你問我什麼最美麗呢？那我肯定會毫不猶豫地說：“是我們的校園。”

進入校園，你會看見中心道兩旁有着青翠的樹木，風輕輕一吹，它們就開始沙沙作響，溫柔且動聽。再向前走，你會被香氣撲鼻的掛花吸引住，那一個個淡黃色的小花瓣，像小精靈似的，點綴着秋天。抱着樹輕輕地搖，就好似下了一場桂花雨，頓時讓人心曠神怡。當進入後花園時，高大挺拔的香樟樹、玉蘭樹便映入了眼簾。

每當春天將臨時，月季花總是以盛開的花朵告知人們。小草從土裏慢慢地鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。小燕子也從南方飛回來，在屋檐下築巢。

夏天，荷花池中的荷花婀娜多姿，有的荷花含苞待放，幾隻蜻蜓落在上面，不禁讓我想起一句詩“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。有的荷花已經綻放，就像一個個亭亭玉立的美少女。

秋天，淡淡的幽香鑽進鼻子，星星點點的指甲蓋般大小的野菊花映入眼簾，小小的、嫩嫩的小花瓣，淡淡的黃中透着微微的白。金黃的花蕊柔柔的。這小小的花裏蘊藏着無窮的魅力，成了金秋中最絢麗的色彩。

冬天，下雪時，晶瑩潔白的雪花飄飄灑灑，漫天飛舞，像一個個蒲公英飛來飛去，隨風起舞；還宛如一隻只銀色的蝴蝶隨着風在天空中跳着華爾茲來到人間，又似一個個白衣少女在爲大地點綴裝扮。

這就是我們美麗的校園，你愛了嗎？

我們的校園四年級作文 篇36

如果有人問我：“你覺得最美的地方是哪裏?”我會客氣地告訴他：“那就是我美麗的校園。”

進入那美麗的校園，映入你眼簾的是美麗的花朵兒，翠綠的草和魁梧的大樹。一陣撲鼻而來的芳香，使人神清氣爽；花朵兒們都綻開了可愛的笑臉，花團錦簇，簡直就是花的海洋，它們像織不完的錦緞那麼綿延，像天邊的霞光那麼耀眼，像高空的彩虹那麼絢爛；翠綠的小草紛紛把頭探出來，像一片綠油油的地毯，綠草如茵，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明麗；一棵棵身材魁梧的大樹抽出點點嫩芽，搖擺着枝條，好像在說：“南開實驗學校這麼美，能不讓人回憶嗎？”“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡……”這是什麼聲音啊？哦，原來是一羣辛勤的蜜蜂，它們排着整齊的隊伍，像是在空中慢慢觀賞南開實驗學校的美景呢!蜜蜂一會兒站在這朵花兒上，一會兒蹲在那朵花兒上，真是讓人看了眼睛都在打轉；不到一會兒，蝴蝶飛來了，它們一邊飛，一邊跳着優雅的舞蹈來到花叢中，它們好像在向我們展示它們的舞姿。

最令我難忘的是校園美麗而寬大的操場。操場那紅色的跑道，讓人踩上去很舒適。操場中間有一片綠色的草地，遠遠看去，就像一片翠綠的地毯。每天早上，小草上的露珠點點滴滴地躺在小草懷裏，讓人看了覺得很可愛。

我們的校園雖然這個時候並不是春天，但是有哪一個春天的花園能比得過我們校園的美麗呢？

我們的校園四年級作文 篇37

我們的校園是個既乾淨又美麗的地方。

我看見過陝窄昏暗的教室，也看見過亂七八糟不潔淨的學校，卻沒有一個學校比得上我們的校園。

我們每個班都有一塊寬大的黑板和一塊長長的投影布，有這兩樣東西，我們的學習進步有非常大的希望，再加上嚴肅的教師，這樣我們的成績提高會越來越大。我們的教室很寬敞，寬敞得50人都坐得下，而且一點都不覺得擁擠，我們的教室很乾淨，沒有一點兒灰塵，我們的教室很整齊，桌子、椅子和講臺上的東西擺得很整齊，還有五彩繽紛的黑板報，畫得多逼真，寫得多生動啊!

我們的校園是四合院，四周都是教學樓，還有兩個操場，從大門進來的叫內操場，是下課或者是做操升旗的地方，後操場是上體育課的時候纔去的地方，後操場還有長長的多彩的橡膠跑道，綠色的草地像是鋪上了綠綠的厚地毯。花兒正在草下面睡覺，用手兒刨開就能看見五顏六色的花，有七色花有小紅花，這些花草在太陽媽媽的懷抱下快快地成長，讓我們的後操場在春暖的時候，變成了花草的世界，樹木有些剛剛發芽，有些已經長出了一片片嫩葉，翠青色的樹葉把以前的深綠色的老樹葉擠得朝樹下掉，它們被頑皮的風娃娃捉弄地在空中飄來飄去，像是許多的綠蝴蝶，葉子在空中飛，花兒在地下看，小朋友們也在歡快地玩，好像在開春天的舞會呢!

我們的校園裏充滿了歡快的笑聲，在這裏我們正在茁壯成長。

我們的校園四年級作文 篇38

我一直都非常慶幸，自己在一所很美麗的校園讀書。今天，我們就一起來看一看吧!

在校門口就能看見“迎賓路小學”這幾個大字龍飛鳳舞刻在門上，在往前走就可以看見一些樹木豎立在兩旁，如同走上了“星光大道”(樹木是觀衆)，左手邊是教學樓和操場，右手邊是一個四角亭，亭子旁邊的花壇種着桃樹、梨樹、杏樹、蘋果樹、柳樹……春天時，小草、小花、樹木都發了芽，綠意盎然。

夏天時，所有的花一同開放，如同花的原野。整個世界都鋪滿了全新的色彩，每一朵小花都傲然挺立，明亮奪目，神氣十足。夏天接近末尾時，天空下起了花瓣雨，讓你感覺如癡如醉。

秋天時鮮果飄香，讓你情不自禁的想要摘下來嘗一下，不過，在同時你是否想過樹的感受?它是拼了命才長出這麼一點果子的。

冬天到了，雪花像潮水般漫天卷地的涌來，花壇裏的樹換上了新衣，雪地裏，唯有松樹傲然挺立，一副“獨我爲尊”的樣子。

四角亭是個幽靜的地方，一年級時，我常常獨自坐在四角亭中，看着桃花，連氣也不敢大口出。爲什麼呢?因爲我生怕破壞了這幅美麗的畫卷。

不過，我有時候也很貪玩，有一次，我和我的朋友在四角亭中玩“練輕功”。也許，你會問:“練輕功”?對，沒錯，就是“練輕功”。說是“練輕功”其實是在石頭座位上跳來跳去，看誰跳的快。雖然這個亭子已經老舊了，但它承載着我們多少人的快樂啊!

我愛我的校園，今天我就寫到這裏，再見!

我們的校園四年級作文 篇39

我們的學校是一個好地方，推薦你一定來看一看。它四季輪迴，美景不斷：春天，春暖花開，草長鶯飛，桃紅柳綠;夏天，烈日炎炎，鳥語蟬鳴，枝繁葉茂;秋天，秋高氣爽，秋雨綿綿，落葉繽紛;冬天，銀裝素裹，粉妝玉砌，雪花飛舞。

春天，校園裏充滿了生機，嫩綠的小草都偷偷地探出頭來迎接我們，花兒們也在向我們招手，桃花也羞紅了臉。下課時，我們會聞聞花香，捉捉蜜蜂，蜜蜂嗡嗡的叫聲，好像在讚美桃花的美麗。

夏天校園裏一片綠油油的景象，樹葉綠得像綠寶石，校園的花園也散發出怡人的香味兒。火辣辣的太陽照耀着整個大地。下課時，我們尋着知了的叫聲去抓知了，每個人都是大汗淋漓。

秋天，秋姑姑給大地穿上了金黃色的大衣，桂花也散發出一種迷人的香味，小巧的桂花如同金色的碎金。每當微風吹過桂花樹時，一些桂花便會從樹上緩緩落下，看上去像是給大地鋪了一層金色的地毯。金色的地毯踩上去就會沙沙作響，好似在給我們奏樂，這聲音真是美妙極了!冬天，冬爺爺給時尚的大地媽媽穿上了一件白色的衣裳，映眼的雪讓我們置身在精靈之國。操場上一片白茫茫，這也是我們的樂園。一下課，我們就會來到我們的樂園和同學一塊兒打雪仗、堆雪人。雪人屹立在操場上，我們圍着它跳啊，蹦啊，唱啊!真是熱鬧極了。

這就是我們的校園，四季美景輪迴。它在我心中，永遠是一個好地方。

我們的校園四年級作文 篇40

有人問，在學校裏，你最喜歡哪裏，我會毫不猶豫地告訴他，在校園裏，只要是充滿溫暖的地方我就喜歡。

校園裏充滿溫暖的地方多得很。在我印象中，有溫暖的地方是生物園。在生物園裏我們看見了多少花花草草，那是我們校的園丁叔叔、阿姨辛勤勞動得來的成果。那是同學們用心維護得來的結果；那是蜜蜂們釀成的小花和綠葉…...各位用溫暖創造出美麗的生物園，爲大家創造出優美的環境，清新的空氣，那就是我喜歡的地方。

沿着校道走過去，又發現了我喜歡的地方。那就是我們的校道，雖然校道每天被我們踩着，早已黑痕斑斑，但是，有我們的清潔阿姨維護了我們那美麗的校道，阿姨們沒有厭煩每天需要打掃，還是每天努力的打掃着校道，不管是哪一天，我們同學都能走到乾淨如新的校道。同學們也不甘示弱，只要看見班級門外的校道有垃圾，也會用手揀起來，好像和大家說：我們一起聯手同創乾淨的校園把！

上課了，同學們會到什麼地方？答對了，就是課室，我們班有一個別班沒有的特點，就是圖書角。班級的圖書角是我們班主任自己掏錢爲我們班製造的一個風景區，裏面的圖書不勝枚舉，科技類的，文學類的，百科類的，都是我們同學自己捐家裏的書造成的一個圖書角，同學們可以閱覽從沒看過的書，這樣互相交換着來看書，既有省錢，又可以不用爲繼續買書而造成困擾，那還不是一舉兩得，我們班級的溫暖就體現在這個小小的書架裏面，我最喜歡我們班啦！

我們的校園四年級作文 篇41

我們的校園是我最喜歡的地方。在大門口有幾個醒目的大字：“開發區實驗小學。”

走進校園你就會看見一個大花壇，每當春天到來的時候，花壇裏五顏六色的花競相開放。有紅的，黃的，藍的，綠的，白的…引來許多蜜蜂和蝴蝶，好看極了！花壇的旁邊有兩個高高的宣傳欄，像士兵一樣的站在花壇的旁邊，日夜守護着校園。校園中間有一個很大很寬闊的操場。

新建的塑膠操場中間是綠色的，圓形跑道是紅色的，非常漂亮。我們在那裏做間操，上體育課，跳繩，踢足球，那是我們最歡樂的時候。操場的周圍有一排排楊樹，筆直的站的整整齊齊，到了夏天，楊樹長的枝葉茂密，火熱的太陽照着我們，熱的我們滿頭大汗，我們都躲到楊樹下乘涼，還有一些小鳥落在樹上嘰嘰喳喳的叫個不停。操場的西側有一個籃球場，每當下課我們經常到籃球場去玩。操場的東側是我們的教學樓，我們每天都在那裏學習。教學樓的正門前有一個國旗臺，每個星期一的早晨，我們全校師生站着整齊的隊伍，在寬闊的操場上舉行升旗儀式，每當看見國旗升起，我的心都很激動，我想：“我一定要好好學習，長大做一個有用的人。”開發區實小不僅風景優美，老師們也認真的負責。

老師教我學習知識文化，也教會我們怎樣做人，我們在老師的細心教導下，我們每天在校園裏快樂的學習，健康的成長。這就是我們美麗的校園，我愛我們的校園！

我們的校園四年級作文 篇42

我們的校園風景如畫，我愛我們的校園。

一進校園，兩旁各有一個花圃。花圃裏有音香樹，大王椰樹和雞蛋花樹。音香樹上，已長出了或濃或淡的新綠。大王椰樹的葉子像一朵綠色的大花。雞蛋花樹還沒開花呢。花圃裏還有一些灌木叢。一層一層像樓梯一樣疊下來，很有層次感。風吹來的時候，大王椰樹的葉子東搖西擺的，像在對你招手。

走進校道，兩旁各有一個文化長廊。裏面有交通安全知識；有“每日一句”筆記本展；有推普宣傳；有文明學生的照片以及陶藝作品等。

再往裏走，校道左邊是操場，操場的東北角和西南角各有一個沙坑，用來跳遠。北部是觀衆席，東北角還有各式各樣的運動器材。西南角有一排蔥蔥郁郁的樹木。校道右邊是一個小廣場。小廣場中間是一個圓形的花圃，花圃中間有個鋼製雕塑。是我們學校的特色。其他學校想要？哼！門都沒有。我無法描述出它的形狀，反正很特別。

校道盡頭是教學樓，教學樓大廳是由八根超長超粗的大理石柱子支撐着。教學樓共有六層，我們四年級學生在第五層。

那麼，五、六年紀的學生在哪裏呢？原來他們在功能樓。穿過教學樓一樓大廳就來到功能樓。功能樓一樓大廳是我們的會堂。功能樓有美術室、音樂室、電腦室、圖書館和五、六年級的教室。

功能樓對面是文化走廊，彎彎曲曲向前延伸，像一條龍。走廊的柱子上掛了很多古色古香的詩畫。

我們的學校真是太美麗了，是我們成長的搖籃。我愛我校。

我們的校園四年級作文 篇43

我們的校園是個美麗的校園，它位於黃山區的北面。

一走進大門，展現在我們眼前的是一個大操場。大操場十分寬闊。大操場的北面是兩棵高大挺拔的松樹，像兩位威武的士兵，日日夜夜守護着我們的校園。

大操場的西面是一個正方形的草坪，草坪像是黃金黛綠的地毯，草坪厚厚的，非常柔軟，我們在草坪上打幾個滾、摔幾個跟頭，一定不會覺得疼。寒冬剛過，草坪就冒出了一些嫩綠的小草芽，給我們帶來春天的氣息。

大操場的中間有一個大理石磚搭成的升旗臺，升旗臺上聳立着高達20米的旗杆。每個星期一，全校師生就會聚集在大操場上舉行升旗儀式。整齊的校服，雄壯的國歌，鮮豔的五星紅旗迎風飄揚。

大操場的東邊有一排紫荊花，紫荊花有的含苞待放，有的正在盛開，紫紅色的小花挨挨擠擠。風一吹來，一個個被吹落的花苞像一個個小傘兵做着跳傘活動，最後都成功着陸。微風吹來，淡淡的花香撲鼻而來，令人神清氣爽。

紫荊花叢的旁邊是一個足球場，每到體育課或者課餘時間，就能看到同學們在足球場上踢足球，他們個個行動敏捷，生龍活虎，運球聲，歡呼聲，充滿了整個足球場。

緊鄰足球場的是三棟教學樓。教學樓的大門上方有“讓學生贏得未來”幾個蒼勁有力的大字，激勵着我們要刻苦學習。每天，都能聽見同學們那朗朗的讀書聲，體現着同學們熱愛學習、天天向上的良好品質，也體現着我們學校的優良校風。

我們的校園是美麗的校園，我愛我們的學校。

我們的校園四年級作文 篇44

在成都神仙樹有一所學校，它的校名叫高新實驗小學，我就在那裏上學。如果你感興趣，那就安靜地聽我介紹它吧。

每天早上我都會聽到學生的問好聲，一進去，最吸引眼球的就是操場啦。每天下課時，我們都會跑進操場，有的踢足球，有的打籃球，還有的玩打仗呢，充滿了熱情！

我最喜歡的地方是綠化帶，它在進大門的右邊。那裏就像是熱帶雨林一樣，草非常茂密，在裏面隨時可以跟你的玩伴躲貓貓。

在綠化帶裏有一棵唯一的合歡樹。有一次坐在合歡樹下吃早餐，貼心的媽媽放了一個雞蛋和一盒牛奶在我書包裏，正當我要吃時，我聽到了“要砍掉合歡樹”這個炸開鍋的消息，我的嘴巴足可以一口吃整整兩個雞蛋了。你可能想問砍掉一棵合歡樹有什麼大不了的呢？我來告訴你吧。合歡樹可是陪着我們長大的呀！春天，我們紛紛來到合歡樹下聞花香，夏天我們在樹下遮陽，秋天我們爬上樹看風景……它的每一片葉子都包含着我們的童年，我們絕對不會讓它被砍倒的。所以我們讓寫作高手寫了一封信給校長，把我們的想法告訴他，最後校長被我們感動了，阻攔了這場災難。

現在合歡樹發出了更撲鼻的香味，好像在對我們每一個人說謝謝。

校園不僅有合歡樹，還有更多奇妙的東西和事件呢！我愛我的學校。

我們的校園四年級作文 篇45

我們的校園十分美麗。我每次走進校園，就有一種親切，舒適的感覺。

一走進校門，最引人注目的是那塊石碑，上面刻着四個金光閃閃的大字：立德樹人，繞過大石碑，展現在眼前的是學校寬大的塑膠操場。這裏是我們鍛鍊身體的好地方。看，同學們有的打球，，有的跳繩，還有的在玩遊戲……他們個個滿頭大汗，玩得多開心啊！操場四周是花壇，花壇裏四季如春，長着各種花草。微風吹過，陣陣花香撲鼻而來。

穿過操場就是我們的教學樓。教室裏寬敞明亮，這是我們學習的好場所。教學樓的右邊是綜合大樓。那裏有圖書館，商店，舞蹈室，計算機室……我們最喜歡的是圖書館，那裏是我們課外閱讀的天地，在那裏，我們吸收到許多書本里沒有得到的知識營養。

教學樓的左邊是風雨走廊。碰上颳風下雨。，我們就可以從這裏進入到教學大樓。這裏真是個有趣的地方，課間或中午，特別是下雨天，這裏像炸開了鍋。，有的看小人書，有的下棋，有的猜拳……最吸引人的要數牆壁上的故事和古詩，它們常常吸引着我們去賞析。岳飛的《精忠報國》，越王勾踐《臥薪嚐膽》，楊時《程門立雪》……這些都深深地印在我的腦海裏，給我啓迪，給我力量。

啊！可愛，美麗的校園，你是那麼阿娜多姿，讓人陶醉！

我們的校園四年級作文 篇46

我們的校園是一座美麗的大花園，藝術長廊是這個大花園裏一大亮色，十分迷人。

藝術長廊在陽光的照耀下安靜而又詳和地躺在操場上。長廊口，有個巨大的方形魚缸呈現在眼前，魚缸裏的魚兒穿着五顏六色的衣服，歡快地游來游去。

長廊頂上佈滿了三角梅和藤蘿，每當四五月時沐浴在陽光裏的三角梅花有的含苞待放，有的露出笑臉，紅的似火，粉的如霞，鮮豔耀眼，分外妖嬈。三角梅花掛在藤蘿上，像一隻只翩翩起舞的蝴蝶散發出生命的活力，整個長廊彷彿熊熊燃燒着，充滿了生氣。

站在長廊中央舉目四望，正前方是兩棟整潔的教學樓和一排排整齊小葉榕，微風拂過樹葉沙沙沙地奏起美妙樂曲。不遠處就是大方整潔的校門，與校門相連的是一座由紅、黃、綠三種色彩的小石子組成的彩虹橋，彩虹橋的盡頭是文化石。藝術長廊就從這裏延伸開去，將寧靜的校園一分爲二。

這裏四季繁花盛開。放了學，若你有閒情逸致，手持一卷書徜徉於美麗的藝術長廊，在繁花簇擁下享受一瓣書香，對我來說，是一種極佳的享受。如果說我們校園是圓形玉盤，長廊就是玉盤裏的一條錦繡的綵帶，爲整潔大方的校園增添了濃墨重彩的一筆。

長廊下的左右兩側是供我們休息的條形石凳，同學們可以在這裏看看書，嬉戲打鬧，還可以觀看操場上的比賽，真愜意啊！

這就是迷人的藝術長廊，充滿生機的藝術長廊。

我們的校園四年級作文 篇47

我們的學校坐落在高新南十一道旁邊。每當你隨着值日生整齊的呼喊聲走進校園時，就會馬上被那春光明媚、鳥語花香的環境所吸引。在學校前門中央有一個被盆栽的菊花所簇擁着的開得正茂盛的橘子樹，似乎很新鮮，讓人有一種嘴饞的直流口水的感覺。

從後門口往前走就可以看見一排排小樹，像一排排還沒長大的精神抖擻的小樹苗。離後門不遠處有一個籃球架，那是籃球隊的專用品。籃球場後面有一個一圈200米的大操場，上面的小草就是我們每天上操的地方，小草光禿禿的，望着它們，似乎聽見他們說“疼啊！”。

在前門和後門之間有一條小路，小路中間有個小花園，花園裏有雙槓、單槓、鞦韆等許多健身物品，是個健身的好地方。它的前面還有一座雕像，雕刻的正是年輕時代的毛主席，雕刻的惟妙惟肖，誰見了都會情不自禁地豎起大拇指，好好的讚揚一番。

高大的長方形的白色教學樓屹立在校園正中央，進入正廳，迎面就可以看見一面潔白的落地鏡和樓梯，並且每一節樓梯上都有着各式各樣的英文字母，鼓勵着我們。

上課了！走廊裏十分肅靜，但是可以聽見教室裏隱約傳出的朗朗讀書聲和老師的講課聲。下課了！雖然在三樓沒有玩耍的地方，可我們還是很開心！

學校，是知識的課堂！

我們的校園四年級作文 篇48

我們的學校坐落在馬杭街的中心地段，它是我們學習的家園。校園裏環境優美，到處充滿着濃郁的文化氣息。

由南向北進入校門，首先映入眼簾的是寬闊整潔的幸福大道。大道兩旁分列着十幾棵香樟樹，他們巍然屹立着，像綠色的巨人一樣守衛着我們的校園。幸福大道的盡頭有一個紅色的牌坊，鮮豔奪目，像翅膀一樣。在它的身後就是巍峨雄壯的體育館——逸格館。我們的乒乓運動員每天都在裏面刻苦訓練，他們爲我們學校取得了無數榮譽。

幸福大道的東邊坐落着三幢教學大樓，分別是尚詩樓、尚書樓、尚畫樓。它們的命名還有一番來歷呢？馬杭是惲南田先生的故里，南田先生精通詩書畫，被稱爲“南田三絕”。所以取名爲尚詩樓、尚書樓、尚畫樓。其實學校處處有南田的身影，就像我們的綜合樓叫南田樓；小河邊有南田老人雕像……大道的西邊就是南田樓。它的五樓的南面陳列着很多書畫作品，大都和南田先生有關，訴說着南田的人品。北面是校史展覽館，像畫卷一樣展示着學校的歷史。三樓就是圖書館，裏面藏書非常豐富。每到借書的日子，我就特別開心，查找我喜愛的書籍。然後找一個安靜的地方，靜下心來讀書，那是最美的享受了。

校園內的建築錯落有致，綠樹掩映，文明小徑、《弟子規》等星羅棋佈，點綴着我們的校園，你說我能不愛我們的校園嗎？

我們的校園四年級作文 篇49

我們的校園美麗整潔，是一個充滿詩意的地方。

校園坐落在石甸人民路西側，大門朝東。大門左側的牆壁上有七個金光閃閃的大字?D?D如東縣石甸小學。右側是傳達室，每天都有兩個保安伯伯在這裏守護我們的安全，讓我們安心學習。

走進校園，映入眼簾的是潔白而高大的雕像。雕像表現的是兩個學生在老師的指引下探求知識的主題。

雕像的兩側是高大的教學樓，兩座教學樓之間還有曲折的連廊連接。一下課，教室外面的走廊上便冒出了一羣羣紅領巾，熱鬧非凡。走廊中還有一些諺語、名言，告訴我們怎麼做人，怎麼做最好的自己。

繞過雕像，穿過教學樓，“０”型的塑膠操場呈現在我的眼前。操場中間是大片綠色的仿真草坪，四周是紅色的塑膠跑道，操場西側還有三棵古老的香樟樹，慈祥地看着我們嬉戲、奔跑。綠茵場南北各有兩個足球門架，體育課上大家就在這片綠茵場上踢足球。操場最南邊的空地上最近新增了很多運動器材，有攀爬梯，雙轉盤等；操場最北邊的水泥地上有一排整齊的乒乓球桌，同學們可喜歡在那兒打乒乓球了。

一陣香味隨風飄來，原來是從操場東北面的“詩香廳”飄散而來的，這裏是我們吃飯的地方。每天，我們一邊吃着香噴噴、熱騰騰的午飯，聽着動聽的音樂，想想也是非常幸福的事呀！

我們的校園真美啊！

我們的校園四年級作文 篇50

小朋友們，你們知道我的校園是什麼樣的嗎？讓我來給你們介紹一下吧！

當我們揹着新書包，穿着新校服走進校園的那一刻，我的心裏有一種說不出的喜悅。從校門往前走是寬闊的操場，再往左走可以看到教學樓和乒乓臺……

春天到了，花兒已經開了不少了，小草也都發芽了。小花們隨着微風翩翩起舞。從遠處看，一朵朵花兒像一個個穿着彩色衣服的亭亭玉立的少女在風中舞蹈。我覺得自己彷彿就是一朵花，穿着五彩繽紛的衣裳，在風中舞蹈，小蝴蝶飛來告訴我清早和小蜜蜂一起採蜜快樂的心情；小螞蟻從我腳下爬過跟我說它早晨跑步的高興。

夏天，太陽像一個無情的大火球火辣辣地照在人們身上，花草樹木蔥蔥蘢蘢，同學們一個個都穿着漂亮的花衣裳，梳着小辮子快活地在校園裏奔跑……

秋天，校園裏的一棵棵樹木更加挺拔壯實了，樹上的葉子都黃了，像穿上了一件金色的衣裳。一陣風吹來，樹葉都落在地上，落下來的時候像一隻只翩翩飛舞的蝴蝶，落在地上被小螞蟻當做了運動場。

冬天，雪花像鵝毛一樣飄落下來，樹上積滿了白雪，數木像穿上了一件厚厚的銀白色的衣裳。教學樓和教室的屋頂上也積滿了白雪，像戴上了一頂白帽子。雪花使整個學校都變成了銀白色的世界，真美呀！

啊！我們的校園，我愛你！

我們的校園四年級作文 篇51

進入到了寬闊的學校大門，來到了學校的廣場。在廣場上，我們可以看到一個像一條圍巾託着一個球的紅色建築，那就是“智慧之星“。在廣場的另一邊我們還可以看到一個石碑，石碑上刻着我們的校訓——“學無止境”。廣場的左邊是國際部，前面的是教學樓，右邊還有一個教學樓。

走過廣場來到了大廳。大廳裏有很多書架，書架上的每本書都是可以借閱的。大廳裏有許多的照片，有些是學校活動的、有些是親子互動的、還有些是實小的優秀學子和優秀老師的個人照。每一層樓的大廳都有書架，擺放着各類書籍。這些書籍都是適合這層樓的學生借閱的書籍。

繞過前面的走廊，我們來到右邊的樂智園，園裏擺放了許多巨大的中國象棋的棋子。每次休息的時候，會有許多同學踩在棋子上玩耍。在樂智園的中間有一個亭子，叫“樂智亭”，許多愛看書的同學就靜靜的坐在亭子裏看書。

再走過一個長廊，繞過食堂我們來到了體育館，裏面有各種各樣的體育器材，有時候也可以借給我們使用。體育館裏有一個大舞臺，是用來表演或者演講的。

走出體育館我們來到了我心目中實小學子的“天堂”——操場。操場上有標準的400米塑膠田徑場，兩個標準的網球場，一個一公頃人工草坪的足球場，兩個籃球場，還有許多乒乓球桌。

實小是一座美麗的校園，也是我們的校園，我會把它永遠記在我的心中！

我們的校園四年級作文 篇52

今天，我帶你們去參觀我們的校園，見證一下南昌市最好的校園吧！

站在校門前七個金光閃閃的大字映入眼簾“南昌市京東學校”，立刻感覺到了校園的壯觀，氣派感。

再往前走，一個巨大的花圃呈現在我們眼前，花壇裏的花各種各樣，五彩繽紛。有的紅如火、有的藍如水、有的黃如金、有的白如雪。旁邊還有很多樹，有桂花樹，有羅漢松，有小葉女貞樹……樹的空隙間有六個詞，分別是：立學、立業、立人、盡心、盡美、盡責。中間還有一本書，上面寫着我們的校訓——讓優秀成爲一種習慣。

花圃的右邊是文軒樓，文軒樓裏有圖書館、微機房、多媒體教室、VR模擬室……星期三的時候還有孩子們最喜歡的社團呢！

花圃的前面是教學樓，一棟棟教學樓就像草原的哨兵，排列的很整齊，走廊就像長長的隧道，連着一棟棟教學樓。

如果你仔細看，會發現還有一個小樹林，小樹林裏格外寂靜，綠綠的竹子圍繞在小路的兩旁，早晨會有許多小鳥在枝頭鳴叫，也會有些來的早的同學在這裏讀英語，春天來臨的時候，小草們個個從土裏探出頭來。

最東邊是操場，跑道長四百米，中間綠茵茵的一片是足球場，足球場的正南邊是籃球場，課間會有很多學生們來這裏踢足球，打籃球，整個操場像個五線譜，跑步的學生們就像跳動的音符。

這就是我們的學校，一個我心中最美的學校，我愛我們的校園。

我們的校園四年級作文 篇53

我在一個又可愛又美麗的校園學習，春姐姐、夏哥哥、秋妹妹、冬弟弟，沒有一處是醜的，但最可愛最美麗的，非是秋妹妹不可，她讓校園充滿生機。

早上我走進秋的學校，在學校小花園裏享受花和草給我的感覺。一陣微風吹過，花兒把那優美的舞給了我，那五顏六色的花，隨風而動，讓人充滿動力。小草也在微風吹拂下把那首優美的歌曲給我，小草在晃動着它那隻細小的腰，發出動人的“沙沙”聲，加上花兒動人的舞姿，真令校園充滿生機。

中午我來到了學校的大花園裏，滿天星開了。這些滿天星真是美麗，我可喜歡了。滿天星的枝葉是嫩綠色的，葉兒很少，花兒這一從，那一簇，密密麻麻，從遠處看就像一片紫色的海洋，從近處看就像一顆顆紫色的星星。風兒吹來，滿天星就如無數個紫色的仙子與風共舞，風兒停了，滿天星也跳累了。它們靜靜的立在那休息，同時也在等待下一次與風共舞。美麗的滿天星，你不但名字好聽，而且香氣好聞。我發自內心的喜歡你。

在秋的校園，教室裏的花也是少不了的。我們教室前的那盆亭亭玉立的鳳仙花，早已開放。那些鳳仙花有嫩嫩的粉紅色，種子一顆顆被包住，黑黑的，小小的，如同一個個小人。這會讓人想起“可愛深紅愛淺紅”這句詩。

我們校園的秋天真美啊！我愛我那秋天的校園！更愛充滿生機的校園！

我們的校園四年級作文 篇54

我們的校園裏充滿了歡聲笑語，它不是很大，但是它可以裝滿好幾百個小生靈，那羣小生靈就是我的同學們。

學校有一個長長的大門，第一眼看到的肯定是雄偉壯觀的教學樓了！早晨走進校園就聽到同學們響亮整齊的朗讀聲“告子曰：性猶湍水也，決諸東方則……”是的，這就是同學們在讀國學。國學是我們學校的一大特色。學校開展兒童國學經典教育課程已經很多年，學生誦讀中華經典國學精粹，形成了從《弟子規》、《三字經》……到《論語》、《大學》一系列的國學經典課程。的確國學可以讓我們修身養性，也讓我們繼承了中華民族的民族文化，也傳承了這些民族文化。

在教學樓裏面，有很多寬敞明亮的教師，老師在臺上講課，學生在臺下認真聽課，老師提問，同學們都踊躍發言。然後走到三樓就是我們那別具一格的實驗室了。在實驗室裏面有各種各樣的材料，應有盡有。

穿過教學樓就來到了熱鬧非凡的操場，同學們在乾淨整潔的跑道上你追我趕比賽跑步，還有一些同學在操場的正中央三五成羣的在玩遊戲。學校裏的大樹真多呀，一排排，一行行，像一個個士兵守衛着我們的學校。學校的大樹真綠呀！好像樹上噴了一層綠油漆。學校的大樹真美呀！有的像綠雨傘，有的像金魚的尾巴，有的像扇子，形態不一。小草破土而出，不盡讓我想到了白居易寫的詩“野火燒不盡，春風吹又生。”

你們看！這就是我們的學校，那美麗而又歡樂的校園！

我們的校園四年級作文 篇55

我們的校園就像一個大花園，處處充滿了生機。

清晨，我走進校門，首先看到的是寬闊的操場，綠油油的操場是我們每天做早操的地方。往左走，就來到司令臺，每當星期一的時候，司令臺旁的國旗，就會伴隨着國歌緩緩升起。再往前走，就是高大雄偉的小學部教學樓。每當我走近時，都會聽到同學們朗朗的讀書聲和小鳥婉轉的歌聲，就連花朵和小草聽了，也都會忍不住讚美一番，在微風中頻頻點頭。

中午，同學們排着整齊的隊伍來到食堂。經過食堂的百果園時，同學們都會忍不住放慢腳步，讚賞一番百果園中的蔬菜植物，長得多麼健康！吃完中飯，同學們跟着組長陸續回到教室。當同學們走到食堂邊的小池塘時，同學們和老師都會停下腳步，來觀賞池塘中的金魚，金魚時不時會舞動一下自己的尾巴，就像隨風舞蹈的錦緞。水面上泛起的層層波紋，加上金魚吐出的晶瑩剔透的泡泡，如同一串串珍珠在水中盪漾。

中午休息時，同學們跑到操場上玩耍，操場的不遠處，是“江南人家”。每當春天的時候，學校會開展野米飯的活動，那香噴噴的野米飯就是從“江南人家”的鍋中出爐的。

放學了，我們排好路隊走出校門。經過小舞臺時，我的腦中出現了同學們精彩的表演，有彈吉他的，有唱歌的，有跳舞的，有打架子鼓的……好不熱鬧！

我們的校園處處生機盎然，到處都充滿了歡聲笑語。我愛我們的校園！