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【實用】我們的校園四年級作文6篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的我們的校園四年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】我們的校園四年級作文6篇

我們的校園四年級作文 篇1

校園的景色可真美啊!宛如一個世外小天地。

走進校園,可以看見兩旁精彩的文章和學校獲得的獎狀。

再往裏走,進入眼簾的是,一排婀娜多姿的玉蘭樹,枝丫開滿了潔白而隱藏着粉紅色的玉蘭花,並散發出柔柔的清香。玉蘭花後面有一座藕粉色的寢室樓,美麗的玉蘭花襯托着藕粉色的公寓,真是錦上添花。還有那鐵骨錚錚的鐵樹,像一位位手持利劍的戰士,保衛着學校。這一剛一柔把學校打扮地格外美麗!

擡頭望前面的教學樓,聽到樓道里傳出琅琅讀書聲,心情會變得格外舒暢。踏着腳下被同學打掃乾淨的樓梯,我們繼續向前走。不一會兒,就到了我們的教室。向黑板上看,中間有一個時鐘,兩邊對齊着閃着“金光”的獎狀。這些可是咱們班的驕傲。

教學樓後面有一棵棵,“金子數”——桂花樹。“金子樹”上的“金子”隨時散發着獨特的芬芳。有的女孩還喜歡把“金子”摘下來做成香水呢!

我們的學校真美!值得到此一遊!

我們的校園四年級作文 篇2

我的學校叫“文化綠城雙語小學”,她座落於鄭州市金水區豐慶路與博頌路交叉口東南角。她即端莊又美麗,她安靜而慈祥。她每天的迎接着我們的到來,又目送我們離開。

我們的學校有兩棟教學樓和兩個出入口,分別位於博頌路上和豐慶路上,教學樓都平行於道路。位於豐慶路上的教學樓,主要供一、二、三年級使用,出入口位於豐慶路上;位於博頌路上的教學樓,主要供四、五、六年級使用,出入口位於博頌路上。兩個教學樓之間通過通道連接,兩個教學樓圍合的空間,建造了一個大約四百米跑道的操場,供我們平常做操和鍛鍊身體使用。

我的教室在位於博頌路教學樓中,因此我每天都要從北門出入學校。學校的大門兩邊的牆上分別寫着“文質彬彬,綠意盎然”和“雅美教育”。一進教學樓左邊是我們的教室,右邊是四、五、六年級的數學和美術辦公室。再向後走就是學校的運動場了,由於學校用地緊張,運動場建設成了兩層,下面一層爲藍球場,上面一層爲操場。操場上鋪的假草綠綠油油的,彷彿真的一樣。操場南設置了一排健身器材,健身器材的周圍種植的小花五顏六色的盛開着,朵朵招人喜歡。運動場的東側是學校的廁所,廁所分上下兩層,下面一層供四五年級使用,上面一層供六年級使用。

我們學校每爲學生都有一個特長,那就是葫蘆絲和空竹。葫蘆絲和空竹是我們學校必須學習的,從一年級開始就要學習。學校有專業老師教我們,每位同學都必須學會。我們學校的葫蘆絲和空竹參加比賽還得過許多獎項,這是我們非常自豪的.事情。

我們學校是一個雙語學校,我們從一年級就開始學習英語,而其它學校是從三年級纔開始學習英語,這也是我們學校爲何叫“文化綠城雙語小學”的由來吧!

我們的學校美麗又幹淨,老師和藹可親。校院裏每天都充滿着朗朗的讀書聲和歡聲笑語,一想到要在這裏完成小學學業,心中無比的高興!

我們的校園四年級作文 篇3

每個人都有自己多彩的校園,每個人都認爲自己的校園最美,我也一樣下面就給你介紹一下我眼中的多彩校園吧。

一進我們校園的大門,右邊是我們美麗的小花園,那一年四季都是百花盛開,從來沒說不開花的,同學們有時還在哪裏捉迷藏呢!正前方有一條通道通道盡頭是我們的升旗臺,每到星期一,我們就在那舉行隆重的升旗儀式。左邊是東教學樓;西教學樓,那是我們學習知識的地方,每次在哪兒走過,就會聽見同學們郎朗的讀書聲。

東邊是同學們的樂園--操場了,首先最引人注目的是一排的體育器材了,同學們一下課就箭一般的衝向體育器材了,同學們有的爬‘‘山’’,有的倒掛金鉤,有的比耐力,不一會,就都是人了,先上去也上不去了。右邊是一排筆直的楊柳,他們像士兵一樣守護着我們的校園。直着走是一片草地,同學們在哪裏自由的做遊戲,前面是沙坑,同學們去廁所時總是要跳幾下的,接着是一道200米的跑道了,開運動會時總能見運動員們跑步的身影。

看,這就是我眼中的校園,怎樣,美不,比你的好吧,如果不是,那你也來和我比比呀。

我們的校園四年級作文 篇4

我們的校園充滿了智慧,有許多小朋友都愛學習!

今年我們班有許多成績好的學生都在一如既往的努力的學習,而學習一般的學生也在一點一點的進步!然而我們的老師也沒有閒着,她也在細心的爲我們準備課件,在新學期裏,同學們都比以往更加努力學習了,當然我也不例外!

在新學期裏,我每天都讀十頁《昆蟲記》,老師還要求我們用彩色筆畫出我們喜歡的好詞好句,那樣我們的閱讀能力就會大大提高了!還有,我每天堅持寫一頁字帖,連媽媽都誇我的字進步不少呢!我這學期的目標還是保持在前三名,我暗暗對自己說,不可以退步!

我有一位好朋友,他是這樣學習的:他如果遇到了不會的單詞或字詞都會把它在一本子上寫個二三十遍,並把它記在心裏,他也有學習目標,他一心想拿第一名,我會和他一起努力的!

還有,我們的校園新建了國畫室,雖然我還沒去過,但還是充滿了興趣,那裏美極了,牆是藍色的,上面貼滿了畫,有許多同學在裏面學到了知識,一定開心極了吧!這就是我的想象!

今年我們還添加了一門電腦課,值得開心的是下星期就可以進入機房了!那裏可是充滿了人工智慧的地方!

我愛我的校園,它給我帶來了許多歡樂,我愛我的校園,我更愛我那從冒智慧的校園!

我們的校園四年級作文 篇5

我們的校園坐落在藍湖郡,這裏風景優美,也充滿着濃厚的文化氛圍。

還未走進校門,遠遠的,就可以看見美麗的教學樓十分醒目地矗立在那兒。五顏六色的教學樓牆面,有深藍色、大紅色、還有亮黃色,使教學樓看起來像工人叔叔們用五彩的積木建成。教學樓是一個大大的立體“回”字,它一共有四層,一層和四層主要是老師的辦公室;我們就在二層;三層是需要住宿的同學休息的地方。“回”巨口中,含着三顆開滿粉紅色的小花的樹,花葉相間,星星點點的,是春姑娘的碎花連衣裙。還有一顆兩層半高的粗壯的黃角樹,那是春姑娘的太陽傘。

校園還有一個不得不介紹的地方就是名人廣場。廣場上大概有十個古今中外的名人,有“萬世師表”的孔子、有著名物理學家愛因斯坦……我們要學習他們爲人類的文明、進步努力的偉大精神,好好學習,做一個有用的人。

校園裏還有“綠草如茵”的足球場,綠色有機農場,小孩子的迪士尼樂園……這是一個充滿生機、活力和努力學習科學知識的校園,我熱愛美麗的校園!

我們的校園四年級作文 篇6

這裏承載着我美麗的夢想,這裏埋藏着我心裏的祕密,這裏記憶着我童年的歡樂,這裏是我第二個美麗的家園!我的智慧校園。

校園是我成長的驛站,記錄着成長的痛苦,也刻下了歡樂。我愛我的校園,也愛我的班級,因爲這裏是我的一個家,一個充滿智慧,友善,快樂的天堂。請大家閉上眼睛,由我帶領大家一起去探索......

走進校園,我們可以看到一排整齊的小樹像威武的士兵歡迎我們來到知識的樂園;可以看見傲然挺立和明亮奪目的合歡花和月季花,它們像老師的一張張笑臉和藹可親;也可以看見神氣十足、拔地而起的小草讓校園充滿生機;還可以看見看門的伯伯種下的那些綠油油的蔬菜,嫩綠的葉子讓人心曠神怡。

走到教學樓前,映入眼簾的便是寬闊的操場了!下課後,我們像是快樂的小鳥,三五成羣的來到這裏,在金色的陽光下,在徐徐的微風中,跳皮筋、跳繩、踢毽子、捉迷藏……大家盡情地享受課間的快樂。操場中間還有一棵高大的梧桐樹,他看起來是那麼有精神,他是校園的守護神,常年穿着綠色的服裝,默默地爲我們服務,他就像我們的朋友一樣陪伴我們在陽光下一起快樂成長。

叮鈴鈴,上課了,同學們像離弦的箭一樣奔向教室。此時,有的教室傳來郎朗的讀書聲,有的教室傳來優美的音樂和動聽的歌聲,還有的教室非常安靜,只有唰唰的寫字聲......

我們學校有一個藏有三萬多冊圖書的圖書館,學校全天爲我們開放,我們拿着自己的學籍卡就能自由借還裏面的圖書,盡情暢遊知識的海洋!每個班級給我們配備了班班通,老師們總是用豐富有趣的課件給我們上課!那些難懂的知識都被變成了有趣的視頻、歌曲、圖形等。學起來容易多了!我們還有豐富多彩的社團課,我參加的是計算機社團,我們的計算機教室可大了,有60多臺電腦,計算機老師這學期教我們打字、電腦繪畫、編程小遊戲!現在我也是一個電腦小能手了!有一次還幫媽媽編了一個計時器,媽媽一直誇我是個小天才!我們學校其他社團也很有意思,例如,泥團社團、烙畫社團、啦啦操社團等,下學期我體驗後再給大家講吧!

我很榮幸成爲本校的一名小學生,享受着學校智慧化的教學、科研、管理、生活和服務。有種講起來就停不下來的節奏,好了,今天就講這麼多吧!這就是我的智慧校園,一個充滿着驕傲與自豪的天堂。它,如雨傘,遮風擋雨;如鮮花,色彩斑斕;如大海,寬廣博大。所以,我愛他,我的智慧校園!