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小學三年級游泳作文(15篇)

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在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學三年級游泳作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學三年級游泳作文(15篇)

小學三年級游泳作文1

每當我看到魚兒在水裏悠閒地游來游去,我就好希望自己也能像它們一樣。這不,剛放暑假,爸爸就幫我報了一個游泳班,我既緊張又激動,祈禱能快點學會游泳。

第一天學習游泳,我幾次遇險卻也收穫連連。第一課首先要熟悉水性,教練讓我走進水池,手扶池邊,肩要沒到水中,然後沿着池邊走幾步,我一個不小心,差點兒跌倒,眼看就要喝水了,幸虧教練救助及時,不然我就慘了。接着教練和我玩了一個遊戲叫吹泡泡----把臉埋進水裏,在水裏吹泡泡。還沒有等教練講完,我就急忙把臉伸進水裏,還沒吹一個泡泡呢,“咳咳咳…..”我就被水嗆着了,難受的喘不過氣來,眼睛也酸酸地,待我緩過神來,教練親切地說:“只要把頭低下,眼睛往下看,就不會嗆水了。”我再次鼓足勇氣,把臉埋進水裏,練習了好多次,終於吹出了一些泡泡,心裏別提有多開心了!然後,教練教我學習憋氣,這次我耐心聽完要求後才練習。最後學習的是蹬腳,蹬腳要先把腳收起來,然後翻腳,最後蹬出去,迅速地夾在一起。在教練的口令下,我反覆的練習,很快就學會了,原來游泳也不是很難嘛!

第一天的游泳學習很快就結束了,我回想起今天的游泳學習心裏充滿自信,只要我敢於嘗試,再多困難也難不倒我,我一定會很快學會游泳的。

小學三年級游泳作文2

今年7月22日是我九週歲生日,那天,媽媽帶我去學游泳,我可開心了,因爲我想學游泳很久了。

這是我第一次學游泳,教練首先教我學浮水。教練讓我先吸一口氣,把氣憋在肚子裏,把頭埋在水裏,雙臂、雙腿都併攏伸直趴在水上,自然就浮起來了。我有點怕,不敢同時伸直雙臂、雙腿趴在水上,擔心會嗆水,所以試了好幾次都沒浮起來。第五次我終於鼓起勇氣,深吸一口氣,憋住氣,伸直雙腿、雙臂快速俯臥在水裏,我居然浮起來了,而且沒嗆水!浮在水上的感覺好神奇啊!我高興壞了,那個晚上我都在練浮水,感覺自己已經會游泳了。

我學的是蛙泳,第二天學蹬腿,這個挺簡單,我一節課就學會了。然後學換氣,這個有點難,不過我一直堅持練,練習幾天後,我換氣已經換得不錯了,教練誇我遊得好。這天我正在練習,教練說:“現在我們去深水區遊,從泳池一邊游到另一邊就可以了。”天吶!居然要去深水區!我的心怦怦直跳,輪到我了,我憋一口氣往前一撲,蹬三次腿換一口氣,就快到終點了!可不知爲什麼我換氣沒換好,開始往下沉,我努力把頭往上擡,教練趕緊過來把我救到淺水區。我又在淺水區練習了一天,然後再去挑戰深水區。這一次我成功地遊了好幾個來回!深水區成了我的手下敗將,我再也不怕深水區了!

漸漸地我還能把雙手背在背後,從泳池一端游到另一端,我感覺自己在水裏像小魚兒一樣自由、靈活,這種感覺真好啊!我爲我學會游泳這項本領而自豪。

小學三年級游泳作文3

小豬和小狗是好朋友,也是同學。有一次小豬約小狗一起去玩,它們到了一片碧綠碧綠的大草地,那裏有紅的花、黃的花、紫的花……五彩繽紛、十分豔麗,那些花把草地打扮地漂漂亮亮的。

小豬和小狗在草地上玩着玩着,看見了前面有一條小河,這條小河是多麼的清澈呀!小鴨和小鵝正在河裏玩耍。小狗看見了說:“小鴨妹妹,小鵝姐姐,我想過河到對岸的草坪上去玩。”小鴨和小鵝爽快地答應了,並帶着小狗過了岸。小豬看見了氣乎乎的說:“扁嘴鴨,白毛鵝,你們快點帶我過去,我要到對岸去玩。”小鴨小鵝商量了一下決定不帶小豬過河,他們異口同聲地說:“不行,你回去吧。”說完小鴨小鵝就遊走了。小狗回來時又對小鴨小鵝說:“爲了不每天麻煩你們,你能不能教我游泳呀?”小鴨和小鵝又爽快地答應了,並一起拉着小狗下河了。小豬看了大怒起來,它說:“扁嘴鴨,白毛鵝,快點來教我游泳。” 小鴨小鵝又說:“沒空,沒看見我們正忙着。”小豬發怒了,它立刻跑了回去,坐在自己的小牀上生氣。媽媽看見了就問:“怎麼啦,被人欺負了嗎?”小豬把發生的事情一五一十地告訴了媽媽。

第二天媽媽請來小鴨和小鵝吃飯。小豬很不解,小鴨和小鵝吃好飯後回去了。媽媽就對小豬說:“你快點去向它們道個歉。”小豬聽了媽媽的話立馬跑去道歉。小豬看見了小鴨小鵝,小鴨小鵝也看見了小豬,小鴨說:“小懶豬。”小鵝說:“小肥豬。”小豬哭了,小鴨說:“你以前不也是這樣叫我們的嗎?”小豬說:“對不起,我錯了,那你們現在能不能教我學游泳了?” 小鴨小鵝答應了。

從那以後小豬認認真真地學游泳,待人也變的謙虛、真誠。後來小豬在全班上游泳是最好的,更是全班最有禮貌的了。

小學三年級游泳作文4

今天天氣很熱,天氣預報說最高氣溫有38度,媽媽讓我做完作業就帶我去游泳。

來到游泳池,首先我們就去換好游泳衣。換好衣服出來,我就迫不及待的跳進水裏。遊了一會兒,我感覺涼快多了,就在跳水老師的帶領下去衝浪。剛上衝浪臺的時候我很害怕,我在想,這麼高衝下去不會有危險嗎?幸好在老師的鼓勵下,我決定要試一下,剛衝下來的時候我都心就都嚇出來了,不過滑進水裏後感覺又非常好,內心也很自豪,因爲我又戰勝了自己內心的恐懼。勇敢的進行了嘗試。

後來,玩半天也累了,我就和妹妹一起去從小船,但我可不知道怎麼啓動它,就只好讓爸爸推着我們玩。爸爸推的是滿頭大汗,就讓我們去玩水上滑梯,妹妹第一次上去的時候也是很害怕,但我看她玩了幾次後就不再害怕甚至喜歡上滑滑梯了。妹妹玩滑梯久了,就感覺到無聊了,就讓我帶她去從晃晃球。妹妹和我坐在兩邊。爸爸坐在中間,可是這水球晃得太厲害了,好幾次都差點把我們晃到水裏,幸好爸爸及時的穩住,我們纔沒有掉進水裏。

最後,爸爸教我和妹妹妹游泳,先從最基本的動作開始學。可是我戴上游泳圈的時候做得很好,一拿掉游泳圈就要沉下水去,爸爸給我說學游泳不能着急,要慢慢來,也不是一天兩天就能學會的。於是,我就一個人不斷的在水裏學習,不停地做動作,累得我的手腳都沒有力氣了,中途還喝了幾口水。還好,在快要回家的時候,我終於可以自己遊一小段距離了。爸爸鼓勵我說,你再學幾次就可以自己遊了。

游泳池快要關門了,我也累得動都不想動了。爸爸讓我換好衣服回家,回家的路上,我居然睡着了,醒來後,爸爸告訴我說我睡覺都在笑。我知道,那是我心裏高興,因爲我學會游泳了!

小學三年級游泳作文5

今年暑假,我有一個新的快樂。因爲媽媽給我報了游泳班,我心裏好高興,我終於可以去學游泳了!

游泳課的第一天,老師教我們憋氣。我們是一個一個的來的,輪到我了,我吸了一大口氣,再把頭埋在水裏。我們都會了,老師就要我們多練習,說,等到可以數到十個數,就可以到別的老師那去學下一步了。到第二天,我們學“飄”,就是要像一片小樹葉一樣漂浮在水面上,等學會了我們就到第三個老師這裏,這個老師是教我們蹬腿的,我們先趴在游泳池邊的地上,然後老師要我們把腿放在水面,像青蛙一樣把腿向兩邊蹬開再收回來。又要我們練好,纔可以學劃手。我們都很好奇,不知道劃手是怎麼做的哦,終於大家都學好蹬腿了,就開始在下一個老師那裏學劃手,我們都很高興,老師教我們先把手合併,再用手把水向兩邊劃開,同時還要吸氣。就這樣,老師說這個是蛙泳,動作我們都學會了,就可以真正的下水去遊了!

大家高興得又蹦又跳,老師把我們帶到大游泳池裏,我感覺 水就像柔軟的蠶絲被,輕輕地包圍着我,渾身都舒服極了,我認真地按照老師說的要求去做,很快就可以游出長長的一段了,我太高興了!遊了一會就忍不住站起來拍着水面,和同學們鬧着玩,老師也很開心,雖然口裏說:“不鬧了,不鬧了,快練!快練!”可是臉上笑咪咪的。

我開心、開心、太開心了!

小學三年級游泳作文6

暑假開始了,炎熱的夏天讓許多人十分煩惱,告訴大家一個解暑的方法,那就是去游泳!

其實我特別喜歡游泳,但是有一次我去月亮灣玩時,我在住了很久的酒店,發現了泳池,我們提議一起去游泳,一個小弟弟要去深水區玩,大人們知道我會游泳,就讓我帶着弟弟去,因爲弟弟太小了,也不怎麼會游泳,所以安全措施做得十分好,有兩個游泳圈戴在身上,但是因爲我會游泳,而且游泳圈也很少,大人們就沒有給我泳圈,我就直接帶着弟弟去一米九的泳池了,但沒過幾分鐘後,我想上岸休息時,弟弟突然嗆水了,拉了我一下,我毫無防備的摔倒了,一下子失去重心,就這樣,我在水裏面漸漸的失去了意識······不過很幸運的是,我當時踩上了臺階,離淺水區不遠,一位叔叔發現了我,及時地把我救了起來。

從那一次之後,我就不怎麼去深水區了,直到劉彥君說胡老師在教他們學游泳,我爲了克服困難,也報了名,第一節課時,我不想去嘗試深水區,但老師說:“只有你自己內心裏真正的去克服它,它纔不會影響到你的發揮!加油!你去試試看吧!我在旁邊保護你!不用怕!”這一句話,讓我重新進入了深水區,慢慢的,我也克服了這個問題。

我要提醒大家的是:不要自己一個人在野外游泳,戲水,要有家人的陪同和游泳圈等安全措施哦!你記住了嗎?

小學三年級游泳作文7

我喜歡游泳。因爲游泳不但給我帶來了無窮的樂趣,還讓我的身體越來越強壯!

記得七歲那年,一放暑假,爸爸就給我報名,讓我參加游泳培訓班。在培訓班裏,教練教我做蛙泳腿,他先作示範。我模仿,蹬腿,收回,教練耐心的教我怎麼做,直到我做好爲止,我拿着打水板,下水作動作。原來,水裏比岸上還難十倍。岸上很輕鬆的動作,到了水裏,感覺腿上掛了許多東西。緊接着,又學蛙泳手的動作,手的動作就簡單多了,我一會兒就會了。教練從後背拴了一個打水板,讓我下水遊,我按照岸上的動作,一步一步向前遊,雖然我遊的慢一些,但只要功夫深,鐵棒磨成針,我第一次學會了在水裏行走。

假期裏,每天傍晚爸爸都要帶我去千島湖裏游泳,爸爸想檢驗我遊得怎麼樣了,一開始,我下水後不敢遊開,在爸爸的鼓勵下,漸漸的我能遊三四米了。爲期十五天游泳培訓很快就結束了,接下來,我開始接受爸爸對我的訓練了,利用假期爸爸每天帶我去千島湖裏游泳,慢慢地,我的游泳水平取得了很大的進步了。爸爸總是對我說:“任何事情都是從不會到會的,只要堅持,再堅持一定會取得成功。”我聽了爸爸的話,不斷努力練習,終於真正學會了游泳。

每當我聽到別的家長誇我:“瞧!這女孩多棒,這麼小就能遊一兩百米了。”我心裏總是美滋滋的,感到無比的神氣!

這個暑假,我不僅學會了游泳,還明白了一個道理: “什麼事都不能一學就成,需要經過自己不懈地努力才能取得成功。”

小學三年級游泳作文8

游泳真是比較難學啊!一試不知道,試了嚇一跳。在水下的感覺實在是太難受了,而且可能會喝到水或者吸進了鼻子裏面,感覺辣辣的。

在三年級的那次暑假,家裏又多了一些東西。一副“黑墨鏡”戴上去繃得緊緊的。而且還有一條不像是三角褲的短褲。我問了一下爸爸,這才知道,一副“黑墨鏡”原來是泳鏡,不像三角褲的褲子是泳褲。雖然我知道了這些東西是什麼,但是我想這些東西買來沒有什麼用,買了不就是浪費錢嗎?直到下午,我才知道原來買這些東西是要學游泳。

我想:這樣熱日炎炎的,去哪兒學游泳呢?我百思不得其解。到那兒才知道,原來是去桂花城的這個游泳池,那兒人也多了。有大人、小孩、婦女,也看見了一個五十歲左右的老人,真是男女老少皆有啊!我換好了泳褲,戴上了泳鏡,準備下水去游泳,跳下了水,辣辣的滋味讓我難以忍受,只好狠狠地打了一個咳嗽,這纔好多了。剛剛跳下水時,耳朵進了幾顆水,幸虧不是在很裏面,如果在裏面,那麼只能讓它幹了,不是在很裏面的話,不用擔心,只要一倒,它自然就會流出來了。

我爸爸讓我手指夾緊,用手來划水,這樣一來就可以前進了。我照着做了一下,果然前進了,不過實在是要耗費大量的力氣,要不然幾乎都無法前進。他還讓我試着雙腳趴開,像青蛙後腿的游泳方式一樣,加快前進的速度,還讓我有個節律感。

時間在讓我感覺好玩的時候似乎過得飛快,我該回家了。

小學三年級游泳作文9

別看我年紀小,我的本領可不少!比如下圍棋,打羽毛球……當然最拿手的還屬游泳了。

記得一天晚上,我在電視中看見孫楊在比賽,當看到他在泳池裏像魚一樣迅捷,我好羨慕,就跟媽媽說:“我要會游泳就好了。”沒想到,第二天媽媽就送我去學游泳。在路上我無比興奮,心想:游泳好不好玩?老師是不是很兇……我的腦子裏充滿了小問號。同時我也很緊張:我會不會被淹着?會不會被同學笑話?懷着興奮和緊張,我來到了游泳館。

我換好泳裝,準備上課了。第一次穿泳裝——一條泳褲,真不好意思,好怕同學看見了會笑話我。我躡手躡腳,不想被別人看見,可到了游泳池旁看到大家都一樣,我的膽子便大了起來,不時地與小夥伴交流着。

“嘟”的一聲哨響,只見一位眼睛炯炯有神、身材精壯的教練出現了。他先帶我們熱身,並且講解游泳的要領。然後他做起游泳示範動作,把雙手高高舉起、合併。接着他“撲通”跳進水,雙手一伸往後劃,雙腳一蹬,轉眼就游出了幾米。

輪到我練習了。我深吸了一口氣,小心翼翼地把身體浸到水裏,雙手往前伸、往後劃,雙腳往後蹬,就這樣接連練了幾次。要換氣了,我猛地往上一劃,由於用力太大,我做了個“後空翻”。我慌了,氣還沒來得及換,就喝了一口水,接着腳沒站住滑倒了,頓時整個人驚慌失措。幸虧教練及時趕到把我救上岸。爲了緩解我的恐懼,教練幽默地對我說:“怎麼樣,我們這裏特產的‘飲料’好喝吧?多喝幾次,你就會游泳了。”聽了他的話,我和小夥伴都笑翻了。在教練的鼓勵下,我一次次下到水中,反覆練習。漸漸地,我覺得我找到孫楊的'感覺了。

通過學游泳,我明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人!

小學三年級游泳作文10

我的課餘生活豐富多彩:跳繩、打羽毛球、踢毽子等等,但我最喜歡的是游泳。

我和爸爸經常去游泳。剛開始的時候,我一直要套着游泳圈遊。一天,媽媽對我說:“婧婧,一直套着泳圈是永遠學不會游泳的!”聽了媽媽的話,我覺得很不是滋味,心想:人不可以太懦弱,要勇敢一點,就算可能會失敗也要盡力。

那天,到了泳池,下水後我跟爸爸說:“今天,我下定決心要學會游泳。爸爸您就站在離我遠點的地方,讓我游過去。要是我沉下去了,您就趕緊拉我吧!”“好!”爸爸還誇我今天真勇敢。於是,爸爸游到幾步之外的地方站着。

爲了能學會游泳,我鼓起勇氣,扶着岸邊,把游泳圈拋向爸爸。心想:那個游泳圈就是一個冰淇淋,我要游到爸爸那裏去吃冰淇淋!我手腳並用,像小狗掉到水裏一樣,拼命地向前劃,儘量讓自己浮在水上。沒想到冰淇淋的誘惑,居然使我沒有沉到水裏去,真的游到爸爸身邊!爸爸看着我,臉上像綻開的花兒一樣,豎起大拇指說:“孩子,你終於學會了游泳。我爲你感到高興!”聽了爸爸的話,我抱着他的脖子,開心極了。接着,我的膽子似乎大了很多,也掌握了一些浮水的基本技巧。幾天下來,我已經能在水裏像小魚似的快活地游來游去了。

這段時間,我的收穫很大,因爲我學會了游泳。

小學三年級游泳作文11

游泳既是一項很好的運動,也是一種很好的求生技能。

於是媽媽在我讀一年級的時候,就讓我學習了游泳。現在回想起來整個學習游泳的過程還是挺有意思的。

那是一個炎熱的暑假,媽媽幫我買了漂浮板,游泳眼鏡、游泳褲、游泳帽,就報了名,開始學習游泳了。

課程開始了,教練先教我做入水前的準備運動,壓壓腿,伸伸腰,扭扭腳,甩甩手。五分鐘後入水了,教練讓我用手扶在岸邊,身體浮在水面上,開始做打水訓練,蹬腳——勾腳,蹬腳——勾腳,也不知做了多少次,我的肚子被擠壓得有點疼,腿腳似乎不聽使喚了。但是看着旁邊的小朋友也在做着同樣的訓練,心想我也要堅持下去,早點學會游泳,能在水中自由自在地漂游,那該多舒服。於是我下定決心,不怕疼、不怕累,這樣堅持練習了好幾天。有一天教練讓我離開了岸邊,開始用浮板了,手扶着浮板,配上腿的動作,我已經可以前進了,我開心極了,遊啊遊,一下子游了好幾個來回。接下來的幾天教練教了我手的動作,伸直雙手,貼着耳朵,前後交替,雖然很枯燥,但是一想到馬上就可以像魚兒一樣自由自在的在水裏游泳,就感覺又有了動力。

幾天過後終於可以放開浮板了,一開始我有點害怕,但是我爲自己壯了下膽子,按照之前學的動作結合起來,慢慢地向前遊,我能遊起來了,我情不自禁地叫了起來。 現在我已經可以在學校開放的游泳課裏和同學一起游泳,同時也明白了:不論是做事,還是學習,都要勇於實踐,不怕困難,才能成功!

小學三年級游泳作文12

星期天,爸爸答應教我學游泳,我好高興啊!

開始,我不敢下水,但看見王濤自由自在地在水裏游來游去,我也壯着膽子跳入水中。哇,好冷啊!但第一次學游泳的興奮勁兒馬上戰勝了怕冷的感覺。

爸爸先教我學“悶水”。 我學爸爸的樣子,先吸一口氣,閉上嘴,然後把頭沉入水中。我反覆練習,在水裏憋得時間越來越長。接着學“划水”,我將雙手合掌,再向前伸去,然後雙臂分開,手掌轉向後方,兩臂向兩邊用力划動。學“蹬腿”時,我便手扒着欄杆把身體浮起來,兩腿在水中不停地來回蹬動。別看這個動作簡單,可練起來很吃力。有好幾次,我都不想學了,但看到別人那樣自由自在地遊,我下定決心一定要學會。經過努力,我終於攻下了“蹬腿”關。這些分解動作學得差不多了,我便練配合。爸爸告訴我:“要注意將呼吸、劃臂和腿部動作配合起來。有時可能會喝上幾口水,這是每個初學游泳的人都難免的。只要膽大,刻苦練習,很快就能學會。”於是,我按爸爸的指導,先憋一口氣,把頭潛入水中,雙手划水,兩腿蹬動……由於分解動作已經掌握,所以我很快就學會了游泳。

現在,我只要一到水中,就像小魚一樣歡快。真是自由自在,海闊任我“遊”了。

老師點評:

習作條理清楚、描寫細緻。先寫分解動作的練習,再寫配合練習。僅“划水”一項,就描寫了“合掌、前伸、分臂、轉掌、划動”等五個動作。另外,感受真切也是一大特色。如開始怕冷、遇到困難想打退堂鼓,都寫得真實具體,讓我們如見其人,如感其心。

小學三年級游泳作文13

同學們,你們知道我怎麼這麼黑嗎?因爲我游泳去了。今年的游泳把我都要曬成“小黑人”了!你們知道我是怎樣學游泳的嗎,讓我來告訴你們吧!

首先我換了泳裝,興奮地來到了游泳池邊。可教練並沒有叫我們下水,而是要我們做運動。做完運動,教練要我們練習蹬腿,“收、翻、蹬、並”,“收、翻、蹬、並”,練了幾百次。接着,教練就叫我進入了小池子,繼續練習蹬腿,又練習了幾百次。

學會了蹬腿,教練就教我憋氣和吹泡泡。可我連頭都不敢埋到水裏去,怎麼可能學得會呢?我一次又一次的給自己加油,終於有一天,我會了!原來有的東西沒有想象中的那麼難!

蛙泳學習,正式開始啦!第一次進入大池子游的時候,教練笑我像只蝦子,因爲我的背、腰,還有屁股都在動。我又一次又一次地給自己加油,終於我的背、腰、屁股也不動了,終於我也可以遊那麼一二米了。雖然現在我可以遊那麼五六米了,但我還是覺得自己不厲害,因爲我姐姐比我強多了,她不僅學會了蛙泳,還學會了仰泳呢!

游泳的過程中還發生了一件驚險的事呢!姐姐要我到池子中間去遊,可我遊着遊着就沒力氣了,慢慢地就沉了,姐姐就趕忙來救我,結果兩人都沉了,幸虧教練發現了,就把我們從水下抱了上來。

學游泳是一件多麼快樂的事情呀,就連做夢我都是在游泳!

小學三年級游泳作文14

媽媽從小就對我說做事不能半途而廢,一定要做到底。可我還小,那時根本就不理解這句話的含義。到我稍大一點後才真正領悟到這句話它所蘊含的力量。

上一年級之前的假期,媽媽讓我去體育學校學游泳,我就爽快地答應了,根本不知道後面的結果。開始學可我因爲害怕而不敢下水,誰知我被教練大力的推下水。我在死死的掙扎着,接着教練把我的頭一把摁下水,我的心裏冰涼涼的,一來到游泳池心害怕得不得了。經常偷偷地哭,但又害怕被教練看見會罰我,每次哭都會咬着自己的手臂,不敢哭出聲來。每到下課一回家,我的手臂就多了一個腫印,媽媽見我每天回家都要擦藥,還那麼恐懼游泳,怕影響我的心理,也沒再讓我捱過這十堂課,說之後再去其他地方學吧。

一年之後,媽媽鼓勵我我再度去學習游泳,我心裏想着一定要學好,可又有一點點害怕,因爲在心裏埋伏了不可擦拭的陰影。當媽媽送我進去之後,我看見有幾個“逃兵”,我正想往回走,可又想起我答應過媽媽不能半途而廢。因爲我有之前學過的基礎,竟然在這期的游泳班裏算數一數二了,這也大大鼓舞了我。

功夫不負有心人,學完了第十堂課之後,我真的學會了游泳,同時也拿到了游泳資格證。我回家後向媽媽炫耀了那張金黃金黃的小證書,媽媽對我開心的笑了。

通過游泳,我領悟到了一個道理:世上無難事,只怕有心人。只要堅持你肯下功夫去認真對待一件事情,沒有翻不過的火焰山。我因爲有了媽媽的鼓勵,終於學會了游泳,現在的我更學會了幾種不同的泳式。

小學三年級游泳作文15

媽媽帶我去學游泳,我很高興,一路上心情特別爽。

可是,我一來到游泳池,就特別害怕。你看,水多深,多危險啊!教練讓我到淺水池邊先走一圈,適應一下,接着教練讓我憋好氣,他用手把我的頭壓進水裏,我不小心張開了嘴,喝了一口水。我掙扎着擡起頭,還沒有等我吸氣,頭又被教練按了下去,就這樣反反覆覆,我喝了許多水。下課了,媽媽問我喝不喝水,我說我不喝,你們知道我爲什麼不喝水嗎?

大約上了五節課,都是學習游泳基本功。接下來,教練讓我們學習蛙泳。教練遊了一次,示範給我們看。只見他雙手合攏,腳併攏,腳蹬的時候,手要劃一圈。我很害怕,手合攏,腳合攏,就不敢蹬,不敢劃。我站了起來,我又試了一次,只是腳蹬,手沒劃。我再試了一次,這次動作很標準,手伸直,腳合攏,腳一蹬,手一劃,我成功了!當時,我開心地叫了起來!

大約上了十堂課,教練說:“今天,要泳四百米。”我遊了一百米,就不行了。又回去再來一次,這次遊了兩百米,又不行了。我不服氣,再試一次,遊了三百米,又不行了。這樣,一百米,兩百米,三百米,一次又一次增加長度。我咬咬牙再回去,我終於遊了四百米,我是第一個遊過四百米的,我興奮極了!轉過頭,看到岸上有好多小朋友、家長、教練都在爲我鼓掌,爲我加油!

最後一節課,教練說:“現在考試,遊一公里。”我遊了一半,就快不行了。忽然,我耳邊響起了一個聲音,堅持就是勝利。我用力起來,終於遊了一公里,我太高興了!

是時候跟教練再見了,我對教練說:“我們下次再見。”通過學習游泳,我學會了堅持。