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小學四年級敘事作文300字彙總10篇

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在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的小學四年級敘事作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學四年級敘事作文300字彙總10篇

小學四年級敘事作文300字 篇1

一個陽光明媚的下午,我和爸爸、媽媽、哥哥一起去“鳥的天堂”。

我們一進門口就看到了美麗的鳥兒在天空中飛來飛去。我們坐着遊船來到一個荷花池,美麗的荷花池橫臥在眼前。我看見了一些小魚就撒了一些餅乾碎,小魚們爭先恐後地搶餅乾,好像好幾天沒進食一樣。

我坐着遊船來到了小鳥生活的地方,那地方可熱鬧了,可以聽到畫眉鳥在歌唱,看見小鳥們在飛翔。鳥兒們的顏色各種各樣,有紅的、白的、紫的、棕的、黑的……美麗極了。有的長得奇形怪狀,有花的、有大的、有小的……真不愧是鳥的天堂。

我們又坐着遊船來到了一個美麗的花園,我們看到了許多美麗動人的花,有紅玫瑰、紫羅蘭、百合、斑點花……十分美麗動人。這裏還有一些奇花異草,真神奇啊!蝴蝶們在翩翩起舞,小蜜蜂們在快樂的'採蜜。

多美好的一天啊,常帶給我美好的回憶。

我喜歡“鳥的天堂”,我更喜歡這裏的風景留給我的美好回憶。

小學四年級敘事作文300字 篇2

“取人之長,補己之短”這是老人常說的一句話,是啊,一個人有自己的長處有自己的短處,我們有時會在一瞬間發現自己的光芒,就會讓我們受益匪淺。

我的長處不多,但最精的要屬三十六計的最後一計了,那就是逃跑了,我發現我的長處,是在闖禍之後發現的。

那是在三年級的時候,中午的`太陽熱辣辣地照着我,我的心裏癢癢的,如果不搞點什麼事情出來,我就會覺得特別無聊似的。

正好有一個金色的籃球滾了過來,我心裏一緊,飛起一腳,將它踢入了草叢,這時,一個高大個滿臉橫肉的人狠狠地瞪着我,他的旁邊有個小矮子,對他說:“老羅,你不是田徑隊的嗎,快去捉住這個小屁孩呀!”我一聽,啊呀媽呀!遇到高手了,於是便撒開丫子狂奔起來,只見那個大高個,像一隻加速中的獵豹似的,飛快地跑着,來追我,我使勁了全身力氣,跑上五樓,又跑到二樓的教室裏,終於避開了那個田徑隊的。我心想:嘿嘿!田徑隊也不過如此呀!

自此以後,我發現我的短跑還不錯,特別是逃跑,這一優勢總能讓我逃過某些不幸的遭遇。

每一個人都有屬於自己獨特的優點。

小學四年級敘事作文300字 篇3

我童年的趣事是第一次騎自行車。

媽媽見到和我同齡的孩子都會騎自行車,便天天叫我學騎自行車。在媽媽的督促下,我開始學騎自行車了。開始,我把自行車的腳拐往上擡高一點,然後我用力踩,自行車開始向前了,我一陣驚喜,於是我用力踩,但是我蹬了半圈車了就歪向一邊,人也跟着下來。

我並不甘心,我又捲土重來了。這次我一定沒問題了,因爲媽媽教了我一些騎自行車的祕訣,我在一個兩邊都是玫瑰的一個斜坡的.地方開始用力踩,我的身子一歪,突然向玫瑰撞去,我的手被玫瑰的刺給劃破了,還讓我吃了個啃泥巴,媽媽也看見了,她叫我爬起來,要勇敢,還說來扶住車子不讓我倒下,我又騎上去,我想如果一個閃失,媽媽們的手鬆了下來……天啊!我不敢再想下去了,正騎着,媽媽說了一句讓我膽戰心驚的話:“現在我的手要鬆了。”我心一驚,自行車又倒了下來,把我的手肘劃破了,還把車簍給跌的東倒西歪的。

我再一次騎上自行車,還是擔心這一次和上一次一樣會倒下來,我一上去就拼命的踩,突然,我發現我已經在自行車上了,我一陣狂歡,我終於會騎自行車!

後來,我一有時間就騎自行車,和小夥伴們比賽,誰騎的快,誰慢,後座上相互帶人,會騎自行車真有趣!

小學四年級敘事作文300字 篇4

星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時飄着細雨。幾隻家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲着。突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發生了……

馬路上,一隻家燕趴在地上,已經奄奄一息了。他雙目緊閉,還在不停的掙扎着,想要展開翅膀飛到夥伴身邊,可是它再也做不到了。它的羽毛上沾滿了它自己的鮮血,一隻翅膀已經被大貨車的翅膀壓斷了。它感到自己已處在懸崖邊上,被死亡包圍着,無法脫身……不一會兒,他的同伴來到了它的身邊,在呼喚它:“哎呀,你怎麼啦?怎麼躺在馬路上,很危險的,來呀,陪我一起到樹上唱歌、玩耍。快起來呀!”可它還趴在地上,動也沒動,它的朋友可擔心它了。它的'同伴不放棄,還在呼喚它,希望它能“醒”來,陪它一起展翅飛翔。

後來,它終於明白了,它死了……但是它的同伴仍不甘心,把爪子放在死去家燕的身上,抓緊了他,希望可以把它一起帶回家,把它安葬好。可它的同伴試了好幾次,也沒有成功。它責備自己的力量太小了。它的同伴放棄了,知道自己再怎麼努力也沒有用了,所以它的同伴把它的羽毛卷成一團,希望它在天堂也可以過得很開心。

小學四年級敘事作文300字 篇5

今天是星期三,中午我們要在學校吃午飯,老師在週一下午已經和我們約好,週三要自己準備好午飯,吃完午飯我們一起觀看電影,我們心裏可高興了。

一大早,我來到學校,就聽到同學們在嘰嘰喳喳的議論這次活動,有的同學還互相詢問帶的什麼午飯。

上課鈴響了,第一節課,我們被叫去幫忙打掃衛生;第二節課老師去開會,我們自己上的`自習課,第三節和第四節全都是上的數學課,可我總感覺今天上午的時間過得特別的漫。好不容易熬到第四節課,老師提前給我們下課了,我們趕緊去了趟廁所,然後又去開水房把手洗乾淨,順便接了杯熱水,趕回教室開始我們的“集體午餐”。

我們以最快的速度吃完午飯,把課桌上面收拾乾淨,老師接着給我們打開電腦,用投影儀將畫面投到電子白板上面,我們一起觀看《藍精靈》這部影片。這部影片非常有意思,講述的是藍精靈們智鬥格格巫的故事,我們每個同學看得津津有味,這部影片的片長有90分鐘,影片結束後,我們覺得時間好像才只過了半個多小時……哎,時間過得可真快呀!可我們的心還停留在《藍精靈》裏呢……

希望在以後的時間裏,老師還會組織這樣的活動,我們期待着……

小學四年級敘事作文300字 篇6

去年暑假,我和媽媽一起乘車去鄉下的.外婆家。

到了那兒,外婆正準備去抓田螺,這下就有得玩了。我帶上是個方便袋,換上了靴子,去小河邊。媽媽沿着岸邊在河裏抓,外婆就在岸上抓,媽媽可比外婆快多了,而我就幫幫她們做點小事。

媽媽剛下河,就抓到很多田螺和一個河蚌,我高興極了,拿着那個大河蚌去在外婆身邊顯擺。外婆看我高興的樣子,問我想不想再要了,我連連點頭。

沒過多久,外婆就抓到了三四個河蚌,我高興得一蹦三尺高,差一點就掉進河裏。我讓媽媽再抓一些河蚌。媽媽問外婆怎麼抓河蚌,外婆:“河蚌是插在泥土裏的,邊像刀子一樣鋒利。”媽媽聽了外婆這些話,又一連抓了幾個河蚌呢!

外婆突然喊我過來,我問外婆幹嘛呀?外婆說:“看,這就是螞蝗。”以前只是聽只奶奶說過,現在可是親眼看見。螞蝗的個頭很小,只有二三釐米,將它切成兩半,還可以再長。

眼看天要黑了,我們提着滿滿三袋的田螺回到家中。

小學四年級敘事作文300字 篇7

  同學們,看到被風颳倒的小樹苗,你們會怎麼做呢是扶起它,還是折斷它看到受傷的小鳥兒,你是醫治它,還是不理它......這些都是一些對待生命的表現。現在,就請同學們來看我是怎樣對待這些生命的吧!

一天,在去書店買書的路上,天空中煙霧迷濛,還颳着大風。我走着走着,突然發現被風颳倒的小樹,它垂頭喪氣的彎着腰,好像正在可憐巴巴的瞅着我,對我說:小同學,快來幫幫我吧!我本來想不扶它,可又一想,如果這棵小樹是我的話,我的心裏會怎樣的想呢於是我把這棵小樹扶了起來。

還有一次,我看見受了傷的'小鳥兒,一是好玩,二是可憐它,就把它拿回家裏養。誰知不懂技術,不到一週小鳥兒就去見上帝了。爲此,我傷心了好久,幸好有媽媽安慰,我才把小鳥兒埋了。

雖然,這些事情都是非常普通,但這些都是熱愛生命的表現,希望同學們多做些熱愛生命的事情。

小學四年級敘事作文300字 篇8

親愛的媽媽,我有些話憋在心裏不敢對您說,今天就趁這個機會請您聽聽女兒的心聲吧!

媽媽,感謝您一直對我的關心,每當我在風雨中跌倒,您總會第一個把我拉起,是您給我一次又一次的勇氣;媽媽,你總是那麼照顧我,每當下雨的時候,我沒帶傘,您總會脫下自己的大衣,披在我身上,生怕我着涼,那一件普通的大衣,包含了多少母愛和溫情啊!我在您的關懷寵愛中成長,十分幸福。但是,我現在想告訴您,我已經長大了,就算自己一個人在家,也會很好地照顧自己,就算你那天很忙,沒有時間檢查我的作業,我也可以自己檢查完,並複習課本的知識,我長大了,我的肩膀已經可以承受書包的重量,再也不用您那勞累的身體再承受多一些的'重量了。

媽媽,我已經長大了,再也不用您爲我的成長操心了!記得那天您感冒了,本該好好休息的您卻早早時起牀,生怕我着涼,那一刻,我深深的感受到母愛的存在,那種感覺從心間擴散到全身,記得那時,我對媽媽說:“媽媽,請您放心,我已經長大了,不用您再操心了”!頓時,您臉上牽掛的神情沒有了,露出了滿意的笑容。

最後,我想對您說:“媽媽,我已經長大了,感謝您多年來對我的關心與鼓勵,感謝您對我的關懷!媽媽,我愛您!”

小學四年級敘事作文300字 篇9

前幾天,我做完我的作業後,聽到隔壁小弟弟熙熙正在開心地跟他媽媽踢球。雖然有點幼稚,但我還是想去玩一玩。

“媽媽……”我說,“我能不能出去和弟弟玩一玩?”媽媽應允了,我打開鐵門,說:“熙熙,我來陪你玩啦!”“好耶!欣欣姐姐!”他說。

阿姨便把球傳了給我,叮囑熙熙道:“記得吃飯時要回來。”“知道了!”熙熙有點漫不經心。我開始發球,我原本以爲熙熙的腳力很小,所以我也只是踢了輕輕一腳,沒想到他踢出來的球向我俯衝過來,好像要把我的`身體打穿。我嚇了一跳,可球卻輕而易舉地進了我方的“球門”。看來我太高估他了。

我們就這樣大戰了8個回合,每次都是我潰不成軍,我有點泄氣。誒,有了!我靈機一動,打了一個弧線球,這回熙熙呆了,他不知道怎麼接這個球。儘管這樣,他還是“咯咯咯”地笑着,滿不在乎的樣子。

於是我們滿頭大汗,“吃飯啦——”一聲使我喜出望外,因爲我終於可以“收工”了。

小學四年級敘事作文300字 篇10

自從我上了初三,我彷佛被一堵無形的牆圍住我每天都在那很小的範圍內做着我該做的事情,但這堵牆,卻進入了我的內心形成了夢想!

要說最快樂的時期室在小學那麼?我最難忘的,莫非初中了!在初中揮灑了我所有的青春,留下了我的汗水也夾雜了我的淚水!所以初中是我生命中最寶貴的黃金時期。

初三是我的'圍牆升到初三後,我不知不覺變成了學校中的大姐姐。最後我身邊就被作業,家長老師圍成一堵無形的牆。憋的我喘不過來氣了,有時候要跑出去,可是沒想到牆太高了,根本爬不到盡頭。整天緊張兮兮的,精神繃得緊緊的!

想要爬出圍牆,那就要做大量的試卷,想要踩着這雲梯出去可不簡單啊,一不小心又踩空了,爲了做好每一步我們埋頭苦幹!鑄就屬於自己的雲梯!每次考試都印證了我們的腳印!

初三我的夢想!初三時可幫我記憶哪些美好的潼景,在朗朗書聲中,你幫我寄那無窮無盡的知識。讓我在知識的海洋中遨遊,住到了我的夢想的也只有你那堵圍牆。纔會讓我的夢想,展開翅膀進行的飛翔在初三我有了奮鬥的底氣。在你想要悄然離開的時候,我才發現我想抓住你。

青春的圍牆圍住了我,卻釋放了我的青春,初三的夢想將積極,我人生的一朵浪花帶着漂流瓶捲進我心裏。