小學四年級敘事作文300字彙編7篇

在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的小學四年級敘事作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。

小學四年級敘事作文300字 篇1

我是什麼時候開始喜歡籃球的？我已經不太記得了。

依稀的清楚，那天，我剛好路過一個籃球場，具體是什麼位置的，我也記不大清楚了，但是，當看到他們那一個個意氣風發的身影，飄逸瀟灑的動作，球場上來回馳騁的英姿，全力拼搏的場面。

我的心，被深深的震撼了，我喜歡球從手中飛出的那一瞬間的感覺，也喜歡球入網那0.001秒出電般的感覺。

從那時起，我愛上了籃球在打籃球的.兩年裏，我懂得了很多東西，同時，也明白了團結、責任與忍耐這三個詞的含義。從一個懵懂的童年小孩變成了一個明白是非對錯的少年。

更可貴的，是我交到了很多朋友。

那天，我哭了，在最後一場比賽結束的那一剎那……一切都結束了，兩年了……我這時才知道，原來籃球並不是我心中唯一重要的東西，還有我的朋友。心中就像打翻了五味瓶一樣，酸、甜、苦、辣、鹹全部涌上了我的心間。讓我在臨走之前再看一看我的朋友吧！讓我在臨別之前再和我的朋友打一場比賽吧！時間啊！爲什麼你要過的這麼快？夜！漫長一點吧……

此時，窗外又吹起了陣陣涼風，好吧！就讓風帶走我的願望，帶到你們身邊！願我們的友誼即使山崩地裂，海枯石爛，永不改變！

小學四年級敘事作文300字 篇2

“取人之長，補己之短”這是老人常說的一句話，是啊，一個人有自己的長處有自己的短處，我們有時會在一瞬間發現自己的光芒，就會讓我們受益匪淺。

我的長處不多，但最精的要屬三十六計的最後一計了，那就是逃跑了，我發現我的長處，是在闖禍之後發現的。

那是在三年級的時候，中午的太陽熱辣辣地照着我，我的心裏癢癢的，如果不搞點什麼事情出來，我就會覺得特別無聊似的。

正好有一個金色的籃球滾了過來，我心裏一緊，飛起一腳，將它踢入了草叢，這時，一個高大個滿臉橫肉的人狠狠地瞪着我，他的旁邊有個小矮子，對他說：“老羅，你不是田徑隊的'嗎，快去捉住這個小屁孩呀！”我一聽，啊呀媽呀！遇到高手了，於是便撒開丫子狂奔起來，只見那個大高個，像一隻加速中的獵豹似的，飛快地跑着，來追我，我使勁了全身力氣，跑上五樓，又跑到二樓的教室裏，終於避開了那個田徑隊的。我心想：嘿嘿！田徑隊也不過如此呀！

自此以後，我發現我的短跑還不錯，特別是逃跑，這一優勢總能讓我逃過某些不幸的遭遇。

每一個人都有屬於自己獨特的優點。

小學四年級敘事作文300字 篇3

田野邊的小路上，太陽把地面曬得發燙。我和姐姐想着去拾一些貝殼，可是阿婆不讓我去。我趁阿婆煮飯時就偷偷的拉着姐姐跑了出去。因爲天氣太熱，我就摘了兩片又大又圓的葉子，一片給姐姐，一片給我。我把葉子當傘一樣拿着，就沒有那麼熱了。到了一條溝邊，我發現了一個貝殼。我用手去撿，左伸右伸就是撿不到，我想出了一個辦法。我站在了一塊石頭上，結果輕而一舉就撿到了貝殼。姐姐又發現了一半貝殼，我就像火箭一樣跑過去。但是它在一塊石頭下面，我就和姐姐一起搬石頭，搬了很久，都沒有搬動。我看見了一根較粗的棒子，我就把木棒插在石頭下面，使勁推，終於推開了，但是木棒變成了兩半。我拾得這個貝殼上有一顆亮晶晶的珍珠，我驚喜的叫了起來，姐姐也驚呆了。溝邊有許多大大小小的'貝殼，我一顆一顆的拾起來，放進大貝殼裏，然後蓋上。搖了搖，發出“嘩啦，嘩啦”的響聲，好聽極了。

我回到家，阿婆知道我撿了貝殼，就把貝殼扔了，雖然貝殼沒有了，可我還是很開心！

小學四年級敘事作文300字 篇4

7月10號上午8點，我和我老爸坐了高鐵到了廈門，全程11個小時，晚上7點到的。之後去了海邊吃晚餐，菜很豐富，有竹筍凍，很難吃，有螃蟹，味道還可以，一般般，還有香噴噴的小黃魚。吃完晚飯後，我們就回了哥爾曼賓館。晚上我們去喝茶，之後睡覺。

到了第二天早上，軍車來了，就把我們接上了東平山的半山腰。半山腰上的風景很好，空氣很清新，我們對面有二連的部隊，我住在了一連三連營直屬的部隊，在那裏住了半個月。每天早上起牀上早操，上完早操洗漱、疊被子，整理內務，吃早飯。吃完早飯就寫作業，然後就休息一會，之後下去練體能，俯臥撐、臥推、仰臥

起坐、舉重10斤的。之後吃中午飯，然後睡午覺，從12點半睡到下午3點。起牀之後寫作業，然後休息，然後打籃球，（所謂的打籃球就是投籃）。下午五點到六點，他們打籃球比賽，我來計分。到吃晚飯的`時候，分最多的一隊獲勝。吃完晚飯我們去洗澡，他們去看電影。我們洗完澡之後也上去看電影，電影還行吧。看到九點半，我們就在房間裏呆着，他們當兵的去洗漱。鈴聲一響，我們就睡覺了。

小學四年級敘事作文300字 篇5

自從我上了初三，我彷佛被一堵無形的牆圍住我每天都在那很小的範圍內做着我該做的事情，但這堵牆，卻進入了我的內心形成了夢想！

要說最快樂的時期室在小學那麼？我最難忘的，莫非初中了！在初中揮灑了我所有的青春，留下了我的汗水也夾雜了我的淚水！所以初中是我生命中最寶貴的黃金時期。

初三是我的圍牆升到初三後，我不知不覺變成了學校中的大姐姐。最後我身邊就被作業，家長老師圍成一堵無形的牆。憋的我喘不過來氣了，有時候要跑出去，可是沒想到牆太高了，根本爬不到盡頭。整天緊張兮兮的，精神繃得緊緊的！

想要爬出圍牆，那就要做大量的試卷，想要踩着這雲梯出去可不簡單啊，一不小心又踩空了，爲了做好每一步我們埋頭苦幹！鑄就屬於自己的雲梯！每次考試都印證了我們的腳印！

初三我的夢想！初三時可幫我記憶哪些美好的潼景，在朗朗書聲中，你幫我寄那無窮無盡的知識。讓我在知識的海洋中遨遊，住到了我的`夢想的也只有你那堵圍牆。纔會讓我的夢想，展開翅膀進行的飛翔在初三我有了奮鬥的底氣。在你想要悄然離開的時候，我才發現我想抓住你。

青春的圍牆圍住了我，卻釋放了我的青春，初三的夢想將積極，我人生的一朵浪花帶着漂流瓶捲進我心裏。

小學四年級敘事作文300字 篇6

人生有很多第一次，比如說第一次買東西，第一次植樹，第一次看電影，第一次騎車等等。而第一次包餃子給我留下了深刻的印象。

星期天，我寫完作業，媽媽正在包餃子，我就走過去說：“媽媽我寫完作業了，我能和你一起包餃子嗎？”媽媽說：“當然可以了。”我來到廚房，拿着擀麪仗，學着媽媽的樣子擀了起來。看着很簡單的一件事，可到我手裏就不簡單了，就連擀麪仗也不聽我的話了。我一會兒擀成了三角行，一會擀成了方形，一會兒又把餃子皮粘到擀麪丈上了。我急的滿頭大汗，七乎乎的把擀麪仗甩到一邊，埋怨它不聽我的話。正在我束手無策時，媽媽過來告訴我說：“你擀的時候一隻手轉着皮，一隻手擀着，再粘點乾麪，這樣就行了。”我按照媽媽說的方法做了，果然好多了。

接下來就開始包餃子了，我一會把陷放的太多，包不住，一會兒放的太少，包不成形。雖然我包的餃子形態萬千，但我也很高興，這畢竟是我第一次包餃子。

這次的.餃子雖然包的不好，但吃起來還是滿有味的，我相信下次再包餃子會比這次包的更好。

小學四年級敘事作文300字 篇7

前幾天，我做完我的作業後，聽到隔壁小弟弟熙熙正在開心地跟他媽媽踢球。雖然有點幼稚，但我還是想去玩一玩。

“媽媽……”我說，“我能不能出去和弟弟玩一玩？”媽媽應允了，我打開鐵門，說：“熙熙，我來陪你玩啦！”“好耶！欣欣姐姐！”他說。

阿姨便把球傳了給我，叮囑熙熙道：“記得吃飯時要回來。”“知道了！”熙熙有點漫不經心。我開始發球，我原本以爲熙熙的腳力很小，所以我也只是踢了輕輕一腳，沒想到他踢出來的球向我俯衝過來，好像要把我的`身體打穿。我嚇了一跳，可球卻輕而易舉地進了我方的“球門”。看來我太高估他了。

我們就這樣大戰了8個回合，每次都是我潰不成軍，我有點泄氣。誒，有了！我靈機一動，打了一個弧線球，這回熙熙呆了，他不知道怎麼接這個球。儘管這樣，他還是“咯咯咯”地笑着，滿不在乎的樣子。

於是我們滿頭大汗，“吃飯啦——”一聲使我喜出望外，因爲我終於可以“收工”了。