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關於我的老師四年級作文集錦八篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的我的老師四年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於我的老師四年級作文集錦八篇

我的老師四年級作文 篇1

每一個小學生都有自己眼中的老師,我也不例外。每個小學生心目中的老師是學識淵博、文質彬彬又或者是學富五車,和藹可親的,可我眼中的老師卻不一樣。

上學期,我們班來了一位新班主任,剛一看見她時,就能夠感覺到一陣春風拂過,帶着淡淡的春天花開的氣息,她向我們微笑,點頭示意,她的`眼神彷彿有吸引力,黝黑的眼珠就像一塊磁石,她和我們說了幾句話,語句中透露出溫柔,我開始期待了,這位老師講課一定很好。

老師姓師,師老師是一位年輕的女教師,她十分溫柔,和她說話如沐春風,所以我們第一眼就喜歡上了她。她是一個十分有責任感的老師,不管做什麼事情都親力親爲,是所有同學的好榜樣。她做事也一絲不苟,作業裏每一個字都檢查的十分仔細,有時我粗心多寫一筆畫的字,師老師都會挑出來反覆提醒我。教室她也要求打掃的一塵不染。她講課向來先說重點,再去講皮毛,上課從來不說廢話或說一些無用的陪襯,所以即便是成績再不好的學生認真聽她的課也能夠拿到高分,她的成功是因爲她做事從來乾淨利落不拖拖拉拉。她又十分疼愛學生,就像對待自己的孩子一樣,哪怕一個同學不小心碰到了哪裏,她總會焦急地問個半天,確定無恙後纔去做自己的事情,說到這裏,讓我想起了前一陣子朱宇欣不小心摔了一跤的那一次,她的膝蓋摔破了皮,血一下子涌了出來,我們全圍了上去,急急忙忙不知所措,朱宇欣畢竟是女孩子,傷口疼的眼淚都已經在眼眶中轉圈了,師老師聞聲而來,連忙看了看朱宇欣腿上的傷,安撫了一下朱宇欣,就抱着她衝出教室直接往醫務室衝去。那一刻,我突然發現,瘦瘦的師老師的臂膀是那麼結實寬大。

做事負責,疼愛學生,一絲不苟,這是她,她是師老師,我們的班主任,我們十分敬愛她!

我的老師四年級作文 篇2

在我童年的旅途當中,學校裏的一景一物給我留下了深刻印象。老師的教導使我受益,一位老師,她(他)就像我們自己的爸爸媽媽一樣,希望我們有更好的成就……不分晝夜的批改我們的作業,教過我的老師有很多,這些老師們都很優秀!但令我敬佩的一位老師是謝老師。

謝老師在其他老師面前或許很老,但在我的面前她長得很漂亮,個子高高的,一張櫻桃似的小嘴、鼻樑上有一副眼鏡……

謝老師是我在廣東埝坪小學一年級的語文老師同時又是一年級的班主任。第一天來上學,由於我是新生,所以太緊張了。在謝老師的領導下我認識了許多同學,一天天就這樣過去了,終於第一次測試就到了,謝老師在測試前鼓勵着我們,她說你們不要太緊張了,放鬆心情儘自己所能充分發揮自己。

測試成績下來了,我得了80分以上(低於90分)因此事我哭了起來,謝老師走在我面前鼓勵着我,她說:曼玉啊,你不要因爲這點小事而哭泣,老師相信你已經盡力了,以後做完題一定要多檢查幾遍……經過謝老師這樣一說,我從中學會堅強。以後的測試及考試中謝老師還是鼓勵着我們。……

謝老師在一年級的每一天裏,在班裏有那個同學病了,她會第一時間來關心這位同學以及通知這位同學的家長,在我們遇到挫折時老師會激勵我們前進,和我們一起走過。謝老師她就像我的`媽媽一樣關心和呵護着我……

謝老師就是我敬佩的一位和藹可親的老師!同時我也藉此機會向謝老師說一句:您辛苦了謝老師!我愛您——敬愛的謝老師!

我的老師四年級作文 篇3

大家都有敬佩的人吧,如:遠近聞名的大名人,助人爲樂的哥哥、姐姐,還是努力拼搏,自強不息的叔叔、阿姨,可我敬佩的是不知費了多少心血,爲我們這些花朵無私奉獻的園丁—英語老師。

英語老師大約有二十多歲,有一雙明亮的大眼睛,一頭棕色染髮,好像一位大姐姐。

每次上英語課時,英語老師總是面帶笑容的走進教室,教我們讀、背單詞的時候,老師總怕我們發音不標準,就讓我們把音標記在課本上,然後一遍一遍的教我們。有時,因爲單詞太難學了,老是記不住,老師便想盡方法,讓我們很容易的就學會。有時,學句子的時候學不好,心裏太緊張了,老師爲了讓我們放鬆一下,便在課堂上玩起了遊戲,這可不想老鷹捉小雞那樣跑啊、抓啊的,危險遊戲,既好玩又可以讓我們學英語學的更開心。

現在,說說自從英語老師來教我們這個班後,我們的成績進步了多少。

自從英語老師來教我們這個班後,我們班的成績便大大進步了許多,這次期中考試我們班的平均分是九十多分。老師爲了讓我們保持這樣的成績,每天給我們加了一個作業,那就是“背誦”。現在,整本課本教過的,老師覺得重要的,我們都可以倒背如流的背出來。而且,我的英語成績也大大提升了。這次,期中考試,我的英語成績是九十英語老師,因爲她,我纔可以考的.這麼好的成績。

有時,英語老師就想一位知心姐姐。有一次,我和好朋友鬧了一點點小矛盾,這幾天總是心不在焉、無精打采的。有一次,下課了,我在走廊散步,可臉上還是無精打采的,那天剛好是英語老師值日,下課時,老師看見我無精打采的樣子,便走過來,問我:“怎麼了?怎麼這幾天老是無精打采的,上課就心不在焉,下課就垂頭喪氣呢?”我不想跟老師說,但……老師又問我:是不是因爲有心事,還是看不見?”我心裏憋不住,我也……我只好跟英語老師說了,英語老師像一位大姐姐一樣安慰我,還問我爲什麼看不見,跟誰坐在一起……老師細聲細語的問我、安慰我。彷彿我好像是一位小妹妹在姐姐哭泣。

啊~謝謝您,謝謝您的安慰和栽培。我敬佩的人是我的英語老師,她對每個學生的一樣無私,謝謝您,英語老師!

我的老師四年級作文 篇4

我喜歡的老師——許老師

每個人都有喜歡的物品,喜歡的書,喜歡的人。我也不例外,我喜歡教我們英語的老師----許老師。

許老師有着比櫻桃小丸子還卡哇伊的頭髮。有時會用夾子別起一撮頭髮非常好看。許老師的眼睛大大的、嘴巴紅紅的,在她那10個指甲上佈滿了花紋,顯得格外美麗。許老師還有一個充滿智慧的大腦,那大腦在做題時,比鬧鐘上的秒針轉動的還快。

許老師的課堂是嚴肅的。在她上課的時候,只要有人做了不該做的事情或者違反了她的課堂紀律,許老師會立刻停下來,讓你明白----這件事,你錯了。無論是誰,只要你違反了,就會有相應的懲罰------扣分(平時分)。所以說,許老師的課堂是嚴肅的。

許老師的課堂是活潑的。在她的課上,你會有無限的`想象、思維拓展,讓人喜歡上她的課。許老師有時在黑板上寫錯字或單詞,當同學們指出錯誤時,許老師會立刻改正錯誤,然後會呵呵地傻傻地笑。許老師能同學們容爲一體。所以說,許老師的課堂是活潑的。

許老師很幽默,也很嚴肅錯就是錯對就是對,我很喜歡許老師;也曾想祈禱過,老天啊,以後的六年級英語課不要換老師啊!

我的老師四年級作文 篇5

尊敬的羅老師:您好。隨着時間的流逝,我們師生一起度過了將近四年的學習生活。在這幾年裏,是您手把手的'教我寫字,教我與同學之間怎麼相處,怎樣學會做人。總之,您教我的知識很多很多。

老師,還記得您第一次將我們領進教室的時候嗎?我坐在角落裏非常緊張。因爲我知道,從現在開始,我就是一名小學生了,不能像在幼兒園裏那樣隨隨便便了。這是,我聽見您對我們說:“今後我就是你們的班主任,我們將在一起學習。”您說了很多,我也記不清了。總之,當時您給我留下的印象是非常嚴肅,再加上您那張陌生的面孔,使我感到很緊張。時間一天天地過去了,我也漸漸地發現您對待我們的態度。在學習上,是那麼得耐心;在生活上,又是那麼得關心;對待同學還一視同仁。就拿我來說吧,我是一個差學生,常常給您添心思。可是,您從來沒有歧視我、放棄我。而是經常利用休息時間爲我補課。我經常不完成作業,您就想辦法,讓我在學校裏寫完再回家。我有不會的地方,您就及時、耐心地給我講解。您的努力沒有白做,在您的教育、開導、幫助下,我開始喜歡學習了,這都是您這幾年來教育的結果。

作爲您的學生,在這裏我真誠地對您說聲;“老師,您辛苦了!”老師,請您相信,在我的心裏,您不但以前是我的老師;現在仍然是我最喜歡的老師;將來,無論我走到哪裏,您永遠是我最喜歡的老師。敬祝恩師永遠安康,幸福快樂。

我的老師四年級作文 篇6

你要是問我最喜歡的哪個老師?那我肯定會毫不猶豫地說:我最喜歡的老師莫過於這位搞笑、帥氣和智慧於一體的老師——張良作文館裏的張老師。

張老師的搞笑體現在他的教學方式中,張老師他和別的老師不一樣,別的老師一般是上課不許說話,但是,我們作文館裏的張老師與衆不同,在上課時,只要你站起來說話,張老師就立馬閉嘴讓你說話。

張老師的搞笑也體現在他的長相上,一雙充滿着知識小眼睛,眉宇間流露出喜悅之情,一個高挺的鼻樑,一張大大嘴巴,就湊成了張老師英俊的臉,位於臉的下方,有一個“龐大”的`啤酒肚,啤酒肚的下面,是兩條長長的,粗粗的腿,這幾樣東西,就拼成了一個完整的、帥氣的張老師。

張老師他不僅很搞笑,也非常的厲害,張老師年僅39歲,就已榮獲過好幾次一等獎,二等獎,也參加過好幾場婚禮主持,一場婚禮主持就賺20xx塊錢啊!而且還得提前預約哦!因爲我們張老師是大紅人…

張老師也經常和我們一起玩耍,有一次,陳澤楷,石汪涵,丁濤和張老師一起在玩德國心臟病的卡牌遊戲正玩着一張豬翻了出來,被別人搶了,張老師就耍賴了……扭動着他圓圓的西瓜肚就逃之夭夭了!

張老師真是我見過最好,最偉大,最幽默的老師!朋友,只要你肯來,也一定愛上他哦!

我的老師四年級作文 篇7

他留着一個平頭,有神的眼睛微笑起來是那麼和藹可親,總愛穿條紋襯衫。他那大大的將軍肚裏裝滿了知識,可以說是滿腹經綸,他就是我們的語文老師——曹老師。

曹老師是所有科目老師中我最喜歡的老師,他講課生動有趣,而且批評學生也不是破口大罵,更不會上前動手動腳,而是用風趣幽默的語言去化解。

比如咱班上有一個叫孫可欣的`女孩,她就有多動症,上課時總是上竄下跳,像個猴子。曹老師說孫可欣表現好時叫“孫可愛”表現不好的話就叫“孫可恨”,這可把孫可欣的臉說得紅了,跑到座位上,立刻坐得像青松一樣筆直。

再比如說我們班之前是全年級最差的班,曹老師接班時說女生教了不改,叫“女叫不改”,男生不改叫“男不改”。自從曹老師接班後,我們班的作文是寫得最快和最輕鬆的一個班。曹老師教我們寫作文,很有意思,他爲了能讓我們聽得懂變化,用通俗的方法來講作文。他總覺得語文作業太多根本沒用,主要在於課外積累,所以經常給我們推薦許多好書,大家在他的帶領下已經比其他年級書讀的讀的多了。而且周老師中午還會給我們看一些漲知識的紀錄片,比如《輝煌中國》、《我的房子》、《大國重器》,我們的成績蹭蹭地往上漲,從年級倒數第一下子變成全年級正數第一。

曹老師之所以深受同學們的喜愛,是因爲它總能給大家帶來意想不到的驚喜,真希望曹老師下學期還教我們啊!

我的老師四年級作文 篇8

我有一位十分優秀的老師,十分敬佩他無私地爲班級奉獻的精神,這位優秀的老師就是我們的班主任和語文老師諸思,字號諸師。他是高級語文教師,還是語文大組長。

諸師濃濃眉毛下,嵌着一雙明亮的眼睛,戴着一副眼鏡,有一頭烏黑的`短髮。可是,因爲整天都爲我們這個班操勞過度,頭髮也增加了幾縷銀絲。

諸師的眼睛十分明亮,無論我們班誰搞小動作,都逃不過諸師的“火眼睛睛”。

記得有一次,我們班的同學向另一個同學悄悄說話。諸師剛轉過身來,逮了個正着。諸師用嚴肅的目光盯着那們同學。可那位同學還是依舊在講話,諸師立刻點了那個同學的名字,並教育了幾句。

諸師不僅對同學要求嚴格;而且對班上的同學認真負責。

記得在一個風和日現的下午,諸師坐在辦公室裏批改我們班同學的作業。我忽然想起一位同學剛纔才把小字交來,來到辦公室裏,我看見諸師已經把作業批改完了。又正在批改到到電臺去播送的稿子。我叫了一聲:“諸師”,可是,諸師沒聽到。這時,我感到諸師是多麼的認真、專注、細心,好像害怕一不小心就把標點符號改錯似的。

看到到這兒,我的心裏涌出一股感恩的清泉。老師加減乘除,算不盡您的奉獻;歌賦詩詞,頌不完對您的敬佩;您用知識的甘露,澆灌我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。

老師,有人說,師恩如山,因爲高山巍巍使人崇敬。我還要說師恩似海,因爲大海浩瀚無法估量。將來,我無論成爲挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我會永遠把您刻在我的心中。

諸師,您真是對每個同學都認真負責,可是,您留給自己的卻是被粉筆染白的白髮。

諸師您是敬佩的老師!