實用的四年級爬山作文300字彙編9篇

在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的四年級爬山作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級爬山作文300字 篇1

在生活中，有許多事情都能給我們啓示。從一次爬山中，我竟獲得了讓我受益終生的啓示。

記得那是一個陽光明媚的早晨。當時正值暑假，爸爸帶我去爬山。開始我興奮不已，剛到地方就奮力地向上爬，可慢慢地，我走不動了。我擡頭一看，啊，還有這麼遠！我又往下一看，真高呀！天哪，這麼高，我要爬到什麼時候呀？於是，我萌生了放棄的念頭。這時，爸爸見我不走了，便回來問我：“怎麼了？怎麼不走了？”我對爸爸說：“我走不動了。爸爸，我們不爬了行不行？”“不行！”爸爸斬釘截鐵地說，隨後又和藹地對我說：“濛濛，你可不能放棄呀！世上無難事，不怕有心人。只要你堅持下去，不怕困難，勝利就屬於你！失敗是成功之母！”我聽了，又振作起來：“嗯！我會堅持下去的！我一定會爬到山頂的！”聽了我的話，爸爸笑了。終於爬到山頂了，雖然我非常累，但俯視山下，美麗的景色和新鮮的`空氣讓我心曠神怡。這時，爸爸走了過來，對我說：“堅持就是勝利！從今往後，不管你遇到了什麼困難，你都要堅持住！”

在山頂上，我看着這美麗的景色，不禁感慨萬千，困難並不可怕，可怕的是遇到困難後退縮不敢去面對的人。堅持就是勝利！多堅持一會，勝利，就屬於你！

四年級爬山作文300字 篇2

中午，我唱着歌剛到衚衕裏，就看到一片嫩綠色的爬山虎。那綠色那麼耀眼，莖也很粗。衚衕裏種爬山虎已經有十幾年了。新爬山虎旁邊還有幾片枯黃的葉子和乾巴了的莖。前幾個星期，這片爬山虎對面牆上的爬山虎結了許多紫色的小果子。那些小果子一落下來就會摔爛，從裏面流出紫色的'汁來。這樣，地上就有了一片紫汁。我每次都認爲這是鳥糞，姥爺則認爲是雨點兒。可過了幾周後，茂盛的爬山虎已經枯死了，而它的旁邊長出了幾棵小芽。

回到家，我想：這一定是爬山虎把它的營養都給了小爬山虎，才使小爬山虎這樣健壯。

爬山虎和人不是一樣嗎？在校園裏，老師把知識傳給了我們。等我們長大，他們卻老了；在外面，父母保護我們，等我們人高馬大了，他們卻又瘦又小……

四年級爬山作文300字 篇3

嗨！大家好！我是一株爬山虎。我現在幼年，只有十幾片葉子，知道我是怎樣向上爬的嗎？我的葉柄處長出細絲，然後我就使勁的讓營養到這個鬼地方，使它變成小圓片，吸在牆上。我不知道 我爲什麼這麼做，這種方法是我們祖先傳下來的，可能是爲了安全吧。

我的兄弟姐妹們佔據了幾乎北方所有的牆，數量之多，簡直無法想象。我們爬山虎跟別的植物不一樣，我們的葉子是朝下的，他們是朝上的；我們的也只是不重疊的，他們的'事重疊的；我們的 葉子是嫩紅的，他們的葉子是嫩綠的。怎樣，夠特別吧！

如果別的植物想知道我們爬山虎的獨門絕技的話，我可以告訴你：先在呢的枝幹上生出向下的葉子，然後生出細絲，一定要不讀不少，努力使它彎曲，並生出小圓片（灰色的），緊緊抓牆一定 要牢固，否則你會被吹走。

我媽又叫我回家吃飯了，真煩人，我吃飯去了，一會兒見！BYE，BYE！

四年級爬山作文300字 篇4

星期天，我和爸爸看了雨後的爬山虎，真是太美了。

下午四點十五分，我和爸爸騎着自行車向南院出發。寒風舞動着我的衣領，飄飄灑灑。風呼呼地刮，樹葉像跳舞似的隨風擺動。

我們終於到了南院西牆，從遠處望去，就像一堵被染綠的牆。我走近一看，一片葉子疊在另一片葉子上，疊在一起不留一點空隙。貼着牆，往前望去，就像一片綠色的海洋，一眼望不到頭。爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的，葉子隨風舞動，真漂亮。爬山虎長大後的葉子是深綠的。爬山虎的顏色多，形態更多。爬山虎的葉子有的'帶鋸齒，有的則像王冠形狀。葉尖一順朝下，像綠色的瀑布，鋪滿牆面。

爬山虎不但葉子長得茂盛，而且它的莖也與衆不同。爬山虎剛長出來的莖是紫紅的，只要輕輕一碰，莖就左右擺。長大後，莖便變成糉色，非常堅硬。莖後頭會長出幾根卷鬚，卷鬚碰着牆時，頭上會變成小圓片牢牢的巴住牆。要是你的手指不費一點勁，休想拉下爬山虎的一根莖。

在回去的路上，我心裏默默地想：爬山虎，再見！

四年級爬山作文300字 篇5

爬山虎是一種藤本植物，在牆壁上、屋頂上隨處可見。爬山虎因爲它那小小的“腳”而得名。

我住的小區大樓牆壁上就有爬山虎，它剛長出來的葉子是嫩紅色的，長大了就變成了綠色，那些葉子綠得鮮亮，看上去非常舒服。爬山虎是怎樣爬牆的'呢？我帶着疑問走近爬山虎，仔細翻開它的每一片葉子，才發現原來它還有“腳”呢！它的腳長在莖上長葉柄的地方，反面伸出了六七根細絲，這就是爬山虎的“腳”。當它的“腳”觸着牆的時候，細絲的頭上就會變成小圓片，吸住牆，細絲原來是直的，後來彎曲了，就像蝸牛的觸角，又像圖畫上蛟龍的爪子。爬山虎每長出一小節就把它那柔軟的莖拉一把，使它緊貼在牆壁上，原來它就是這樣一步一步地往上爬的。我想用手輕輕地把它扯下來，都奈何不了它。

爬山虎的腳吸力這麼大，我想：如果能爲高層建築工人發明一種吸牆鞋，那該有多好啊！吸牆鞋的底部有無數個小吸盤，這種吸牆鞋因爲可以吸住光滑的東西，所以也適合老年人、小朋友穿，以防老人小孩被摔傷。粉刷工人和建築工人穿上它，在幾百米高的樓房上工作就更安全了。

我相信，他們穿上我發明的吸牆鞋，一定會很滿意的。只要我們多動腦子，勤動手實驗就一定能發明許多有價值的東西。

四年級爬山作文300字 篇6

大家好，我是攀爬類植物——爬山虎。我離開牆就不能生存下去了。

我剛長出來的葉子是嫩紅的，一天一天過去了，調皮的小嫩葉就變成嫩綠的。小嫩葉再怎麼變，也不引人注意。引人注意的葉子是長大了的葉兒。它們綠的那麼新鮮，那麼可愛，看上去舒服極了 。小葉兒在牆上鋪的那麼均勻，不留空也不重疊。風兒來啦，看!葉子們漾起波紋，猶如碧綠的海洋。

我有腳，就長在莖上長葉柄的地方。小腳就像蝸牛觸角，細細的'。調皮的它們新長出來的腳像新葉的色澤——嫩紅嫩紅的。

觸着牆的腳，細絲絲的頭頂就長出一個個小小的圓盤，多有趣呀!小圓盤緊吸在牆上。細絲本來是直直的，吸着的變成了彎曲的，這就要把爬山虎的嫩嫩的莖拉上一把，叫那些莖聽話地貼在牆上 。仔細看我的細小的腳，你會想起圖片上蛟龍的爪子。

我的腳要是觸不着牆，不幾天就枯萎了，漸漸地，連痕跡都消失了!但觸到牆的腳，細細的絲和小小的圓片逐漸變得灰灰的。喂喂喂!別瞧不起我灰色的腳!它們巴在牆上，那可是相當牢固哩。 你要不費勁，別想摘掉我一根莖哦!

想了解我嗎?帶你看看去!

四年級爬山作文300字 篇7

一聽說要去爬山，我興奮了好久。

星期六，天剛矇矇亮，大伯就催我起牀了。我睜開迷迷糊糊的雙眼，麻利地穿好衣服出發了。我坐在車子上有些心不在焉地看着窗外的風景，心早就飛上了山頂。

當西樵山進入我的視線時，我情不自禁地歡呼了一聲。汽車在蜿蜒曲折的`山路上緩慢地行駛了一段路程，停在了半山腰。我迫不及待地跑進了桃花園，我看到一行行鬱鬱蔥蔥的桃樹井然有序地排列着，好像在列隊歡迎我們呢！

接着，我們又來到了茶花園。一朵朵鮮紅的茶花在春風中搖曳，像一個個美麗的小姑娘在翩翩起舞。

後來，我們還看了狗熊爬杆，看到了巨大無比的南海觀音塑像……在我意猶未盡的時候，我們已在不知不覺中踏上了返程之路。

我愛美麗的風景，我愛大自然。

四年級爬山作文300字 篇8

今天，我們學習了《那片綠綠的爬山虎》這一篇課文，文中，葉聖陶老先生那認真、仔細的態度真值得我們學習！

課文一共說了葉聖陶老先生給“我”修改作文和葉老先生請“我”到他家做客這兩件事。

葉老先生修改作文很認真，在幾頁作文紙上畫滿了紅色的圈、線和添加進去的小字，密密麻麻。

葉老先生修改作文十分仔細、認真、一絲不苟，還是個人品和作品都堪稱楷模的大作家。他待人親切、真誠、平易近人，從來不擺大作家的架子，而是親切地指導別人怎樣寫作文。

我也作者一樣粗心大意。有一次，我寫了《科技運動會》這篇作文，寫好以後，我看都沒看就摁了“發表”，結果老師一檢查，錯別字是成堆成堆的，文中，起碼有五個“地”字成了“的”字，可真是粗心大意!

在《那片綠綠的.爬山虎》這篇課文中，“我”的作文經過葉老先生的修改，變得通順多了，真應了名人“好文章是改出來的，而不是寫出來的”的名言。

四年級爬山作文300字 篇9

學校裏上了《爬山虎的腳》這一課，我發現，在我們的小區裏，也爬着爬山虎。

爬山虎不如它的名字那樣威武，它沒有牢固的根，它的莖和枝幹差不多粗細。但是，它堅強不屈，無數只腳攀住牆壁，在你沒有注意的時候，又邁出了一步，努力向上攀登。

爬山虎沒有牡丹那樣華貴，沒有玫瑰那樣豔麗。也許你要說它不美，但它卻給人以力量，促使人們努力奮進，每當我在學習中遇到困難，正想偷懶時，一想到爬山虎那種堅強不屈的精神和意志，就感到慚愧，這時，我就會立即振作起來，鼓起勇氣來戰勝困難。

爬山虎的'葉子是三片小葉子組成的，正面是深綠的，反面是淡綠的，看起來像梧桐樹的葉子，在牆上鋪的很均勻。沒有重疊的，也沒有空隙。一陣風拂過，一牆的葉子就漾起波紋，好看得很。

爬山虎的精神，實在是令人敬佩的。你看它，不管颳風下雨，牆面多滑，它總是一步一步向上長，直到牆頂，俯瞰大地，它生長速度較慢，不如春筍，可是，過不了幾天你會突然發現，它又長高了。

在生活和學習中，我們要學習爬山虎的精神，不能碰到一點困難就放棄。