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關於描寫荷花的四年級作文集合10篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編爲大家整理的描寫荷花的四年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於描寫荷花的四年級作文集合10篇

描寫荷花的四年級作文 篇1

站在湖岸上,向湖中遠遠望去那千姿百態的美麗的荷花,非常美麗,真讓你不由自主想奔向那裏。我邁着輕快的步子來到湖邊,想和美麗的荷花靠近一點,只聞一陣陣淡雅的芳香撲鼻而來,沁人肺腑,讓人感覺心曠神怡。

白的、粉紅的,一朵朵、一簇簇的美麗的荷花被那綠色的花萼託着,鮮豔的花瓣更顯得分外美麗。

一朵朵的美麗的荷花千姿百態,好似一位位美麗的姑娘。近處是一朵已展開花瓣的美麗的荷花,長在綠油油的荷葉上,遠遠望去像是一位身穿粉紅長裙的姑娘,在綠色的地毯上優美地跳舞;遠處是一簇含苞待放的花骨朵,側身看去彷彿是一個害羞的女孩坐在草地上羞澀地用雙手蒙着臉頰;旁邊一個個蓮蓬像一個個用寶石鑲嵌而成的小鼓,美麗的荷花姑娘們在這綠色的舞臺上唱歌、跳舞,用小鼓伴奏在舉行小音樂會……。

荷葉又大又圓,綠熒熒的,像一塊碧綠的翡翠盤;又像把插在水中的大傘,一片接一片。怪不得宋朝詩人楊萬里在《曉初竟慈寺送林子方》中對美麗的荷花有如此的讚美:“接天連葉無窮碧、映日美麗的荷花別樣紅”。在陽光的照射下,清澈的湖水與美麗的荷花交相輝映,構成了一幅美麗的“美麗的荷花圖”,好看極了。

美麗的荷花真美啊!大自然的萬物真是充滿生機!

描寫荷花的四年級作文 篇2

天,灰濛濛的,下着綿綿細雨。午飯後,我隨媽媽撐着傘,來到了附近水上公園的荷花池邊,觀賞這煙雨中的荷花。

啊!荷花大半已經開了,一朵朵粉紅色和白色的荷花“笑眯眯”地“臥”在一片片一碧綠的荷葉上,大老遠就能感受到一陣陣清香撲鼻而來,使人不由得駐足細細品味。真美啊!荷花一朵比一朵美麗,看那潔白的荷花,己經全開了。它每一片花瓣都富有光澤,像珍珠一般。再看那粉紅色的花苞,雨輕輕地吻着它們,一滴一滴,輕輕地落在荷葉上,發出“啪啪”的響聲,使人感到夏季雨中的安謐和舒適。

有人喜歡雨後陽光下的荷花,雨珠留在荷花的花瓣上,伴着陽光和七彩的虹霞猶如一顆顆七色的寶珠,使“芙蓉出水”的美景再現。荷花仙子扭動着腰肢,像亭亭玉立的少女一般,向人們展示着她們的嫵媚。可我,卻喜歡在這煙雨中玉立的荷花。在我眼中,這煙雨中的荷花似乎比雨後的荷花更有韻味,更像一幅優美的畫,一首優美的詩。這時,有一朵潔白的荷花被雨打掉了一片花瓣,雖然掉了一片花瓣,但那殘缺的荷花仍然那樣潔白,那樣無瑕,仍然亨亭玉立,永遠展示着生命的頑強。

荷花,你的根在淤泥中,而你卻那麼聖潔,那麼高雅,出淤泥而不染。

描寫荷花的四年級作文 篇3

在衆多的花中,我最喜歡美麗的荷花。

美麗的荷花有水中芙蓉的美譽。美麗的荷花又名蓮花、水芙蓉等。是蓮屬多年生水生草本花卉。地下莖長而肥厚,有長節,葉盾圓形。花期6至9月,單生於花梗頂端,花瓣多數,嵌生在花托穴內,有紅、粉紅、白、紫色等,或有彩紋、鑲邊。堅果橢圓形,種子呈卵形。

在美麗的順峯山公園裏我看見過一片美麗的荷花池。走進美麗的荷花池,首先映入眼簾的是一望無際的荷葉。綠綠的荷葉像一個個大圓盤。一片片荷葉挨挨擠擠好像一羣兄弟姐妹,心連着心,親密無間。眼前一大片的美麗的荷花,讓人心感舒適。美麗的荷花千姿百態,潔白無暇,像水晶一樣純潔。有的含苞欲放,有的只開了一半,有的完全盛開,還有的花瓣都掉光了,露出碧綠的蓮蓬。美麗的荷花散發出清新淡雅的芬芳,引來花蝶飛舞。我覺得眼前的美麗的荷花像仙子一樣在翩翩起舞,令我想起了“接天蓮葉無窮碧,映日美麗的荷花別樣紅。”的詩句。

美麗的荷花像一個無私奉獻的人一樣,她把自己的根、莖、葉、花、果實都獻給了人類。她的葉子能泡茶、做中藥,蓮藕能吃,蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品。總之,全身都是寶。

我愛美麗的荷花,愛她那亭亭玉立的姿態,更愛她那“出淤泥而不染”的高風亮節!

描寫荷花的四年級作文 篇4

一個夏天的早晨,我來到了揚州瘦西湖。滿湖的荷花盛開了,一片片荷葉像一個個碧綠的大圓盤。圓盤上晶瑩的露珠滾動着,亭亭玉立的荷花競相開放,散發出一陣淡淡的清香,真是令人陶醉。我不由的吟誦:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。

走進湖邊,只見一張張荷葉挨挨擠擠。有的浮在水面上,就像碧綠的小舟。有的停在碧波之上像撐起的小雨傘,在綠葉的映襯下荷花更美了。有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣全都展開了,有的還是花骨朵兒。荷花不僅姿態優美而且色彩淡雅,白的如玉、粉的似霞、讓人看了真是心曠神怡。看着看着,我覺得我彷彿是一朵荷花穿着漂亮的衣裙翩翩起舞……

荷花謝了結出蓮子,蓮子是一種營養價值很高的補品。荷花的跟部結出藕,深受人們的喜愛,荷葉能清熱解暑,是一種良藥。荷花的美麗高雅它不僅美化了大自然,而且把自己的全部奉獻給人們。荷花“出污泥而不染”是你高尚的品格,美麗的荷花我愛你。

描寫荷花的四年級作文 篇5

在村子的東邊有一個長方形的美麗的荷花池。夏天,正是美麗的荷花盛開的季節。滿池的美麗的荷花挨挨擠擠的,美麗極了。

一池的美麗的荷花,一池的荷葉,一池的碧水,構成了一幅活生生的畫卷。滿池的美麗的荷花,多姿多彩。有的全開了,像一位婀娜多姿的花仙子,在微風的吹拂下翩翩起舞,露出了綠色的蓮蓬,還散發出一陣陣誘人的清香,令人陶醉;有的半開着,像一位害羞的美少女躲藏在花叢中;有的還是花骨朵兒,像一位將軍拿着寶劍,斜插在池中央。美麗的荷花的顏色可多了,有的白色,有的粉紫色,有的粉紅色,有的紅色……它們白的似雪,粉的似霞,紅的似丹……各種美麗的荷花爭奇鬥豔,還吸引了一羣蜜蜂和色彩斑斕的蝴蝶呢。

一池的荷葉形態各異,有的荷葉半卷着,像一枝毛筆斜插在池水中,有的像碗口那麼大,飄浮在水面上;有的像大圓盤半挺立在池裏;有的像一把碧綠的大絨傘聳立在池中央,好像在爲魚兒遮風擋雨。一顆顆晶瑩透亮的露珠滾動在葉面上,在陽光的照耀下閃閃發光。荷葉的顏色可多啦,有碧綠、青綠、草綠……荷葉盛開,綠葉相映,好一派生機勃勃的景象呀!

池水碧綠碧綠的,清澈見底。可愛的小魚兒在池中無憂無慮地穿梭嬉戲;水草在水底舞蹈;美麗的荷花在池中休養生棲。眼前這一幕栩栩如生的畫面真令人陶醉。

美麗的荷花有出水芙蓉之稱,所以人們也叫它爲花仙子,它出於污泥而不染。所以我愛美麗的荷花,更愛迷人的美麗的荷花池!

描寫荷花的四年級作文 篇6

清晨,我到田邊玩耍。走到一處,我不由自主地停了下來,眼前的美景吸引了我,綠油油的一片,在這一片綠色之中,粉紅色立在其中。

那是美麗的荷花!一朵朵含苞欲放,猶如害羞的少女亭亭玉立在那裏。一隻蜻蜓飛了過來,停在了一朵美麗的荷花上,我想到了一句詩:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”我覺得自己進入了一幅美麗的圖畫之中,這裏畫中有詩,詩中藏畫。那下片大大的荷葉底下,還藏着一個蓮蓬,很可惜,我沒有看到那朵花兒綻放的時刻。

有人覺得美麗的荷花在含苞欲放的時候最美,有人覺得美麗的荷花綻放的時候最美,有人覺得美麗的荷花化爲蓮蓬的時候最美。而我,覺得美麗的荷花悄悄張開花瓣的那一瞬間最美。是的,這世間,美往往只有那麼一瞬間。

不知什麼時候,蜻蜓已經離去,只留下美麗的荷花。說也奇怪,這花兒在沒有盛開時是粉色的,等到完全綻放時,卻又成了白色的了。現在,我們懷着粉色的夢想,將來是否也會有一個潔白的成功在等待着我們呢!

描寫荷花的四年級作文 篇7

當你走進擁有亞洲第一大石質牌坊之稱。在順德赫赫有名而美麗的順峯山,你會聞到一陣陣撲鼻而來的美麗的荷花清香。

這一天是周未,我和爸爸媽媽去順峯山公園的美麗的荷花池觀賞盛開燦爛的美麗的荷花,我聽人家說美麗的荷花可是全身寶哦!

瞧!那美麗的荷花裏一張張荷葉,有翠綠色,也有墨綠色的,像翠綠的大圓盤,它們互相擁抱在一起,看上去很光滑油亮。在水面上你可以看到有很好的高個子,它們站立在水中,像一位位英俊瀟灑的衛士。偶爾飛來幾隻蜻蜓,尾尖沾了一下水面,穩穩地降落在荷葉上,這時蜻蜓身上的水珠落在荷葉上,並在荷葉上滾來滾去。

在荷葉的掩蓋下,有的美麗的荷花冒了出來,有白色的,也有粉紅色的,白的如雪,也像醫生穿的白大褂,粉紅的如晚霞,也像少女含羞的臉塗上一層薄薄的胭脂。有的`還是一個花苞兒,就像小女孩害羞地遮住自己的臉,生怕被人看見了一樣,有的已經全部盛開了,如手掌一樣慢慢地展開似的,也像自信的少女露出迷人而又燦爛的笑臉,一陣狂風吹過,從南向北而去,這時的美麗的荷花就象聽到音樂一樣跳起優美的華爾茲,突然從遠處飛來幾十只蜻蜓和幾隻蝴蝶,似乎要爲作美麗的荷花伴舞,它們齊聚在一起隨風擺動,翩翩起舞,多麼優美,多麼的自在啊!

後來我聽媽媽說,美麗的荷花凋謝後會長出果實,那就是家傳戶曉的蓮子,根部就會長出營養價值很高的蓮藕,而荷葉則是清熱解毒的良藥。美麗的荷花果然是全身都是寶哦!

古代有一句名言:出於污泥而不染,就是古代詩人對美麗的荷花的一種讚美,我真佩服美麗的荷花,它不但全身都是寶,而且從污泥長出而沒有染上一絲污泥的顏色,從美麗的荷花身上我領略到一個人生道理,就是無論出身是那麼的寒微或者低下,但只要通過自己的努力和堅持就會取得成功。美麗的荷花是多麼高尚的情操哦!我決定要向美麗的荷花學習。

描寫荷花的四年級作文 篇8

我的家鄉在中寧,那是一個美麗富饒的地方。枸杞、紅棗聞名天下,攤羊、二毛皮響譽全國,但我卻對家鄉的荷花池情有獨鍾。

每年七、八月份,荷花才展開了那美麗的身軀,那高高挺立的荷花,猶如亭亭玉立的少女張開的舞裙。荷花千姿百態,有的含苞欲放,有的才展開了兩三片花瓣,有的還是花骨朵兒。在一片荷葉的掩蓋下,露出了幾朵荷花。它們有的白的如玉,有的粉的似霞,白的好像少女白嫩的皮膚,又似潔白無暇的白雪;粉的好像天邊的晚霞映紅了的臉,還怕羞。你噍,那打着花苞的真像一位靦腆的姑娘,不肯向人露出笑臉,半開着的,像一位純潔的少女,用白嫩的手捧託着臉龐。

河面上那一張張荷葉,有翠綠色的,有墨綠色的,顏色不一、光滑油亮。它們挨挨擠擠的,像一個碧玉的大圓盤,有的出水老高,有的浮在水面上,還有的卷着卷兒。

一陣微風吹過,荷花翩翩起舞,擺動着它那美麗的身姿,引來了無數的蝴蝶,它們圍着荷花飛來飛去,路邊的遊人也被這美麗的畫面吸引過來,止步不前。

荷花,你不僅以“出污泥而不染”的風格,給人們留下了美好的記憶,而且以你的芳香吸引了人們前來觀賞。

我愛我的家鄉,更愛家鄉的荷花池。

描寫荷花的四年級作文 篇9

百花之中,我最愛她——荷花。

我愛她的根莖。她的莖上面佈滿了銳利的小刺兒,它們越長越長,越長越高,越長越漂亮,簡直就是根翠綠的旗杆。

我愛她的荷葉。那肥大碧綠的葉片,像傘一樣伸展開來,團團圍在花兒下,不斷地吸收陽光,甘願給美麗的花兒當護花使者。陽光下,又大又綠的葉片上殘留着昨夜的露珠,它們綴在荷葉上,像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。路人路過時,總會讚歎荷花的清雅、大方,但誰又想到,一直都是這樸素的荷葉在襯托她呢?它這種默默無聞、無私奉獻的精神值得我們敬佩。

我愛她的花。古人說:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”這句話體現出了荷花高潔的品質。荷花開放時的姿態很是美麗,有的是一個個白裏透粉的花苞,有的像一個個羞答答的小女孩,有的像一個個亭亭玉立的少女,形態萬千,花姿優美。荷花的生存環境十分惡劣,它時常生長在半水半泥的池塘,但她卻絲毫沒有被那些污漬沾染到,而是用自己的那種聖潔的品質來面對。

我愛荷花,更愛那些具有荷花出淤泥而不染的人們,他們從不貪污。

描寫荷花的四年級作文 篇10

我家的門前有一個很大的人工湖,湖裏栽滿了美麗的荷花,把人工湖打扮得漂漂亮亮的,成了一道迷人的風景。

春天,蛙鼓聲聲,荷葉一片片從水裏冒出來,未展開時,像一個個綠色的小拳頭,舒展開後,有的平鋪在水面上,像一個個翠綠的圓盤,有的高高擎出水面,像一把把碧綠的雨傘,而荷葉上面滾動的露珠,則像一顆顆鑽石,在陽光下閃閃爍爍,美麗極了!魚兒們在荷葉下露出頭來,快活地游來游去,還發出“唧唧唧”的聲音,好像對遮陽擋雨的荷葉說:“謝謝你!”。

夏天到了,湖裏的荷葉長得層層疊疊、挨挨擠擠的,像一道道綠色的波浪。粉紅色的美麗的荷花也不知何時從葉子底下鑽出來了:那含苞欲放的美麗的荷花,像一個個亭亭玉立的少女,害羞地望着水中的倩影;那盛開的美麗的荷花,像一個個活潑的姑娘,在微風中翩翩起舞。看到這美麗的景色,我不禁想起古人著名的詩句來:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”、“接天蓮葉無窮碧,映日美麗的荷花別樣紅”……

每一朵盛開的美麗的荷花中間,都有一個淡黃色的花蕊。當花瓣落盡,花蕊便變成了碧綠的蓮蓬,裏面結有青青的蓮子。蓮子熟了,潔白的蓮肉甘甜、清香,好吃極了!我和爸爸經常會在早上鉤摘蓮子吃——這是我們暑假時別有情趣的“活動”!

關於美麗的荷花,爸爸還給我講了一個神奇的傳說:美麗的荷花是王母娘娘身邊的一個美麗女孩——玉姬的化身。玉姬看見人間美好幸福,十分羨慕。有一天晚上,她偷偷溜出天宮,來到杭州西湖。秀麗的西湖風光,使玉姬流連忘返。王母娘娘知道後非常憤怒,便把玉姬打入淤泥,永遠不能返回天宮。不久,西湖裏就長出了“出污泥而不染”的美麗的荷花。聽了這個傳說,我真佩服玉姬,她的意志那麼頑強,沒有埋沒在又髒又臭的污泥裏,還能長出那麼美麗的花來!

美麗的荷花啊,你那麼美麗、高潔,叫我怎不喜愛你!