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關於描寫荷花的四年級作文六篇

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在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編爲大家收集的描寫荷花的四年級作文6篇,希望對大家有所幫助。

關於描寫荷花的四年級作文六篇

描寫荷花的四年級作文 篇1

我想每個人都喜歡一種花,當然我也不例外。我最喜歡的花是美麗的荷花,因爲我認爲美麗的荷花代表清白、高雅、謙虛,這就是它打動我的地方,然而在我的家鄉,就有一片這麼漂亮的美麗的荷花。

我認爲美麗的荷花代表清白。早晨,大霧瀰漫,朵朵美麗的荷花好像一個個害羞的少女,披上了一層神祕的面紗。天越來越亮了,太陽公出來了,大霧揚長而去,小露珠輕裝上陣,在花骨朵上調皮地玩耍。偌大的荷葉上承載了許多露珠,在初陽的映照下,彷彿鑲滿了閃閃發亮的鑽石。晨風吹拂,美麗的荷花在風中輕輕搖曳,露珠像孩子在玩滑梯一樣從荷葉上滑落下來。

我認爲美麗的荷花代表高雅。上午,池塘裏一片片荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。一朵朵美麗的荷花色澤鮮明,競相開放:白的、粉紅的,一朵朵、一簇簇的美麗的荷花被那綠色的荷葉襯托着,鮮豔的花瓣更顯得分外美麗。千姿百態的美麗的荷花,好似一個個美麗的姑娘。近處是一朵已展開花瓣的美麗的荷花,像是一位身穿粉紅長裙的姑娘,在綠色的地毯上優美地跳舞;遠處是一簇含苞待放的花骨朵,側身看去彷彿是一個害羞的女孩坐在草地上羞澀地用手蒙着臉頰;旁邊一個個蓮蓬像一個個用寶石鑲嵌而成的小鼓。在密密麻麻的綠葉中亭亭玉立,優美莊重,格外引人喜愛。一陣風吹過,萬朵美麗的荷花隨風而動。美麗的荷花姑娘們在這綠色的舞臺上唱歌、跳舞,用小鼓伴奏在舉行音樂會……

我認爲美麗的荷花代表謙虛。中午,烈日炎炎,美麗的荷花被照得蔫了下來,又好似聽見人們在誇獎它漂亮,不好意思地紅着臉,低下了頭,微微笑着。這時,蜻蜓卻悄然而來,停歇在美麗的荷花的花骨朵上,真可謂是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”啊!安靜的午後,似乎連最頑皮的風兒也不敢打擾。

黃昏時,美麗的荷花似乎知道今天的任務已經完成便收起花朵,明日繼續發出誘人清香。黃昏時的美麗的荷花池算是最美的了。

這就是我家鄉的美麗的荷花池。

描寫荷花的四年級作文 篇2

我家的門前有一個很大的人工湖,湖裏栽滿了美麗的荷花,把人工湖打扮得漂漂亮亮的,成了一道迷人的風景。

春天,蛙鼓聲聲,荷葉一片片從水裏冒出來,未展開時,像一個個綠色的小拳頭,舒展開後,有的平鋪在水面上,像一個個翠綠的圓盤,有的高高擎出水面,像一把把碧綠的雨傘,而荷葉上面滾動的露珠,則像一顆顆鑽石,在陽光下閃閃爍爍,美麗極了!魚兒們在荷葉下露出頭來,快活地游來游去,還發出“唧唧唧”的聲音,好像對遮陽擋雨的荷葉說:“謝謝你!”。

夏天到了,湖裏的荷葉長得層層疊疊、挨挨擠擠的,像一道道綠色的波浪。粉紅色的美麗的荷花也不知何時從葉子底下鑽出來了:那含苞欲放的美麗的荷花,像一個個亭亭玉立的少女,害羞地望着水中的倩影;那盛開的美麗的荷花,像一個個活潑的姑娘,在微風中翩翩起舞。看到這美麗的景色,我不禁想起古人著名的詩句來:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”、“接天蓮葉無窮碧,映日美麗的荷花別樣紅”……

每一朵盛開的美麗的荷花中間,都有一個淡黃色的花蕊。當花瓣落盡,花蕊便變成了碧綠的蓮蓬,裏面結有青青的蓮子。蓮子熟了,潔白的蓮肉甘甜、清香,好吃極了!我和爸爸經常會在早上鉤摘蓮子吃——這是我們暑假時別有情趣的“活動”!

關於美麗的荷花,爸爸還給我講了一個神奇的傳說:美麗的荷花是王母娘娘身邊的一個美麗女孩——玉姬的化身。玉姬看見人間美好幸福,十分羨慕。有一天晚上,她偷偷溜出天宮,來到杭州西湖。秀麗的西湖風光,使玉姬流連忘返。王母娘娘知道後非常憤怒,便把玉姬打入淤泥,永遠不能返回天宮。不久,西湖裏就長出了“出污泥而不染”的美麗的荷花。聽了這個傳說,我真佩服玉姬,她的意志那麼頑強,沒有埋沒在又髒又臭的污泥裏,還能長出那麼美麗的花來!

美麗的荷花啊,你那麼美麗、高潔,叫我怎不喜愛你!

描寫荷花的.四年級作文 篇3

百花之中,我最愛她——荷花。

我愛她的根莖。她的莖上面佈滿了銳利的小刺兒,它們越長越長,越長越高,越長越漂亮,簡直就是根翠綠的旗杆。

我愛她的荷葉。那肥大碧綠的葉片,像傘一樣伸展開來,團團圍在花兒下,不斷地吸收陽光,甘願給美麗的花兒當護花使者。陽光下,又大又綠的葉片上殘留着昨夜的露珠,它們綴在荷葉上,像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。路人路過時,總會讚歎荷花的清雅、大方,但誰又想到,一直都是這樸素的荷葉在襯托她呢?它這種默默無聞、無私奉獻的精神值得我們敬佩。

我愛她的花。古人說:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”這句話體現出了荷花高潔的品質。荷花開放時的姿態很是美麗,有的是一個個白裏透粉的花苞,有的像一個個羞答答的小女孩,有的像一個個亭亭玉立的少女,形態萬千,花姿優美。荷花的生存環境十分惡劣,它時常生長在半水半泥的池塘,但她卻絲毫沒有被那些污漬沾染到,而是用自己的那種聖潔的品質來面對。

我愛荷花,更愛那些具有荷花出淤泥而不染的人們,他們從不貪污。

描寫荷花的四年級作文 篇4

我的家鄉在中寧,那是一個美麗富饒的地方。枸杞、紅棗聞名天下,攤羊、二毛皮響譽全國,但我卻對家鄉的荷花池情有獨鍾。

每年七、八月份,荷花才展開了那美麗的身軀,那高高挺立的荷花,猶如亭亭玉立的少女張開的舞裙。荷花千姿百態,有的含苞欲放,有的才展開了兩三片花瓣,有的還是花骨朵兒。在一片荷葉的掩蓋下,露出了幾朵荷花。它們有的白的如玉,有的粉的似霞,白的好像少女白嫩的皮膚,又似潔白無暇的白雪;粉的好像天邊的晚霞映紅了的臉,還怕羞。你噍,那打着花苞的真像一位靦腆的姑娘,不肯向人露出笑臉,半開着的,像一位純潔的少女,用白嫩的手捧託着臉龐。

河面上那一張張荷葉,有翠綠色的,有墨綠色的,顏色不一、光滑油亮。它們挨挨擠擠的,像一個碧玉的大圓盤,有的出水老高,有的浮在水面上,還有的卷着卷兒。

一陣微風吹過,荷花翩翩起舞,擺動着它那美麗的身姿,引來了無數的蝴蝶,它們圍着荷花飛來飛去,路邊的遊人也被這美麗的畫面吸引過來,止步不前。

荷花,你不僅以“出污泥而不染”的風格,給人們留下了美好的記憶,而且以你的芳香吸引了人們前來觀賞。

我愛我的家鄉,更愛家鄉的荷花池。

描寫荷花的四年級作文 篇5

天,灰濛濛的,下着綿綿細雨。午飯後,我隨媽媽撐着傘,來到了附近水上公園的荷花池邊,觀賞這煙雨中的荷花。

啊!荷花大半已經開了,一朵朵粉紅色和白色的荷花“笑眯眯”地“臥”在一片片一碧綠的荷葉上,大老遠就能感受到一陣陣清香撲鼻而來,使人不由得駐足細細品味。真美啊!荷花一朵比一朵美麗,看那潔白的荷花,己經全開了。它每一片花瓣都富有光澤,像珍珠一般。再看那粉紅色的花苞,雨輕輕地吻着它們,一滴一滴,輕輕地落在荷葉上,發出“啪啪”的響聲,使人感到夏季雨中的安謐和舒適。

有人喜歡雨後陽光下的荷花,雨珠留在荷花的花瓣上,伴着陽光和七彩的虹霞猶如一顆顆七色的寶珠,使“芙蓉出水”的美景再現。荷花仙子扭動着腰肢,像亭亭玉立的少女一般,向人們展示着她們的嫵媚。可我,卻喜歡在這煙雨中玉立的荷花。在我眼中,這煙雨中的荷花似乎比雨後的荷花更有韻味,更像一幅優美的畫,一首優美的詩。這時,有一朵潔白的荷花被雨打掉了一片花瓣,雖然掉了一片花瓣,但那殘缺的荷花仍然那樣潔白,那樣無瑕,仍然亨亭玉立,永遠展示着生命的頑強。

荷花,你的根在淤泥中,而你卻那麼聖潔,那麼高雅,出淤泥而不染。

描寫荷花的四年級作文 篇6

清晨,我到田邊玩耍。走到一處,我不由自主地停了下來,眼前的美景吸引了我,綠油油的一片,在這一片綠色之中,粉紅色立在其中。

那是美麗的荷花!一朵朵含苞欲放,猶如害羞的少女亭亭玉立在那裏。一隻蜻蜓飛了過來,停在了一朵美麗的荷花上,我想到了一句詩:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”我覺得自己進入了一幅美麗的圖畫之中,這裏畫中有詩,詩中藏畫。那下片大大的荷葉底下,還藏着一個蓮蓬,很可惜,我沒有看到那朵花兒綻放的時刻。

有人覺得美麗的荷花在含苞欲放的時候最美,有人覺得美麗的荷花綻放的時候最美,有人覺得美麗的荷花化爲蓮蓬的時候最美。而我,覺得美麗的荷花悄悄張開花瓣的那一瞬間最美。是的,這世間,美往往只有那麼一瞬間。

不知什麼時候,蜻蜓已經離去,只留下美麗的荷花。說也奇怪,這花兒在沒有盛開時是粉色的,等到完全綻放時,卻又成了白色的了。現在,我們懷着粉色的夢想,將來是否也會有一個潔白的成功在等待着我們呢!