有關四年級優秀作文300字錦集8篇

在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家整理的四年級優秀作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。

四年級優秀作文300字 篇1

這幾天，我在觀察綠豆。阿姨去超市幫我買綠豆，然後幫我放進水裏泡。過了幾天，奇蹟就誕生了！

第一天，我看着小綠豆們，綠豆們真調皮，在小碗裏亂滾亂動，把小碗都惹笑了。我看準了一顆“大肥豆”，拿起來一看，哇！好肥啊！它有一層厚厚的“綠盔甲”，硬硬的，好像滾到那裏都不會破一樣！

第二天，我又來觀察小綠豆們，天呀！我驚訝道！有三顆小綠豆發芽了，還把“衣服”給撐破了。我拿起一顆綠豆仔細觀察，發現小綠豆的芽是從一個小溝溝長出來的，長出來後的小芽還頂着它的“舊衣裳”，真像一頂漂亮的綠帽子。

第三天，我又跑來看綠豆，又發現，全部的綠豆都長芽了，我高興得手舞足蹈。

觀察綠豆的過程讓我驚歎和興奮不已，讓我明白了，大自然的生長過程中也十分有趣，讓我們繼續仔細觀察，發現更多大自然的奧祕吧！

四年級優秀作文300字 篇2

世界上有個人，每次當我看到他時，好像就在照鏡子。瞧！圓溜溜的眼睛炯炯有神，可有時也呆呆的，一動不動；肉嘟嘟的臉頰在一跑一跳的時候，也跟着一上一下地抖動，特別可愛，我對他又愛又“恨”，他就是我五歲的弟弟。

他有時候很霸道，總是跟我搶玩具，他搶不到玩具時，還生氣地說：“我下次再也不跟你玩了！”我只好投降，把玩具給他玩。他搶玩具的時候，我恨不得打他兩巴掌，但是還沒打他就哇哇大哭，我實在拿他沒辦法，只好逗他笑。有的時候他還打我，你不知道他打得有多疼？就像鋼鐵錘從天而降砸到我身上。

雖然我的弟弟有時很霸道，但他有時也總是逗我開心。有一次，我要寫作業不能出去玩兒，弟弟卻可以出去玩兒，我很失落，邊嘆氣邊自言自語地說：“要是我早點寫完作業就好了。”可當我寫完作業，媽媽正好回來的時候，弟弟手裏竟然拿着許許多多的玩具，而且都是我喜歡的'。有時候我因爲丟了東西而傷心時，他總是會出現在我眼前，給我講笑話，和我一起玩耍。他真是我的好弟弟！

瞧！這就是我的弟弟，很有趣吧？雖然他的霸道有時讓我“恨”得牙癢癢，可我竟然很快就會忘記那些事，只記得他的可愛，看來我還是很愛他呀！

四年級優秀作文300字 篇3

今天，下了一場小雨，小雨過後，我和妹妹在院子裏玩。

地上有好多積水呀，我們用腳踩着積水，看誰濺起的水花高。突然，我看見幾只螞蟻正在往前爬着。我的腦袋裏突然出現一個奇怪的問題：螞蟻遇到積水是會游過去還是繞過去呢?我好奇地蹲下來，仔細觀察着螞蟻的一舉一動。

一隻螞蟻來到了積水前面，它停了下來，用腳碰了碰水，好像在猶豫什麼，然後又沿着水窪邊緣往前走了一段，再次停了下來，用腳碰了碰水。我猜它肯定在想：這水窪可真大呀。不對!這對於螞蟻來說應該算河吧，想到這裏我情不自禁地笑了。

這時候，又有幾隻螞蟻爬了過來，他們相互碰了碰觸角，好像在交換信息，又好像在商量着什麼。有一隻膽大的螞蟻試圖從水窪中間爬過去，它剛爬進水裏，可能感覺水比想象的大，連忙慌張地退了出來，朝水窪相反的方向爬去。哈哈——嚇壞了吧，我幸災樂禍地想。

其餘的螞蟻繼續往前爬着，在水窪邊緣爬一會，又用腳和觸角碰碰水。不時有螞蟻朝其他方向爬過去。終於，剩下的螞蟻繞過了水窪，匆匆往前爬去。

從螞蟻過水窪我懂得了一個道理：遇到困難不要退縮，要勇敢地去面對，這樣才能取得成功。

四年級優秀作文300字 篇4

放假了，爸爸媽媽帶我去廣西北海玩，我第一次看到了大海，它給我留下了深刻的印象！

那一天我們早早地出發了，坐在車上我興奮不已，汽車飛快的奔馳在馬路上，很快就來到了海邊。

大海我終於見到了你，你一望無際，無邊無沿，藍藍的天空上，飄着幾朵花瓣似的雲，天空映在海面上。天是藍的，海也是藍的，海天一色真是太美麗了！我被美麗的景色吸引住了，飛快地向沙灘奔去。腳下的沙子軟軟的，踩在上面很舒服，我發現幾個小貝殼，還有一些色彩豔麗的石頭，在陽光下閃着耀眼的光芒。最神奇的是沙灘上的沙粒閃着銀光美極了！聽媽媽說：北海沙灘均由石英砂堆積而成，在陽光的照射下，潔白、細膩的沙灘會泛出銀光，故稱爲銀灘。北海銀灘以其：“灘長平，沙細白，水溫淨、浪柔軟、無鯊魚”等特點，有“天下第一灘”的美譽呢！

一陣海風吹了過來，帶來了一些鹹鹹的味道，又清新，又涼快。我換好泳衣去游泳，海浪像一雙溫柔的大手在輕輕地託着我，隨着海浪我一起一浮，那感覺太美妙了。我做了幾個仰泳，小浪花一下子飛到了我的臉上。

我陶醉在美麗的景色中，心裏感到無比的幸福和快樂！我愛這美麗的大海！

四年級優秀作文300字 篇5

清晨，我便來到了運河風光帶，這裏空氣清新，容易讓人陶醉。

一走進這個景區，火紅的楓葉紛紛落下來，自已像是一隻頑皮的蝴蝶，在楓樹下自由地玩耍。走過楓林，你便會看見一條清澈的湖水，那就大運河，湖邊種的柳樹姑娘不停地晃動她美麗的小辮，我會情不自禁地對柳樹姑娘說：“你真美呀！”這時，我會像湖底扔幾塊石子，波光粼粼的水面波紋像陣陣麥浪。

咦！仔細聽，清脆的小鳥叫聲，像是在唱動聽的歌曲，歌聲引我走進楓林，我像一位獵人，似乎尋找那小鳥的去處，可是，又被孩子們的歡笑聲引了出來。哦！湖的對面有遊樂場，遊樂場是孩子們的最佳去處，所以，我一路狂奔起來。高大的摩天輪不斷轉圈，海盜船一會往這邊一會往那邊搖，人們的歡聲笑語包含了整個運河風光帶。

運河風光帶是我最喜歡的旅遊景區之一，古老文化包含了運河風光帶，裏面還有好玩的好吃的，娛樂場，清澈的湖水保證吸引你，怎麼樣？你想來嗎。我隨時歡迎你的到來。

四年級優秀作文300字 篇6

我非常喜歡看書。在我家的大書櫃裏，擺滿了各種各樣的書，有童話書，作文書，科學書……琳琅滿目。一有空，我就會把它們拿出來看。在書中，我學到了很多知識，也明白了許多道理。

書是知識的海洋，無窮無盡。書是童話的樂園，猶如仙境一般，讓我們陶醉。讀小學二年級的時候，媽媽給我買了《安徒生童話》這本書，書上的插圖吸引了我。走進童話王國，讓我感受到了世界的奇妙。讀過《賣火柴的小女孩》，我忍不住產生同情之心，想伸出手幫助她，陪她度過那個寒冷的大年夜；讀過《醜小鴨》，我會發現遇到困難和挫折時，只要不放棄，堅持到底，醜小鴨也會變成白天鵝。

書是黑暗中的一盞明燈。每當我遇到問題時，我就會去看它，尋找我要的答案。記得有一次，我有一道題解不開了，想了半天也沒想出來，拿去找爸爸。爸爸說：“去看書呀，書是你最好的老師。”我聽了以後，找來書，不一會兒就找到了答案。從此，我更加愛讀書了。從書中我得到了更多的樂趣。

現在，書成了我最好的朋友，她陪伴我進步，陪伴我長大。以後，書對我的幫助還會越來越多，我和書的深厚友誼也會一直保留下去，知道永遠。

四年級優秀作文300字 篇7

每個人都有自己的理想。有的人想成爲一位偉大的科學家，一位爲人民服務的戰士，一位全心全意爲學生的老師，一位在舞臺上唱歌的歌星，一位與孩子相互溝通的知心姐姐……

人各有志，我的理想是當一名知心姐姐。

我有一本知心姐姐盧勤寫的書——《給知心少年》。知心姐姐在書裏與孩子面對面交談。

因爲想到了現在的孩子，總有許多煩惱，許多委屈無處訴說。他們不是不能說，而是沒有一個可以聽他訴說的人。當孩子們想訴說自己心中的想法時，又怕會受到別人的嘲笑與鄙視。所以，他們都會把這些事藏在心中。想到當知心姐姐能夠聽孩子們訴說自己心中的事情，能爲他們解決心中的苦惱，我就不禁興奮不已。

有了長大要當與孩子們好好相處的知心姐姐的這個理想，我就更加認真學習了。平時不能夠浪費時間，應當認真對待，安排時間。遇到別人有煩惱時，也可以讓他把煩惱說一說，看看能不能幫到他，給他安慰。在自己做每一件事前，都要想一想，這樣做對人們有什麼好處。要顧及別人的感受。做一個用心的傾聽者。

從現在做起，好好學習，關心他人。爲實現自己的理想，鋪平道路，暢想未來！

四年級優秀作文300字 篇8

我有一個很好的朋友，他非常樂於助人，還特別喜歡打掃衛生，他就是李浩然。

他有一雙雪亮的眼睛，一頭烏黑的頭髮，大大的耳朵和紅紅的嘴。

他很喜歡樂於助人。有一次，我和他在一起玩，一個朋友跑着跑着，就被一塊小石頭絆倒了，膝蓋摔破了，鮮血直流。就在這時候，李浩然看見了，他趕緊跑過去，背起那個小朋友，往最近的診所跑去，我也跟了上去，我看到他已經是滿頭大汗，讓他停下來休息一會，他不肯，仍然咬牙堅持。最後，終於到了診所，朋友得到了治療，他也累的癱坐在椅子上。那是我很是感動。

他不僅樂於助人，還很喜歡幫忙打掃衛生。有一次，下課鈴響了，同學們都出去玩了，只有我和他留在了教室裏，因爲是我們兩個值日。我和他開始一人一個掃把掃地。等我們掃完了，我就坐在凳子上休息了，而他還是沒有休息，有去擺桌子，擦窗戶、黑板，最後有去送垃圾了。當時我心想：他這麼棒，我一定要向他學習。

這就是我的好朋友，李浩然。他樂於助人，不怕累，不怕苦，我以他爲榮。