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實用的四年級秋天的校園作文6篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的四年級秋天的校園作文6篇,歡迎大家分享。

實用的四年級秋天的校園作文6篇

四年級秋天的校園作文 篇1

一陣涼爽的秋風把我們送到了我們的校園---東昇一小。

走進校園的大門,你看到一條鋪滿落葉的中央大道。踩在上面像踩着毛毯一樣。中央大道的左側種着幾棵高大的梧桐樹。梧桐樹的葉子飄下來,像一隻只金色的蝴蝶在空中飛舞。右側是一排銀杏樹,在秋風的吹動下,銀杏樹葉就像一把把小扇子,在歡迎我們的到來。

中央大道的東面和北面各有一棟高大漂亮的教學樓,教學樓裏面每一間教室都是既明亮又漂亮,同學們可以在裏面認真地聽老師講課。

學校最美的地方是綜合樓前面的花壇。那裏種着棕櫚樹,秋天來了,可那棕櫚樹依然那麼美麗,那麼蒼翠。花壇的地上鋪滿了鵝卵石,在鵝卵石鋪成的小路兩旁,鋪滿了五顏六色的菊花,紅似火,藍似天,黃似金……在花壇中央,有一座塑像,叫“校園情”。上面刻着一位親切的老師,手裏拿着一本書,旁邊還坐着兩個同學,這座塑像在綠的映襯下像一幅美麗的圖畫。

穿過教學樓,順着林陰小道,就可以來到學校的後操場。叮鈴鈴,下課鈴響了,同學們紛紛從教室裏跑出來,有的打籃球,你爭我搶,激烈急了;還有的踢足球,有一位大哥哥接過足球,他接住足球轉身,後面還有幾個哥哥來搶球,大哥哥躲過他們,一腳把球踢進對方的球門;一陣歡呼聲頓時響起;有的打乒乓球,你推我擋,引來的觀衆陣陣加油聲;操場上真是熱鬧非凡。

聽了我的介紹,你一定想來我們的學校吧!

四年級秋天的校園作文 篇2

清晨,我披着霞光來到學校,只見門前昨天還含苞欲放的菊花,今日已竟相盛開,有白的,有黃的,有紅灰的,有紫的,把門前裝點得更加美麗。

走進前院,雖已深秋,但教室門的幾棵龍爪槐仍然枝繁葉茂。看那棗樹,它結的棗象小葫蘆,紅通通的掛滿枝頭,因此得名“葫蘆棗”。據說它是北京內唯一的一棵了。

中院有一個菱形的金魚池,裏面有許多的紅色小金魚,它們在清清的水裏追逐着、嬉戲着。深綠的.水面上漂浮着圓圓的睡浮蓮的葉片。有的是雪白色的,花蕊淺黃;有的粉裏透紅。金魚池的臺免上,擺放着許多種花,有睡掛的吊蘭,有翠綠針葉形的麥冬,還有開着深粉色花的繡球和大紅色的串紅。金魚池旁邊有棵山楂樹,樹上有一串串的山楂,紅豔豔掛滿枝頭。挨着它的柿子樹上結滿了黃澄澄的大柿子,都把樹枝壓彎了。

整個校園,在金色的秋天裏顯得更加美麗。

四年級秋天的校園作文 篇3

“秋天在哪裏呀,秋天在哪裏!”每當聽到這句歌詞時,我都會接一句:“秋天就在我們的校園裏。”其實,校園裏的秋天是最美的秋天,是最偉大的秋天,甚至是最綠色的秋天,不信的話跟我走吧。

來到操場上,首先映入眼簾的是那排整齊的冬青,它像一排綠色的矮牆,可能你會驚歎不已,但是你再往前走走你會發現,它上面已經長滿了黃黃的小芽,其實這也沒什麼。冬青,冬青,冬天裏還青着呢,你說它秋天裏能不綠嗎?還有那黑色的小果子,像一個個害羞的小姑娘,躲在冬青深處,讓人想找也找不到。

冬青的旁邊,有一排排欄杆,但奇怪的是:欄杆是鐵的,上面竟然有許多小葉子。走近一看,原來有一株植物,不,好多株植物正纏繞着鐵欄杆,那是爬山虎,它的葉子跟小巴掌似的。五個葉尖,“小巴掌”的顏色可多了,紅的,黃的,還有紫的,就像給爬山虎穿了一身五顏六色的衣服。

學校的花壇裏有幾株月季,秋天裏有好多花都敗了,月季也一樣,它已經敗得稀稀落落,還有百分之十的月季依然綻放,它們開得那麼燦爛,那麼美麗,它身上佈滿尖刺,是想讓自己再多活幾分鐘。美麗的月季呀,你是那麼偉大!

啊!秋天的校園是絢麗多彩的,多麼令人嚮往!

四年級秋天的校園作文 篇4

走進校園,秋風瑟瑟,丹桂飄香。樹上的果子成熟了,樹葉黃了。這時秋天好像一位大畫家,把校園裝扮的五彩繽紛。校園裏白楊、梧桐、都好像趴在窗戶外面認真的聆聽同學們的讀書聲。下課了,樹枝在秋風裏梳理着自己的長髮,跟着孩子們一起玩耍、嬉戲。

校園有了它們美麗的身影,纔是真正的美麗校園。我們每天上課、下課、上學、放學,樹木都會全神貫注的看着我們。

秋天的校園,好像一層層的黃沙籠罩住了,世間萬物都被這種黃黃的顏色籠罩住了。秋天雖然不像春天那樣滿眼都是綠,但是秋天像媽媽一樣讓我們增添衣服,享受秋天的快樂。

秋天的校園,是一個豐富多彩的世界,好像一個美麗的小天使,在天上偷偷的害羞的施展它無窮無盡的法術。

秋天,金色的秋天,也把我們攬進了好寬廣、好寬廣的胸膛。同學們穿着衣在操場上奔跑着,歡笑着,秋風把琅琅讀書聲送到操場,彷彿在輕聲地告訴我們,收穫吧,收穫你們學習成果,向培育你們的老師彙報,向哺育你們的父母彙報。

我愛秋天,更愛秋天的校園!

四年級秋天的校園作文 篇5

在秋風來臨的時候,我們告別了歡樂的暑假,回到了美麗的校園。

窗外,麻雀們嘰嘰喳喳地唱着新編的歌兒;教室裏,同學們歡歡喜喜地分享着暑假的見聞。天空藍得像寶石一樣純淨,一朵朵雪白的雲兒在變幻着姿態,時不時有一羣羣白鴿在天空中掠過,它們在歡快地鳴叫着。校園裏那棵老樹的腰似乎更彎了,秋風一吹,漫天黃葉飛舞,盡顯蒼涼。

秋天,校園裏的雨更多了。調皮的秋雨在操場上自由地穿梭着,幾個活潑的小朋友在雨絲中奔跑着,頭髮上鋪着一層晶瑩的珍珠。教室的窗子被雨洗得乾乾淨淨,窗外黃花溼答答的,顯得楚楚可憐。我最喜歡穿着雨靴,打着小傘,在操場上踩着一個個小水坑,濺起一朵朵水花。

秋天的書本是嶄新的,濃濃的墨香和沁人的花香融合在一起,我們朗朗的讀書聲和窗外悅耳的鳥鳴此起彼伏,涼爽的空氣讓我們心曠神怡,我們都精神抖擻地聽着老師講課。下課時,不論是和煦的陽光還是綿綿的細雨,都能給校園帶來歡樂。到處都是歡快的笑聲。

秋天的校園,是我們美麗的大家園。

四年級秋天的校園作文 篇6

“嘰嘰嘰!喳喳喳!”校園的西側又傳來一陣陣小鳥的啼鳴聲,新生的太陽把桂花樹上的花照射地晶瑩無比,花骨朵上的露珠就像一顆顆耀眼的“珍珠”閃閃發光,美麗得很!清晨,一天又開始了,桂花舞者們又開始一天的演唱會了,這不——

小小的,嫩嫩的花瓣綻放開來,她們紛紛脫下自己的綠色的睡衣,驚歎地,好奇地望着這個既美麗,又迷人的世界。細細的,長長的小枝條是“她”的腳,多麼柔嫩,多麼美麗,多麼迷人。我不禁又往前走了幾步,擡起頭,你們發現了嗎?呵呵,讓我仔細瞧瞧:小小的,細細的,長長的“小細線”,上面“插着”一個個小圓珠,原來裏面就是“舞者們”的腦袋了吧!

我欣賞着這美麗的花朵,忍不住伸出手去輕輕撫摸它軟軟的,柔柔的,帶了一點涼絲絲的感覺,舒服極了。我又摸摸樹幹,雖沒有花朵那麼圓潤,糙糙的,但是它卻是桂花懶以生存的家呀!沒有樹幹的檔風遮雨就沒有桂花的嬌豔美麗!如果說桂花是柔弱的美,那麼樹幹就是剛毅的美!

這時,一陣微風扶過,我深深吸了一口氣,啊!一股清香悄悄溜進了我的鼻子,沁人心脾!整個人都感覺神清氣爽了。有時,我會在下課間,偷偷跑到這個角落,聞聞這香氣,所有的煩惱、鬱悶、不開心都會一聞而散。就像現在這樣,不信,你也來試試?

“叮呤呤!”伴着上課鈴,我心中默唸着“呼如一夜秋風來,千樹萬樹桂花開”又回頭看着桂花樹,它彷彿也在久久地凝視着我……