關於四年級讀書作文300字集錦8篇

在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級讀書作文300字8篇，歡迎大家分享。

四年級讀書作文300字 篇1

當我走到那已蒙上一層灰塵的大書架時，心裏竟發出了“久違了”的嘆息。

夜，我“忙中偷閒”，又走到了書櫃前面。我隨意拿了一本書，轉身望月，忽然心裏空蕩蕩的。啊！爲什麼離開這本心愛的書真麼長時間呢？

拂去書上的輕塵，我迫不及待地打開，我像一葉自由的扁舟，立刻就會徜徉在書的海洋中……這是一個極其美妙的世界啊！

重新坐回書桌旁，面對各種教科書和各科作業，我不在煩惱和空虛，心靈不再苦澀和枯萎。

帶着對“中外名著”的眷戀和渴望，我又回到了爲學習成績能夠穩中漸升的'學習的“攻讀”中。但是，我發現那些瞬間即逝的複習資料，那些整整齊齊排列在書櫃中的書，是那麼穩重，那麼堅定，它們煥發着永不滅的光芒。看到書，我猶如看到了金子閃閃發光，讓我由不得兩眼發直，不由得從嘴裏發出聲音：“讀書真好！讀書真妙！”心中盼望着和它們自主交流，充分融合，每一天都能夠在書中的“海洋”中遨遊。

讀書的感覺真好！

四年級讀書作文300字 篇2

一本書就是一位老師，教給我們許許多多知識。莎士比亞也以前說過：“書籍是全人類的營養品”。

以前，我不明白大海是什麼樣貌的？海水又是怎樣的？更不明白海底的狀況了

此刻，我讀了書之後，個性是看了課外書後，我明白了波瀾壯闊的大海，有着湛藍色的海水。如果把海水帶上岸，曬乾後，就變成了我們平時在菜裏面放的鹽。而且，在大海里住着一個龐大的羣體——魚類它們中最大的要數鯨了，最大的鯨約有十六萬公斤重，最小的`也有兩千公斤。小魚兒們在珊瑚中穿梭，在海礁中嬉戲，玩耍，小蝦和螃蟹心平氣和的在石頭上享受着溫暖如春的日光浴，可一不留意就會成爲鯨的美味呢！夜間兇狠的怪物——鯊魚在尋找自我的獵物，小魚和小蝦也會再次成爲它們捕捉的目標，真可憐。在春暖花開的季節，海龜還會慢慢地爬上海灘，在沙子裏產卵，培育下一代；有時螃蟹也會逃離危機四伏的海里，爬上海灘，看看大海以外的世界呢

讀書讓我認識了很多東西，也讓我明白了很多道理，我期望自我透過讀書，將來能成爲對社會有用的人。

四年級讀書作文300字 篇3

開學以來的三個月裏，我讀了不少好書：《愛的教育》、《紅樓夢》、《假如給我三天光明》等。最近，我還讀了椋鳩十動物小說系列中的《金色的腳印》。

《金色的腳印》裏故事的主人公都是狐狸。在讀的時侯，我常常把自己當成故事中的狐狸。如果第一章故事的結尾狐狸媽媽爲了保護小狐狸而被獵人打死時我就會帶着難過的心情去看第二章。但是我看到第二章裏有可愛的小狐狸在玩耍的場景時，我的心情就十分愉悅了。當我看到獵人被小狐狸捉弄時，我會忍不住哈哈大笑。

雖然媽媽常常不理解我看書時的情緒爲什麼時好時壞，但是她非常支持我看書，只要我看完了新買的書，想看別的'好書時，媽媽一定會給我買！於是我就把不再看的書放到箱子裏，等圖書義賣時，再搞個“大清倉”！

書是我最好的朋友，也是我的老師。我可以從收裏找好詞好句，再用到作文裏。有句話說得好：“書籍是人類進步的階梯”！文/陳子軒

四年級讀書作文300字 篇4

書籍是人生忠實的伴侶，書籍是生命的旅程的寫真。不同年齡，不同經歷的閱讀，使我感到不一樣的韻味。

我上幼兒園的時候，媽媽在少兒圖書館給我辦了一個借書證，每週我們都會借幾本童話故事書回家看。每天晚上，在柔和的燈光下，媽媽開始給我講書上有趣的故事，聽着聽着，我不知不覺的進入了甜美的.夢鄉：在靜寂的夜空中，我彷彿成了一顆長着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在的飛翔……忽然，我夢見自己變成了故事中的小飛俠、善良的斑點狗、神奇的哆啦a夢……

我學會了自己看書，每天像一隻勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園裏採集花粉，在這裏，我不但認識了許多字，還懂得了做人的道理，通過讀書，我知道了什麼是善良，什麼是醜惡，什麼是正確，什麼是錯誤。

這個寒假我讀了一個故事——聰明的牧童。我看了之後覺得我十分應該向牧童學習。

讀書使我快樂，讀書讓人明理，今後我還要讀更多，更好的書，因爲我讀書，我快樂。

四年級讀書作文300字 篇5

我，是一個十分喜歡讀書的小學生。爲了讀書，我常常廢寢忘食 。

那天，我正在書桌上讀書，忽然，媽媽叫我去吃飯。我本身很餓，但實在不想在我正看得火熱的時候放下書。於是，我不由自主回了一句話：“不餓，不想吃。 ”後來，媽媽實在沒有辦法，自己去吃了。我看完之後，便準備出去吃飯，那時我早已飢腸轆轆 ，但是看到飯盆裏早已空空如也，我又回到房間，繼續去看書 。

有一天，我放學回家，寫完作業後就立刻像餓虎撲食似的撲向我的書，拿起讀了起來。時間一分一秒的過去了。轉眼間，我已經讀了兩個多小時了。這時，媽媽叫我上牀去睡覺。我看了看媽媽，又看了看書，最終，我戀戀不捨地放下了書，去睡覺了。

雖然，我腰很痛，但是，心中卻壓抑不住讀書的開心、快樂。這時，我會想起第一課，我和主人公多像啊！雖然我不是在竊讀，但我知道，我和主人公都是喜歡讀書、喜愛讀書的人。

這就是一個酷愛讀書的'我，一個喜歡讀書的小學生。

四年級讀書作文300字 篇6

每當我陶醉在書的海洋中時，兒時爸爸媽媽教我讀書的情景就會浮現在眼前。

在我剛會說話並能明白一點道理的時候，爸爸媽媽就給我買來許多佈滿彩圖和拼音的圖書，還有畫着各種蔬菜的'或是動物的或是人物的大畫片，他們就不厭其煩[注: 厭：嫌。不嫌麻煩。]的教我看圖說話。

那時候，我就對書中的人物及故事產生了興趣，至今仍記得那些精彩的故事，如《葫蘆兄弟》、《西遊記》、《大頭兒子和小頭爸爸》、《貓和老鼠》等，是這些精彩的故事伴隨我長大，是這些精彩的故事陶冶了我的情操，使我在懵懂中懂得了一些道理，它不僅開拓了我的視野，還淨化了我的心靈，使我的靈魂得到了昇華，讓我深深地體會到讀書真好。

雖然現在學習生活越來越緊張，但是我仍然堅持每天抽出一些時間來讀書，因爲它已成爲我生活的一部分，它是我成長的精神食糧，滋養着我不斷長大。

讀書真好!讓我們都努力讀書吧!讓我們成爲一個熱愛讀書的小學生吧!

四年級讀書作文300字 篇7

讀書是我的一大課後愛好，我的臥室裏的書架上擺滿了書。只要我一有時間，就抽出一本。美滋滋地讀着。茶餘飯後，“唐詩三百首”就成了我的首選書籍，讀着一首首古詩，我彷彿回到了過去，看到李白“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的壯志，又見到杜甫“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的豪氣。細細品味，回味無窮。放假了，在外面瘋了一整天，累了。

回到家裏，拿起《湯姆索亞歷險記》與大作家馬克吐溫共享兒時的快樂。感到孤獨時，一本《特別文摘》幫我解解悶，觀“九州脈象”，讀“歷史演義”，觀“開心茶館”。僅是稍做瀏覽，也能倍感欣悅。晚上，作業寫完了，“科幻世界”帶我進入奇妙的`“回度空間”中，此時。我似乎感到進入未來，看到了各種各樣的高科技。真使餓愛不釋手。“世上不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛”，同樣，書是美的，我們有一本好書，就要讀透它，因爲讀書很美。

四年級讀書作文300字 篇8

愉快的星期五即將過去了，在離別輕鬆的課堂後，我揹着書包回到了家。

一進家門，我連鞋都忘記脫，就急忙往房間跑去，以迅雷不及掩耳的速度從書包中取出剛借到手的《單翼天使不孤單》，就如飢似渴地看了起來……

“滴答”“滴答”時間一分一秒的過去了，書頁在大腿上輕輕地翻動着，書中的故事是那樣的吸引人。“池俊威！吃飯啦！”媽媽的喊叫在屋子裏迴盪着，我好像沒聽見似的，繼續在書的海洋中遨遊。當我正想着“書裏面陸老師爲什麼要說‘每個人的付出都不會被浪費掉。’這句話”的時候,爸爸進來了，一臉的嚴肅，說：“快去吃飯。”我自然的'點了點頭，便繼續翻閱這我手中的書。“哐！”“哐！”開關門的聲音陸陸續續的想着。

漸漸，月亮掛在了天空上，皎潔的月亮照在書頁上。此時，我才知道，我看書看了三個多小時。不過，這本書已經合上了，已在最後畫上了一個符號，它既不是省略號，也不是句號，而是一個感嘆號，記得科羅廖夫曾說過：“人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活。”是啊！書是我們生活中的必需品，因爲，它是知識的源泉。每本書都有它自身的魅力，都能給我們帶來喜怒哀樂，能使我們的生活更加多姿多彩。