四年級我們的校園作文15篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的四年級我們的校園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級我們的校園作文1
“渦陽二小”的全稱就是渦陽縣城關鎮第二小學，而我就在那裏上學，那裏環境秀美。
春天，學校的梧桐樹都在努力地發芽，而那高大的松樹更是在春天的校園裏顯得生機勃勃了。同學們下課的時候，都會在松樹下面玩遊戲，玩累了，會在松樹下面乘涼。幾隻鳥兒躲在松樹樹葉叢間，嘰嘰喳喳地叫個不停，好像在和同學玩躲貓貓呢！在松樹旁有一叢冬青樹叢，一陣春風吹過來，樹叢的樹葉就“沙沙”地響。
夏天，梧桐樹葉們都長大了，像手掌。松樹在夏天的校園中，就是一個遮陽的神器，同學們和教師們都會在下面乘涼。
秋天，校園裏的'樹葉都黃了，只有松樹的樹葉沒有黃，依然站在那兒。一陣風吹來，把黃葉吹落下來，黃葉好像在跳舞，一會兒往那邊轉，一會往那邊轉，然後再完美降落。又來了一陣風，又把剛降落的黃葉吹了起來，在半空中全體旋轉了起來。有的同學把落下的樹葉做成標本。
冬天，大雪下個不停，把所有的教學樓的屋頂都給戴上一頂“禿頂帽”，還下起大霧，要是你在操場散步，都會覺得走進了仙境一般。
我愛我的校園——城關二小！
四年級我們的校園作文2
一進我們學校的大門，有一個高大的教學樓，穿過教學樓，有一個小操場，我最喜歡我們學校的操場了。
操場中間種了許多梧桐樹，這些梧桐樹像衛兵一樣守護着我們的學校。梧桐樹神氣十足，它們似乎挺直了全身的腰骨，向來來往往的老師、同學們展現最美的風姿。近看樹上的葉子嫩綠嫩綠的，特別是夏天，一陣微風輕輕吹過，葉子就像一個個活蹦亂跳的小精靈在樹上歡快地跳着屬於它們的舞蹈。
再往前走，是我們操場上的圖書漂流站。那裏，只要一下課就會有許多人，書架上擺滿了各式各樣的書，儘管操場上人身嘈雜，看書的同學還是專心致志地看着自己手裏的書。圖書漂流站裏還有同學們捐出來的書，也讓人看得津津有味。讀到這裏，是不是有點覺得我們的學校充滿了智慧呢？
再往左走，是我們的學習樂園——木板園，夏天的時候，旁邊的'幾棵小樹爲同學們遮擋了紅彤彤的太陽。放學的時候，同學們去那寫作業，去那裏休息，討論跟學習有關的知識。春天，那幾棵小樹綠油油的，如果你仔細地聞，就會有一種淡淡的清香。
下課了，操場上十分熱鬧。高年級的同學在打籃球，有同學在打羽毛球，有同學在跳繩，有一年級的同學在跑道上開心的跑步，有同學在大樹下讀書、做遊戲。茂盛的大樹爲我們送來了一片陰涼。
我喜歡我們的智慧校園，喜歡高聳的梧桐樹，喜歡散發着書香的圖書漂流站，喜歡我們的學習樂園。它們一同爲我們的校園增添着光彩！
四年級我們的校園作文3
我的校園坐落於鄭州市中心，是一個美麗而富含知識寶藏的海洋。當晨曦徐徐拉開帷幕，露珠浸潤着校園的每一個角落，圍牆兩側的爬山虎映襯着濃濃的秋意，微風輕輕地搖曳着枝丫，花兒盡情地歡快舞蹈，朗朗的讀書聲伴着清脆的鳥鳴穿越紅磚白牆，遠去遠去……
我的校園不僅美於“視覺”更美於“智慧”。每天，揹着書包的小夥伴們用智慧校園卡開啓校園安全門禁系統，便進入一個無線網絡覆蓋的智慧空間，校園環繞着自動廣播系統裏舒緩的輕音樂，感覺別樣的溫馨和愜意；校園正面電子屏遠程直播大陸臺灣兩岸同胞小夥伴們的互動交流會，海峽兩岸心與心的距離不再遙遠；校園四周點綴的視頻監控猶如一雙雙不知疲倦的小眼睛，守護着校園的安全和寧靜；“您好，歡迎開啓一天的快樂學習時光”，教學樓門口神奇智慧的`機器人“樂樂”正熱情地和每一位即將進入教室的小夥伴打着招呼；教室裏老師正在用交互式電子白板和多媒體投影進行智能化課堂教學；“嘀鈴鈴”，伴着放學的鈴聲，一天的學習生活已通過校訊通傳至家長手機。此外，校園內還有啓迪智慧的創客空間、自助借閱的圖書室……，智慧瀰漫在我的校園每個角落。
我愛我美麗而智慧的校園，它讓我成長！它使我快樂！
四年級我們的校園作文4
我的學校是寧波鄞州外國語小學，它是我們的文明校園，而我也在爲這文明校園努力着。
每學期，我們都會輪到在校門口值日。清早，我早早地穿上紅馬甲，筆直地站立在校門口。每當同學進入校門，我就會微笑着向他們打招呼，我們還會仔細地檢查他們有沒有戴紅領巾或者佩戴校徽，時刻提醒他們是文明校園的一分子。
我們還有校長助理團，每次我都被安排到四樓，管理走廊的.秩序，不準大聲喧譁，不準跑動打鬧，要是誰不守紀律，我有一個小本本，可以把他的名字記下來。有一次，一個高年級的同學看不起我這個小不點，在走廊上跑來跑去，我馬上找來了老師，老師嚴厲地批評了他，我看到那同學還掉眼淚了呢。在我們校長助理團的管理下，校園秩序非常的好。
不光是我們，還有家長們也在爲我們的文明校園努力。每學期，家長都會在校門口斑馬線協助交警指揮交通，還會在圖書館值日，監督有沒有大聲吵鬧的同學。我相信，在我們的努力下，我們的文明校園會越來越好的。
四年級我們的校園作文5
我們的校園是個學習的好地方。
走進學校大門，繞過花壇，不過二百多米就有浙江省最大的餐廳——彩虹餐廳。遠看它像一道彩虹，掩映在樹叢中，美麗極了！我們順着筆直的石級，拾級而上，就來到了餐廳的正門，白漆的柱子，綠漆的牆壁，讓人看了心曠神怡。門前有兩隻氣勢洶洶的石獅子，它們左腳踩着一個石球，嘴裏含着石球，目光炯炯，好像在守護着我們的.餐廳，門旁裁種着一排排迎春花，春天一到，迎春花茂盛的葉子，給我們建築了一道祕密通道。課餘時間，我們同學會在祕密通道中玩捉謎藏的遊戲，從這一頭進去，又從另一頭出來，頭上灑滿了迎春花的嫩葉，怎麼抖也抖不掉，開心極了！走進餐廳大門，你就會聞到一股飯菜的香味，聽到同學們嘰嘰喳喳地討論聲。站在餐廳正前方樓梯上鳥瞰，育才小學的美景大半收在眼底灰色的綜合樓，紅色的寢室，粉紅色的教學樓，綠色的塑膠操場……。
離開餐廳，繼續向前走，不一會兒就來到了大操場，紅色的塑膠，白色的跑道，任憑你在上面打滾，摔跤，也不會出一點兒事，下課時，同學們都喜歡到操場上玩，有的在跑道上跑步，有的在草坪上玩耍，有的在跳繩，個個神彩飛揚，直到上課鈴聲響了，同學們依依不捨地回到教室，準備上課。
我愛我的學校。
四年級我們的校園作文6
我有一個智慧的家，在那裏我得到快樂，在那裏我認識了新的家人，那就是我的校園。
智慧校園是我的第二個家。在校園裏我學會了古詩，還學會了寫字、畫畫、寫作業、認字、識字、讀字……以及更多的知識。
走進校園首先看見的是迎風起舞的五星紅旗，再往左、右看見的是樹木和綠化帶，像一片綠色的海洋。校園最裏邊是教學樓，也就是我們學習的地方。一樓和二樓是教室，三樓是美術和音樂教室。最右邊是操場，我們就走那裏上體育課。最左邊是教師辦公室，是老師辦公開會的地方。
早上剛到學校就聽到同學們郎郎的讀書聲和外面小鳥嘰嘰喳喳的問候聲，
鈴鈴鈴……上課了，老師微笑着向教室走來，帶着今天講課的內容站在講臺上面，老師講着同學們認真的聽着，老師給我們講課時講的非常仔細，我們也聽老師的話，老師每天很晚了都還在批改作業，老師是偉大的！
下課了，同學們有的打籃球，有的跳皮筋，有的踢鍵子……
這就是我的校園，我愛我的校園，愛它的'樸素中不失華麗，我愛我的校園，愛它的花草樹木，我愛我的校園，愛我的老師們，感謝老師們孜孜不倦的教給我們知識。我們一定會好好學習天天向上。最後我想說老師辛苦了！
四年級我們的校園作文7
我的學校在一座古老的小鎮上，我們的鎮上有一座古老的南嶽廟，南嶽廟旁邊就是我的學校了！雖然我的學校是在農村，但在同學們的心中，它是一所充滿智慧陽光的校園，是伴我們健康快樂成長的樂園！
走進校園第一眼看見的是一幢黃藍相間的教學樓，教學樓前面有五棵茂盛的大松樹，每天明媚的陽光照在上面給我們帶來了新鮮空氣，讓我們愉快的學習度過每一天!
在我們的`校園內，今年學校還爲我們鋪上了乾淨整潔的塑膠操場，還爲我們設計了四行跑道，還有打籃球和乒乓球的地方，特別是操場中間的升旗臺，那是我們每週升國旗的地方，使我們能夠時刻爲祖國建設而努力學習！
我們學校的課外生活也非常豐富多彩，學校裏會在每個節日當中舉行唱歌比賽.拔河比賽等等。
我最喜歡的是我們的課間操活動，它能讓我們在緊張的學習當中放鬆心情的同時也鍛鍊了我們的體質。
我們的學校雖然在農村，但是也有和城裏學校一樣的學習設施，那就是每個班都有班班通，可以通過互聯網學習交流，還可以看視頻，看電視，加上老師的悉心教導，讓我們也能跟上信息時代的潮流。
總之，我的學校是一所充滿着多面化的教育模式的學校，是一所充滿智慧的校園！
四年級我們的校園作文8
我們都愛自己的校園。它也許像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇；它也許僅有幾座平房，幾棵老樹，一個小操場。可是不管怎樣，在可愛的校園裏，我們都度過了歡樂的日子。
走進我們學校的大門，正前方就看到了幾個金光閃閃的大字“閱讀讓民族精神起來”。正中央的旗臺上，每天都掛着我們祖國的標誌“五星紅旗”。位於左邊的一排排房間是老師的辦公室，每天老師都會在裏面給我們批改作業、備課。辦公室的前邊有一排梧桐樹，像衛兵一樣守衛着辛勤工作的老師。其中有一棵特別大的，它的.枝幹特別粗，需要2個人手拉手才能把它抱住。有時同學們上體育課累了，就躲在下面休息，它可真是同學們夏天乘涼的一個好去處！位於學校右側的那兩棟建築就是我們的教學樓，每天清晨都會從樓裏傳來朗朗的讀書聲。教學樓上還有幾個字“博愛，博學”，“德智雙全，身心兩健”，告誡大家一定要好好學習，身心全方面發展。穿過1號教學樓，就來到了我們學校的後院，往二樓走就來到了我們四六班，在我們這個充滿愛的大集體中，同學間就如同兄弟姐妹，每天都充滿歡樂的笑語。哦，對了，我們學校還有一個漂亮的文化牆，上面有各個年級同學們的作品展示，是我們學校一道亮麗的風景線呢！
同學們，這就是我們的校園，一個充滿愛與知識的地方，一個擁有歡聲笑語的地方，一個填充着我們歡樂童年的地方。我愛我的校園！
四年級我們的校園作文9
我們的校園寬敞整潔，既綠草茵茵又鮮花盛開，更有綠樹成蔭，可以說美景無處不在。
春天，校園裏的迎春花開了，金燦燦的一片，讓整個校園瀰漫了花香，不時有幾隻蜜蜂降落在花朵上，不停地煽動翅膀，偶爾還會有幾隻小鳥停在石榴枝頭上唱歌，那綠色樹枝隨着春風翩翩起舞，構成一幅美麗和諧的圖畫。
夏天，操場上茵茵綠樹下不時傳來同學們歡快的笑聲，綠油油的爬山虎好像一塊綠色的布給美麗的`校園增添了色彩，前院花壇裏的花香越發濃郁，偶爾的幾絲輕風，讓人心曠神怡。聽，石榴樹上有幾隻蟬在唱歌，噓--讓我們不要打斷它們，它們唱得正高興哩！
秋天，校園裏的楓樹葉紛紛落下，像一隻只蝴蝶翩翩起舞，又像一片片花瓣悠閒地飄下，讓人不忍心去踩它們，有些花兒凋零了，有些還盡情地盛開着，爬山虎的葉子已經變紅，遠遠望去，好像一團團火焰，給秋天的校園又增添了一絲美麗。已經沒有了知了的身影，他們或許已經唱累了，休息去了吧！
冬天，樹枝上光禿禿的，原本茂密的草叢像戰壕裏的伏兵依次臥倒，只有一些臘梅還在寒風中盛開，還有幾顆松樹在寒風中挺立，一場雪，又把清冷的校園描繪成了一幅美麗的童話世界，漫步在走廊裏、或翻滾在雪地裏，別有一番滋味！
春夏秋冬，我們的校園都有它獨特的美，我愛我的校園。
四年級我們的校園作文10
我們的校園既美麗，又整潔。
一進校園大門，一棟藍白相間的逸夫樓和一棟獨具風色的漂亮的四層小學樓出現在你眼前。這棟逸夫樓共有四層，多媒體教室、圖書館、印刷室、校長室……分別分佈在這四層樓。它的外形很獨特，像是兩隻手包圍着下面的花壇，靠左邊的樓梯像一座寶塔，在最頂端有個“三角蓋”，蓋住頂。
逸夫樓下面有個花壇，兩條鵝卵石小路通到這個花壇。一圈的六月雪，圍着這一株的蘇鐵，多美啊！在它旁邊，有一塊牌，上面寫着“生命因智慧而精彩，前程因奮鬥而輝煌。”在花壇的兩旁也種有也多植物，如：梢黃櫨、石榴、龍船花、紅絨球等……在這些植物下，有一片片嫩綠的草地，草長得很多、很茂盛，即使摔倒的，也不會感到疼痛。
在靠近小學樓的三棵茂盛大樹下，分別有兩張石椅，同學們可以在這兒看書。微風吹來的絲絲涼氣，會使旁邊的'紅絨球的“絲紅線”脫落，微風使它在空中飛舞，猶如幾隻紅蝴蝶在空中翩翩起舞；旁邊的梢黃櫨也會沙沙作響；石榴也忍不住要展示自己的美，露出了可愛的笑臉；小草們好似評委的樣子，也在頻頻點頭……
這麼多美麗的畫面讓你感到像是走進了連綿不斷的畫卷。這幅美畫，就掛在我們校園的一角。如果有機會，就來欣賞一下，這非仙境絕無的美畫吧！我愛我美麗的校園！
四年級我們的校園作文11
我喜歡美麗的公園，也喜歡熱鬧繁華的城市，但我更喜歡我的校園。
從逸夫樓出發右轉就是葡萄藤架，春天，葡萄藤真綠啊，綠得像一個個綠色的小精靈，夏天，葡萄藤真密啊，葡萄藤下都射不到陽光，秋天，葡萄藤的葡萄真多啊，你擠我，我擠你，毫不相讓。冬天，葡萄藤上真空啊，架子上只有枝，別的什麼都沒有。很多人來到葡萄藤下坐着，向右看，是一個被鎖到的門。
那裏面其實是職工之家，放學之後，一些體育老師來到這裏，打檯球，打乒乓球，休閒娛樂一下。
左邊，是月亮門，下了課，同學們來到這裏，聊天，玩耍，躲貓貓，生氣時也可以自己來這安靜一下。
月亮門左邊，是壁畫。上面記載着各種體育項目，有羽毛球，擊劍，游泳……我們可以從這知道各種體育運動。
壁畫走到底再往左看，是一棵高大的梧桐樹。昔日的梧桐樹枝繁葉茂，擋住了夏日的.酷熱，樹葉掉下來和雨似的。這裏也是一個休閒點。只是，上個學期被砍掉了枝，成了“光頭”了……
走到樹壇前，是學校的跑道。體育課上，我們在這裏比賽跑步，體育達標；有時這裏也會成爲部分班站晨會，廣播操的地方。
這就是我們的校園。
四年級我們的校園作文12
日出東方，天際已有朦朧的陽光，校園還是一片寧靜。當陽光灑下大地時，學校的大門也剛好打開了。同學們走進學校，趕集似的停下來，風一般的狂衝進班級。7點30分，音樂準時響起，輕快舒暢的音樂是一天緊張學習的信號。
上課時，操場上靜靜的，西邊的一排排柳樹姑娘，正梳理着自己翠綠的髮絲;西北邊的.三角梅，讓牆壁上的畫充滿了生機，操場中間的水仙花，已經長成了亭亭玉立的大姑娘了。教室裏，老師已經一個晚上廢寢忘食地爲我們批改了許多作業，已經十分疲憊不堪了，但是，一旦看到我們渴望吮吸知識的眼神，便重新打起精神來。老師講的內容越豐富，同學們也越希望老師講的越多越好。
下課了，同學跑出了教室，來到了操場上嬉戲。突然，一位同學摔倒了，另一個同學便連忙將她扶起，這兒，成了學校的一道優美的風景線。小黃帽（從班級篩選出的督導員）看不放過學校的各個角落。彷彿是學校的護衛戰士。同學們跳繩、轉呼啦圈、打籃球、踢足球、捉迷藏……個個都玩的不亦樂乎。
放學了，同學們邁着歡快的步伐往回家的路上走着，更加期待明天的到來……
四年級我們的校園作文13
小朋友，有時間要來我們學校來玩哦！相信你來之後，一定會愛上這裏的。
進入校門，你首先看到的是我們的教學樓，上面寫着“華夏小學”四個大字。陽光照耀下來，紅白相間的教學樓顯得更加美麗了。樓內設有電腦教室、科學教室、美術教室、音樂教室等，是我們課外活動的好去處。
再走到操場，你會發現你腳下踩的是一片塑膠草地。每當下課鈴一響，操場上馬上熱鬧起來。大家你來跳繩，我來跳馬，每個人都玩得很盡興。操場的前方是升旗臺。每週一，國旗就會高高升起，令我們產生出一種敬佩之情。
大家再來看看B樓吧！這裏屬於一、二年級的天地，小弟弟、妹妹們在這裏面盡情地展示自己的才華，盡情的唱歌，跳舞……
最後，來看看我們的`多媒體教室吧！多媒體教室裏有美術教室、音樂教室和科學教室。在這裏，大家可以拿起畫筆畫出美麗的畫，可以唱出美妙的歌曲，也可以盡情地做實驗……因此，這裏就成了我們展示才藝的舞臺。
我愛我們的校園，她親眼見證了我們的笑容與淚水，看着我們不斷進步，不斷成長……
四年級我們的校園作文14
我們學校常有着迷人的景色。草坪裏綠草茵茵，花園裏花團錦簇，操場兩旁綠樹成陰。
春天來了，萬物復甦，大地又回到了春的懷抱。被春雨浸泡過的泥土中冒出了一株株嫰草；竹叢中的竹筍寶寶們一個連一個的探出了頭；在花草之間長出了無數個五顏六色的花骨朵兒；冒出了世界上千千萬萬個小生命。
校園的榕樹、楓樹，都長出了嫰綠的葉子。這些大樹上住着各種各樣可愛、頑皮的小鳥，它們在兩棵樹之間跳躍，還時常有小鳥站在高高的枝頭歌唱。
花園中間有一個花壇，花壇裏有一座假山，它的形狀像駱駝，駱駝背上有一位老人，老人的嘴張着，像是在悠閒的唱歌。假山上還有一棵鬱鬱蔥蔥的大榕樹，它緊緊抓住假山，讓你不能輕而易舉地推翻它。
在一次和煦的春風中，學校舉辦田徑運動會。比賽時運動員個個你追我趕。同學們在一旁給運動員鼓勁。
清晨，會從各個教室裏傳來朗朗的讀書聲。有時，小鳥也會隨着我們的'讀書聲唱起動聽的歌。
我愛校園這光彩奪奪目的春天，我愛校園這一幅詩情畫意的景色。
四年級我們的校園作文15
我的校園位於管城區東大街，我們都愛自己的校園，我們的校園非常漂亮，有很大的操場，寬闊的走廊，高大的樹木等。
我們的操場非常大，像一個很大的足球場，那總是有許多小同學在玩，我們上體育課時可以在那裏做遊戲，打籃球，踢足球，都是我最喜歡的遊戲。
剛進校門口就能聞到一股芬芳撲鼻的花香，原來一些花都圍在五星紅旗的旁邊，花香就是從那裏發出來的，每當我看見它，就會想起以前的`解放軍叔叔，五星紅旗的旁邊就是綜合樓和報告廳，進入教學樓就能看到一年級同學的教室，教室門前有許多花草和樹木，那些花花草草中央豎着一個個牌子，上面寫着保護綠化的字，比如說：綠草幽幽，腳步收收、小草也有生命等。他們的教室門前還有一塊雕刻成書形的大石頭，上面寫着：博學慎思，學貴有疑，是20xx年畢業生的留念，聽老師說，是他們一人捐一元錢製造的。往走廊裏看，就會看到一個個石柱，上面雕刻着一些古詩，如：《別董大》，《春夜喜雨》等。再往右走，就是老師的辦公室，它的前面有一小片竹林，中間有一塊石頭，每當走到這時我就會感到非常溫馨。
這就是我們漂亮又美麗的校園，你們喜歡它嗎？
