【必備】一件難忘的事四年級作文彙總10篇

在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的一件難忘的事四年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

一件難忘的事四年級作文 篇1

在我的腦海裏，記載着許許多多的事，那些事就像一個個美麗的貝殼，光彩奪目。但在這些貝殼中還藏着一個黯淡無光的貝殼，它使我終生難忘。

第二單元快要考試了，老師很認真地給我們複習，她讓我們聽寫重點詞，默寫重點內容，還給我們出作業題。同學們都在認真複習，而我卻以爲這個單元的內容很簡單，總是應付了事。當考卷發下來時，慘極了，填空不會，默寫也不會，修改病句就更不會了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，我真後悔當初沒按老師的要求好好複習。

第二天上課時，老師把改好的考卷發了下來。我拿起試卷一看，上面寫着很醒目的84分，我頓時臉色蒼白。媽媽說過必須考90分以上，我還差6分，怎麼向媽媽交差呀？老師說一定要給家長簽字。看來，這次不僅要捱罵，還要捱打。在回家的路上，我垂頭喪氣，心裏忐忑不安。

回到家，剛進門，媽媽就問：“第二單元考卷發了沒有？我小聲地回答：”沒……還沒有發呢！”媽媽看見我說話吞吞吐吐的樣子，提高聲音說：“到底發了沒有？”我只好老老實實地低聲回答：“發了，”媽媽有點生氣的說：“把考卷給我看！”我慢吞吞地從書包裏拿出考卷雙手遞給媽媽。這時，我的手在發抖，腳也在發顫。媽媽接過考卷，先看了看成績，再看了看我的作答情況，臉色變得越來越難看。“你這個孩子到底是怎麼了？這個不會，那個也不會，你到底會什麼呀？”媽媽越說越大聲，眼看就要吃”竹筍炒肉片“了，我直往後退，退到了牆角。

這時爸爸下班回來了，我才免去了捱打。吃過午飯後，媽媽的氣消了，她語重心長地對我說：”孩子，你知道自己的錯了嗎？學習是自己的事，只有好好學習，將來才能爲祖國效力，你看哪個有出息的人不是從小就好好學習的。你應該從小養成好習慣，長大當個有出息的人。“聽了媽媽的話，我連連點頭，說：”媽媽，這次沒考好，我知錯了，以後我一定好好努力，每次考到90分以上！“

雖然這件事已經過去了很長時間，但我一想起來就覺得後悔，希望在我的腦海裏不會再有這樣不光彩的貝殼了。

一件難忘的事四年級作文 篇2

今年“五一”，祝老師組織我們和爸爸媽媽們一起在“溼地公園”舉行了一場溜冰比賽，比賽驚險激烈，至今想起，仍歷歷在目，久久不能忘記。

那是一個陽光明媚的晴天，天藍得像一汪海水，幾朵飄飄悠悠的白雲，洋洋灑灑地點綴在天空中，像一幅美妙的圖畫。

同學們穿着各種顏色、各種款式的溜冰鞋，瀟灑地滑來滑去，顯得神氣極了。在波浪路上，大家大顯身手、拿出平時苦練的本領，開始了溜冰比賽。我們排好隊，你爭我趕，互不相讓。因爲速度太快，有的同學滑倒了，但他們很勇敢，爬起來繼續滑。波浪路的特點是起起伏伏，滑行的感覺就像在大海中衝浪一樣，一起一落，很驚險。

比賽不知不覺地結束了，每個小臉都紅撲撲的，像個小蘋果。小腦門上的汗珠在陽光的照耀下閃閃發亮。但我們臉上都洋溢着喜悅的笑容，因爲我們個個都是溜冰小能手。

真是一次愉快而又難忘的假日活動。

一件難忘的事四年級作文 篇3

下午第一節是我喜歡上的英語課。

開始上課了，劉老師並沒有要我們打開課本，而是笑盈盈地對同學們說：”今天跟大家做一個遊戲，我需要一位同學上來配合一下。”同學們都很納悶，怎麼上英語課還要做遊戲。這其中必有緣故。可是誰也不敢舉手。沉默片刻，一隻手高高地舉了起來，原來是坐在第一排的劉英同學。

老師先用一條小手巾蒙上她的眼睛，邊系邊問她能不能看見，然後在一個同學的位子上拿了本英語書放在講臺上說：“Touchitandguess”（摸一摸再猜一猜）劉英先是一愣，立即回過神來，開始用手小心地觸摸起那本英語書。她一會兒眉頭緊鎖，一會兒嘴角又流露出一絲笑意。終於，她開口了：“IsthisanEnglishbook？“（這是一本英語書嗎？）同學們聽她回答對了，齊聲喊道：”Yes!(對）劉英取下不手巾，興奮地回到了座位上。

見這個遊戲這麼有趣，同學們的興致一下子上來了，紛紛躍躍欲試。我也高高地舉起了右手。老師叫到了我的名字。老師照例用小手巾蒙上我的眼睛。我眼前一片漆黑，只能聽見同學們的笑聲和老師的'腳步聲，不知道老師要拿什麼東西爲難我。“摸一摸再猜一猜”老師說。我聽了，用手摸着那個東西。咦！硬邦邦的，還”長“了許多角，而且每個角都比較尖，是什麼呢？對了！也許是星星。”Isthisastar?Yes!(對）同學們大聲回答。我聽了高興地鬆了口氣。可沒想到老師又發問了：“Whatcolourisit?Youhave3chances.”(它是什麼顏色的，你有三次回答的機會。）它是什麼顏色的呢？我想。可能是因爲緊張，也可能是平時沒有觀察，我一連浪費了兩次機會。糟了！我只剩下最後一次機會了。沒辦法，亂猜一個吧！我不抱希望地問老師：“Isitwhite?”(是白色嗎？）“Yes。“（是）同學們肯定地回答。

遊戲做完了，老師請我們把課本翻到19課。我們一看課文，哇！文中的對話正是我們剛纔遊戲的內容。結果，課上發言的人多了，同學們學習的熱情十分高漲。

一件難忘的事四年級作文 篇4

那件事，讓我至今難忘，一想起來，我心裏既害怕又溫暖。

去年我們回老家過年，一場罕見的大雪持續了許久。水管裏的水結成了冰，放不出水來，這裏的人們只好撬開井蓋在井裏打水。

這天大雪過後，我出去玩耍，看見井上面有一個大塑料袋，以爲井蓋蓋上了，就向那邊走去。當我走過去的時候，卻一腳踏空，像坐過山車從坡頂向下滑一樣，掉進了井裏。當時我不知道是怎麼回事，腦袋裏一片空白，還嗆進了幾口水。”這是哪裏？我怎麼了？怎麼都是水……“我糊塗了。這時，我感覺到我好像站在一個東西上面，後來才知道我踩的是潛水泵。

就在我掉進井裏的時候，井外炸開了鍋，人們有的議論紛紛，有的試着用手抓我的手，有的在找繩子，有的在呼喚人來幫忙……我害怕極了，刺骨的井水凍得我只打哆嗦。”鵬鵬，堅持住，馬上就把你救出來！“旁邊的叔叔阿姨安慰我。

這件事情一直埋藏在我內心深處，始終無法忘懷。每當看到其他人需要幫助時，我都會伸出援助之手。我相信，只要大家都伸出一雙幫助的手，世界會變得更溫暖。

一件難忘的事四年級作文 篇5

“感恩的心，感謝有你……”聽着這個熟悉的歌聲，我便回想起了那難忘的一次……

一進樓道，一種撲鼻的香味迎面而來，我問小夥伴：“這是誰家燉的肉呀！真香！”母親拍拍我的頭，笑着說：“還是你機靈呀！快去洗手，吃飯了。”洗完手後，來到桌前我愣住了，心裏充滿了疑問，爲什麼我的桌前是香噴噴的紅燒肉，而母親面前卻是饅頭和前天吃剩的菜呢？

然而，吃完飯，我才發現吃飯時，我的碗裏一直都是我喜歡的瘦肉，而肥肉去哪裏了？我不由得提出了疑問，放下筷子，在餐桌上尋找肥肉的影子。

這時，我看到肥肉正躺在母親的碗裏，被母親艱難地嚥了下去，我再一次愣住了，一種溼溼的東西在我的眼眶裏直打轉。我從母親的碗裏夾起一塊肥肉放入嘴裏，此時，我感覺被一種濃濃的幸福感包圍着，我再也感覺不到肥肉的油膩，只能嚐到一種甜味，因爲這塊肥肉裏包含着母親對我的愛。

母愛是偉大的，母愛是無私的，母愛是值得我們去尊重、去感恩的。

那一次，使我終身難忘。

一件難忘的事四年級作文 篇6

在我成長的11年中，有很多事都隨着時光的流逝漸漸消磨了，唯有這件事讓我終身難忘。

去年，放學回家的路上，我遠遠的看見一個人在垃圾箱裏翻着什麼，我覺得很奇怪走近了一看：原來是一位老奶奶，她的頭髮已經花白了，滿臉皺紋，身上穿着破舊的衣服，黑得有些發亮了，一雙黑手拿着一個鐵夾子在垃圾箱裏翻着什麼。突然，老奶奶的臉上露出了一絲笑容，原來她找到了三個礦泉水瓶。

看到那幾個髒兮兮的破瓶子我想：“幾個礦泉水瓶能值多少錢啊，她這麼大的年紀咋不在家裏享受晚年的幸福啊，而在這麼髒的地方撿垃圾，一定是她的家裏很窮吧，老奶奶太可憐了。”

看看眼前老奶奶的樣子，再想想家中的奶奶，我的心裏很不是滋味，我想幫幫老奶奶。於是我把媽媽給我的零花錢全都拿了出來，我拿着錢對老奶奶說：“老奶奶，我這裏有些零花錢給你吧，今天你別再撿垃圾了，多髒啊”聽了我的話老奶奶擡起了頭，一邊擰開礦泉水瓶蓋倒出裏面的水一邊說：“謝謝你孩子，奶奶咋能要你的錢呢，我每天撿垃圾都能賣點錢，你快回家吧，錢自己留着吧，可以買一些學習用品啊”聽了奶奶的話，我更加尊敬這位老奶奶了，我把手裏的錢使勁塞到老奶奶的手裏之後就跑開了。

在回家的路上，我的心情很輕鬆。直到現在老奶奶的樣子還清晰地印在我的腦海裏。

一件難忘的事四年級作文 篇7

在我的腦海中，有許多的事在其中漂浮，但是有一件事令我記憶尤爲深刻。

作文老師，您還記得我第一次的作文課嗎？在課上，老師您先給了我們一個題目，讓我們先寫起來。我不假思索地寫着那我自以爲很有文采的作文。望着完成了的作文，我的嘴角洋溢着自信 的微笑。事與願違的是，當我趕集似的將“得意之作”交給您時，您卻只是瀏覽一遍後揮筆刪減了很多文字。澆滅興頭的我回到座位後也沒多想便謄寫起來。當我急忙把謄的作文交到老師的桌上轉身離開 的時候，我腦中一直在想：我可能會得一個優或者優＋吧！伴隨着翻飛的思緒我回到了家。

第二天，我到了教室後，我迫不及待地接過本子，連座位也來不及回就翻開我的本子。可是另我震驚的是，我題目旁寫着一個鮮紅的大字：良！我如丈二和尚摸不着頭腦，真是又委屈又疑惑 。我想到老師您留評語的習慣，便急不可耐的翻了一頁看評語。偏題，就是這兩個字，一針見血的點醒了我。冷靜的我耐心的在反思中重看了一遍作文。確實啊，明顯有幾處是偏題的啊！

老師，謝謝您，是您通過這件難忘的事讓我意識到了我那應該改正的粗心和讀題不仔細。也是您告訴我要有責任心的對待任何一件事。

這件事之所以在我人生的紙張上留下一筆濃墨，另我難忘，這是因爲它告訴了我一個真理：要認認真真地對待每一件事，寫作此，上課如此，甚至做人做事也如此。感謝老師，是您引領着我，謝 謝這件難忘的事，讓我在犯錯中能成長。

一件難忘的事四年級作文 篇8

每個人腦海裏都有許多事情，就像天上的很多一閃一閃的星星數也數不清。但是有一件小事讓我終生難忘。

那件事發生在我二年級期中考試的時候。那一天，我高高興興的來到了考場。路上太陽向我微笑，花兒向我點頭，大樹向我揮手。一年級的時候，我學習很好，期中期末考了兩次滿分，所以我很驕傲，想着我一定可以再考一個滿分回來給爸爸媽媽看。叮鈴鈴鈴鈴...叮鈴鈴鈴鈴......上課鈴打響了。老師迅速地發下了考試卷子，然後她講了一些規則，就讓我們開始考試了。我根本沒有聽老師在講什麼，一直在想如果我考了滿分，爸爸媽媽會給我什麼禮物呢。發下了考試卷子之後，我看了看，覺得題目比較簡單，所以我就很快做完了考題，寫得也很潦草。做完了試卷之後，我也不檢查有沒有錯誤，就開始玩起來了：我拿着一把長尺子在我的考試卷子上劃來劃去，在考試卷子上寫一百分然後又擦掉，把考試卷子折得皺皺巴巴的。我不僅不認認真真考試，還把考試卷子當成玩具玩了。過了一會兒，時間到了，我就交了考試卷子。回到家以後，我還跟我的爸爸媽媽吹牛說：我肯定可以考一個滿分回來的！媽媽笑了笑，沒有說什麼。

過了幾天，成績出來了，我飛快地跑向學校，恨不得馬上就可以看到我的成績。拿到了考試卷子後，我緊緊地閉上了我的眼睛，睜開的時候，我簡直不敢相信我的眼睛，我語文居然才考七十五分！我的數學和英語也只考了八十五分！我仔細看了錯的題目，大部分都是粗心導致的。七十五分和八十五分跟一百分的差別不是一點了！而實在是太大了！霎時，我感覺天迅速陰了起來，小花被大風吹彎了腰，連大樹的葉子也都掉了下來。在回家的路上，我的心裏就像是壓了一塊大石頭一樣。從學校到家就像是從湖南到北京一樣，我走了四十五分鐘才走到家。

回到了家，我低着頭把考試卷子給媽媽看。媽媽並沒有生氣，而是輕輕地摸了摸我的頭，說道：虛心使人進步，驕傲使人落後，即使你考了滿分也不要驕傲，想想你們班，你們年級，或你們學校還有多少個考滿分的人，只有努力學習，仔細認真纔可能考個好成績。這句話將永遠刻在我心中。

一件難忘的事四年級作文 篇9

過年了，我與弟弟又回到了爺爺家，小學四年級作文,難忘的一件事。一家人團團圓圓，高興極了！更讓我高興的是，老爸給我與弟弟帶回來兩個氫氣球。弟弟的氣球是紅色的，上面有一隻胖乎乎的小熊；我的氣球是綠色的，上面有兩隻QQ小企鵝，它們脖子上繫着紅圍巾，臉上帶着稚氣的笑容，正手牽着手，大步向前走着，可神氣了！我非常喜歡它！

老爸說：“充滿氫氣的氣球一不留神兒就會飛上天空。”我與弟弟嚇得趕緊在氣球的繩子下端牢牢地拴上了一個螺絲帽。這下氣球飛不起來了，卻竟能立在地上，真像一個亭亭玉立的小姑娘。再看看那兩隻小企鵝，它們顯得更神氣了，兩隻眼睛盯着我，正對我微笑呢！我與弟弟一手拿着螺絲帽，一手拿着氣球往天上扔，螺絲帽便會帶着氣球飛上藍天，然後再晃晃悠悠地落下來，有趣極了！爺爺家的小院裏，不時傳來我與弟弟的歡呼聲，小學四年級作文《小學四年級作文,難忘的一件事》。

忽然，我看見弟弟把氣球上的螺絲帽摘了下來用手拿着氣球玩。弟弟蹦着跳着，氣球飛舞着，像是要把他帶起來似的。我也趕緊把自己氣球的螺絲帽摘了下來。就在螺絲帽剛摘下來的一剎那，我的手沒抓住繩子，氣球竟然從我手中掙脫了。它在空中抖動了一下，便慢悠悠地飛走了。我很緊張，也很害怕，就拼命地想去抓住它。可我個子太矮，於是就大喊：“爺爺！快來幫我抓氣球！”正在打水的爺爺愣了一下，可那時氣球已經飛過屋檐了，爺爺也沒抓到。弟弟見我的氣球升高了，就故意把手鬆開，兩個氣球都飛走了。它們越飛越高，漸漸變成了兩個小黑點……

看着飛走的氣球，我的眼淚忍不住流了下來，傷心極了，我真後悔當時解下了螺絲帽。看見我那麼傷心，媽媽勸我說：“沒關係，飛就飛了吧！吃一塹長一智嘛。”老爸爲了讓我們高興，又給我們姐弟一人買了一個氣球，吸取上次的教訓，我們把氣球繩子的下端緊緊繫了個螺絲帽。我們玩了一個上午，有時讓氣球站着；有時讓氣球跳上屋頂；還有的時候讓它扭動着身子。下午，爺爺說：“把氣球跟風箏線系在一起，一圈圈地放，很好玩兒！”說着就從屋裏拿出了風箏軸。我把汽球往線上系的時候，又沒抓住，從我的手上又飛走了第二個氣球。媽媽說：“你到底吃幾塹才長一智？”我後悔極了……

小小的氣球不僅給我帶來了快樂，也讓我感受到什麼叫傷心、什麼叫後悔，更使我難忘……

一件難忘的事四年級作文 篇10

每當我打開抽屜，看見那半截尺子時，就想起上三年級的一件事。那件事讓我至今難忘。

有一次要數學測試。前一天，老師讓我們準備好學習用具，還特地告訴我們，考試時，有畫圖題，別忘了帶尺子。那天晚上，我複習到很晚，沒有準備老師讓我們帶的用具，就去睡覺了。第二天起來看了一下時間，都7點了，連忙洗臉，刷牙、吃早飯，吃完飯，慌慌忙忙地把學習用具都扔到書包裏，就往學校跑。到了學校，幸好沒有遲到，我打開書包來看看我的東西帶夠了沒有。咦？尺子呢？我一下懵了，後悔昨晚沒有認真檢查學習用具。小紅看到我着急的樣子，連忙問我發生了什麼事，我不好意思地說：“沒帶尺子，我一會兒怎麼考畫圖題呀。”這時我聽到“喀嚓”一聲，忙問小紅怎麼了，只見小紅把她新買的尺子折成了兩截，一截給我，我準備說謝謝，可是，老師來了，就沒有說了，開始考試，我做到畫圖題時，仔細，認真地畫。考完後，我正準備說謝謝，可是那位同學卻說：“謝什麼呀，同學間應該互相幫助。”說完後，她便走出了教室。

她是多麼善良，多麼助人爲樂，我要把這種精神繼續傳下去，她，永遠在我心中。這件事我永遠也忘不了。