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【精品】四年級成長作文(精選25篇)

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無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編整理的四年級成長作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】四年級成長作文(精選25篇)

四年級成長作文 篇1

我和王凱樂是同學,也是非常要好的朋友,平時經常在一起玩,在我倆之間曾經發生過一件不愉快的事。

有一天下課了,我們在一起做遊戲,本來玩得挺開心的,但由於意見不一致發生了爭執,我倆便吵了起來。就這樣你一言我一語的吵了起來,越吵越兇,我便用手推了他一下,哪知道一下子把他推到了地下,他便大聲地哭了起來,搞得我不知如何是好?這時,老師走了過來問我事情的經過,老師聽了以後並沒有批評我,而是問我:“你們倆不是最要好的朋友麼?爲什麼不能互相諒解呢?你是男子漢讓一點女生不是很好麼,大度一點你的朋友就會更多一些。”聽了老師的話我低下了頭。我走到王凱樂的面前誠懇地說了聲“對不起”,他用手擦乾眼淚露出了微笑,拉起我的手說:“沒關係,我們還是好朋友”。

通過這件事讓我懂得了人與人之間要寬容,要相互理解,遇到事情不要衝動,多想想別人對自己的好處。

四年級成長作文 篇2

成長,像一條源遠流長的大河,使我的生命旅途中掀起了一朵朵浪花;成長,像一棵鬱鬱蔥蔥的大樹,年輪裏記載着我留下的足跡。啊,我的成長,如歌如詩,如夢如幻。一天天的成長中,我在變化,我在收穫,花開花落,悄無聲息。“時鐘滴滴答答地響,我知道那時我的生命在流淌。”今天在我身邊就發生了一件讓我熱淚盈眶的事。

今天我和媽媽在商店的時候,看到了一個男孩,他在玩具展架前呆呆地看着一個玩具。男孩的媽媽來了,營業員對她說:“女士,您孩子在這兒看半天了,你就給他買一個吧!”然後孩子媽媽說:“我也想給他買,可是給他買了的話,他爸爸就沒救了。”這時男孩說:“阿姨,我不要,我就在這兒看看,我等爸爸的病好了,爸爸媽媽一起來給我買。”男孩的媽媽嘆了口氣說;“他爸爸得了心臟病,要做手術。可是對我們來說,那些手術費就像天文數字一樣。我在家織毛衣,我賺的錢還不夠孩子上學的費用……”聽到這營業員的眼眶已經飽含淚水,營業員從玩具筐裏拿出了一輛小汽車送給了小孩……

我們應該向這位小孩學習,因爲從他的身上我體會到了關愛和親情。

四年級成長作文 篇3

“知識是無止境的”。充實自己,可以讓自己的談吐相當有內涵;充實自己,可以讓自己有豐富的知識;充實自己,不但知道的比別人多,還比別人來得有保障。因此,纔會有那麼多人在閒暇之餘,還忙着讀書。目的就是爲了要讓自己更好、更有知識,纔不會被擊垮,也纔會有成功的一天。

每個人都要充實自己。連上知天文下知地理的老師也一樣。如此一來,他纔可以把自己的知識教導給我們。看着學生的成長,是老師充實自己後得到最甜美的果實。 救人救命的醫生,也需要充實自己,才能夠研發出更頂尖的藥,來救活更多的病人,讓許多人有重生的機會,這就是醫生充實自己最大的成就。

充實自己相當的重要。我想我應該要多多閱讀書籍,好讓我的閱讀能力提升,也能讓我的語文成績變得更好,纔不會每次都忘記字怎麼寫。寫作時,能文思泉涌,寫出更多動人的文章。但是切記,不要把自己侷限在一個小框框,要放大視野,每種書都要看看,才能夠學到廣泛的知識。

“學如逆水行舟,不進則退。”雖然你無法學習到全部的知識,但你可以學習它的一部分,這世上值得你學的東西實在太多了!所以!不要再發呆了,趕快拿起紙筆,好好的學習,充實自己,讓生活更有意義。

四年級成長作文 篇4

我國自古以來就是文明之國,禮儀之邦,五千年的華夏文明源遠流長,每一箇中華兒女都是華夏文明的受益者、承載者、傳播者和踐行者。

中華文明是我們共同的驕傲,是抹不去的生命“痕跡”。我們作爲新時代的少年,我們有責任,有義務弘揚中華民族優秀的傳統美德,傳承文明,踐行美德,讓中華文明熠熠生輝,發揚光大。

文明美德常記我心。雷鋒叔叔是我們學習的榜樣,他勤儉節約,艱苦奮鬥,他在飢餓時還不忘將自己的食物分給戰友,他這種助人爲樂的精神永遠指引着我們前進。

文明美德常在我旁。他總問別人還需要什麼,他總想自己還能再做些什麼,他獻出的每一滴血,他擲出的每一枚硬幣都滾燙火熱,他就是郭明義,雷鋒的接班人,他是一個普普通通的人,他就活在我們身旁。

文明美德常伴我身。關愛父母,尊敬老師,團結同學,做一個好孩子,好學生,這些普通的事,我們都能做到。從小事做起,健康生活一小步,文明成長一大步。

文明美德伴我成長,身體力行,不畏艱苦,繼承和發揚中華美德,展開自信的雙臂,去迎接明天的朝陽,做文明的健康接班人,讓祖國的明天更加美好。

四年級成長作文 篇5

我個人認爲所謂挫折感:就是事情的結果,事實與理想之間所產生的差距,不平衡之下讓內心受到了傷害,所以當不愉快的事情發生後,受傷的程度和恢復的時間是因人而異的,不過該怎麼樣儘快走出低潮纔是最重要的。

課業上,自己所付出的努力與獲得的分數不一定是成正比的,但正因爲如此,才容易讓學生們在迷霧中徘徊不進,猶豫自己所努力的一切是否正確,進而失去了動力。而我也遇過這樣的煩惱:當我盡力去讀書,但考試分數卻總是不如預期時,讓我徹底失去了動力與信心;但媽媽告訴我“從哪裏跌倒就從哪裏起來”的道理,失敗是難免的,該怎麼從失敗中吸取教訓並勸戒自己不可以再犯,這纔是重點。秉持着媽媽給我的鼓勵,我決定繼續努力,不再因爲挫折輕言放棄。

“生命中的考驗常有,不要把一時失敗當做註定。”媽媽常常這樣叮嚀我,不論遇到什麼樣的困難,一定要先找找有什麼辦法可以解決,而不是一味的在原地打轉,當縮頭烏龜。像現今社會中許多的自殺案件,就有不少人是因爲遇到瓶頸難以脫身才放棄自我,甚至有些人以失敗爲藉口來傷害他人。或許這對他們來說是紓解,但是問題還是依舊留在現實中沒有解決,還帶給他人困擾。我們不應該這樣,而是要勇敢面對,繼續過自己的人生。

哪個人不會遇到挫折?如果你遇到挫折只會不斷的逃避,那你就只能不斷的失敗。如果你肯正視困難勇敢面對,那你就有可能把問題迎刃而解。很多事情說起來很簡單,實際上做起來卻很難;但我們要常常警惕自己,遇到挫折不可以迷失自己的方向,要鼓勵自己正面思考。如果自己無法解決,不妨可以問問親人跟朋友,請他們給予你實用的意見,再選取一個自己能夠完成的解決方案,儘快走出低潮較好。

四年級成長作文 篇6

溝通,是連接心靈的橋樑,是交流信息的渠道。借政治書上的一句話說:“你有一個蘋果,我有一個蘋果,彼此交換,每人都有一個蘋果;我有一個想法,你有一個想法,彼此交換,每人就有了兩個想法。”爸爸這個人,對我的學習非常關注。

我記得有一次,我媽媽答應我要去遊樂園玩,我高興地把作業拋到九霄雲外,爸爸對我說:“先把作業寫完,再去遊樂園。”我爽快的嘩嘩啦啦的寫完了作業。爸爸一檢查,大罵我說:“你看你寫的語文作業,拼音全拼錯;你再看看你的數學作業,18×2等於53,怎麼可能?語文跟數學我就不說你了。你看英語,電腦明明是computer,可你呢,卻拼的compperr。你說你馬虎不馬虎?今天遊樂園不許去,我傷心極了。

在學校生活中,有很多不懂的事。但是我都解決了,可是這件事,我不得不說。有一個同學,我們兩個之間,產生過矛盾,有一天,我在操場上玩,忽然。有一個同學撞了我一下,我非常氣憤,大罵他去邊兒,他不聽還罵我,我們兩個就打了一架,後來被爸爸知道了,他說:“你要學會讓別人,別人不小心撞你,說一聲對不起就行了,用不着都得死去活來的。”

四年級成長作文 篇7

成長猶如破繭成蝶的過程,不只是單單從小到大的一個過程,更是人生中的重要經歷。只有當我們衝破這個護盾,才能展現自己,看到美麗的世界。糖與檸檬汁的碰撞,甜中帶酸,酸中略甜,似乎正像是成長中的成功與失敗。不管成功還是失敗,過程永遠是艱辛,就像上面提到的破繭成蝶一樣。

還記得小時候的想法,自己的身高長了一兩釐米是成長,自己的成績提高一兩分也是成長,但現在我似乎對它有了更完善的理解。也許,我們面對困難,不向困難低頭,多一些思考,就像生活不只是眼前的麪包,還有玫瑰和咖啡,這就是成長。成長也和環境有着關係,我們有的人一生出來就在愛中長大———父母的愛,老師的愛等等。但有的人會厭倦,在愛中成長,也會在愛中孤單。我們總是要自己學會長大的。成長又像是一條路,是一條沒有終點的路,但我們似乎還在爲了那個“終點”不斷努力着、奮鬥着。一路上,成長賦予我們太多的味道,灑下無數的汗水和淚水,但如果你在驀然回首,會發現這一路你留下了太多珍貴的回憶。

“成”與“長”本該像破繭成蝶的過程,在前方還有更長的路等着我們。

四年級成長作文 篇8

生命似詩,成長如歌,邊走邊唱,不亦樂乎。

小時候,有幾個特別要好的朋友,每天都會聚在一起。搭積木,玩遊戲,整院子瘋,身後留下一串串銀鈴般的歡笑聲。回想起來,那時候的天空就像被水洗過的藍寶石一般湛藍湛藍,我們的心也是一方淨土,整天都無憂無慮的。開心的時候可以開懷大笑,傷心的時候可以放聲大哭,沒有什麼可以阻止我們成長的腳步。

那時候,早上起來就吵着要出去玩,媽媽總攆在我身後給我餵飯,扎小辮。每當夕陽西下,天空的一邊出現玫瑰色的晚霞時,整齊光滑的小辮子總會變成鬆散不堪,亂蓬蓬的。天涼的時候,會給窗前的洋娃娃披上一條暖和的毛巾,還會幼稚的抱着她出去玩。每當現在的我回憶起來,總覺得那些時光是我人生中最絢麗的彩虹,使我無法忘記。

時間如白駒過隙一般轉瞬即逝,小小的人兒在四角的天空下漸漸長大。夢寐以求的校園生活也並不盡人如意,緊張的學習,繁重的作業,漸漸的讓我喘不過氣來。

成長如同一杯苦茶,只有細細品味的人才能品味到其中的芳香;成長如同一首樂曲,只要認真演奏的人才能感受到其中的悲歡離合。成長的道路雖然佈滿荊棘和坎坷,但陽光總在風雨後,這就需要我們去努力,去拼搏!

四年級成長作文 篇9

成長,兩個字,飽含一切在校園期間和自己家庭生活期間任何讓你傷心,哭泣,快樂,驕傲,懊悔,並且讓你懂得,改變的事情。

而我對於成長,多多少少都有一些經歷,讓我想起來最深刻的就是讓我鼓起勇氣的那一次。

那天,李明老師到我們班挑選去敬老院給老人們表演節目的少先隊員,我問老師:“唱歌算是表演才藝嗎?”“當然。”老師說。當時,我很想報名,但我沒有勇氣怕大家討厭,不認可我的歌聲。正當我打算放棄這次機會時,我就想起了每次生態表演會上讓我無比羨慕和妒忌,能在臺上唱歌的人。我便心裏想:我不是沒有條件,聲音方面也不比她們差,爲什麼不報名呢?於是我就鼓起勇氣報名,最後老師同意了讓我參加這次活動,雖然去敬老院表演得不是很順利,但爺爺奶奶們的掌聲讓我感到自豪!我爲我邁出勇氣的第一步因此而自信!

其實,成長可能就是一次決定,一個想法,甚至一次讀書地體會。成長,說難也難,說簡單也簡單,關鍵是成長對於自己的改變!

四年級成長作文 篇10

感覺在那一段感情中,他也並沒有成長起來,他已經是那一副模樣就不肯認錯,也不會去低頭承認自己的錯誤,已挽回一段關係,他以爲每個人都是他的媽媽吧,每個人都應該低下頭去跟他認真做一事,要珍惜他們之間的關係,他纔會做出表態,所以說終究是沒有在那一段關係中成長起來的人。

我覺得對於我的話,其實沒有必要再去做出什麼態度,讓他知道我在珍惜了,畢竟第1次的時候是自己主動,我覺得不可能一直讓一個女生該主動的,所以寧可忍痛放下,也不想要去委曲求全,我當時可以去主動,是因爲自己懂得那樣子的道理,懂得說,如果自己真是一段感情的話,就一定要做出一定的行動,去珍惜那一段感情,去表達自己。

可是這樣子的道理只有我懂嗎,他就不懂嗎?所以還是不要自我欺騙好了,那就是不愛呀,哪裏有什麼是放不下面子,如果真的很愛,真的也可以讓他瘋狂起來的。所以我覺得他沒有在那一段感情中成長,只是因爲你沒有見到,對待感情非常認真,特別愛一個人的模樣,是因爲你不配擁有那樣子的感情,你不配擁有他那樣子的熾熱的愛。

四年級成長作文 篇11

悄悄地,悄悄地,我已從一個不懂事的孩子成長爲少年。回首成長路上的腳印,記錄的酸甜苦辣。

去年的春天,我們去水庫釣魚,我早早的把三個個魚杆、一桶魚食、一個大桶子都準備好了。

天剛剛亮,我就跑到爸爸媽媽的房間大聲叫着:“走,我們去釣魚。”等一下,這麼早,等吃完早飯再去,爸爸說道。

我們跑到水庫,竟是這般不可思議:綠綠的小草從地裏下冒了出來,花兒爭奇鬥豔,小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳的唱歌。

我們開始釣魚,我從袋子裏抽出魚杆,掛上魚餌,一下子甩了出去,我耐心的等着,二十分鐘、三十分鐘,我一條魚都沒釣到,我換了個地方,過了十分鐘,又沒釣到,於是我等不住了。我生氣地說:“不釣了,不釣了,不好玩。”媽媽走過來說:“你要有耐心,要忍耐,才能釣出大魚。”媽媽的話剛說完,魚杆動了,媽媽跑過去釣起來的是一條大草魚。我用羨慕的眼神望着媽媽,我又重新坐了下去,不到50分鐘,我的魚杆動了,我使勁一拉,一條大鯉魚被我釣了起來。再看爸爸一條都沒釣到,但他還是靜靜地坐在那裏。

這件事告訴我:做人要有耐心,有耐心才能反事情做好。

往事如惜,腳印串串。那次次的成功,陪我成長,催我奮進,伴我成功。

四年級成長作文 篇12

隨着時間的推移,我們長大了。隨着年齡的增長,上帝給了我們很多快樂和煩惱,但我覺得快樂遠遠不止煩惱。

十三年前,我還被親戚抱在懷裏。親戚都叫我小傢伙,轉眼就過去了。十三個春秋過去了。小的長大了,懂了,長大了不是更好嗎?

長大後得到家人更多的關注,長大後得到更多人的讚美。不,我只是在寫作業。奶奶給我煮了一大碗排骨湯。哎,我已經變得平凡了。我放學回來,奶奶一天都沒有寵壞我。爺爺寵壞我了!仔細想想,我小時候沒有得到過這樣的優惠。在家裏,我就像山裏的小國王。告訴這個人這麼做。那個人有時候看着爺爺奶奶的辛苦,心軟。奶奶,你累了。讓我打你的背。爺爺,你渴了。讓我給你倒杯水。每當遇到這種情況,爺爺奶奶都會笑着誇我說:“真的是我們的小孫女辛辛苦苦把她養大的。”聽了他們的誇獎,我總是高興的說:誰叫你把我培養的這麼好呢。

是的,長大了,懂事了,會讓爺爺奶奶開心的。在我家,每天都有開心的笑聲。

愉悅別人,快樂自己,成長的快樂可能比這更好。

四年級成長作文 篇13

六年時光快結束了,回憶時光,在你的成長過程中,一定會有發生過一些事情纔會長大吧!有酸、有甜、有苦、有辣……記得一次,一次英語節。我和芷萊報了名,我們上網去找稿子,可是,我們找到的稿子,不是太短,就是太長,要麼就是太難了。我們找不下來,所以只好去諮詢英語老師——連老師。連老師說:“你們找不到嗎?那我幫你們找吧!”我們點了點頭。第二天,連老師就把複印好的稿子給了我們。讓我們回去練習,不會的,單詞去問連老師。

我們練習了好久,可是稿子就是讀不熟練。我們又去找連老師,連老師讓我們跟着她讀了好幾遍,我們終於讀的熟練一點了。時間過得越來越快,我們終於把稿子讀得十分流利了,配合的也越來越默契了。可是稿子還是背不下來。然後,連老師說:“你們可以拿着稿子上臺讀,不過要讀的十分流利。”說完,連老師又給我們放了背景音樂,讓我們又練了幾遍。

到了比賽那天,我們準備好了一切東西,上臺表演完。過了幾天,成績就出來了“二等獎”。

雖然是二等獎,但我們還是十分高興,因爲連老師幫了我們很多,我們十分感謝她。

那次表演後,我感覺自己成長了好多,變得會問老師問題了!

四年級成長作文 篇14

“絲絲”一雙暖和的雙手沒收了我周圍可怕,又暖和的世界。我來到了一個有一個燈的地方,我有點怕,“哇哇哇,”我哭了,我直哭,像一個大大的無線發聲器。我又看了看四周,有許多人們。

我看四周金光閃閃的,我“咯咯”的開心的笑了。我在這時吃了人生中最好吃的西紅柿炒雞蛋,我就以開心的心情睡了。我第二次吹了第一根,吃了一個美味無比的蛋糕,我也聽見了我人生中的第一曲美好的歌,生日快樂。

我再次吃了一次生日蛋糕,我成功又見到了我一生的小蟲蟲,我就他“小斯斯,”我又呼呼呼的睡了。

再後來我見到了媽媽的媽媽奶奶,我見到奶奶後,我在地上跳來跳去,像一個快樂的天使,我在這兒我吃了一個人生之糖,這裏我不斷地玩兒,在這裏我不斷開心的睡了,過了幾天我去上幼兒園,在這用開心之筆可蘸上人生之水就可以寫出人生之畫。

我一眨眼快速來到了小學,我7歲了,在一年級。這裏十分美麗,有成千上萬的人,這裏風景如畫。

在這第一節課,我們上課時少了兩人,在老師千辛萬苦之下,兩位同學回到了教室。原來兩位同學去玩沙子了,也不知上課了。

啊-那此往事彷彿如一個個紙飛機,每飛出那往事就回入腦海之中。

四年級成長作文 篇15

安靜的天空,每顆星星都有自己的軌跡。成長,在遺憾中成長,在幸福中成長.

你長大後得到了什麼?丟了什麼?蝴蝶只有經歷了破繭而出的痛苦,才能獲得令人羨慕的美麗。它的成長得到了什麼?

長大後尋求友誼。重溫昨天,我是多麼幸福和親密!隨着時間的流逝,學習一些記憶吧!你變了,你不再純潔可愛,我們疏遠了。有人說兩片葉子長在一起是緣分,隨波逐流也是緣分。你我之間有緣分嗎?是成長疏遠了我們嗎?

成長,尋求自由。小時候媽媽不肯放手,很害怕。等我年紀大了,我覺得我媽不會太嘮叨來做這做那。成長讓我們想要體驗那種刺激,讓我們不再依賴母親去創造。杯盤與餐具的碰撞不再那麼清脆,廚房會出奇的乾淨,書本也不再到處散落。

成長,尋找希望,尋找幸福。從繪本到滿是方塊的書,尋找字與字之間的情感。我們總是把自己封閉在一個自我的空間裏,淡然的走自己的路,不去欣賞沿途的風景,就去尋找。躺在花叢中,聞着淡淡的清香,仰着臉迎着天上的小雨。

天賦決定不了什麼,但微笑、信任、希望和愛才是成長最重要的。無論你的夢想是什麼,你都是在夢想中成長的天使。書頁是黃色的,出來的字是綠色的。故事淺,真相深.成長和冥想多了,靈魂的起伏就少了。

四年級成長作文 篇16

一個人的成長和成熟是一個漫長的過程,而生活中的風風雨雨,無不在我們成長的過程中留下深刻的印象。

成長的路上會遇到許多艱難挫折,讓你退縮,讓你後悔,但只要你懂得了堅持,你就會慢慢長大。那天,我和爸爸還有幾個親戚去釣魚。那時我格外的興奮,因爲還有一個小夥伴陪着我一起去。剛到那裏的時候,我感覺還不那麼無聊,但是過了一個早上的時候,我就開始覺得無聊了。看着池塘裏游來游去的魚兒,我們也會去學着釣一下,放鬆一下我們的神經。可時間久了我們還是覺得很無聊,

那裏總共有兩個小池塘,一個是喂小魚的,一個是養大魚的,。爸爸他們釣魚的時候,我雖然感到很無聊,但是心裏感覺到了一種格外的寧靜,那種寧靜是說不出來的,只有當你慢慢體會的時候纔會感覺出來。我在那裏釣着釣着,有時還會打瞌睡,但是我還是堅持了下來。我釣到了一條小魚,雖然個子不大,但還是有收穫的。小夥伴在不遠處的亭子裏玩耍。好不容易熬了一個早上,可到了下午爸爸他們還是沒有離開的意思。我問爸爸,什麼時候才能夠回家?爸爸說,再釣一會然後買一條大魚之後再回家,可我有一些耐不住性子,但我還是堅持下來了。到了下午五六點的時候,終於可以回家了。我們滿載而歸。在宰魚的時候,我感覺哪些魚還是挺大的,不辜負了我們今天的付出。

這件事以後,我終於懂得了,沒有堅持,沒有奮鬥就不會有收穫。這就是我釣魚之後的感受。我感覺到自己長大了好多。

四年級成長作文 篇17

我,是一個土生土長的蘭州人,也是一個愛書的蘭州人。小時候看書,總是媽媽帶着我去,稍大一點便自己坐着公交車來到五層樓高的西北書城,碩大的招牌,無盡的書架足以震感我幼小的心靈。在數目繁多的名目中,找到一本自己的所愛,絕非易事,這往往要耗費一天的時間,然而這種浪費總帶有別樣的美麗和心甘情願的值得。

有時候你往往渴望讀些什麼,卻又不知道什麼適合自己,怕耗費一天光景,卻落得兩手空空。但我卻從不慌張,我知道在一排排的書架中,總有一本書在等着和我相遇,當你看到它時,會產生一種力量,直擊你的心房,讓你不顧一切,哪怕是偷,是搶也要帶走它的衝動。

初中,無意間看見同學課外書末頁蓋有紙中城邦的印章,即被這名字的美感所深深吸引,打聽到地址,便尋了過去。比起那個五層樓高的西北書城,只有一層樓的紙中城邦顯得更安靜,更女子。在這座城邦裏,我安然度過了初中,高中的全部時光與全部相思。

後來,上了大學,去了更廣闊的天地,看了國家圖書館的宏大,南京先鋒書店的獨特,而那些年少時的書店也不再常去。有一年暑假,騎車去遊玩途中,無意中又經過年少時的紙中城邦,只是它已改了模樣。多了一層樓的空間,多了咖啡屋的悠閒。看來成長的,不光是我,還有它。我深深的知道,這種成長,不單是資本的力量,更是對書本渴望的力量!

四年級成長作文 篇18

我在親人的呵護下,老師的關懷下,同學的友誼下一點點成長。在不斷地成長中,我發現了很多小時候從沒體會過的快樂,一天天的長大使我懂得了很多做人的道理。

我在成長,我的思想也漸漸成熟了。告別了那幼稚的天線寶寶,告別了那五顏六色的小人書,告別了……比起以前整天在外面瘋玩,我更喜歡一個人安靜地坐在課桌前,做我的奧數題。當我拿着“放大鏡”仔細搜索、反覆檢驗後得到結論時,我就有種前所未有的快樂和成就感。我想,成功就是不斷地克服自我、挑戰自我、超越自我。如果說成功是直插雲霄的山頂,那麼我說困難就是幫助你到達山頂的臺階,因爲泥濘的路才能留下奮鬥的腳印,不經歷風雨怎能見彩虹?那些在溫室裏成長的花朵,終究是經不起風雨嚴寒的拷打。

我在成長,我再也不像小時候那樣吝嗇自己的愛,吝嗇自己的同情。在“5·12”大地震中,無數個生命瞬間隕滅,華夏山河嗚咽,神州大地悲泣……我捐出了自己所有的零花錢,當老師拿着照相機拍下那愛心涌動的場景時,我激動得熱淚盈眶,雖然我捐ⅲ的錢與重建四川家園所花費的相比是滄海一粟,但我仍然感到非常欣慰,因爲幫助別人是快樂的事情。同學的筆掉到地上了,我主動把它撿起來;隔壁鄰居需幫助時,我第一時間趕到

在成長中,擁有友誼也是件快樂的事,我和我的朋友們一起學習,一起嬉戲,在今後的學習成長過程中,我將不斷地磨練自己,使自己不斷成熟。

四年級成長作文 篇19

高一的日子就這樣迷迷糊糊的過完了,還記得開學的時候還很不喜歡這個學校。因爲我是第四志願考到這個學校的。我想就算是其他人也會不甘心吧,這不僅僅只是我一個人。剛開始來的時候,心裏的有許多的不開心,不情願,嫌棄。但現在都並不代表什麼了。如今,經歷了高一一年的學習,領略了高中學習的難度與艱辛,反倒覺得自己適合這種學校。

從我上高中起,就覺得每個星期都過的很快,時間就像按了快進鍵的視頻。每天感覺看到別人在成長,我自己卻還在原地踏步。總是一想起成績就頭疼,就心煩。但是不管我考的再怎麼樣,是好是壞,爸爸媽媽從來都不會說我的不是,卻總是說:沒事的,人活着不要壓力那麼大嘛。但他們越不說我越不罵我,我心越難受,總覺得對不起他們,不知該如何面對他們。我不想讓他們失望,但我總覺得上天是註定我一輩子碌碌無爲。

和閨蜜聊起時,她考的學校比我好,所以壓力也比我大。老是聽她跟我抱怨,心裏居然還有些舒服。或許我天生就不是成大事者,但我知道我可以成爲我自己想要的模樣,而不是爸媽眼中的模樣。

時間,你能否走慢點,我不想長大,因爲長大好累。有時候真的很想找個人的肩靠一下,但他們的肩太小了,容不下我,我只有我自己。人越大,爸爸媽媽越不管我了。長大是不是意味着眼淚變少?長大是不是意味着壓力來時,你再也不能大哭?因爲你大哭,別人會覺得你很懦弱。

四年級成長作文 篇20

成長,每個人按道理講,無時無刻都在成長,自己的細胞,在不斷的增長、但是按照實際來講,很多人都不能明顯的感覺的到自己的成長。確實,這個概念太抽象了。我們不能說具體是什麼。只能依靠自己的感覺。每個人對於成長的感受都是不一樣的。

我覺得,成長是需要一個契機的。她, 就是我們遇到的困難,挫折。很少人會被出現的困難,挫折打敗, 但是很多人還是會懼怕他們,不能很好的面對,所以雖然面對了很多的困難挫折,依舊還是老樣子。沒有什麼實質性的進步。所以說我講的這個契機,就是適當的時候出現的苦難和挫折,而你需要去積極的面對,積極的處理並且解決掉,當一切恢復的時候,你暮然回首會發現,啊,原來我已經長大了,可以自己處理一些問題了。

這就是成長, 人人都需要的成長,而且是一直需要的,因爲時代,社會都是不斷髮展的,不斷變化的。所以我們也需要不斷的成長,去適應這個時代,這些變化。這就要求我們要不斷的積極的處理我們所遇到的一些困難和挫折。當你越來越可以的時候,成長就變得越來越得心應手。生活也會越來越如意。更開心,更快樂。

當然,也並不是每次你都會很輕鬆的'解決那些問題,成長的道路上,註定是充滿着荊棘的。不會那麼的一帆風順,可能會磨練你的身心,勞苦你的身體。讓你放棄,讓你退縮。不過,只要你堅持,一切問題都會迎刃而解的。堅持就是勝利。

四年級成長作文 篇21

之前一哥哥一直強調說我現在的感情就是要不斷的在感情中所謂成長,這纔是感情存在的意義,那個時候自己也明白這個道理,可是自己分開之後才說明白,原來成長是需要掌握某一些本領的,原來在感情中成長並不是那麼簡單的事情。

自己在想之前會很期待他重新過來找我,那個時候沒有想那麼多,那個時候可能就是覺得他重新回來找我的話,是因爲感情尚存。但現在的話,我是不這麼想了。

雖然昨天還是會很希望突然間收到她的信息,畢竟現在微信想的話,自己還是會覺得是不是他發過來的?會立馬去看,然後如果看到的不是他發過來的話,自己不會去秒回。但也不會有落空感,就是已經習慣了這一種假期待。

現在的話,自己會想,如果他重新回來找我的話,那是因爲它真的在這一段感情中成長了,畢竟她從小到大都是處於被動的狀態,包括在親情裏面,在和爸爸媽媽的關係處理裏面,如果和媽媽冷戰了,一般都是媽媽主動跟他談,發起聊天,他纔會選擇重新和媽媽說話,放下強硬的態度。

所以他那個時候一直跟我說是是他選擇原諒媽媽,其實他根本就沒有明白在一段關係裏面主動做出讓位的那一個纔是真正理智的那一個,畢竟關係是需要不斷的做出付出的,而這一個讓步的過程中就是在付出,而懂得在感情中讓步以及付出的人,一般都是在感情中成長爲理智的人的存在。

四年級成長作文 篇22

也許在我們對自己發展路上所制定的目標總是那麼遠大,就好像志向高遠的自己都不着邊際一樣。可實際上當我們回過神來還是會明白一個道理,那就是平平凡凡才是真的。

在多少年前的時候,姜育恆曾經唱到平平凡凡才是真。在他的再回首裏面蘊含着很多不一樣的情感,也許在他的情感當中很多人都是有着共鳴的,但是在同一個時代或許也是超過了那個時代的。

我曾經看到那麼多熟悉的身邊人在唱這首歌,他們也在談論着這首歌當中所蘊含的意義,可是當時我年紀比較小,因爲有着代溝的原因,對這首歌的理解也並不是那麼深刻,可是在一段時間過去了之後,偶爾聽起這首歌的其中兩句話也是覺得被震撼到了。

歌曲總是一個神奇的東西,就和文字一樣可以跨越時空給人交流,給人寬慰。

我想在很久以後,我們會不會站在未來的某一個角落上回顧從前惠顧我們現在的生活,回顧我們是否也會後悔曾經做出的每一個決定。

假如在某一個時間點上不是有那麼多的因緣巧合,那麼我們是不是會改變自己的想法,是不是隻要有一個點改變了我們人生命運的航向就突然發生了逆轉?

我們不知道結局如何,也不敢隨便的去做出一個假設。

也許是因爲我們過習慣了那麼多勝利的生活,所以遇到挫折的時候就會感覺像出了大事一樣。

所以不管怎樣,還是需要增加對自己的歷練,才能夠身心都有成長。

四年級成長作文 篇23

剛剛出生的我,是一個只會“哇哇哇”大哭的小嬰兒;1歲多的我,是一個無知的幼兒;9歲多的我,是一個充滿活力,天真無邪的兒童;現在的我,又是怎樣的呢?

每個人都會經歷嬰兒、幼兒、兒童、少年、中年的時期,那是因爲我們都會成長,一步步的成長會使一個人漸漸的懂事,成熟。現在的我,已經是一個充滿鬥志的少年,我們需要開始拼搏了,不能再像小時候那樣,總是依靠別人,我們該學會自己照顧自己了!

即將踏上中學階梯的我,需要脫下童年的幼稚,換上成熟的外套。是時候關閉小學之門,打開中學之窗了,我該成長了,我需要同歲月一起改變,我需要改變,需要一個全新的自己。因爲,過去的我已經過去了。現在的我,正在站在中學門前,等待着開門的時刻。當門開啓的那一刻,我必須做出一個決定,邁步!不能退縮,儘管並不適用中學生活,但我一定要去嘗試熟悉它,適應它。

同學,我希望中學的時候在我面前的還是與我共苦共難六年的小學同學。時間,是時間讓我們在小學六年的時間裏培養出了感情,讓我們真的很難分開。可是我必須接受事實,因爲我們必須得經歷離別,因爲這是我們人生路途中必須經歷的路程,只有這樣,我們纔會成長,纔會懂得珍惜眼前的時光,纔會有勇氣面對未來!

我長大了,我必須要獨自面對自己必須面對的問題了,陳項琳,加油,天下沒有過不去的火焰山,只有不敢過火焰山的人,只要勇敢,只要努力,肯定可以!老天不會負有心人的,GO!

四年級成長作文 篇24

“成長是一份無限的喜悅。”我在說這句話的時候,是帶着滿臉的微笑的。總是讓人有種很特別的感覺,這感覺說不出的奇妙,成長賦予我們自身體、精神、心靈上有了極大的改變。

記憶中曾經大哭大笑過,成長是天賜予的無價寶物,過了一年,我的成長就會多一份喜悅,回想以前的我跟現在的我不大一樣,現在的我懂事了、不讓人爲我操心了,也不會做愚蠢的事情了,爲此我欣喜落淚,爲自己自豪。過去的一切、都是成長的足跡,現在是嶄新的成長,面對這嶄新的成長足跡。我又該如何去面對呢?一切隨着時間成長吧,相信自己的將來是靠現在的成長而得到的幸福。

每當想起童年的愚蠢的事,我是覺得那麼的可悲、那麼的可笑,因爲我在每件愚蠢或正經的事中收穫了點點滴滴,積累着這份經驗,來提醒自己,讓自己每時每刻都要記住,沒苦那來的收穫,人生是美妙的,加油努力吧!

相信每個人都有不同的成長,都是那麼的苦中帶樂,嘗過苦才懂什麼叫成長,我的成長雖然很糟糕,不過我已經努力了、努力讓自己變更好,成長足跡裏,你學會的,獲得的,都靠你自己得來的,那是一份無價之寶,用任何東西都是換取不了的,它已經是世上獨一無而的,專署於我們個人的。

我站在成長的足跡裏,已經看到了,那無限的喜悅,甜蜜的幸福,看到了未來的一片,回想過去的往事,嘴角露出了一絲絲的微笑、讓我明白不經風雨,怎成長這句話的話意。

四年級成長作文 篇25

在暴風雨中成長我們生活在天空下,天空把太陽公公給了我們,讓我們擁有了開朗的性格,天空把雨點精靈給了我們,讓我們懂得了欣賞景色,同時天空也把暴風雨給了我們,讓我們學會了堅強、勇敢面對現實。記得"轟--嚓"隨着一聲炸雷響徹天地,頃刻間烏雲密佈,暴風驟起,傾盆大雨從天而降。夏天的雨,就是這樣,來去匆匆,刻不容緩,瀟灑迅猛而淋漓盡致。

就像是大海中安然航行的獨木舟突然經受暴風雨的洗禮,我獨自蜷縮在冰冷的角落——今夜,父母不在。驚恐、暴躁和不安同時涌上心頭,淚水滴落在地上才發現原來自己在哭……

雨水打在地上激起一個個大大的水泡,風聲,雨聲,打雷聲交雜着縈繞在我的耳畔,迴盪在我的心田。無助的目光逐漸由期待轉變成了失望乃至絕望。……時間分分秒秒的流逝,淚水、雨水同時滴落在地面,化作流淌的河。

終於——在眼淚中明白與其等待成長不如奮力拼搏於是,用力擦乾淚水,重新燃燒熱情,人生的獨木舟決不可以就此擱淺,就算遍體鱗傷,也要勇敢面對,就算血漬斑斑,也決不輕言放棄。一定要到達大海的那端,哪怕,支離破碎。哪一段成功不需要付出,哪一段成長不會有傷痛?當終於能夠面對暴雨當辛酸逐漸演變成幸福流着淚的面龐嘴角終於學會上揚傷痛的翅膀也能用力翱翔於是,我學會了成長,學會勇敢面對現實。