當前位置

首頁 > 作文中心 > 四年級作文 > 【精品】四年級成長作文6篇

【精品】四年級成長作文6篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3.77W 次

在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的四年級成長作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】四年級成長作文6篇

四年級成長作文 篇1

我的父母只是兩個普普通通的農民,而我現在也只是在一個鄉村中學——嚴塘中學學習。我只是一個平凡的學生,即便如此,父母辛勤勞動,我努力學習,時常給父母帶來一些小驚喜和快樂,小日子過得也還算幸福快樂。

然而僅僅只是一個晚上,我們家開始變得千瘡百孔,支離破碎,沒處撒氣的父母常常爲一些小事傷了和氣,而我對手機的迷戀也成了戰爭吵的導火索,我們家再也無法輕鬆快樂起來了。大傢伙都整天板着臉,也沒有以前那麼和諧。到現在我還深深的記着那晚,是那病魔奪走了屬於我們的一切——健康幸福、快樂和財富。只把一窮二白的我們丟棄在無盡的黑暗中。慶幸的是在黑暗中總有那麼一絲的光明——來自親人、朋友以及社會的幫助。也是他們讓我們開始慢慢的走出黑暗,我深深地感謝他們。

其中來自社會的幫助——貧困資助,對我們來說,是很重要的,它常常可以解我們家的燃眉之急,記得第一次接觸它是七年級的時候,在那時我對它一點印象都沒有,也沒有寫申請書。然而周圍瞭解我的情況的同學們勸我快寫,我就交了上去,出乎我的意料我得到了資助。在一次週末我走近父母,聽見他們在交談,爸爸說:“兒子真聰明,知道申請資助”。媽媽說:“對呀,不過應該感謝那些開辦資助的人”。媽媽還沒說完,爸爸不甘示弱的說:“這不是中國的扶貧政策好,這些政策是雪中送炭呀!”。

我上了八年級後,一次次的藥費,我們家越發困難了,班主任瞭解後,到我們家進行了家訪,在班主任的熱情幫助下,我的得到了特困的資助,即便那些錢不夠一個月的醫藥費,但依舊愛心滿滿,真心感謝那些幫助我們的人,你們的善心,我銘記在心。

作爲貧困生的我,得到了班主任、朋友、同學、親人的不斷幫助,我希望可以爲他們付出些什麼。祝他們能夠永遠健康快樂!我長大以後也要像他們學習,傳遞這助人爲樂、關心他人的風氣,爲這個社會貢獻出自己的一份力量。

四年級成長作文 篇2

我的兒子顏昊旻今年8歲,聰明可愛、好學、凡事愛問個究竟、有很強的上進心,是我們全家快樂的源泉,我們的希望。孕育他時,我已近30歲,通過長輩、同事、電視、書刊學到了很多,但是,每一個孩子都有他先天的氣質類型及性格特點,我在兒子的成長過程中發現,對兒子的教育不能照本宣科,要針對兒子的特點因材施教。在兒子的成長過程中,我堅持“蹲下來”,走入童心世界,多與孩子交流,給孩子足夠的自由支配時間,幫助孩子有效地利用時間,發現生活的樂趣,賞識孩子,常常爲孩子喝彩,讓他通過自己的快樂體驗養成良好習慣;幫助他建立自信、自強、勇於探索和豁達樂觀的人格特點,爲將來的幸福人生打下良好基礎。

爲了培養孩子廣泛的興趣,讓孩子接觸到新鮮的事物,並進行詳細和形象的講解。從孩子三歲起,我們堅持每年帶孩子外出旅遊,將重點景點和有意義的事進行拍照,讓他將書本知識得以實踐,直觀認識大自然中的山山水水。帶他去 長島、日照旅遊,帶他看大海、住漁村,跟兒子一起拾海水退潮時露出的鵝卵石、貝殼。通過看不同的景象,讓他體會“蔚藍的大海”、“波濤洶涌澎湃”、“海與天連在一起”等語句的含義,可以使孩子的思維更加活躍,學到更多來自感性的知識。根據孩子膽小的情況,我們帶他爬山,坐船;鼓勵他跟我們一起玩漂流、座過山車等刺激遊戲,轉移他的注意力,等他結束遊戲時給予讚揚和鼓勵,他即長見識又鍛鍊了膽識。

“嬰兒個個都是神童,關鍵在於父母”,孩子的主要學習方式是模仿,作爲母親,我在孩子面前時刻意識到自己對孩子潛移默化的影響,我盡一切可能從點滴做起,嚴格要求自己,規範自己的言行。如昊旻性格內向,我們帶他外出,就主動與人打招呼,與小朋友相處,讓他自己解決小朋友之間的矛盾,使他在不知不覺中克服自己的`缺點,現在他可以與同學和平相處,並贏得同學的好評。

在孩子的學習過程中,注重營造學習型家庭。要想讓孩子有一個愛讀書、愛學習的好習慣,家長必須以身作則,我們經常與孩子進行比賽,當家庭成員在工作中取得成績或孩子在考試中取得好成績,甚至孩子在學校受到老師的表揚或同學的稱讚時,及時在飯桌上彙報,我們都及時祝賀,在客廳醒目的位置貼上一顆星,對他說句“你是最棒的”,久而久之形成了家庭中“餐桌文化”。“餐桌文化”不僅僅讓孩子及時瞭解了一些具體的新鮮事,激發孩子德求知慾,而且能夠激起他追求新知識、探究新問題的慾望,拉近了母子之間的距離。

爲了培養孩子寫日記的興趣,我與孩子一起剪貼報紙,多讀範文,對孩子的好日記,我每每打印,在網站論壇發表,利用自己向報社投稿的機會,將孩子的好日記投稿,沒成想竟連續刊登兩篇,這下大大激發了孩子的寫作興趣,孩子的日記水平也在不斷提高。

孩子是一張白紙,你怎麼描畫,他就會具有怎樣的形狀及色彩。作爲父母,付出的不僅僅是愛心,更多的是耐心和信心,使孩子在輕鬆快樂的狀態下獲取知識,健康成長。

四年級成長作文 篇3

每個人成長的背後,都有一段自己的故事,那裏有歡笑,有淚水,有成功,有失敗……所有的經歷的市場成長。

記得我升x年級的時候,媽媽因爲工作調動離開威海,把我送到了實驗二小住校,第一次離開了媽媽的懷抱,我傷心極了,晚上同學們開心的聊天,我獨自一人坐在牀上,感覺好孤單,很傷心,恨不得立刻回到媽媽身邊,終於等到晚上熄燈時,我的眼淚像斷了線的珍珠一樣偷偷落下來,心想媽媽一種教育我:做個堅強的女孩,我努力的安慰着自己,不就是五天嗎?轉眼間就過去了,堅持到底就是勝利,我努力的安慰着自己。

每當晚上想媽媽的時候,我就想白天在學校裏的趣事,童話故事裏的白雪公主,青蛙王子。很快就進入了夢鄉。

轉眼間一年半的時間過去了,今天,我在學校裏不但學習了文化知識,還學會了照顧自己,幫助同學,勞動自理,我愛我的學校,更愛我的老師和同學。我們在這個大家庭裏健康快樂的成長。

四年級成長作文 篇4

成長的歲月像五味瓶,有酸甜也有苦辣;成長的歲月像美酒,需要我們一點一滴去品嚐。成長的歲月像流水,匆匆而來,匆匆而去。歲月不會回頭,抓住今天的每一秒,把希望繫於明天的彩雲,成長就是希望編織的綵帶,串連回憶和嚮往。

那是我人生的一次小小的成功……

今天,風和日麗,天空萬里無雲,小鳥在樹枝上賣弄着自己清脆的喉嚨,是我留在母校的最後一天了,心裏充滿了激動,有捎帶點傷心。我和爸爸來到了食禮堂,一會兒,舞臺上一個個精彩的節目出現在人們的眼中,每一個節目演出完畢了,都有一片雷鳴般的掌聲。直到主持人宣佈:“精彩的邊沿以演出完畢,接下來,讓我們掌聲有請***宣佈後的三等獎學金的同學,小AA,小BB,小CC。當那些同學走上領獎臺的時候,看着他們的眼睛中都帶着興奮的神情,臺下面又是一陣熱烈的掌聲。主持人又說:"請***主任宣佈獲得二等獎學金的同學,當主任把握的名字讀出來是,我揉了揉耳朵,是不是聽錯了,看到旁邊的同學說:“祝賀,好厲害。”我知道了,我確實後的了二等獎,心裏的一股興奮涌上心頭,我走在通向主席臺的走道中,感覺地上彷彿鋪滿了鮮花,彷彿到處都是掌聲,我完全沉浸在這快樂當中了,臺下的一陣陣潮水般的掌聲將我從夢境里拉了回來,我走到了領獎臺,領到了那本獲獎證書,啊!心裏比吃了蜜還甜,我真想親吻那本榮譽證書啊!我心裏也明白,那些鮮花是我努力的回報,那些掌聲是我用汗水累積而形成了,我走下領獎臺了,我四處張望,找到了那一雙慈祥的眼睛,是爸爸,他用一個微笑對我的成績表示肯定和高興。我很開心!

典禮完畢了,我和爸爸快樂的走在回家的路上,一路上我想了很多:我成功了嗎?我真的成功了嗎?我知道,還沒有。這只是一次小小的成功,這只是我人生路上小小的一步。我還要再加油,努力,讓我的初中生活更美好。

成長的故事不是全部都是美好的,也不是全部都是痛苦的,總而言之:成長的美好的!

四年級成長作文 篇5

暑假來了!我本指望能渡過一個開心的暑假,可不幸的是我媽媽生病住進了醫院。我只好自己照顧自己了!但平時爸爸還會陪我在家!可是,有一天爸爸出去參加同事兒子的升學宴,把我一個人丟在了家裏。當時,我很害怕。但是我一邊看電視,一邊嗑瓜子,不一會兒我就忘了身旁所有的事物。忽然,我聽到沙沙的聲音,特別像撬門的聲音,於是我的腳開始有些抖,心裏有點怕,我膽戰心驚地走到了門鏡前望了望,咦?沒有人呀!我害怕地向後退了幾步,我發覺那聲音離我越來越近了,好奇心驅使我走向了陽臺,“哈哈!哈哈!”原來是風吹動樹葉的聲音,“沙沙,沙沙”!我把燈打開!一看,呀!已經快九點了,於是我沒有繼續等爸爸,洗洗便睡了!第二天,爸爸一起來就對我高興地說:“呀!我的女兒真的是長大了!能自己呆在家裏了!”我害羞的地下了頭。

四年級成長作文 篇6

披荊斬棘的成長離不開創新,創新自己,創新生活。

一個人想要不斷進步,需要創新,需要不斷努力引領着前進的步伐,拒絕一味地模仿,做一個史無前例的開拓者。不管在任何時候,要勇於創新,敢於創新,做個取其精華,去其糟粕,推陳出新,突破常規的自己。古今中外,敢於突破自己的不在少數。

我國著名畫家齊白石的畫界已是爐火純青的境界,但他仍不滿足於現狀,他追求卓越,力求新意。爲此,他汲取古代畫家的長處,不斷地改變自己的不足的地方。齊白石閉門謝客,苦苦鑽研琢磨。歷經十年的艱苦探索,他終於走出了一條突破自己、超越前人的藝術新路!成長是一個一個腳印的攀登,不是原地踏步,更不是止於一時的成功。想要做成長中最成功的自己,就要勇於創新。

25歲的愛因斯坦是敢於衝破權威聖圈,大膽突進的創新者,他讚賞普朗克假設並向縱深引申,並提出了光量子理論,奠定了量子力學的基礎。隨後又銳意破壞了絕對時間和空間的理論,創立了震驚世界的相對論,一舉成名,造就了一個更偉大的新權威,他的突破來源於他敢於突破陳舊的範圍,創新出不一樣的東西。這告知我們,成長既要敢於打常規,更要勇於突破自我。

沒有創新意味着沒有進步,而成長的過程需要不斷地進步。只有在創新的基礎上再創新,人生纔會有更大收穫。在生活中,想要獲得成功,創新是必不可少的;在事業上,想要取得高升,創新是必不可少的;所以,我們要學會創新,在成長的道路上,發揚自身特色的同時也敢於不同於人。勇於創新,繼承前人的精華,做成長路上最成功的自己。