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關於四年級包餃子作文3篇

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在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編爲大家收集的四年級包餃子作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於四年級包餃子作文3篇

四年級包餃子作文 篇1

我在家是獨生子,爸爸媽媽嬌慣我,我呢?便逮住了理兒,什麼活也不幹——這是以前的我。現在可不同了,我學會了拖地、掃地……還竟然學會了包餃子!

那是去年大年三十的時候,要吃團圓飯餃子,大人們都忙前忙後,有的擀皮,有的和麪,有的負責包。我也跟着大人屁股後想幫忙,可插不上手,就只得坐在椅子上看。看了一會,我心裏直癢癢的,想親自包幾個,就說服了媽媽。

我要顯一下身手了。先把袖子高高挽起,把手洗乾淨,然後拿起一個擀好的麪皮,小心地舀一小勺餃子餡放到麪皮上,結果包出來的餃子像細細的木棍。第二次我放餃子餡多了,麪皮包不住餡,只好讓給媽媽弄了。唉,看着容易做着難呀,第三次,我吸取教訓,舀了一勺不多不少餡,抹到麪皮中心,把兩邊的皮均勻的捏住,一個像模像樣的餃子終於成了。等包餃子收工,悄悄數一數,我竟然包了十幾個。

開飯了,我吃着自己包的餃子,甭提有多香了。

學會包餃子,我自信了很多。家務活、身邊事我要一樣一樣的`都學會!

四年級包餃子作文 篇2

星期天,媽媽說:“今天吃餃子,大家都要動手包。”我聽了,心裏很高興。第一次包餃子,我對自己有一點信心。

我包餃子時,餡兒放太多了,一包,皮就破了,我便補上一塊,前面的補上了,後面的又開了,我又補上一塊,就這樣前補後填的,好不容易包好了,但一點也不像餃子了,倒蠻像一個糉子!這樣包太難了,於是我就想出了一個辦法,把餃子包成別的樣子。我說幹就幹,不一會兒,一頂“帽子”就大功告成了。

經過一個多小時的努力,我已經瞭如指掌了,我報了“沙發”,“帽子”,“飛機”……數量數不勝數,其中我最得意的是“四邊角”,四邊角里面的餡多,下面呈袋子樣,上面有四個角,所以我給它取名叫“四邊角”。

鮮美的餃子端上來了,不說吃的味道,那形狀就讓人喜愛。我咬了一口,覺得味道比外面的攤子上好吃多了,湯的味道可以用四個字代表:鮮,酸,鹹,香,那味道絕對可以與牛排相媲美。

自己做的餃子真好吃呀!

四年級包餃子作文 篇3

哈哈!今天媽媽跟我說:“寶貝,今天晚上我們吃餃子,你也一起來學一學包餃子,好不好?”我開心地回答道:“媽媽,太好了!我喜歡吃餃子,但是我更喜歡動手學包餃子。”說完後,我們全家都動起來了,爸爸負責和麪、擀皮,媽媽負責和餡和包餃子,我把自己分配在做媽媽的小助手。

不一會兒,媽媽把餡和好後,爸爸這邊也和好了面,只見爸爸用擀麪棍擀着皮,不一會兒一個個大大圓圓的皮就從爸爸手下“走”了出來,這是媽媽也不閒着,把擀好的皮放在左手上,右手用筷子夾餡到皮中央,然後先把皮對稱的捏一下,然後用分別用左手和右手把兩邊的皮捏緊,這樣,一個白白大大的餃子就包好了!我在旁邊看着,看見媽媽包得越來越多,盤子上的餃子像一個個軍人一樣挺立的站着,我就按捺不住了,心想:不就是包個餃子嗎,哪會有多難?我就說:“媽媽,讓我來試一試吧!”媽媽說:“好。”我就拿起一個皮,又拿起筷子夾了肉餡放在皮中央,不知怎麼的,包出來的餃子是扁的。我就問媽媽是什麼原因,媽媽告訴我放的餡太少了,沒撐起來。第二次我就夾了一大塊餡放在皮裏,捏邊時,卻給撐破了,我馬上去補漏洞,結果底下又破了,急得我直冒汗,我又用麪粉去堵,總算補救成功。經過了一次又一次地嘗試,我終於包好了一個像樣的餃子。

通過包餃子這件事情我懂得了,做任何事情都要認真,失敗也沒關係,要一次一次地大膽嘗試,才能成功啊!