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【推薦】四年級暑假作文7篇

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在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的四年級暑假作文7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】四年級暑假作文7篇

四年級暑假作文 篇1

或許是暑假過於輕鬆,我很長時間都沒下棋了,今天我心血來潮想和孫文軍較量一番。

剛一開局,孫文軍就展開攻擊,我卻一改常態以守爲攻,等待時機地到來,可孫文軍把我圍的根鐵桶一般,我左右翼用炮,車反撲可效果不大,時間一分一秒過去,孫文軍指揮車衝殺到前線,我眼睛一亮,來了個暗度陳倉,他一心想這如何將我殺個片甲不留,轉眼間刀光閃閃鮮血四濺,一個車便喪命在我的鐵蹄之下。

他大驚失色,連忙來補充缺口,但爲時已晚,我將鐵騎左右盤環,孫文軍力挽狂瀾和我軍大拼起來,但他內線空虛我派大軍直殺右翼挫敗雙象。孫文軍立刻退去大軍,依靠車的速度退守老巢,我滅他之心不死,車、馬、炮大顯神威左衝右殺,讓他手忙腳亂,終於他兵力不支,敗在我手下。

經過了這次下棋讓我更加喜愛象棋這項運動了,如果可以的話,我們也來一場PK賽吧!

四年級暑假作文 篇2

說來你也許不相信,這個暑假,媽媽給我提供了一個"發財致富"的好機會,那就是每天早上起牀後疊被子,中午飯後洗碗,而且不用大人提醒,每天打工我就會得到一元錢,其實我知道媽媽的良苦用心並不是想讓我賺錢,而是想借此機會鍛鍊我獨立生活的能力,還有就是讓我明白想賺錢就得靠勞動。

第二天一大早,我一起牀就趕緊把被子疊的整整齊齊,中午吃過飯,我又馬上認認真真地洗起碗來。一連幾天,我都是如此,很快我就賺到了六元錢,可是,第七天早上,一件意想不到的事情發生了,起牀後,我洗臉,刷牙,吃早飯,把疊被子的事忘得一乾二淨。吃完飯,我纔想起被子還沒疊。我匆匆的跑到臥室,一看,被子已經被疊好了。我連忙問"誰疊了我的被子?趕快如實招來!"這時候,老爸一臉嚴肅地走了過來,說:"是我疊的。"我急得直跺腳,說:"疊被子明明是我的事,你幹嘛要插手呢?"老爸認真地說:"我只是想讓你明白什麼叫競爭,如果我們家三個人都想賺這一元錢,這機會還會等着你想幹的時候再幹嗎?"

我沉默着,擠出幾滴眼淚,一句話也說不出來。。。。。。

從那天起,我再也沒有犯過類似的錯誤。

截止到今天,我已經賺到了整整二十個硬幣,我每天都會不厭其煩地數一遍,回味着賺錢的辛苦與甜蜜。我心裏暗暗地想,這個暑假我就能攢夠60元了,一開學我就會把它派上好多用場,或者捐給災區的小朋友們,雖然不多,但它卻是我長大以來賺的第一份打工錢。

四年級暑假作文 篇3

每個人都有自己獨特又有趣的暑假生活吧!我也是。

一天早晨,我與媽媽在6點多就起了牀,向瓜瀝衛生院出發了。我們那麼早起牀要去幹什麼呀?實話告訴你們吧!我和媽媽要去做志願者服務。

到了衛生院,我們先換上志願者的衣服,再去老師那裏拿了一些有關“五水共治”的傳單和《調查問卷》,就開始志願者服務的第一項任務——發傳單和調查卷。

“叔叔,請你看一下傳單,謝謝了!”“阿姨,請你看一下傳單,並給我寫一下調查問卷,好嗎?”“奶奶,請你幫忙寫一下問卷調查好嗎?”“爺爺,請你看一下這張有關‘五水共治’的傳單,好嗎?”……沒過多久,我的'傳單和調查問卷就所剩無幾了。看着街道上來來往往的人們手上都拿着一張有關“五水共治”的傳單,我的心裏喜滋滋的。因爲,這都是我們的勞動成果呀!有差不多過了十多分鐘,我的傳單和調查問卷都發完了。於是,就開始了志願者服務的第二項任務——撿垃圾。

我們先拿出了事先準備好的火鉗、垃圾袋、手套……就開始撿垃圾了。“這裏太髒了!垃圾真多。”“這裏臭死了!有好多蚊子在那兒‘跳舞’呢”“這裏也是,垃圾都堆成一座座小山了!”“這裏垃圾也太多了吧,又髒又臭的!”一路走來,我們抱怨聲連連,不是抱怨垃圾臭,就是抱怨垃圾多;不是抱怨垃圾多,就一定是抱怨垃圾髒。不一會兒,一整個垃圾袋就裝滿了。再看看街上的垃圾,才撿了一部分!誒——看來垃圾真夠多的,要知道,撿垃圾科室很麻煩的。

過了好一會兒,我們才把街上的垃圾差不多撿完了。此時,我已經累得汗流滿面,恨不得現在就立刻回家,在家裏吃着冰西瓜,吹着空調。

不過,這次活動使我明白了,不要隨便亂丟垃圾,要保護環境,要節約用水,保護水資源……讓世界成爲一個真正美好的大家園!記住:“保護環境,人人有責。”

四年級暑假作文 篇4

星期六,我和爸爸媽媽一起到紅星美凱龍去買燈。

那一天,下着小雨,我們到紅星美凱龍的時候那裏的門還沒有開,我們只好走另一個門,我們進去做電梯到地下室,地下室裏面全是賣燈的,我們先到一家店裏面去看了看,沒有媽媽喜歡的燈,就換了一家店,這一家店裏面有很多好看的燈,媽媽都把燈選好了,不過沒有訂,媽媽說:“一大早,在去看一看,比一比,然後在來買。”

接下來爸爸帶我們到東方商城去,這裏也有一家店和紅星美凱龍那邊的燈是一個牌子的不過這邊的燈更多,更好看,爸爸媽媽開始選燈,選好了,準備訂下來,媽媽總是和老闆還價,最後老闆只好把價格又便宜了一點,錢付過了只後,我看了看我們訂的燈,有兩個房間和陽臺還有一個書房的燈都是圓形的,客廳和餐廳的燈是水晶燈,上面掛滿了水晶,好看極了。

今天,我們把燈訂下來了,離搬家又接近了一步。

四年級暑假作文 篇5

今天,爸爸終於帶我去我夢寐以求的海底世界。

剛走進海洋館,映入眼簾的是大小不一、形狀各異、五顏六色的魚。左邊、右邊、頭頂上到處都是,真是數不計數啊!它一條條在我身邊游來游去,看得我眼花繚亂、目不暇接。有的拖着長長的尾巴,有的鼓着一個圓圓的的大肚子,有的身子扁扁的,還有的身子胖胖的……在鯊魚和海龜“居處地”,鯊魚張開嘴巴的樣子真可怕,牙齒十分鋒利,就像一把鋸子一樣,眼睛正盯着我們,好像要把我們吃掉似的,嚇得有點魂飛破散;不一會兒,游來了一隻非常大的海龜,擋住了鯊魚,似乎對鯊魚說:“老鯊,對小朋友要有禮,要和睦!”,我拍打着玻璃,向它招手!在海獅表演現場,一位馴獸師和兩隻海獅在表演着各種精彩的節目。如“空中頂球”, 大海獅在水中,忽然猛得一躍,頂到了球,高興地回到岸上,得到許多食物的獎勵;小海獅也不甘示弱,跟着馴獸師的手勢在水中跳起了優美的“芭蕾舞”,贏得了觀衆的熱烈掌聲;當馴獸師把洋娃娃丟進水中,海獅來了個“英雄救美”,仰着身子,雙手抱着娃娃,順利的游到了岸上,馴獸師給它們最大的獎勵———它們最愛的食物。

到了晚上,我們離開了這個又奇妙又美麗的海洋世界!

四年級暑假作文 篇6

今天一大早,我就在心裏盤算起來今天該怎麼過。看書、做作業、玩電腦、運動這些事,早已被我衡量好該先做什麼再做什麼了。正當我想着津津有味時,突然想起一件事:昨晚跟爸媽說好的,今天我當家。啊呀啊呀,完了完了。爸媽都出門了,只有我一個人,早飯還沒有着落咧!我連忙拿出好不容易攢的零花錢,往菜場跑去。

一進菜場,我的腦子早已被亂哄哄的聲音給打亂。“買黃瓜嘍,買黃瓜嘍,8元一斤的黃瓜,快來買啊!”“螃蟹來買嗎?快來賣螃蟹啊,”“老闆這幾塊錢?”“幫我買1斤好了”····陣陣喲呵聲傳入我的耳畔。我首先來到蔬菜區裏買幾個土豆,“老闆,土豆幾塊錢一斤啊?“3元一斤。”“能不能再便宜點兒?”“不行啊,我已經是最便宜的價格給你了啊。”“2元5毛一斤,幹不幹?”“幹,乾乾”老闆看我臉上已經有一些不滿,怕我不買,只好幹了。接下來,我又買了排骨、梅魚、胡蘿蔔、青椒·····就吃着早餐回家了。到了家之後,我就開始炒菜。對於炒菜陌生的我,是最討厭的。我先把土豆的皮給消掉,再用清水洗一下土豆和肉,放進蒸鍋裏。這一樣土豆燉排骨就基本上完成了。接下來,我將魚洗乾淨,就要解剖它,再將它身體裏的髒東西拿出來,再洗一下。就要拿到鍋裏炒炒炒。終於,有一樣菜完成了——紅燒梅魚。然後,我又炒完了一個胡蘿蔔炒青椒和韭菜花。終於好了,但又眉頭一皺,想起了一大堆衣服還等着我去洗呢······

今天可真累啊。

四年級暑假作文 篇7

放暑假啦!媽媽給我報了一個自由泳班。

總算盼到了學游泳的日子。我們先學習打腿,老師要求我們腿伸直,幅度要大,速度要快,然後先叫我們在旁邊練習。因爲我會遊仰泳,仰泳也要打腿,所以我學得很快。沒過幾天,我們就開始學習下一步:划水。老師告訴我們,划水一共有三個動作:抱水、推水和空中回臂,而最容易漏做的是抱水這個動作。我們先是在水裏原地練習,然後拿着浮板一個一個遊,反覆練習。剛開始,我只能依靠着浮板才能浮起來。漸漸地,我能不拿浮板自己遊了。最後五六節課時,我們學習了最後一步:換氣。換氣可不好學呢!老師提醒我們:自由遊和蛙泳的換氣方法不同。蛙泳是正面擡頭換氣,而自由泳是側面轉頭換氣,而且要和劃手同時,耳朵還要貼着手臂。一開始我遊的時候總會喝進水,老師教了我一個方法:換氣時,把整個肩膀都轉過來,嘴巴露出水面,這樣就不怎麼會喝水了。我照着老師說的練習,果然不太會喝進水了,可有時候是難免的。有一次不小心喝進了一口水,但沒嚥下。於是,我想在下一次換氣的時候一起吐出來,結果,我不僅沒吐出來,反而把嘴裏剩餘的水都嚥了下去,頓時,我感覺鼻子裏酸酸的難受極了。不過時間長了,我已經不太會喝水了。

最後一節課是“考試”,家長也可入內。我問老師:“今天要游到哪兒?”“游到底”。“游到底?25米?”我聽完有些傻了,但很快就鎮定下來。輪到我了,我下了水,望了望“終點”,深深地吸了一口氣,便一頭扎進水裏,奮力地向前遊呀遊呀。前三分之二,我遊得並不費力,可後面三分之一,我遊得速度明顯減慢,有些遊不動了。可一想到媽媽還在看着自己,就鼓勵自己“加油!加油!”我快看到“終點”時,像又有了力氣一樣,一鼓作氣游到了底。“耶!”我高興極了。

走出游泳館裏,我顯到有些異常興奮,因爲我會遊三種泳姿了!