描寫自然景觀四年級作文6篇

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在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的描寫自然景觀四年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

描寫自然景觀四年級作文1

我非常喜歡雨，雨水可以澆灌萬物，可以讓花草樹木茁壯成長！

雨分小雨、大雨。小雨像荊棘刺一樣那麼的小。大雨像黃豆一樣大小，非常急促，但能給萬物帶來生長的機會。

有一天下着傾盆大雨，黃鸝、燕子、杜鵑正在討論雨是什麼顏色的。黃鸝說：“雨是綠色，因爲小草是被雨染綠了。”燕子說：“不對，不對，雨是粉色的，因爲雨把桃花澆得像一個漂亮的小姑娘。”杜鵑傲慢地說：“不對，你們說得都不對，雨應該是五顏六色的，它把花兒染成五彩繽紛，多美呀！”它們說着說着雨停了。“啊，雨後的氣味真清新呀！”它們異口同聲道。

啊！雨給萬物帶來了生命，雨給大地帶來了滋潤，雨給我留下了深刻的印象。

描寫自然景觀四年級作文2

“雪山峻嶺，大漠孤煙，古道駝鈴”的西部風光一直是我神往的地方，爲圓我的夢，我們一家一起來到了美麗的敦煌。

敦煌，位於甘肅、青海新疆三省的交匯點。媽媽對莫高窟驚歎不已，而我卻對鳴沙山留連忘返。

出了敦煌城，路兩旁是綠樹農舍。開了一會車，忽然一股熱氣撲面而來，眼前是一望無際的沙漠，鳴沙山到了！它像一條巨龍似的橫臥在我們眼前，山體由米粒般的流沙堆積而成。它像金子一樣燦黃，綢緞一樣柔軟，鳳凰一樣美麗。

登上鳴沙山，極目遠眺，天地豁然開朗，心胸頓時開闊，疲勞離我遠去，又有了充足的精神。我們開始往下滑，此時，就會聽到‘咚咚咚咚’的響聲，似敲鑼打鼓，又似笙笛吹奏，所以這裏才叫鳴吵山。

要離開鳴沙山了，我有些戀戀不捨，在飛機上，看美麗的鳴沙山，它成了黃色的世界！有機會，我還要來看這黃色的世界，去感受悅耳的音樂！

描寫自然景觀四年級作文3

我愛富饒的祖國，我也愛我那美麗的家鄉。

我的家鄉在江蘇省，家鄉的四季分明：百花爭豔的是春天，樹木濃郁的是夏天，碩果累累的是秋天，白雪皚皚的是冬天。我最喜歡的是冬天。

冰天雪地的冬天來了，上午，天上飄起了鵝毛大雪：有的像在空中飛翔的天使，有的像在天空自由自在飛舞的白蝴蝶，還有的像銀色的外套披在地球身上。冬天的天氣千變萬化，剛剛天氣晴朗，轉眼間陰了，雪花紛紛飄了下來，像一個魔法師一樣瞬間把我們的學校變成了銀色的城堡。我們在城堡中打雪仗、堆雪人快樂極了！天晴了，太陽露出了臉龐對着我們歡笑。樹上的積雪簌簌地往下落，經常在我們防不勝防的情況下向我們發起進攻，狂扔“手榴彈”，那感覺冷冰冰的搞得我們哭笑不得。

這就是我的家鄉的冬天，我很喜歡，你們呢？

描寫自然景觀四年級作文4

爸爸工廠後面有一塊很大的農田，每逢節假日我和爸爸媽媽一起到那裏去走走，欣賞一下美麗的田園風光。

打開後門，迎面撲來了一陣陣水蜜桃的清香，原來爸爸種了一大片桃樹。放眼望去，好似一片綠色的海洋，仔細一看，樹葉底下竟然藏着一個個乒乓球大小的.桃子。它們如一個個淘氣、可愛的小孩子般，正也我們玩捉迷藏的遊戲呢！突然，傳來“咯咯咯”的叫聲，隨後，一隻母雞率領着一羣小雞從桃樹底下鑽出來，又向另一棵桃樹“進軍”。不遠處，又傳來大白鵝“吭吭吭”的叫聲。

“桃林”的盡頭是一個大大的菜園地，裏面有挺着大肚子的蠶豆，有綠油油的小白菜，還有四季豆、絲瓜，它們長着長長的藤順着瓜架，蜿蜒地向上爬，好似舉行一場隆重的攀爬比賽。西紅柿、小辣椒都開出了白色的小花。勤勞的小蜜蜂正忙碌地採集花粉，美麗優雅的小蝴蝶在田園中穿梭、嬉戲。

我愛着田園風景，因爲它猶如一副優美的畫卷。

描寫自然景觀四年級作文5

雖冬天已到，但許久不見它潔白的身影，嶄新的一年來到之後，讓我終於重新見到了它！

我們一直以爲不會再見到它了，但是今天我們終於再見！它不在的時候，寒冷的冬天沒有什麼顏色，但是它來到之後，又爲冬天添加了一份新的色彩！

它如同一件被子，蓋在這黃色的土地上——銀裝素裹；它如同一件新衣服，讓大地展現嶄新的一面——潔白無瑕；它如同散落成碎片的水晶，裝點着大地，裝點着樹木——奢華美麗。它是大地最好的化妝品，它是人們最好的天然玩具，它是世界上最漂亮的自然景觀！任何的自然景觀只有它永遠不會變，只有它不會被人修改！它的美是磅礴的，一會兒就可以堆積成一片；它的美是天然的，絕不會從別的地方冒出來；它的美是不變的，沒有人能夠將它變成別的模樣！

它是誰我想我不用再做更多的解釋，它就是最美麗、最潔白的——雪！