【熱門】小學四年級作文集合8篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的小學四年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。

小學四年級作文 篇1

描寫雪後情景：

一、雪後初晴，白雪皚皚，眼前純白的世界一望無垠，似乎整個世界都套上了靚麗的銀裝。看，那筆直的水泥路上已經蓋上了一條條長長的白地毯，那麼純潔，那麼晶瑩，真叫人不忍心把腳踩上去。路兩旁那兩排挺拔的小樹，像兩排站得整整齊齊、穿着白披風的衛士。幾個小孩子歡笑着奔出家門，草坪上一下子沸騰起來。男孩子個個生龍活虎，他們最感興趣的是打雪仗。草坪上“殺氣振聲”，只見白色的雪團像一道道流星閃過，又炸開一陣陣白色的煙霧。謝謝你，雪！你給我們這些孩子增添了歡樂！

二、房屋被披上了潔白的套裝，屋頂上，雪姑娘很大方地送給他一牀厚厚的白棉被；屋檐上掛滿了水晶般的冰丁，給他鑲上了一道玲瓏的花邊。樹枝被打扮得像美麗的白珊瑚，地上也蓋上了一條長長的白地毯，那麼純潔，那麼晶瑩，大雪把萬里江山變成了粉妝玉砌的世界。不久，太陽出來了，雪融化了，於是，房子，樹枝和大地等都傷心地哭泣，留下了淚水。

小學四年級作文 篇2

“嘀嘀嗒嗒”雨水的絮語把我從夢中叫醒，今天我要嘗試一下一個人雨天上學的滋味了。

我早早地撐着雨傘出發了。走出家門，只見門口的松柏顯得有點蒼翠，白樺、梧桐的黃葉被雨水打落下來，像一隻只枯葉蝶被風吹起又落下，拼命尋求着幫助。小草貪婪地吮吸着大地的乳汁。遠處，一切都變得模糊，大樓頂上都浸在濃霧中。

我打着傘在馬路旁慢慢地走着，行人們低着頭、頂着風艱難地走着。騎自行車的人們，吃力地踩着踏板向前行。“鋼鐵機器”無憂無慮地向前開着，“腳”下濺起了一片片水花。我繼續向前走，一陣狂風把我的雨傘吹了個底朝天，一粒粒雨點向我撲來，一股冰涼勁從我的臉龐冰到了心裏。我連忙把雨傘翻回來，看來離開了爸媽的呵護真是有點困難。

過了一會兒，我來到學校，校門口像一個花的海洋，“花”下大人們和小孩們輕輕地嘀咕着，有的說：“兒子，今天考試給爸爸點面子。”有的說：“女兒，上課認真點，好好學習啊！”還有的說：“今天雨要下個不停，不要去雨中奔跑啊！”父母的叮嚀像小雨點滋潤着孩子們的心田。我走進了教室，向窗外望去，雨還在淅淅嚦嚦地下着……

啊！這次雨天上學是一次快樂、是一次刺激、是一種嘗試。

小學四年級作文 篇3

最近，爸爸在網上買了一個掃地機。

今天，我剛梳洗完畢，就聽媽媽說掃地機到了，我連忙衝出衛生間去看那個掃地機。

那個掃地機是黑色的，形狀是正方形的，好看極了。我們按照說明書把它打開，它就開始掃地。可它太慢了，我就把它拿了起來。當我放下時，它卻走不了了。媽媽說；“它在工作時，不要把它拿起來，否則容易弄壞它。”不過已經晚了，媽媽只能推着它走。好不容易，它終於可以自己走了。可它老找不到方向，比如，它鑽到電視櫃底下，卻不知道怎麼出來，就在電視櫃底下繞圈圈；然後它又在茶几底下繞圈圈，好像熱鍋上的螞蟻。

最後，媽媽說：“它這樣掃地是掃不乾淨的，咱們不如給它那塊抹布弄點兒水。”我想：這也是個好主意！於是就說：“好吧！”

媽媽馬上換了溼抹布，剛套上它就走不了了，原來是它被溼抹布粘在原地了。

今天真搞笑呀！

小學四年級作文 篇4

“咔咔咔！”斧子無情得斬着蔥蔥蘢蘢的樹木。

啄木鳥飛來，落在伐木工人的肩上，使勁啄着他的木頭腦袋，“這段木頭裏一定有蟲！”

這種是一種什麼蟲？

貪婪蟲？財迷蟲？糊塗蟲？

自私蟲吞噬着人們的大腦和心智，錢財誘惑着人，貪婪指使着人。這伐木人，腦子裏沒有樹木朋友，只有樹木金錢。

樹木砍下可以變成一疊鈔票，那麼，一疊鈔票，是否可以立刻變成一棵棵鬱鬱蔥蔥的樹呢？嘴上叼了一支菸，多麼自在，多麼漫不經心！當你砍下一棵樹時，你難道沒有發現天空，又多了一層灰嗎？當你砍下一棵樹時，你不會覺得空氣中少了一份清新嗎？當你砍下一棵樹，你沒有感覺到，自己心裏少了一片愛嗎？

樹林在減少。蟲腦在增多，那麼幾年後的今天，我們的子孫是否會問：“樹是什麼樣的？”“世上爲什麼沒有綠色？”

“這個木頭裏一定有蟲……”我們依舊在Pm2.5中……

小學四年級作文 篇5

星期六的傍晚，爸爸媽媽帶着我到虹悅城放鬆一下。

我們剛享受完一頓晚餐後，走着走着就來到了一個廣闊的溜冰場，我看見冰面上的`孩子們滑得都那麼好，羨慕不已。我再三請求爸爸媽媽讓我去溜一次，最後他們同意了，我一蹦三尺高，立刻興高采烈地穿上溜冰鞋，上冰了。

一上冰，由於一時興奮就摔了個“狗啃泥”，我剛開始時，先扶着欄杆一步一步地向前滑着，感覺自己已經會了，我就不扶欄杆，獨自向前走去。我學着那些同學的樣子用心揣摩着，左腿一擡，右腿一蹬。慢慢地就掌握了技巧。開始很快滑，可是一開始又跌了一個跤。我心想：這學溜冰怎麼這麼難呀？媽媽看出了我的心思，語重心長地對我說：“我們做事不能因爲一次失敗就輕易放棄，而是需要堅持才能成功。那些科學家做實驗，哪有一次就能成功的，都是通過無數次的失敗、總結經驗、對目標的執着與堅持。我聽完媽媽的話後，覺得很有道理，我一定要學好溜冰！經過多次的失敗，我找到了爲什麼失敗的原因。後面，我越溜越好了，媽媽看見我溜的這麼好，也非常欣慰地笑了，我也很開心。

這次溜冰我不僅掌握了她的技巧，還懂得了一個深刻的道理，那就是：堅持就是勝利者！

小學四年級作文 篇6

暑假七月的一天，陽光燦爛、微風輕拂，充滿了活力。爸爸帶我到楊浦公園放風箏。一路上小草對我微笑，花兒向我點頭，好像也在爲我高興。

到了楊浦公園，一擡頭，發現天空中有許多各式各樣的風箏在天空中飛舞，有威武的老鷹風箏，有美麗的花兒風箏，還有可愛的美羊羊風箏，把天空點綴得分外美麗。我也連忙拿出我的寶貝——蝴蝶風箏，它可漂亮啦！翅膀上色彩各異，有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，猶如披上了一件“綵衣”。爸爸先用竹片把風箏架起來，再把線穿在風箏上。我接過線，把風箏拿起來，使風箏頭部微微往上翹起，然後慢慢地逆風跑了起來。蝴蝶風箏起飛了，我緩緩地放着線，風箏越飛越高，不多一會兒工夫，它就飛上了藍天。“太棒了！我的風箏飛上天了！”我高興地歡呼起來。突然，一陣風吹過，我的“小蝴蝶”搖搖晃晃地開始往下栽，眼看風箏就要落地了。我靈機一動，牢牢地抓住線，改變方向向前跑了幾步，“小蝴蝶”乘着風往上飄起來，我忙又往前跑去，邊跑邊朝後看去。呀，我的“小蝴蝶”又穩穩地飛上了藍天。

你瞧，我的蝴蝶風箏在天空中翩翩起舞，隨風飄蕩，與高高的藍天上的白雲匯成了一幅生動美麗的圖畫。這真是美好的一天，燦爛的一天。

小學四年級作文 篇7

大海，一直是我最嚮往的地方。雖然我們年年去看海，可能因爲年齡小，始終沒有給我留下特別的印象，但今年暑假的大海之旅，卻令我難以忘懷。

我們是晚上七點到達目的地的。在賓館安置妥當以後，我們全家人來到了海邊上，原來夜晚的大海也是很美的。大海累了一天，也想休息休息了，它正在靜悄悄地退潮。海風徐徐吹來，趕走了一天的熱浪，讓人感到涼涼的，非常清爽。我們赤腳走在沙灘上，海水輕輕地舔着我們的腳趾，腳下的沙子是那麼的細膩，那麼的柔軟，再加上夜空中星星點點的孔明燈，讓人感覺整個畫面是那麼的舒適，那麼的和諧。

第二天上午是我們盡情遊玩的時間了。我們穿上泳衣，套上游泳圈，象飢渴的魚兒遇見了水一樣，飛奔到大海里。這時的大海簡直就象是一個頑皮的孩子一樣和我們一起嬉戲。浪頭一浪高過一浪，我怎麼也遊不到裏面去，只好任由海浪把我推到繩索的西邊。眼看就要過防護網了，船上的叔叔大喊讓我回去，我也嚇得拼命向前遊，可是我的力量太小了，怎麼遊也還在原地打轉，幸好爸爸及時趕到把我“救”了回去，我這才意識到學習游泳也是一件非常重要的事情。

遊累了，我們上了海灘，坐上了一艘觀光快艇要到海的裏面去逛一圈。快艇剛一啓動，就象離弦的箭一樣衝了出去，我嚇得忙抓住前面的扶手，快艇兩側的海水被激起了兩道白色的浪花向後面無限延伸去。我們看到了海上的養殖區，看見了帆船基地，更體會到了海上衝浪的刺激和樂趣，人就象在海上飛起來一樣，太過癮了！

過了中午我們便往回趕了，一路上我一直在想：我一定要學會游泳，明年再來這裏的時候我就可以丟掉游泳圈，想遊哪就遊哪，那是一件多麼美好的事情啊！

小學四年級作文 篇8

今天我的主題是創新。隨着科技的發展，人類的生活有了飛速的改進，對生活的標準也越來越高，所以創新保證人類的進步，創新也在人們生活中無處不在。

就拿我們生活中的小事來說，拖地是每天完成而且必須完成的事情。但有多少人會注意拖完地後的細節呢？由於地面很髒，必須用溼布來清理，清理完後長時間不能幹。若發生在公共場所，行人一不留神就會摔倒。即使在家裏，清潔完地面後，家人也會用乾布做重複的事，這樣做會給家人增加勞累。看到這樣的情景，於是我突發奇想，在拖把上增加一個新的功能，那就是在拖把上安裝一個微型烘乾器。通過拖把與地面產生的摩擦力來帶動它。可能大家很好奇，它到底是什麼呢？其實很簡單，就是一個微型風扇。它可以隨着拖把，面面俱到，給人們帶來了方便。大家認爲我的創新神奇嗎？

創新無處不在，創新使人類的生活更加美好，創新永在人間。所以我們更應該培養創新精神，人人具備創新意識。