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關於四年級遊校園作文三篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編精心整理的四年級遊校園作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於四年級遊校園作文三篇

四年級遊校園作文 篇1

每當我揹着書包,來到吳寧四校,看到高高的旗杆傲然矗立,鮮豔的旗幟迎風飄揚,就讓我精神振奮。走進學校那氣派的大門,美麗的校園就隨之呈現在我的面前。

首先看到的就是四棟黑白相間、古色古香的大樓,它們分別是:樹德樓、存德樓、滋德樓和世德樓。這四棟大樓,有着各自獨特的功能。樹德樓共有四層,第一、第二層是才藝展示廳;第三層是信息教室;第四層是書法教室,仔細一聞,還有一股淡淡的墨香呢。存德樓和滋德樓是我們的教學樓,一大早,就從裏面傳出了朗朗的讀書聲。世德樓,一樓是食堂,中午的時候,經常聞到一股股誘人的香氣;它的二樓是體育館,午飯過後,那裏經常會傳來“啪啪啪”打籃球的聲音。我和同學們穿着漂亮的校服,穿梭在這些寬敞明亮的大樓之間學習和生活,就像一個個快樂的天使遊走在美麗的動態畫中。

樹德樓的後面,是一個大操場。走在紅色漂亮的塑膠跑道上,軟軟的。四周還有綠色的草坪,很養眼。下課的時候,我們走出教室,來到操場上,做自己喜愛的遊戲。有玩“切西瓜”的,有玩“小馬過河”的,還有玩“老鷹捉小雞”的……大家玩得不亦樂乎。體育課或運動會時,我們就在這裏追逐比賽,揮灑汗水。校園裏的操場,也是一道靚麗的風景線。

操場邊上,有一個花壇。春天來了,花壇上更是一幅迷人的景色。瞧,小草又嫩又綠,還有點柔柔的感覺,多可愛!花壇裏的花都開了,紅的,紫的,粉的……各種小花在綠葉間爭奇鬥豔!高大的白玉蘭在舞臺上爭先恐後地開放了,濃濃的花香飄進了每一個教室。一旁的櫻花也不甘示弱,華麗麗地開了一樹。微風過處,一片片粉色的花瓣就像一隻只蝴蝶在空中飛舞,好看極了。校園花壇裏的美景,怎麼看也看不夠!

春天的校園,美麗的校園,彷彿像一幅多姿多彩的畫卷。

四年級遊校園作文 篇2

初春的早晨,我走進學校的大門。

走進大門,擡頭看,道路兩旁是廣玉蘭樹。光禿禿的枝幹上長滿了青黃色的花苞,有指頭肚大小。

往裏走,會有一座假山醒目地展現在眼前。假山上有迎春花,迎春花的土壤裏還有積雪。迎春花的長莖綠綠的,上面有許多花苞。有的花苞已經開出了燦爛的`花朵。開的是金黃色的,像一個個小喇叭,響亮的吹起號角。

跨上臺階,沿着塑膠跑道向東走,來到學校的勞動基地。跑到旁邊有一棵高大的法國泡桐,要三個小朋友才能把它圍住。

樹上掛着去年冬天,鳥兒搭的鳥巢。

我想,那鳥巢是表達吉祥之意吧!

基地裏,紫薇花開的燦爛,生機勃勃。

菠菜的葉子又長出幾片新葉子,顏色鮮亮,生氣勃勃;香菜的葉子,有青有紫漂亮多了。

扭頭看身後的園地裏就是月季花,學校的月季花長出了花骨朵兒,花骨朵兒很大。月季花周圍有一棵棵小黃楊。一團團小黃楊,像一片綠色的鮮花。

我覺得我的校園很漂亮,你覺得呢?

四年級遊校園作文 篇3

青青草地,伴隨着泥土與綠草的氣息,緩緩飄入我的鼻子,放下忙碌的筆,心中突然迸發出了細細欣賞這座校園的念頭。

自從兩年前我第一次踏入這座校園,我便再沒時間去細細品味它,感受這兒的濃濃書卷氣。

我的第一個想去的地方便是校門口,在那片土地上,不知有多少雙腳一次又一次的踐踏着它,但它卻毫無責備,只是靜靜的看着學生們進來又出去,心中只期盼學生們再努力一點。校門口的大門也是讓我敬佩與思念的,但我走進這個大門時,它如同一個忠誠的站崗衛士,堅守在校門前,不論風或雨。

我第二個想去的地方,是食堂。在我印象中,食堂是一個吵鬧,雜亂,只是供人吃飯的地方,但,再一次看見那數排長長的桌子,密密麻麻的椅子,我又覺得那些桌椅是學生們的小小棲息地。在那裏,圓形藍色的凳子見證了一屆又一屆的學弟學妹,學長的跟換。如今,人早已不是以前的人了,但那些凳子卻依然挺立在那,供人坐着休息,吃飯。在那裏,矩形雪白的長桌曾沾滿了飯粒與菜餚,但被人一次又一次的擦洗,它毫無怨言,只希望學生能珍惜糧食

校園,記載了我們生活學習的經歷,哺育稚嫩無知的我們,可誰又曾真正品味過它?