有關四年級春天的作文彙總十篇

無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的四年級春天的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級春天的作文 篇1

不知是那絲輕輕蕩起的風，吹綠了你的心情，還是那縷細細飄落的雨，潤開了你的笑容。走進春天的懷抱，遙看的不在只是草色，而是一顆正在破土的心，我不知道，溪邊的哪條小溪，是否依舊歡快的旖旎着自己的生命。我也猜不出那歸巢的燕子，是否在濛濛煙雨之中，尋覓到了自己的家。

我不知道春風是否能裁出那一樹的盛裝，我也不知道，陌上的杏花是否芳香了你的夢。此時我更不去理會，那江春水是否能托起那無邊思念。倒是那沾衣欲溼的雨絲，慢慢容積成一顆露珠，悄然滴入心間，有絲甜蜜，有絲憂傷。心空也許就是春天裏，飄蕩的那份情愫啊。此時更渴望牆角邊，那支努力盛開的小花。經歷一冬的寒冷，一冬的積蓄，就是爲了此時短短的綻放，用自己的美麗，來詮釋生命的意義，雖然她是隻是一朵無名的小花，但在着濛濛的春色裏，他依舊執着着，把自己的愛寫在春風裏，也許明天她將會凋零，也許她還會在明年的春風裏與我們相遇。

春天總是這樣，一個盈滿生機，又盈滿哀怨的季節，也許韶華易逝，空留餘恨，對於那些曾經過去，總有一絲懷念，或者也想向花一樣去美麗綻放，但卻不知如何才能嬌豔，於是春恨也好，春愁也罷，如漫天的飛絮，綿綿不絕。而春天總給你一種蓬勃奮發的力量，讓你在溫暖中顫動，讓你去思索，去探求。也許正是這種激越中的迷茫，我們才常常嘆息。不知是物化造人，還是懷才不遇，失敗就像影子一樣總是伴隨着左右，於是纔有了許多哀怨，其實正是這些哀怨，纔是我們蓄意待發的土壤。

春天又是一個浪漫的季節，那絲柔柔的春風，總是把我們最真情的那片心境，吹蕩起層層波紋。所以纔有了詩人筆下許多遙望月空的淚痕，和人面桃花的期盼，春思濃如酒，往事斷人腸啊，這是一個曼妙的心結，在我們的平淡的日子，偶然相遇的美麗，總會給我們無限的遐想，心中便種下了一份思念，也盼望着這份思念也能在春天裏發芽，成長，最終絢麗出屬於自己的色彩。但往往事與願違，纔有了更與何人說的悲情。

對於美好或者是愛的嚮往，我們無可厚非，只要那份情是純潔的，那就把這份愛寫在春風裏吧，讓她和小草一起生長，和楊柳一起飄搖，和春水一起旖旎，和桃花一起爛漫，讓愛盛開在她想去的地方。此刻我也一樣，在春風裏寫下了自己對美好的期待，我不希望她能嬌美如花，只希望在經歷痛苦之後，仍能保持那絲微笑。還有我的愛，他如水一般清澈，如夢一般飄渺，我只想讓春風把我的愛帶到她的身邊，讓她感受到那份真切的爲她顫動的心，我只希望春風裏的愛，能讓她快樂，能給她的心頭也滴入一粒希望，一粒如我般淡淡的思念。

四年級春天的作文 篇2

春天是一個迷人的季節。看，燕子正邊飛邊唱着歌，好像在說：“春天來啦，春天來啦!”

春天到了校園裏。校園裏的桃花開了。遠遠望去，像一片燦爛的朝霞。還沒走近，我就已聞到一股淡淡的清香，讓人心曠神怡。我湊近，睜大眼睛仔細觀察着，只見在花托上長着五片清秀的花瓣，粉嘟嘟的，和珍珠差不多大小。絲狀的花蕊就像天空中綻放的金色焰火，讓花朵更加惹人喜愛。

樹上的桃花真是千姿百態。有的還是花骨朵兒，那小小的花苞就像圓潤的粉色珍珠;有的只開了一半，就像鼓着勁兒在吹的小喇叭;還有那完全盛開的，就像小姑娘羞紅了的臉袋。看着看着，我突然發現，枝頭還光禿禿的，一片葉子也沒有，怎麼就已經開花了呢?

帶着疑問我回到家查找資料。原來，桃花屬於先花後葉的植物。這種植物的花芽和葉芽在上一年秋季就形成了，但由於花芽生長所需要的溫度比葉芽低，早春溫度較低，能滿足花芽的生長需要，而不能滿足葉芽的生長需要，因此先開花後長葉。我還查到了像這樣的植物還有：迎春花、杏花、梅花、玉蘭花、梨花、櫻花等，多神奇啊!

瞧，我今天發現了一個春天的祕密。夥伴們，只要你仔細觀察，也會發現大自然的祕密哦!

四年級春天的作文 篇3

春天悄悄地向我們走過來，美麗的色彩也來到了人間。於是我們脫下了厚厚的棉衣，穿上了漂亮的衣裳。

春天的色彩來到了小溪邊，小溪裏的冰融化了，春天的色彩給小溪蓋上了一層淺藍色的沙巾，溪水馬上變的又藍又清；春天的色彩離開了小溪，來到了森林，只見樹上光光的，每一棵小樹好像在說：“色彩姐姐！色彩姐姐！你能不能給我們一點點色彩。”春天的色彩好像聽見它們說的話，馬上在整個森林上灑滿了嫩綠色的水，整個森林又變回了以前的顏色；春天的色彩又來到了田野裏，一羣可愛的小蜜蜂在春天的色彩邊悄悄地說：“色彩呀！色彩呀！你能不能給油菜花澆上漂亮的顏色。”春天的色彩給油菜花澆上了金燦燦的黃色，田野裏顯得更加耀眼；春天的色彩來到了花叢中，只見百花盛開，就是沒有顏色，於是，春天的色彩當上了畫家，拿着水粉筆給油菜塗上了黃色，給玫瑰花塗上了深紅色，給杜鵑花塗上了粉紅色，一羣羣蝴蝶很感謝春天的色彩 。

春天的色彩真是五顏六色。

四年級春天的作文 篇4

我眼中的春天是春意盎然、鳥語花香的。今天就讓我帶領大家走進這個生機勃勃的季節，去欣賞春天的無邊繁華。

春天的小溪是熱鬧的，溪水在嘩啦啦的響，小魚在溪水中跳躍，有時它藏到一個看不見的地方，故意讓別人找不到。還有石頭的碰撞聲，河岸邊有兩棵高大粗壯茂盛的柳樹，像兩個戰士一樣守衛着整個春天，黃色的迎春花在向春天招手，讓它知道我在這兒！還有桃花也開出了粉紅色的花好像在說：“我比你們美多啦！”其他的花兒說：“你好自戀！”怎麼！桃花不服氣。早晚有一天你們就啞口無言了。這樣的花映着這樣的天，這樣的天環繞着這樣的花。由於紅日相照花兒們都顯出了自己最好的表現。讓你亮的睜不來眼。

在春天的農田中，農民伯伯可忙了要種麥，要挖野草，要翻地，但在農民伯伯的忙碌下讓每一個地方都充滿了春意。地裏的土地肥沃的像胖娃娃的肚子一樣，真的是“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來”。

“春雨貴如油”，這個細雨如絲的季節裏，綠樹顯得更綠，紅花顯得更紅。

春天是一個變化多端的季節，正如俗語所說：“一年之計在於春”，我們應該好好珍惜每寸光陰。

四年級春天的作文 篇5

春天，人們都愛讚美你。因爲你有讓人歌頌的好品質，你有讓人讚歎的美景，你還有讓植物貪婪的魔力。春天，你能讓萬物復甦，你能讓人們感到溫暖。

春天，人們都讚美你。每一朵花，每一株草，每一棵樹，每一個人都讚美你。花兒們一看見你都笑着對你說：“春姑娘，我謝謝你的明媚陽光，是你那陽光讓我們形成百花竟豔這一美景。”小草感激地對你說：“夏天的狂風暴雨把我吹得低頭，彎腰；秋天的野火把我燒萎；冬天的風雪把我凍得動彈不；只有你的風才能讓我把腰伸直，只有你的風才能讓我茁壯成長，只有你的風才能讓我溫暖。”小樹們爭着要向春姑娘道謝：“春姑娘，你曾經爲過無數棵樹吹出你那能讓萬物復甦的春風。現在你又來到這裏吹出你那能讓我茁壯成長的春風。”雖然人們都身在各方，但是人們一知道春天來到時，都不禁地發出一樣的讚歎：“春天，你值得地球萬物讚歎，你有樂於助人的好品質，但你幫助人後卻不要酬勞。要是世界沒你，世界就不再有美麗的景色，不再有溫暖，不再有歡笑，不再有幫助他人後卻不要酬勞的人。春天，你的品質陶冶着人們。”

春天，人們都讚美你，你那好品質陶冶着人們。

四年級春天的作文 篇6

昨夜3時52分，大雨如期而至。

被雨沖刷了一夜的城市，顯得格外清新。站在美菱大道中間，兩旁的銀杏樹筆挺筆挺，蔥蔥郁郁，分外地迷人。因爲有了這兩排銀杏樹，美菱大道最美的季節就數這春、秋兩季了，春是綠的誘人，秋是黃的耀眼。毫不誇張的說，美菱大道的春、秋兩景，已具有了九寨溝的某些神韻了。站在路中央的我，深吸了一口氣，嗯好一個春天的早晨！

好喜歡在這樣的早晨，坐着新新的Taxi，傍在車窗前，任車輪滾滾，帶着我在上班的途中放飛思緒，思緒就象一隻風箏，能夠飛的好遠好遠，車過金屯立交橋彷彿身處另外一個城市，那是放飛的最高點。到站了，就把線收回來，重新調整心情，去面對新的一天。經常回憶過去的時光，扎着馬尾小辮，騎着黃色的自行車一晃一晃的開心。如今的我，仍住在這個城市裏邊，卻看厭了車水馬龍，疲憊地穿行於高樓間，匆匆忙忙度過了N個春天，再也不知道還有沒有自己想象中的未來，找一片沒有人煙的深山，聽淙淙流水、看藍天白雲，自由自在。算了，別幻想了，摘一片新生的綠葉和過去說by吧。

四月，你這個憂而不傷的季節。

四年級春天的作文 篇7

我是一滴小小的雨點，天空把我送給大地。大地姐姐對我說：“麥苗需要你，花朵需要你，春天需要你！”我點了點頭，召喚起其他小雨點，一起開始行動啦！

我們嘩嘩地衝到麥田時，麥苗們高興地喝足了水，歡快地跳起了舞蹈，迅速長高。他們向我們深深致謝，我們笑着說：“這點兒小事，可不用什麼功夫！”說完，繼續衝着。可是，麥田水澇了，麥苗兒淹死了，農民生氣了。我們連忙道歉，後悔不該這樣做，在他們的悲痛之中，離開了。

我們嘀嘀地流到花園，花兒們優雅地用高腳杯喝着雨露，在清晨陽光的照耀下，顯得更加高貴，更加迷人。她們說：“我和你們交朋友吧！”我們高興地答應：“好啊！和你們在一起是我們的榮幸！”花兒又歡快地說：“那留下來玩一會兒吧！”我們委婉地說：“對不起，我們還有其它事。”便悄悄地離開了她們。

我們給種子澆水，種子發芽了；我們給小草雨滴，小草長高了；我們給大樹營養，大樹笑了。

這就是春天的小雨點——我和我可愛的`夥伴們。

四年級春天的作文 篇8

游泳池旁的松樹長處了嫩綠的葉子。草地上，小草伸着腰鑽出了土地，樹上小鳥兒在唱歡快的歌，對面桃樹姐姐開出了一朵朵粉紅色的小花，吸引來了蜜蜂兒，爲結下小桃子做個準備吧！風吹柳兒，柳樹的柳條長出了“小豆芽”。亭上開出了香味濃濃的紫藤花，那一串串就像一串串紫葡萄。在教學樓下開出了一株株可愛的茶花。操場上那爬山虎正在跑步呢，一直向前進！

學校裏歌聲不斷迴響，花兒不斷開放，鳥兒不斷飛翔，春暖花開，三月開茶花……四月開桃花……五月結小果……六月人人愛……

四月的學校，風光明媚。

四月的學校鳥語花香。

春天的學校格外美麗！

那誘惑人的香味撒遍學校，那鮮花開遍學校。那歌聲帶給春天。那蔚藍的天空照耀大地，那金燦燦的陽光撒遍大地！

春天的學校充滿着歡聲笑語。春天的學校就是心靈的天空。春天的學校迎來了“和氣喜神”

我愛春天的學校。

四年級春天的作文 篇9

冬姑娘已經邁着輕盈的步伐走去，換來了朝氣蓬勃的春姐姐……在整個冬天的寒冷日子裏，我一直盼望着春天的來臨，這不，春天來了，可是春天在那裏呢？

春天在那裏呢？我和姐姐唱着《找春天》這首歌，開始了我們找春天的旅途………

春天在哪裏？春天在花園裏，萬物復甦了，樹木不再是光禿禿的了，它們長出了新的枝葉，換上了新衣，又像原來一樣美麗“動人”！

春天在哪裏？春天在草地上，小草都長出了嫩芽，整個草地不再是枯黃的了，已經變的綠意盎然。

春天在哪裏？春天在天空中，有的鳥兒們展開翅膀回來了，大雁排成一隊向我們招手呢！還有的鳥兒們“唧唧喳喳”的在通報人們：“春天來了，春天來了！”

春天在哪裏？春天在花壇裏，各色各樣的花兒都已經含苞待放，而迎春花卻迫不及待的開放了，可漂亮了！

春天在哪裏？春天在咱們的眼前。那植物告訴我們，它們甦醒了，又變得美麗了！那動物告訴我們，它們回來了，又開始“嘰嘰喳喳”地唱歌了！

真的！春天來了，天氣轉暖，萬物復甦，桃紅柳綠，鶯歌燕舞……請同學們快快投入春天的懷抱吧！

四年級春天的作文 篇10

去年春天，我和春姐姐在公園的草地上玩耍，離別時我們相約在明年的這個時候還在公園裏相會，不見不散。

今年的春天終於到了，我如約跑到公園裏，可是春姐姐還沒來，天氣很冷，我苦苦的等待着她，我疑惑不解地跑去問樹伯伯：“春天在哪裏？”樹伯伯回答說：“春天？我們也在等她啊。”我又跑去問小鳥，小鳥說：“春天在花園裏。”我一邊唱着“春天在哪裏”的歌，一邊飛快地跑到花園找春姐姐，可還是沒能找到春姐姐。這時一陣風佛過我的臉，輕輕的，暖暖的，夾帶着淡淡的花香，心頭突然涌上一種熟悉的感覺。

春天來了，她在花園裏，花園裏的花都開了，一朵朵像一個個小姑娘害羞得低下了頭；春天在樹叢裏，一棵棵小樹都抽出了嫩芽，嫩芽尖尖的長長的，彷彿在和春姐姐招手；春天在草地上，小草從泥土裏鑽出了一個個綠色的小腦袋，它一邊扭扭身子，一邊揉揉眼睛，彷彿在說：“我是春天的使者，我給大地帶來春的氣息。”

我靜靜地站着，聞着那淡淡的花香，我默默地看着，周圍一切的變化，沒有像去年那樣玩耍，奔跑，歌唱，但我知道春天已經如約而來了！