精選一件難忘的事四年級作文彙總八篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家整理的一件難忘的事四年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

一件難忘的事四年級作文 篇1

在這個假期裏，大家一定都有一個自己最難忘的一件事吧！

我最難忘的一件事就是今年的德國世界盃，意大利居然贏了。

在這次決賽中，開場還不到3分鐘，亨利就被意大利的一名球員撞倒了，從而導致了亨利不能在次上場，而那個撞倒亨利的意大利球員只是得到了一張黃牌。就這樣，法國缺乏了一名點球好手。

在第7分鐘，一個意大利球員在禁區內犯規，給了法國球員一個點球的機會。

於是，齊達內一腳把球踢向了球門，球被門柱崩進了進區，讓法國人得到1分。

這時，意大利球員：馬特拉齊來到齊達內身邊，根齊達內說了些什麼，然後齊達內走到馬特拉齊的前面，一轉身就用頭把他的胸部撞了一下，一下子就把馬特拉齊給撞倒了。

因爲這件事，齊達內當場紅牌罰下，一代足球天才就這樣謝幕了。

在第17分鐘，一個意大利球員一個腳球，直接向馬特拉齊飛去，然後馬特拉齊向球門一頂，守門員沒接着，球撞在了網上，進了！意大利人歡呼不已，意大利球員歡呼不已。

120分鐘過去了，比分還是1：1。

因爲比分持平，不得不舉行點球大戰。

第一個球，雙方都踢進了。第二個球，結果跟第一個球一樣。第三個球，意大利把球踢進了，但法國沒把球踢進，他們的球撞在了門柱上，沒有崩進進區，3：2，這讓法國人丟了一球。

第四個球，法國人還是沒有踢進，而意大利人還是踢進了。最後一粒球，法國人終於把球給踢進了，至少挽回了一些面子，意大利，還是踢進了。

最後，意大利捧得了大力神杯。雖然齊達內在決賽中被紅牌罰下，但他還是奪得了金球獎。

我看到了這些，不禁想到了中國隊，中國隊會在哪一年捧得大力神杯呢？

一件難忘的事四年級作文 篇2

下午第一節是我喜歡上的英語課。

開始上課了，劉老師並沒有要我們打開課本，而是笑盈盈地對同學們說：”今天跟大家做一個遊戲，我需要一位同學上來配合一下。”同學們都很納悶，怎麼上英語課還要做遊戲。這其中必有緣故。可是誰也不敢舉手。沉默片刻，一隻手高高地舉了起來，原來是坐在第一排的劉英同學。（寫出了同學們的疑問——事情的起因）

老師先用一條小手巾蒙上她的眼睛，邊系邊問她能不能看見，然後在一個同學的位子上拿了本英語書放在講臺上說：“Touchitandguess”（摸一摸再猜一猜）劉英先是一愣，立即回過神來，開始用手小心地觸摸起那本英語書。她一會兒眉頭緊鎖，一會兒嘴角又流露出一絲笑意。終於，她開口了：“IsthisanEnglishbook？“（這是一本英語書嗎？）同學們聽她回答對了，齊聲喊道：”Yes!(對）劉英取下不手巾，興奮地回到了座位上。（觀察仔細，描寫傳神）

見這個遊戲這麼有趣，同學們的興致一下子上來了，紛紛躍躍欲試。我也高高地舉起了右手。老師叫到了我的名字。老師照例用小手巾蒙上我的眼睛。我眼前一片漆黑，只能聽見同學們的笑聲和老師的腳步聲，不知道老師要拿什麼東西爲難我。“摸一摸再猜一猜”老師說。我聽了，用手摸着那個東西。咦！硬邦邦的，還”長“了許多角，而且每個角都比較尖，是什麼呢？對了！也許是星星。”Isthisastar?Yes!(對）同學們大聲回答。我聽了高興地鬆了口氣。可沒想到老師又發問了：“Whatcolourisit?Youhave3chances.”(它是什麼顏色的，你有三次回答的機會。）它是什麼顏色的呢？我想。可能是因爲緊張，也可能是平時沒有觀察，我一連浪費了兩次機會。糟了！我只剩下最後一次機會了。沒辦法，亂猜一個吧！我不抱希望地問老師：“Isitwhite?”(是白色嗎？）“Yes。“（是）同學們肯定地回答。（3——4段遊戲的活動過程）

遊戲做完了，老師請我們把課本翻到19課。我們一看課文，哇！文中的對話正是我們剛纔遊戲的內容。結果，課上發言的人多了，同學們學習的熱情十分高漲。（老師教學方法的新穎——遊戲結果）

這堂新穎別緻的英語課真是讓人難忘呀！

一件難忘的事四年級作文 篇3

寒假裏的一天，天氣很晴朗，可是在嵊州大橋卻發生了一起車禍。但那個老人的寬容，使我永生難忘。

一輛摩托車在嵊州大橋上飛馳，而一輛自行車卻在慢吞吞地開。突然，“砰”的一聲巨響，劃破了整個寧靜的天空。原來，是剛纔的摩托車與自行車相撞了。在行駛的車輛紛紛停下來圍觀，我也擠進去湊湊熱鬧。

一個青年人扶起摩托車，向坐在地上還被自行車壓着的老人，喋喋不休地罵了起來：“你這個老傢伙，年紀這麼大還騎自行車，還把我剛買來的新摩托車給撞壞了，你要賠，賠我醫藥費、維修費。”瞧，一句句髒話和蠻不講理的話從他口中講出，多麼難聽，多麼骯髒呀！而那個可憐的老人，卻坐在地上一句也不反駁。

那些圍觀的人紛紛爲老人打抱不平，有的.說：“你怎麼能這樣，明明是你撞他的，爲什麼還要他賠，我看啊，你賠還差不多！”“對啊！”另外一些人也附和道。這時，老人發話了：“年輕人，你這樣做可就不對了，你要學會寬容，俗話說‘忍一時風平浪靜，退一步海闊天空’，你難道就不能退一步，忍一時了嗎？”青年人的臉紅了，低下了頭。老人又說：“醫藥費也不用你賠了，回去吧！”聽到了這番話語，圍觀的人情不自禁地鼓起掌來。

青年人被感動了，深深地向老人鞠了一躬，輕身說了一句“對不起”，開着摩托車走了。老人扶起倒在地上的自行車，騎着走了。

望着遠去的老人，他的形象在我心中漸漸高大起來。

一件難忘的事四年級作文 篇4

記得在我上一年級的時候，從來不知道“游泳”是什麼，只聽同學們說過。於是，我就求着爸爸帶我去，爸爸爽快的答應了我，我高興地一蹦三尺高，馬上收拾東西準備出發。

我們一家人來到了游泳館，我見裏面全是水，裏面還有很多人都在自由自在的游泳。於是，我也迫不及待的脫了衣服跳進了水中。但這是我第一次游泳，也不會游泳，所以我剛跳進去就喝了幾口涼水，這時我馬上從水裏爬上來，感覺我的胸很不舒服，好像有什麼東西噎在了嗓子上，特別難受。坐在一旁的媽媽見我不會游泳，就馬上給我買了一個游泳圈，讓我自己學。可是，帶上游泳圈又用什麼用呢？見別的小孩不用游泳圈都能輕輕鬆鬆地在水面上自由自在的遊着，可我呢？把游泳圈一拿走，馬上就沉了下去。帶上游泳圈也不過是漂在水面上罷了。

後來，媽媽讓我手腳在水面上劃。可我一試，手腳都在水面上亂劃，自己在原地一動沒動，還弄了一大片的水花。然後我就模仿別人游泳，在這個後面學學——不會，在那個後面學學——也不會。於是，我跳上岸，把游泳圈放在水面上，然後躺在上面，雙手就像小翅膀一樣，在水上滑動着。我正在得意自己會游泳時，撞到了一個人，結果游泳圈一下子就翻了，我又喝了兩口水。

這一次的游泳真是難忘啊，雖然沒學會游泳，但是我知道了做什麼事都要堅持不懈。

一件難忘的事四年級作文 篇5

有一次暑假，我去奶奶家玩，剛到奶奶家玩了不大一會兒，我就覺得無聊了，便拿了一個大筐子去捉青蛙。

我來到池塘邊，見一隻青蛙也沒有，我就蹲在池塘邊等待着。忽然，“撲通”一聲，水濺了我一臉，我一下變成了個大花臉。我忙把臉上的水珠一抹，向池塘邊望去，只見一隻全身綠油油、肚皮白白的青蛙正站在我的身邊“呱－－呱－－”地叫着，好像在嘲笑我似的。突然，它身又跳到玉米田裏去了。我跟着青蛙來到玉米田裏，青蛙突然停了下來，我也停了下來盯着它。這時我的雙眼就像一個照相機一樣，把此刻的情景都“ 拍”了下來。只見青蛙靜靜地盯着玉米杆上的小青蟲一動不動，突然，青蛙把嘴裏的舌頭一伸，一下就把小青蟲吃掉了。這一幕讓我驚呆了，我以前一直以爲青蛙是吃田裏的雜草的，現在才知道它是撲捉蟲子吃的呀。

青蛙吃掉了那隻小青蟲，鼓鼓肚皮，又跳到了另一片玉米田裏。我也跟着青蛙來到了另一片玉米田裏。這時，青蛙“呱－－呱－－”地又叫了兩聲，好像又發現了新的目標。我朝玉米杆上一看，一隻蟲子正在津津有味的啃着玉米杆子。此時，只見青蛙使勁一蹬後腿，猛地跳了起來，又突然把舌頭伸了出來一卷，那隻蟲子立刻又成了青蛙的美餐。青蛙好像吃飽了似的，回到池塘邊，“撲通”一聲跳進池塘裏去了。

我原本是打算捉幾隻青蛙的，但此刻的我，全然把這事拋在了腦後。

後來在小學中段的科學課上，老師給我們講了青蛙是有益動物。其實我早就知道了青蛙是可以幫人們捉害蟲的。因爲小時候那個暑假的事讓我很難忘記。

我要告訴小夥伴們，把捉來的青蛙全放掉吧！而且還要通過這篇習作告訴大家青蛙是怎樣撲捉蟲子的，這可是我親眼看到這一幕。

一件難忘的事四年級作文 篇6

在我成長過程中，發生了許許多多的一件事，而這一些事在我記憶中都我模糊不清了，唯一有一件事讓我記憶猶新!

記得上三年級的時候一節數學課，陳老師手捧着一大堆考試卷進來，看着老師手中的考卷，我心像揣着一隻兔小怦怦直跳，我想：這次我考試成績一定不好，當陳老師報到我的分數時，"林晴98分"我簡直不敢相信自己的耳朵，因爲這是我第一得了這麼高分呢!同學一齊用羨慕的目光望着我，我看着手中的考卷，我手舞足蹈。心想：回家媽媽會怎麼樣表揚我，整節課上我什麼也聽不進去，捱到中午第三節課時放學時，我馬上回家，一進門叫媽媽，。我這次考試得了98分。可是，媽媽看了看我的考卷，只是淡淡表揚我幾句。還跟我說：“虛心使人進步，驕傲使人落後”。這次考了好成績，要再接勵，不要像一隻驕傲的孔雀，聽了媽媽的話，我慚愧的低下了頭。

這件雖然過了很久，但認我至今難忘。

一件難忘的事四年級作文 篇7

我一生有許多事情，可是唯獨這一件事情令我終生難忘。

記得有一次下雨，學校沒有上課，雨越下越大，突然，我發現我們家門口有一位全身髒兮兮的老人，我猜想他一定是乞丐，我感覺他很需要一把傘，於是我便翻出了一把雨傘，可是這把雨傘是媽媽剛剛買給我的，借他吧，不借他吧，我的心情十分亂，我想這種人借了一定不會還回來的，所以我把這把雨傘放回原處，我看見一件破破爛爛的雨衣，打開一看，上面有許多大大小小的洞洞，我想反正這個人這樣子，借給他了也不還，就把這個爛的借給他吧，我把雨衣扔給那個老人，老人看了雨衣笑了笑。

過了幾天，我幾乎把這件“好事”給忘記了，一天放學回家，我看見家門口有一個紅袋子，袋子了裝了一件雨衣，咦，那件雨衣不就是我給那個老人的雨衣嗎？怎麼會跑到這裏來呢？我打開袋子一看，雨衣上大大小小的洞洞全部給補好了，一張紙條掉了下來，紙條上的字歪歪扭扭的，我辨認了好久才認出來，上面寫着：“小朋友，謝謝你！”我感動及了，這我才知道，看人不能只看外表。壞人臉上沒有壞人兩個字哦！

一件難忘的事四年級作文 篇8

在我的腦海中，我經過的事情就像天上的星星一樣多。其中最難忘的是幫媽媽買鹽那一次。

記得六歲那年的一個星期天，我在家看電視，媽媽在做飯，她做菜時發現家裏沒有鹽了，就讓我立刻去買，我雖然口頭上答應了，可心裏是一百個不願意，因爲我看電視看得正起勁。

經過媽媽再三催促，我只好換了衣服，出門就直奔超市。我到超市找了一圈終於找到鹽了，匆忙付錢後就急急忙忙往家跑去。剛走到門口，不知道怎麼回事，鹽袋子破了，鹽全都撒在了地上，這時我急得像熱鍋上的螞蟻，不知怎麼辦纔好。正好看到朱阿姨在用篩子過濾玉米，我想：“篩子可以用來過濾玉米，也可以過濾鹽中的泥土啊。”我就跑過去說：“阿姨，我能用用你的篩子嗎？”阿姨說：“當然可以。”我試了一下，篩子眼太大了，沒法用，我只好回家等媽媽興師問罪。媽媽問我：“鹽呢？”我說：“撒到地上了。”我把事情的經過一五一十地告訴了媽媽，媽媽說：“你真是個誠實的孩子，勇於擔當，是個男子漢！”聽了這句話我心裏一塊大石頭才落了地。

經過這一件事，我明白了一個道理：不管做什麼事，都要敢作敢當，不做膽小鬼。