實用的四年級故事作文300字合集9篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編精心整理的四年級故事作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。

四年級故事作文300字 篇1

俗話說：梅花香自苦寒來，每個人都會有成長磨鍊的故事，而我當然也會有。

一個暑假，爸爸在庫爾勒給我買了一套十分時尚的滑輪運動鞋，樣子光鮮亮麗，外觀很獨特，紫黑色的，我滿心歡喜地拿起那雙鞋，不過買那套鞋是爲了學輪滑，不能忘記了這件重大的任務，我深深地嘆了口氣。

黎明，早起的媽媽，把我從甜美的夢鄉中拉了出來，我慢吞吞地將衣服穿上，然後，磨磨蹭蹭地把飯吃乾淨，最後，我終於夢寐以求可以去滑輪，我步態從容地離開家門，我本以爲可以簡簡單單地應付過去，可不知天高地厚的我面臨一次次地跌倒，脆弱的心門被打破，我哭了，不過最後我自己堅強地選擇繼續，在掌握了正確方法後，學會了學輪，終於嚐到了勝利的果實!

我經過這次懂得了，人生沒有跌跌撞撞，就不可成功!

四年級故事作文300字 篇2

過去一年，我的教育對象是六年級的學生，剛一接觸這個班時，感覺這個班的男生特別的少見。

有四名男生上課很特別，一個愛睡覺，一個多動症，兩個特懶。一節課上下來感覺太累太累，讓人不知所措。

面對這種局面，我知道不是三言兩語可扭轉的，於是我並沒有過多的去批評他們，而是一直尋找表揚他們的機會。可是，單單表揚也不見有多好的效果，我幾乎素手無策，我故意去與他們接近，可還沒有等我走到他們身旁，他們就扭頭走開了。就在我苦苦尋找與他們接近機會的時候，一次偶然的機會來了，課外，我發現他們很愛看故事書，於是，我在每節課的前三分鐘給同學上臺講故事，他們四個非常積極，同學和老師越來越喜歡他們，我們之間的關係也不再緊張了，親和力越來越有。就這樣，我的課堂紀律有了大轉變，課堂上發現他們的毛病及時給他們指出時不在有牴觸心理了，特別黃子康、白永勝、石力寧在課堂上不但改掉了許多壞毛病，還能積極的發言。

在成功面前，我反思發現：師生間的親和力是多麼的重要！

四年級故事作文300字 篇3

冬天，雪紛紛揚揚地下着，空氣似乎凝固了，結成了冰……草坪上蓋上了一層銀白色的地毯。雪，飄着，下着……

在幼兒園裏，傳出一陣陣稚雅的笑聲——下課了!一羣羣可愛的孩子奔跑着，笑着……那冰冷的雪，像一個散發着快樂的溫暖的玩具，在手上快樂的傳遞着，雪，飄着，下着……

雪下着下着，送給了草坪一層厚厚的被子；送給了小河一面明亮的鏡子；送給了藍天一層白色的面紗，天空好像很喜歡，幾乎每天都戴着；送給了樹木一層白棉襖，樹木似乎很高興，整天都穿着。

在山坡上，一些小朋友在滾雪球、打雪仗，玩兒的不亦樂乎，歡樂在雪球中散發。瞧！一個個大雪人在快樂地揮舞着雙臂，可愛的蘿蔔鼻子、鈕釦眼睛，黑黑的、兩根樹杈做的手，就成了一個快樂的大雪人。

雪，飄着，下着，我們不怕冷，因爲有快樂的暖爐……

綿陽中學英才學校小學部四年級七班：黃雄飛

指導教師：楊寶軍

四年級故事作文300字 篇4

我以前做作業很容易分心。只要一有人在樓下喊：“張海橋，快點出來玩!”我就會迫不及待地跑下樓，跟他玩到很晚纔回家。每次作業都要拖到晚上10點左右。

有一天，老師把幾個回家作業不認真的人叫上講臺，其中就有我。老師翻開我們的作業本，指着上面的字，說：“看看你們的字，寫得龍飛鳳舞，第一行的寫到第二行，再看看你們的數字，0寫得像6，6寫得像0!”我瞪視着作業本，沉默不語。當着全班人的面挨批，我心裏羞愧極了。放學了，我回到家，就想起學校裏的場面，心想今天被批評得好慘，明天可不能再被批評了!於是，我一筆一畫地開始認真寫。過了一會兒，一陣熟悉的`聲音傳來：“張海橋，今天我爸媽加班，很晚才能回家，快到我家玩電腦吧!”我說：“這就來!”我往樓梯跑去。我突然想起老師的訓斥，便停住腳步，可熬了沒一分鐘，還是抵不住誘惑，去玩了。後來，我努力嘗試剋制自己那顆貪玩的心。終於我成功了!那一天，我發現做完作業還有好多時間可以玩，知道了及時完成作業的好處。

這件事讓我成長了，有時候你完成一件事再休息比你先休息再做事會好受很多。

四年級故事作文300字 篇5

今年過年真開心！不過，我很想知道奶奶時候是怎樣過年的呢？我去問奶奶，奶奶便和我娓娓道來。

臘月二十，奶奶家就要殺年豬：先燒一鍋燙水，把豬一燙，拔掉豬毛，把把豬倒掛起來，肚皮剖開把內臟取出，把腸子洗乾淨，血用大盆裝起來，把肉砍成條，醃起來。最後請殺豬的師傅和大家吃飯。過年前，奶奶還要打年糕，做餈粑，殺雞。

大年三十，上午把兩塊臘肉，兩隻雞，一條鯉魚煮成一大鍋，用一個盆裝起來，再煮飯。中午把香、蠟點好，盛一小碗飯，三杯酒來敬菩薩，敬完菩薩再把雞，臘內切好。奶奶她們一羣小孩子一人拿一塊臘肉吃。

燒好一大桌子飯，就開始燒年夜飯。晚上，大家都換上新衣服，坐在客廳裏，中間用柴火燒一堆火，裏面放個一個燒雞蛋的罐子煮着香噴的雞蛋。大家都守在柴火旁邊守歲。到了零點，大家都放鞭炮，叫做出行。然後拜年，吃昨天煮的雞蛋。而且奶奶他們那裏還有一個規矩，大年三十晚上起不能倒垃圾，這些垃圾要留到初三以後才能倒。

初二，他們去走走親戚，初三煮“發財飯”。可真是太好玩了！

我覺得奶奶小時候過年的年味太足了！現在過年的年味兒和以前過年時差太多了！

四年級故事作文300字 篇6

我們成長的經歷，就像一朵雲彩，雲彩裏，載我們生活中的喜。怒。哀。樂，在成長的過程中，打開我那多姿多彩的記憶寶庫，發現有一件讓你揮淚如雨的事。

那是一天黃昏，火紅火紅的朝霞把天空映得格外耀眼。我那時還小，要到銀河公園的時候格外興奮。拼命地跑着，沒注意到後面有一輛出租車。這時，出租車向我奔馳而來，眼看我就要受傷了，媽 媽衝了過來，用手攔住了出租車，我的內心充滿了無窮無盡的感激。我一下抱住了媽媽，在她懷裏哭了起來。我看見的，是一張喜極而泣的臉，是一張淚眼模糊的臉，是一張充滿興奮的臉。此時，這種 場景，我一輩子也不會忘記的。

記得，在一個電閃雷鳴。風雨交加的晚上，我凍得直打顫，媽媽習慣性的摸摸我的頭，感到很燙，就知道我在發燒，媽媽飛快的就把我抱到了醫院。在媽媽的精心照顧下，我好得很快，很快就出院了。

從小到大，媽媽爲我對無微不至的照顧，任勞任怨，我只有好好學習才能不辜負媽媽的期望。

四年級故事作文300字 篇7

在愉快的暑假中，我讀了一本書。這本書講述了成長的喜怒哀樂，它生動活潑，幽默風趣，讓我再次體驗到了童年的美好時光。書中的一個個有趣的故事，至今還讓我回味無窮，令我一看再看。它，就是梅子涵寫的《女兒的故事》。

這本書分爲兩部分，一個是“女兒的故事”，另一個是“我的故事給你聽”。“女兒的故事”寫的是自己的女兒講故事，梅子涵把它記錄下來；“我的故事給你聽”是梅子涵把自己的故事寫了進去。

這本書中讓我印象深刻的是《共同語言》這篇短文了。在我的家裏，都是大人想大人的，小孩想小孩的，很少說到一起去。但梅思繁和他的爸爸媽媽卻很有共同語言。她爸爸和她喜歡的歌曲都很相似，梅思繁和她媽媽也都喜歡看足球，不過要是申花隊和國安隊比，他們就會吵吵鬧鬧，因爲梅思繁想要申花隊贏，她媽媽想要國安隊贏。 他家可比我家熱鬧多了。

書中張校長的思想也讓我深深爲之敬佩——人只學習會成爲“書呆子”，我們不可以死讀書，要多方面發展，比如培養唱歌、跳舞、樂器等課外興趣。

這真是一本好書，它讓我重新認識了我的成長，重新認識瞭如何學習。我想，我會不止一遍地去閱讀，你呢？

　　402班

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四年級故事作文300字 篇8

寒冬的一天，北風像吹泡泡糖一樣，在天上呼呼呼地吹出一陣陣冷風。然後它玩得太高興了，一不留意撞到了太陽身上。它們吵了起來，誰都不讓誰，都是自我是最厲害的。

這時，路上走過來一個行人，北風說：“我們來比這個，看誰能讓他把衣服脫下來，怎樣樣?”太陽低着頭沉思了一會兒，同意了。

於是，北風深深地吸了一口氣，把腮幫子鼓得圓圓的。然後，用盡全身力氣，對着地面，“嗖嗖”地吹了過去，想把行人的衣服颳走。

天氣立刻變得會很冷，那人怕冷，趕緊把衣服裹得緊緊的。但是北風怎樣吹，然後那人就是不鬆手。北風相關泄了氣的皮球。

太陽走上來，發出他所有的光和熱，把大地照得暖洋洋的，好像春天來了似的。雪化了，樹發芽了，行人熱得直流汗，乾脆把衣服脫下來，跳下河涼快去了。

四年級故事作文300字 篇9

春姑娘邁着輕盈的步伐，悄悄地來臨了。她趁人們不注意，輕輕地撒下花花草草，讓它們萌芽，用綠色覆蓋大地，又喚回那拖着剪刀似的尾巴的小燕子。然後，又向人們講述着春天的故事。

看，太陽公公比小雞起得都早！他微笑着看着可愛的孩子們，白雲姐姐變幻着各種形狀，藍天哥哥也穿着蔚藍的衣服。

小草也起來了，她伸了一個懶腰說：“咦！我的頭上是什麼？”“早上好，我是小露珠。”小草迷惑地說：“你是天空上的，帶是地下的？”柳樹爺爺笑着說：“他是蒸汽變的呀！”小花、小草、石頭，還有小露珠都呵呵地笑了。

一隻小鳥正在和夥伴們捉迷藏，他一留意把嘴啄在了小熊的屁股上。小熊十分生氣地說：“小鳥，你啄到我啦！”小鳥說：“這有什麼大驚小怪的，我也不是故意的。”小熊狠狠地瞪了小鳥一眼，這時小兔子們跑來勸說：“你們不要這樣，我們就應友好團結，這個大森林是一個和諧的羣衆。”小鳥和小熊都不好意思地低下了頭，“我們錯了，我們不就應這樣。我們會團結的！”

大家又開始高興地在一齊玩耍，太陽公公在天空上看到了這一切，也欣慰地露出笑容。