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【實用】四年級故事作文300字9篇

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在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的四年級故事作文300字9篇,希望對大家有所幫助。

【實用】四年級故事作文300字9篇

四年級故事作文300字 篇1

一天,小木偶快樂的走在大街上,向每一個人友好的打招呼。

這時,它看見了小紅狐:小紅狐在炫耀自己的紅書包。這時,一個念頭涌進了小木偶的心裏:是時候拿回我的是紅書包了。想完,他就衝上去,抓住小紅狐的尾巴,小紅狐剛想逃可是卻被小木偶牢牢地抓住。小紅狐大喊:“爲什麼抓我,我又沒得罪你。”小木偶冷冷地說:“爲什麼,你因該會知道。快把紅書包還給我,我就饒你一次,不然咱們去見警察!”小紅虎抱住書包死死不放,可還是被小木偶連拖帶拽的拉到警察局。

到了警察局,小木偶向熊警察說明了一切,可熊警察說:“我不信,除非······你給我找個證人來,我就相信你。"小木偶並不氣磊,它找來了小女巫,因爲小女巫曾說過,她知道小木偶的一切經歷。最後,小女巫向熊警察說明了一切。熊警察把小紅狐關進了大牢。

從此,小木偶過上了快樂的生活。

四年級故事作文300字 篇2

在沒上小學前我是快樂的,在那段日子裏,我想幹嘛就幹嘛。 那時的我沒有任何壓力,想玩就玩,在花園裏、在草地上,在各種地方都留下了我的足跡,那時的我沒有任何的物質上的需求,照樣玩得很開心,一塊石頭、一根木棒,都能讓我快樂。 可再大一點,開始嚮往上學,以爲那裏是快樂的發源地,但我錯了,到了學校頭一回在一個地方呆上一天,學校一些從不知道的東西,第一次知道原來40分鐘是如此漫長,可以做那麼多的事情,頭一回知道了一本書中有那麼多的故事,於是上學便是帶我去世界各地的交通工具。

後來,我發現上學是如此的奇妙,讓我的生活有了規律,不再單調,快樂就是聽明白了老師上課講的內容,快樂就是新交了一個朋友,快樂就是又從課外書中找到了知己,快樂其實很簡單。 最後,我發現我在學校裏學會了各種好的品質:關愛、分享、幫助。我想我在學校要學的是不是這些,即使不是,那我就是歪打正着的學習到了我人生中最重要的東西,它們一定會伴隨我度過一生的。

學校關閉了我幼兒時期的快樂,卻開啓了我的另一種快樂,還教會了我人間真情,也算連本帶利的還給我了。

四年級故事作文300字 篇3

從前,有一隻鴨媽媽在草叢裏孵蛋,浮出了十個小東西,鴨媽媽高興極了。最後一個又大又醜的蛋還沒浮出來呢。沒過幾天那個又大又醜的蛋孵出來了。又大又醜的蛋孵出了一隻又大又醜的鴨子,它的樣子醜極了,所以大家都叫它醜小鴨。

鄰居們都瞧不起醜小鴨。它們常常說它醜,不願意和它玩。它的兄弟姐妹趁鴨媽媽不在家的時候欺負它。

醜小鴨終於無法忍受,獨自離開家,開始到處流浪。

冬天快到了,醜小鴨只好敲開一家農舍的門,好心的老太太收留了它,並給它好吃的`東西。但是,老太太家的雞和狗都欺負它,它只好離開老太太家。醜小鴨又開始流浪了,流浪到了一個大山洞裏,它在山洞看到了一條小蛇和一隻小熊。它們剛要冬眠就發現醜小鴨來了。小蛇連忙起來想把醜小鴨趕走。突然,一陣風呼呼地吹過,小熊覺得外面很冷就讓醜小鴨留下來了。醜小鴨就在大山洞裏快樂地渡過這個寒冷的冬天了。

春天到了,醜小鴨在蘆葦叢裏看見了一羣美麗的天鵝。它們是多麼美啊!一隻天鵝說:“你過來和我一起玩吧!”醜小鴨問:“你說的是我嗎?”

醜小鴨低頭一看,看到自己變成了天鵝。

最後醜小鴨有了很多朋友,有:蜻蜓、青蛙、小魚、小蝌蚪……。

四年級故事作文300字 篇4

現在豬年到了,豬村爲了慶祝豬年到了,打算舉行一場可愛豬選美大賽。

這個消息一傳出,村裏的豬們都炸開了鍋,爭先恐後地去報名。報完名的豬絞盡腦汁想辦法讓自己得第一,有些豬跑去超高級美容院整容,有的把自己頭髮染成各種各樣的顏色,有的豬到處挑選華麗的衣服,整個豬村都沸騰了!

比賽開始了!一號選手是”拉麪王“,它頭戴廚師帽,身上穿着紅白相間格子裙,揹着大鍋,提着拉麪,拿着一大桶辣椒走上了臺。只見它手抓着麪糰拉幾 下,又重重地甩幾下。大夥兒看它的樣子,覺得帥呆了,連連誇讚。拉麪王把拉麪扔進鍋裏,開了大火,一桶紅彤彤辣椒倒了進去,“啊!好香啊!”觀衆們異口同 聲地說。於是,“拉麪王”給大家都盛了一碗。3分鐘後,臺下響起了“啊!啊!啊!辣死了!水水水!”的聲音。

四年級故事作文300字 篇5

我從小到大讀過很多書,但給我印象最深的是《綠野仙蹟》。

自從媽媽給我買了《綠野仙蹟》這本書,我就被它的故事情節迷住了,喜歡上了裏面的女主人公,她的小狗、稻草人、鐵樵夫、膽小獅。我最喜歡的是女主人公,和她一起開心,一起悲傷。她很勇敢,無論遇到什麼事,都沉着,不害怕,這使我深受鼓舞。

記得有一次,我在樓下玩,可爸爸媽媽上樓了,我自己玩到很晚,樓道里一片漆黑,我感覺很害怕,想大聲地叫媽媽,又怕她聽不見,也怕爸爸又罵我膽小 鬼。該怎麼辦呢,這時候我想起了《綠野仙蹟》裏的女主人公,她好象在對我說:“加油呀,小路同志,你沒有什麼不能的。”我渾身充滿了勇氣,我腳步堅定地上 了樓。老爸老媽看到我自己上樓十分驚訝,我告訴他們我看了《綠野仙蹟》之後再也不是膽小鬼了。

讀書不僅使我增長了知識,還讓我變得十分勇敢,我要把愛讀書的習慣保持下去。

簡評:語句通順,寫出了愛讀書的好處。運用了心理描寫很不錯。

四年級故事作文300字 篇6

在我們的生活中很容易就看到牆,我們現在對牆已經是很瞭解了。

生活中有許多牆,比如人牆、防火牆、磚牆、水泥牆、城牆等。

而我要向大家提出的是一個粘滿了獎狀的牆,在我國汶川地震中,學校都已經變成廢墟,可是這個粘滿獎狀的牆沒塌。就是這個牆救出了很多的學生。在這個牆的保護下,許許多多的孩子保住了生命,有了新的開始。牆上記載了每個學生的成長過程和榮譽。許多家長看到後沒有痛哭流涕而時感到欣慰。就是這不起眼的一堵牆起到的作用,是他救出了許多的生命,是他讓無數的人有了生的希望。

四處是廢墟,只有這面牆還堅強的站在那裏。大家看到這堵牆就像看到了希望。我們要像這堵牆一樣堅強的活下去,不能隨便就倒下。在惡劣的環境下也要堅強的挺立在那裏,展現自已的風采。

就是這面粘滿了獎狀的牆讓我流下了淚水。這面牆將鞭策着我,鼓勵着我,讓我向他一樣堅強來迎接新的生活。

四年級故事作文300字 篇7

暑假來了!我本指望能渡過一個開心的暑假,可不幸的是我媽媽生病住進了醫院。我只好自己照顧自己了!但平時爸爸還會陪我在家!可是,有一天爸爸出去參加同事兒子的升學宴,把我一個人丟在了家裏。當時,我很害怕。但是我一邊看電視,一邊嗑瓜子,不一會兒我就忘了身旁所有的事物。忽然,我聽到沙沙的聲音,特別像撬門的聲音,於是我的腳開始有些抖,心裏有點怕,我膽戰心驚地走到了門鏡前望了望,咦?沒有人呀!我害怕地向後退了幾步,我發覺那聲音離我越來越近了,好奇心驅使我走向了陽臺,“哈哈!哈哈!”原來是風吹動樹葉的聲音,“沙沙,沙沙”!我把燈打開!一看,呀!已經快九點了,於是我沒有繼續等爸爸,洗洗便睡了!第二天,爸爸一起來就對我高興地說:“呀!我的女兒真的是長大了!能自己呆在家裏了!”我害羞的地下了頭。

四年級故事作文300字 篇8

我常想,生命是什麼?

有一次,一隻蒼蠅在我的頭頂上飛來飛去,騷擾着我,我聽着那聲音,不由地拿起蒼蠅拍朝它打去。真是不幸,因爲我只是把它的翅膀拍的成了一團,我蹲下來,觀察它去幹什麼?

我想它一定會放棄飛翔的能力,從此,在地上拖着沉重的翅膀慢悠悠地爬過每一步。

然而,它並沒有像我所想的那樣,而是先把自己的翅膀鋪展開,然後,試圖飛翔。第一次,它僅僅只飛了不到一米的距離,便掉了下來。第二次,它又離開地面,再次試圖飛翔,它飛了有幾米,又重重地摔倒了地面上。

就這樣,它一次次的試圖飛翔,一次次的摔下來。一次比一次飛得遠,不久,它就能熟練地飛翔了。

它飛走了,而我依然蹲在那裏。

我明白了:不管做什麼事,只要不放棄,熱愛自己的生命,一定會創造奇蹟。

四年級故事作文300字 篇9

我最喜歡的一篇故事

坦白告訴大家,我討厭那種科普的,歷史的“着作”,可能是因爲我的年齡的關係吧,我比較喜歡探案,玄幻,魔法,童話之類的書。他比較符合我的口味,裏面總是驚險連連,刺激不斷,主人公人生曲連扭折,從弱者變爲強者,從富裕變爲窮人,往往成就於一瞬間,扣人心絃。

話歸正題,我還是說說我最喜歡的故事吧!

我最喜歡的故事是一篇短片探案小說“冒險小虎隊”,裏面有四個主人公,是四個13、14歲的學生,經各種探查、破譯知道了犯罪頭目的陰謀,潛入大船,落入魔掌,逃出牢房,在危急時刻找到了救生艇逃生,終於阻止了他們刺殺總統的陰謀,最後得到了警方的獎勵。

故事的過程曲折不斷,他們曾經險些被抓,後來又死裏逃生,是我最喜歡的故事,它的作者是奧地利作家,雖然是位外國人,但是他的書耐人尋味,是我深陷其中,所以不能支持國產了,內心糾結中……

不過他的詞彙還是比較簡單的,通俗易懂,簡單明晰,是小朋友讀書的佳選,我也喜歡讀他,當然,不是因爲這個原因。

在這裏,我向大家推薦這本書,希望大家看一看。

好了,我的故事講完了,你呢?