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精選四年級足球作文300字彙編10篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的四年級足球作文300字10篇,希望對大家有所幫助。

精選四年級足球作文300字彙編10篇

四年級足球作文300字 篇1

今天,我在外婆家寫作業時,我的表妹王 琳小聲地對我說:“姐姐,我們出去玩一會兒,好不好?”我想了想,點了點頭答應了。

我先去找小燕阿姨玩。真巧,沈丹妮也在這兒, 沈丹妮一看見我們就說:“要不,我們去找沈丹娜他們踢足球吧!”我們幾個都滿意地點了點頭。很快,沈丹妮拿到足球后,對我們幾個人說:“你們不會,只要踢進球門,不超範圍就行了。”我們幾個左看看右瞧瞧都點頭表示知道。

很快,一場激烈的足球賽就開始了,沈丹妮做裁判,女生一隊,男生一隊,只見沈丹妮一吹口哨,大家就衝出去搶球了。當然,我也不例外,就在這時,小燕阿姨囑咐我:“你跟在我後面,以備不時之需。” 可是,畢竟我們女生體力、耐力都不如男生,他們還是佔了上風,突然,球跑向我這邊,我連忙衝過去,邊踢邊跑,等到接近男生隊的球門時,我猛地一踢,球一躍而起,守門員還沒反應過來,球就從他的身邊竄了過去。就這樣,我們女生隊得了一分。

後來,你猜怎麼着,共5場,5場我們女生隊都贏了,男生卻抱回個零鴨蛋,看着他們男生吹鬍子瞪眼那樣,我的心裏真是樂開了花。

四年級足球作文300字 篇2

我們學校一年一度的科技節快到了,我和周渲淇選報了“水上足球”項目。

盼星星盼月亮,終於盼到了比賽的日子。那天下午,我們參賽的選手趕到學校的航模池。老師先告訴我們比賽規則:先由抽籤決定和哪個班比,一人操縱一艘船,當老師把乒乓球灑下來時,我們要去搶球,然後進球門就能得分,最後哪個班得分最高就算獲勝。開始抽籤了,我們班和301班比。

等到我們班上場了,我飛快地跑到搖控器前和周渲淇一起準備就緒。“開始”!隨着老師一聲令下,我立刻操縱船去搶球。“耶”!我們居然搶到了三個球,心裏有點沾沾自喜,於是我快速擺弄搖控器準備向球門衝去,哎呀!我操縱不當才進了兩個球,只得了兩分,雖然感覺有點失落,但我清楚地知道這個時候必須要調整好心態。這個時候,我偷偷看了一眼對手的情況,只見他們連一個球都沒進,這下我更有自信了。於是我們繼續去搶球,這次搶到了5個球,心想不能再失敗了,就快到終點時一不小心又掉了兩個球,但還有時間,我們可以再接再厲……就這樣經過我和周渲淇的努力,最終我們班以11比9打敗了301班。勝利的喜悅讓我們興奮地一蹦三尺高。

科技節不僅給我們帶來了無窮的樂趣,也開發了我們無限的創造能力。

四年級足球作文300字 篇3

足球迷熱愛足球,凡是與足球有關的他都一清二楚。看體育新聞也是每天的必修課。如果不讓他看的話就會講頭暈、肚子痛以此來找藉口看電視。

足球迷不僅愛看電視還愛踢球。一有空就要拿上心愛的足球去場上踢一把去過過癮,有時免不上 被父母批上幾句,可他還是“劣性不改”繼續去球場,把作業什麼的都被拋到九霄雲外去了。

有一次,足球迷和幾位同學有一起踢球去了,開始發球了,對手先搶到了球,可是好景不長,被足球迷的隊友給搶了回來,“啪”一腳踢進了球門,爲我們贏得了一分,半場下來4:2。其中有三個是足球迷踢進去的,最後的絕賽開始了,我和隊友把球搶過來做了一個假動作,使對方的守門員撲了個空,最終以6:4戰勝對方。

“完了”這是球迷想起來了自己還有老師留的作文沒寫呢,這纔不管三七二十一地向家狂奔。

你知道這個足球密是誰麼?那就是我。

四年級足球作文300字 篇4

在幾億年前,火星上的人們每天都很無聊,於是,著名科學家研究出了一種“火球”,這種“火球”很重又很熱,但火星人卻絲毫感受不到。這種球已在火星成爲一件好玩的玩意兒。

幾千年後,火星上要舉辦一年一度的火球大賽。可是,當輪到一個大個子展示的時候,卻把這一刻唯一的火球給踢飛了。

火球被彈到了水星上,水星用自身的溫度,把火球的熱給吹跑了,然而,因爲火球太重了,所以水星把火球又給彈走了!

火球又被彈到了金星上,因爲金星很輕,所以把火球變輕了,可是,因爲黑洞的緣故,所以又把火球彈到了地球上。

火球從天而降,人們都以爲是神在賜福與我們,所以就把這球叫做足球,表示神聖的意思。

幾千年以後,人們已精通足球的各種玩法,但他們都不知道足球的演變。

世上知道足球演變的人只有——我。

四年級足球作文300字 篇5

(一)

咦?足球場的吶喊助威聲怎麼一浪高過一浪。原來正在舉行一年一度的機械足球賽。

這是一場院半決賽是由古代隊與現代隊的比賽。

開球了,由現代隊開球。由朱明控制的“拉布號”首先從中路進攻,大腳傳中。被楊志控制的“安格拉號”接住,然後開始射門,可惜力度太輕,被對方的球員姚亮控制的“趙雲號”接了下來,姚亮熟練的操控着“趙雲號”,過了一個機器人,又過了一個,就在這時,“趙雲號”把球踢上天空,啊!它要用它的必殺技,“倒掛金鉤”!可是是假裝的,這邊的守門員果真上當了,“趙雲號”迅速把球傳給由楊東控制的“關羽號“。這對黃金擋搭能進現代隊的門嗎?請看下回分解。

(二)

“關羽號”頭球射擊門,進了!古代隊領先1分。由現代隊開球,楊志吸取教訓,開始就把球傳給入經球場的“光子號”,“光子號”得到球后,懂事反攻。一個漂亮的高空射球以1比1戰成平手,上半場結束了。

下半場開始了,現代隊開球。“光子號”一連射進了球,以4比1戰勝了古代隊。

四年級足球作文300字 篇6

星期四下午,天空朗朗乾坤,飄浮着朵朵白雲。我們學校在操場上舉行着一場精彩的球賽。

第一場是我們班對戰六班。隨着裁判員一聲哨響,比賽開始了,兩隊的隊員奔跑起來,個個生龍活虎,互不相讓。再看啦啦隊,他們激動的似乎要一蹦三尺高。這時只見我們班的隊員劉金奧,接到足球后,飛奔球門,一腳怒射,那球好像長了眼睛似的,從防守隊員的左側進球。“耶!”我們班的啦啦隊歡呼起來。現在的比分是1比0,我們的球隊領先。這次,我們的隊員比原來更加激烈了。忽然,劉金奧如閃電一樣,又一次接到了足球,然後又如猛虎一般,向前狂奔,從守門員的右側把球踢進去,那球猶如離弦之箭一樣,快的很。時間一分分,一秒秒地過去了。裁判吹響了哨聲。公佈比賽結果,宣佈我們班贏了,聽到這句話,我們班的所有人都歡呼起來。

在操場上回蕩着歡呼聲形成的旋律,猶如一首首動聽的歌曲。

四年級足球作文300字 篇7

放學了,幾個小夥伴約好到街角公園的一片空地上踢足球。他們把書包堆成兩堆,作爲球門,緊張、激烈的比賽開始了!

球門前那個穿着黑色上衣、藍色短褲,長着一頭金髮的高個小男孩是守門員。只見他半蹲着,雙手撐在膝蓋上,身子微微向前傾,目光炯炯有神,注視着前方,嚴陣以待,隨時準備上前撲救。他後面那個穿着一身紅色運動服的小男孩兒,他可能是替補守門員。他把雙手往背後一放,雙腿叉開,觀察着賽場局勢,時刻準備替補上場。

過往的行人都被這場緊張而又精彩的比賽吸引了。他們紛紛停下腳,坐在長凳上觀看比賽。一個小男孩摟着他的.小弟弟,倆人都聚精會神地看着,他們腳下一條哈巴狗正趴在地上打着呼嚕;旁邊一個戴紅帽子男孩似乎被什麼擋住了視線,情不自禁地彎下了腰,他後邊的金髮男孩則使勁伸着脖子,戴蝴蝶結的小女孩索性站了起來;前面還有一位年輕的媽媽,懷裏抱着年幼的孩子,挺直着腰板,滿臉泛着紅暈;最前面的是一位高個子叔叔,他身着西服,戴着禮帽,全神貫注地觀看着球賽,孩子們踢球時的場面,好像也喚起了他小時候踢足球時的美好回憶。

太陽漸漸落下,孩子們帶着滿身汗水和比賽的歡樂回家了。

四年級足球作文300字 篇8

上了一上午的課,我們都想在下午的體育課上踢足球。可是到了下午的時候,體育老師沒有來,真掃興!連球鞋都穿好了,唉!只能上語文課了。

放學了,我們衝出教室,來到學校外面的草地上。扔下書包,拿出足球就開始玩。用我們那些書包放成四堆,當我們的球門,沒有裁判和界限,其實這些也用不着,玩起來是多麼的快樂。

比賽一開始,足球在每個人腳下穿梭着。但是球最多的時候是在我和李維的腳下,球已經到了對方禁區了,我們兩個配合着給他們來了個“凌空飛射”,這一腳正好射進對方球門,朱曉峯還在那發呆呢,球進了也不知道,還在那傻

呼呼的等着接球呢。我們隊的劉禕峯那一腳,把球射進我們自家的球門,“看我多厲害!”他竟還在那拍手叫好,我們可傻眼了。啥叫力氣最大,看我們薛昕猛着“黃金右腳”,連球鞋都飛進了球門,守門的李明宇只接到鞋,沒有接到球,看得我們都捧腹大笑。薛昕猛只好光着腳丫去撿鞋……踢得好痛快,每個人都大汗淋漓,放下球去休息。

夥伴們有的坐在草地上休息,有的還在回味剛纔的球賽,有的則躺在那養精神,有的……

這是多麼快樂而有特殊的足球賽呀!我敢肯定,這種球賽在足球賽史上也一定非常難找!

四年級足球作文300字 篇9

今天,我們開了一場足球大賽。老師說:手上有愛心印章的小朋友和沒有愛心印章的小朋友分別成2隊,比賽開始了。

我剛剛踢足球,結果守門員守住了。我剛剛發球的時候,有人防住了,突然旁邊有人差點進球,幸好守門員守住了。

現在休息了,下半場比賽開始了。剛剛開始發球,我們隊有一個小朋友搶到了球,他使勁一踢,球像火箭一樣衝過去,我們隊進球了!老師開始發球了,剛剛有人搶去了球,當他傳給另一個小朋友,離球門非常近,然後另外一個隊的小朋友進球了。老師發球了,小朋友準備好了,突然有一位小朋友搶到了球,離球門很近,我們隊守門員差點防住,可是守門員不小心把球往裏推了一下,結果成了烏龍球,現在他們隊成了2分。

老師開始發球了,預備開始,然後小朋友們把球踢出了界,又得重新發球,我們隊的3個小朋友搶到了球,裏面有我,我們3個齊心合力進球了,這球是我進的。

下半場比賽結束了,我們打成平手。

四年級足球作文300字 篇10

“叮叮叮”下課了。同學們陸陸續續走出教室,操場上一下子熱鬧了起來。

小軍和王剛在踢足球,王剛踢在前,小軍也不甘落後,一踢,一下子把王剛的球搶了過來,王剛又追上來,小軍猛力一踢,一下子正中球門,小軍獲勝了,他開心極了!

王麗和小美在踢毽子。你踢給我,我踢給你,之後他們又比了起來,誰都不甘示弱,小美踢了25個,而王麗只踢了24個,只差了那麼一個,王麗就趕上小美了。

小飛和小新在跳繩,之後小明又來了,現在有小明來計時,小飛和小新比賽,計時一分鐘,看誰跳得多就獲勝。計時開始了,一,二,三……終於,獲勝者出來了!獲勝者是小新,小飛跳了101個,而小新跳了107個,小新比小飛高,所以小新獲勝。

哇,課間過的可真快呀!一轉眼,上課鈴又響了,同學們正玩得熱血沸騰,一下子又上課了,同學們用陸陸續續的走進教室,同學們拿好課本,等待老師上課,不一會兒,老師進教室了,同學們立刻坐好,老師開始講課了……