【熱門】校園的一角四年級作文彙編10篇

在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的校園的一角四年級作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園的一角四年級作文 篇1

我的校園十分美麗，那裏綠草如茵，花團錦簇，歡騰熱鬧。我最喜歡的還是教學樓旁那棵傲然挺立的大樹。

春天，這棵樹長出了一片片嫩芽。這些嫩芽如同一個個調皮的小寶寶，風一吹，它們就講起悄悄話來，在風中盡情地玩耍，嬉戲。綿綿的雨絲，一來光顧，它們就熱情地歡迎雨絲來家裏做客，然後就貪婪地喝着大地母親甜美的乳汁，瘋狂地生長。

夏天，這棵樹早已枝繁葉茂。它如同一把撐開的大傘，爲我們擋住了夏日的炎熱。重重疊疊的枝丫中間，漏下斑斑點點細碎的日影，灑落了一地的光華。樹旁有幾隻早起的蝴蝶正翩翩起舞，盡情地揮灑着自己的歡樂。空地上滿是嫩綠的小草和各種鮮豔的花朵，點綴在這棵大樹旁。每當下課放學，我們都喜歡在這裏逗留，在樹蔭下寫作業，看書，或是小睡一會兒。大樹的四周，成了我們的天堂。

秋天，這棵大樹也逃不過葉子掉落的命運。金色的秋風中翻飛着黃的葉、紅的葉，片片飄揚，落在地上，織成了一張色彩斑斕的地毯。這時候，我們最喜歡踩着落葉，在上面跳來跳去，一邊開心地嬉鬧，一邊聆聽着、欣賞着大自然送給我們的動聽樂曲。

冬天，這棵樹只剩下幾片孤獨的老葉，其他的枝葉早已落入土壤，成爲養料。在寒風凜冽又幽深的夜空中，幾顆寒星發出冷冷的光，一彎月牙兒也在薄薄的雲層中若隱若現。那光落在光禿禿的枝椏上，寂靜而又安寧。此刻，大樹睡着了。但我知道，它在爲來年的春天，默默地做着準備。

校園裏這可愛的大樹呀，它已經陪伴我度過了無數珍貴的童年時光，這裏有我滿滿的回憶片段，它們也化作了樹上的一個個嫩芽……

校園的一角四年級作文 篇2

同學們，你們喜歡學校什麼地方呢？告訴你，我喜歡我們學校的花壇。

春姑娘邁着輕盈的腳步，走進了我們的校園，春姑娘用她那神奇的畫筆，把我們的校園變成美麗的圖畫。最美麗的屬教學樓兩旁的花壇了。花壇裏的花發芽了，芽兒嫩嫩的，彷彿每個葉子上都有一個生命在涌動。一場春雨，美麗的小花就會向上延伸，就像伸自己的懶腰似的，好像在說：“下吧，下吧，我要長大開花！”

夏天，花壇更美了，花壇裏的花都開了，有紅的；白的；粉的；藍的；紅的像火，粉的像霞，白的如雪，真是百花齊放，芬香撲鼻，五彩繽紛，爭奇鬥豔，把我們的校園變成了美麗的大花園！花的香味把蜜蜂引來了，它來到我們的校園採蜜。下課了，同學們都站在花壇周圍觀賞着那些花，我們的笑臉多麼像花壇裏的花呀！對了，我們不就是祖國的花朵嗎？

秋天來了，樹葉落了，花都枯萎了，只有菊花仙子開的那麼新鮮美麗，給校園帶來更多的色彩。下課的時候，同學們都收集菊花的種子，到了春天還種菊花。

冬爺爺帶着雪精靈來到了校園，花壇裏的花都安靜的冬眠去了，只要冬爺爺把雪精靈灑到我們的學校，同學們就把雪堆到花壇上做雪人，我相信花兒們在等待着來年的春天，現出美麗的生機。

同學們，這就是我們學校的花壇，我很喜歡它，難道你們不喜歡嗎？

校園的一角四年級作文 篇3

我們學校最美麗的一角要數小花園了。

一來到小花園，一聲聲鳥鳴傳入耳中，卻不見鳥兒的蹤影，好似在跟我們捉迷藏。來到長廊，長條形木板鋪成的地面整整齊齊。再仰望一塊塊鋼化玻璃，牢固地鋪在長廊頂上，爲我們遮風擋雨。陽

光透過玻璃斜斜地照射進來，地面上好似撒滿了金絲碎銀。幾根白色的凹凸不平的水泥柱子立在那兒，撐起了整個長廊。有了它們，紫藤也有了攀爬的空間。你瞧，紫藤用它那有力的藤蔓慢慢地往上爬

，越爬越高，粗的、細的、棕的、青的，有的像一條條蛇纏繞在一起，有的爬到了屋頂又倒垂下來，有的直往太陽那兒蹦。密密層層的紫藤枝葉如翡翠，把陽光遮得嚴嚴實實的。每到春天，紫藤開花了

，如同一串串風鈴，花香四溢，沁人心脾。

長廊邊上有一個形似大腳丫的小池塘，小池塘是用鵝卵石鋪成的，給小池增添了幾分美色。這兒也是科技愛好者的樂園，同學們把自己做的.小船模型拿到小池塘來試航，看着自己的小船在小池中乘

風破浪，心中無比喜悅。在小池塘的旁邊，有一株直入雲霄的大雪松，雪松像撐開的巨傘，重重疊疊的枝丫讓盛夏的陽光只漏下零零星星的日影。花園裏還有很多花，白蘭花、茶花、桂花、桃花、金葉

女貞……微風吹過，一股淡淡的花香撲面而來。對了，還有我們花園裏的小亭子，那個亭子與衆不同，是沒有屋頂的，同學們一下課就喜歡坐在這個露天的小亭子裏靜靜地欣賞花兒們曼妙的身影。

我愛小花園，更愛這美麗的校園。

校園的一角四年級作文 篇4

我們的校園——六完小非常美麗，這裏有高大的教學樓、有美麗的花叢、有可愛的操場。

每天一進校門首先映入眼簾的是可愛的操場，進入操場往左看，有三盆大花，往右看，大小花有五十一盆花，春天來了，花盆裏的花兒竟相開放，有紅的、有黃的、有紫的————

往前看是升旗臺，升旗臺後面有一個跑道。這裏是一個紅色塑膠跑道。要是你在上面摔到了也感不到疼。

來到操場中心，你會發現操場非常大。左右邊都是一個小形籃球場。操場可容納一二千人做操。籃球場旁邊有幾張乒乓球臺，同學們成天在這打乒乓球，好不熱鬧。

更左邊有一個非常大的足球場，場內的草地更是柔軟，在場內還有一個放花臺，放花臺上的花都非場的美麗，只要聞到它的香味，就能提神醒腦、心礦神怡。

這就是我喜愛的操場。

校園的一角四年級作文 篇5

走進校園就與微風撞了個滿懷，風中含露水和茶香，早晨好清爽啊！

不帶書包，也不帶禮物，就好朋友和滿懷的好心情一起去訪問的朋友。

不計其數的茶葉第拜訪的朋友，啊，翠綠的茶葉，你如亭亭玉立的大姑娘，校園站立了幾百年了把？你讓人嚐到你的芬芳清香，你那翡翠般的身影，讓校園充滿歡聲笑語。

走進這所，鳥兒給我唱歌，小草給我打招呼，顆高大的大樹與我比高矮。一座座山坡知音，迎面而來，無邊的青翠。地，一座山坡了，身體了高大寬闊的大山，在大中自由生活。

校園的野花不像月季那樣芬芳醉人，不像馬蹄蓮那樣潔白俊美，但我卻喜愛他。剛生的嬰兒那樣惹人喜愛。

誰會說這校園的的朋友哪。我親切地和問好。你們好，中的景物，你們可愛的臉龐，讓笑臉依舊燦爛。

鈴聲響了有，該上課了，女人待着滿懷的好心情，好記憶回教室。

校園的一角四年級作文 篇6

我們的校園風景美如畫，尤其是學校門口的小廣場那一帶的景色更是迷人。

走進校園，首先進入你眼簾的是那綠草如茵的綠化帶，上面種着兩排鬱鬱蔥蔥的棕櫚樹，高大挺拔就像一位位哨兵守衛着我們的校園。每當下起傾盆大雨時，棕櫚樹就用巨大的臂膀爲花兒、草兒遮風擋雨，又多像慈愛的父母保護着他們的兒女呀！

綠化帶的正中間是一個巨大的噴水池，噴水池的外圈是花壇，花壇裏花壇錦簇，每當微風輕輕拂過花壇，花兒便散發出陣陣幽香，吸引來了蜜蜂與蝴蝶在花間載歌載舞。

噴水池的內圈更美觀了。正午，陽光投射在池面上，反射着粼粼波光，就像一幅展開的畫卷。每當微風輕輕拂過，水面上便泛起陣陣魚鱗般的微波，水面金光閃閃。在清澈的水底下，還“居住”着一羣活潑的小魚，有紅的、有黃的、還有黑的。它們在水中互相追逐着、嬉戲着、玩耍着，快活極了。當噴水池噴水時，水花在朝陽的照射下閃着亮晶晶的彩光，宛如一串串晶瑩的珍珠撒向地面，真是壯觀無比。

啊！美麗的校園，風景如畫的校園！

校園的一角四年級作文 篇7

我們的學校座落在美麗的燕山腳下。而校園裏的一角，令我最難以忘懷。

一進校門口，幾棵青綠色的柳樹映入眼簾。那婷婷玉立的柳樹的枝條長長的，像梳着辮子的害羞的小姑娘在微風中隨風舞動。未長成的柳絮綠中夾雜着黃，不仔細看還以爲是一條可愛的毛毛蟲。走近觀察，原來，柳絮的主體上長着一層細毛，頭上呈黃色。不幾天，柳樹長大，柳樹的葉子像一條條小魚，微風一過，“小魚”就歡快地遊動。

一場春雨過後，柳樹喝飽了水，散發着春天的氣息，活力四射。我常常站在柳樹下，感受春天的氣息。柳樹的枝條拂在我的臉上，我的思緒也被帶到遠方。柳樹前方是紅綠相間的操場，使柳樹顯得更加翠綠。我常常都一個課間站在柳樹下，直到上課鈴把我拉回現實。

柳樹旁邊是一座噴泉，噴泉的水真清啊，清的可以看見水裏的小魚；噴泉的水真歡啊，就像歡快的孩子迫不及待地奔回家；噴泉的水真涼啊，站在一邊，你會感到神清氣爽。噴泉後面是幾株有些發黃的竹子，剛長出的新葉，嫩嫩的，好像在說：“我必須快點長出來，不然就沒機會和春風姐姐打招呼了。”

大自然中有許多平凡的美。而我喜歡校園的一角，因爲它們翠綠，因爲它們勇往直前，不斷成長。

校園的一角四年級作文 篇8

今天下午天氣很好，太陽公公露出了久違的笑臉，陳老師帶着我們去學校旁邊的小公園遊玩，這對我們好久沒出去玩耍的小朋友來說，別提有多開心了。

我們一來到小公園門口，就看到了兩棵高大的香樟樹，樹幹非常粗大，要兩個小朋友手拉手才能抱住它，微風吹過，樹枝搖擺起來，好像在歡迎我們的到來。

走進小公園，一個大大的罐木叢擋住了我的去路，它們密密麻麻地緊挨在一起，不留一點兒縫隙，組成了一個橢圓形的屏障，它的葉子也圓圓的，好像一個個球，非常可愛。在“球”的旁邊還有一棵木鬆，像巨大的三角形似的立在那裏，仔細看它的葉子，真的好古怪，竟然像一根根針，這讓我不敢去碰它，生怕一不小心刺破手指。我小心的繞過木鬆，被腳下一片草地給吸引了，雖然現在已經是春天了，但是草地卻還是黃黃的一片，可再仔細一看，黃黃的枯草中可以看到一些小綠芽兒，這些頑強的小生命迫不急待地要出來見我們了吧！遠遠地，我又看到一棵非常奇怪的樹，老師告訴我們那叫古滕，一眼望去好像是一個木噴泉，又感覺好像是女孩子的長頭髮，走進去一看，纔看到它蜿蜒盤旋着的樹滕，一條條地你繞着我，我纏着你，真是讓人驚歎啊！

遊玩的時間總是過得很快，我們跟着老師戀戀不捨地回到了教室，但是我心裏還是盼望着老師能再帶我們出去親近大自然。

校園的一角四年級作文 篇9

我見過美麗的西湖公園，也見過美麗的九寨溝。但是，我還是喜歡我們學校繁花似錦、綠草如茵的“植物園”。

在植物園兩側有兩座石獅子，威風凜凜，英姿颯爽，意氣風發，讓人肅然起敬。

石階上，花團錦簇，紅的十分鮮豔的的一串紅，就像熊熊燃燒的火把，又像火紅的鞭炮。黃得像金子一樣的蝴蝶蘭也不甘示落，它就像害羞的小姑娘，探出頭來翩翩起舞。

石階背後，有三個酒杯式的大花盆。裏面“盛”滿了虎刺梅，它的莖上密密麻麻地佈滿了刺。遠看，就像一根根仙女的魔法棒。

酒杯式花盆兩側，有兩棵高大的鐵樹。它的葉子就像鳳尾一樣，遠遠看去，就像兩隻正欲騰飛的鳳凰，近看又像兩棵大菠蘿。

走進植物園內，映入眼簾的是一個圓形的大花圃。裏面種着一種不知名的賞葉植物。它的葉子重重疊疊，一簇堆在另一簇上面。雖然它其貌不揚，但是默默無聞地奉獻自己的一份美麗。

植物園邊上，挺立着幾棵高大筆直的塔鬆，就像撐開了一把蒼翠欲滴的綠絨大傘；又像一位位站崗的士兵，忠實地守護着植物園。

植物園裏，還有幾張石桌和幾條石凳。每當下課時，這裏就成了同學們的樂園、課堂。有的在玩遊戲；有的在討論課文；還有的女同學，穿着美麗的花裙子，在植物園裏旋轉、跳躍，遠看，都不知是花還是人。

我愛學校的植物園！你是否也被這美景所吸引？！

校園的一角四年級作文 篇10

我們的學校十分美麗。在花園上玩耍，看着那草翠花開的草地，給人們一種美好的遐想。花園的中心是一棵四季常青的松樹，春天的時候春光明媚，萬物復甦，一羣無憂無慮的孩子們在踢足球，一個個就像燕子一樣飛快。勝利者們十分激動地說：“哇，我們贏了，太棒了！”

夏天的時候，小黃狗吐着舌頭，蟬熱得直唱歌。我們一邊扇着扇子，一邊吃着美味可口、清甜涼爽的冰淇淋，躲在松樹下乘涼。陽光透過樹葉的空隙漏下斑斑點點細碎的日影，在小道上編織出夢幻般的圖案。

秋天時，我們一個個大口喝着十分美味的冰鎮可口可樂。喝完可樂還要走長路，讓我們大汗珠子直流。看着小小少年轉眼長高，我們的煩惱也日益增加。

冬天，大地蓋上了一個白白的被子。好像我們一樣，都不肯離開暖和的被子。天漸漸地冷了，地面也漸漸地滑了。我們在花園中開心地打雪仗，開心地堆十分可愛的雪人，喝着十分可口的熱果汁，真是太美味了！

我們學校的池塘可美了，大大的假山像一個人坐在大石頭上。小魚、小蝦在玩捉迷藏，有時躲在石縫中，有時躲在水裏。小魚們可調皮了，一會兒露個頭，一會兒露個尾巴，有時露一個身子，還吐了一個個小泡泡，激起一束束水花。小魚顯得一點也不怕人，它們是那樣自由自在。

我愛我們學校，又愛學校的池塘，還愛可愛的大花園。