四年級蜘蛛的啓示作文六篇

在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的四年級蜘蛛的啓示作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級蜘蛛的啓示作文 篇1

雨後的下午，在溫柔的微風的吹拂下，我來到了充滿着花草香氣的草地上。望着那一顆顆晶瑩璀璨的小珍珠靜靜地躺在小草的身上，我突然發現了一個黑色的小東西。我走近定睛一看，原來是一隻黑色的小蜘蛛：它毛茸茸的身體上長着八隻黑色的小短腿；小短腿依次的環繞在它圓鼓鼓的肚子；小腦袋上鑲嵌着一雙炯炯有神的小小的眼睛。只見它一動不動地趴在蜘蛛網的中央，隨時準備攻擊自投羅網的小獵物，這可真是“小小諸葛亮，獨坐中軍帳，擺下八卦陣，要捉飛來將”啊！

突然，原本還比較明媚的天氣，卻又突然下起了濛濛細雨。雖然蜘蛛把網給加堅固了，可還是經不起雨點妹妹們的功擊力。只見可憐的小蜘蛛網被雨點們給一點一點的打破了，我原本以爲它不會重新織一張網了，可我想錯了。剛開始只見它愣了一下，隨後它便織起網來，一會兒上下，一會兒左右。就像一個織布機一樣，反反覆覆，經過修補，終於織成了一張漂亮的新蜘蛛網。

在看蜘蛛織網的過程中，我的腦海裏不知道爲什麼萌生了這樣一個想法。我隨手撿起腳邊的一塊小石子，小心翼翼地向那蜘蛛網砸去。只見蜘蛛網瞬間被我砸了一個大洞，這一次，蜘蛛並沒有灰心，而是不慌不忙地又織起網來。待它織完後，我發現它好像織的比以前更好了。接着，我又扔了一次，只見它還是從容不迫地又辛勤地織起了網。就這樣，我反反覆覆的扔了一次又一次，而蜘蛛也不厭其煩的織了一次又一次。

不知到了什麼時候，我擡頭望瞭望天，已經是黃昏了。我大叫起來：“哎呀！都已經黃昏了，再不回去，媽媽就要來找我啦！”說着，我便馬上往家的方向跑起來，一邊跑一邊想：蜘蛛雖然小，但是它的品質卻是偉大的。今天可真是個有趣而有意義的一天啊！

四年級蜘蛛的啓示作文 篇2

大家對蜘蛛並不陌生，因爲我們每一個人家裏時常就能見到蜘蛛。蜘蛛在我們的生活裏常常扮演着令人討厭的角色，孰不知，蜘蛛也同樣令人敬佩。

有一年暑假，我回鄉下外婆家玩。一到外婆家，外婆就拿出許多甜甜的水果給我吃。吃完水果我就上樓看大海美麗的風景，一不小心撞上了牆角邊的蜘蛛網。我感覺這蜘蛛網黏糊糊的，緊緊地粘住頭髮，怎麼擦也擦不掉，十分噁心。我一氣之下就拿起了掃帚把牆角邊的蜘蛛網掃得一乾二淨，心裏暗暗得意。我疾步走上頂樓的陽臺，一股清新的空氣迎面撲來。我向遠處眺望，蔚藍的大海一望無際，波濤翻滾，斷斷續續地還有一艘艘大輪船乘風波浪，向遠處航行。正當我看得入迷時，外婆叫我吃午飯。第二天，我又到屋頂陽臺玩，當我再次走到牆角，又驚奇地發現那幾隻身披灰色衣服的蜘蛛又在不停地織網，織了一個又一個我想昨天蜘蛛網剛被我清除，蜘蛛怎麼會這樣耐心不停頓地辛辛苦苦重新編織呢？這一定有一種什麼精神或者什麼力量支配它們。我終於開始佩服蜘蛛。過了不久我又從一些有關蜘蛛的書上發現：對於人類來說：從蜘蛛的絲得到啓發，合成了像蜘蛛絲一樣強勁，柔韌的絲。又用合成的蜘蛛絲做成防彈衣等。知道這些以後，我對自己原來所做的一切而羞愧。

平時，我一遇到困難就退縮，沒有毅力和勇氣去克服困難，戰勝困難。而蜘蛛呢？ 卻迎難而上，不怕挫折，不怕困難，百折不撓，以堅持不懈的精神戰勝困難如果我們也能像蜘蛛一樣，那還會有戰勝不了的學習困難嗎？

我一定要像蜘蛛那樣，學習它的精神，戰勝學習上困難，爭取更大進步。

四年級蜘蛛的啓示作文 篇3

一天清晨，我從我家陽臺的天花板上發現了一張蜘蛛網，心中不禁升起了一個疑團：蜘蛛是怎樣捕食的？蜘蛛在網上爬行的時候腳爲什麼不被網粘住？蜘蛛是怎樣吃食物的？……

正想着，一隻蒼蠅飛了過來，一下子就撞在了蜘蛛網上，蒼蠅扇動着翅膀掙扎着，試圖甩開這張網，可是它動網也跟着動，怎麼也甩不開。不一會兒，蜘蛛便出來啦，這時我才發現：洞外的網和洞內的網是互相連接的。再看看那隻蒼蠅，咦？它的軀體已經無法動彈了；而那隻蜘蛛呢？它又回洞裏去了……

第二天，我又來觀察蜘蛛了。不一會兒，一隻小蟲飛來了，它也像昨天的那隻蒼蠅一樣，盲目地撞在了蜘蛛網上，才掙扎了幾下，蜘蛛就立即出來了。我再次觀察蜘蛛，折回，我有了新的發現：蜘蛛的背非常光滑。這是怎麼回事呀？我趕緊上網找資料，才知道蜘蛛愛往自己的身上抹一種不被粘的油來保持不被網粘住，所以它們的身體纔會這麼光滑。這時，蜘蛛在這隻小蟲的身上吐了一些白色的絲，把小蟲繞起來，又在小蟲的身上咬了一口，便回到洞裏。幾分鐘後，蜘蛛又出來了，它把嘴伸到小蟲被咬過的地方，大口大口地吮吸起來，不一會兒，小蟲就只留下個外殼在網上了，蜘蛛就又回洞裏去了。我感到有點奇怪：蜘蛛爲什麼咬一口又退回去，過一會兒纔來吃呢？它爲什麼只把獵物的外殼留在網上？我趕緊又查查資料才知道，原來蜘蛛上前咬一口又退回去是因爲咬一口其實是給小蟲注入一種消化液，待消化液把小蟲體內的組織給融化後，蜘蛛就可以大口大口的吮吸了，每個動物體內都含有豐富的蛋白質，而外殼沒有，所以外殼被完整地留在了網上。

通過這次發現，我知道了蜘蛛捕食的奧祕。雖然這只是一個很小的發現，卻使我明白了一個道理：處處留心皆學問。看似平平凡凡的大自然，實際上有無窮的奧祕等待着我們去探索、發現。

四年級蜘蛛的啓示作文 篇4

大自然是人類的老師，它會給我們帶來很多的啓示：在狂風暴雨中，雨中傲然挺立的小草告訴我們要堅強；小小的螞蟻告訴我們要團結；而不起眼的蜘蛛則告訴我們無論幹什麼事都要有鍥而不捨，永不言敗的精神。

有一天，我在陽臺上澆花，突然看見一隻蜘蛛在織網。它那種兢兢業業的工作態度及一絲不苟的精神真讓我驚異，我便仔細的觀察起來。只見那隻蜘蛛織着一個一尺見方的捕蟲網，它一圈一圈地環繞着，織得那麼均勻，那麼緊密，它一絲不苟的重複着同樣的動作，我看的有點不耐煩了，然而它還是不厭其煩的織着，織着……我正想走開時，突然，一陣風吹過，把蜘蛛辛辛苦苦織的網給撕得七零八落，蜘蛛的力氣白費了，網白織了，蜘蛛被吹到地上，幾次想再次爬到網上去補網，但都被風一次次又吹到地上，終於，這隻蜘蛛又爬到了網上，又開始了它的工作，一次次失敗，一次次又織好，最終織出一個完整而又結實的網。

蜘蛛這種堅持不懈的精神讓我折服，它弱小的身體竟有如此強大的力量。而當今社會，好多人，見到困難就退縮，做事情總是半途而廢，和蜘蛛相比這是多麼的渺小啊！

我從小小的蜘蛛身上懂得了，困難並不可怕，只要你有戰勝困難的勇氣，那麼一切困難將都在你的'腳下。

四年級蜘蛛的啓示作文 篇5

蜘蛛，也許大部分人都討厭它，我也討厭這傢伙，一點點小，黑色，八條細腿兒，總愛織網，網有些黏。只要我見到它，就會毫不猶豫地將它踩在腳下。但這次，我卻從蜘蛛身上得到了啓示。

那是一個週末，家裏一個人都沒有，我只好打開電腦玩遊戲來解悶。誰知沒玩多久，一個小東西進入了我的視線，媽呀！蜘蛛！我第一個念頭就是消滅它，但我想起了三年級學的課文《第八次》。蜘蛛真的那麼有毅力嗎？還是徒有虛名？我百思不得其解，決定觀察一番。

蜘蛛似乎根本沒有看見我，或許它並不在意吧，仍然做着它的“本職工作”——織網。那張網對於蜘蛛來說很大，真不知道它是花了幾天織成的。不知是什麼心理，我竟然不由自主地用小木棒捅破了蜘蛛織的網，我想看看蜘蛛有什麼反應。蜘蛛不慌不忙，“走”到破洞的地方，把破絲“吃”掉，再重新補好了網，不一會兒功夫，那網又煥然一新了。我又捅了一次，蜘蛛還是補好了網，再來一次，還是這樣……在那一次又一次的補網中，我看到了一種精神，一種鍥而不捨的精神，一種頑強的精神！

我不再嫌棄蜘蛛了，反而覺得它是一種可愛的小生靈。每次見到它，總有一種親切的感覺。

哦，原來蜘蛛也是有益的，我就收到了啓發。我今後會學習蜘蛛的鍥而不捨精神，做事有耐心，不再毛手毛腳。

四年級蜘蛛的啓示作文 篇6

大自然是我們的老師，因爲大自然給了我們許多啓示，比如蜘蛛。

蜘蛛，是一隻不起眼的昆蟲，他卻給了我許多啓示。

一天，我到外婆家玩，本來可以找朋友玩的，結果沒有一個在家，我閒的無聊就對着牆上發呆。

突然，一個小黑點出現在我的視線內，我仔細一瞧，是一隻蜘蛛，它正在織網呢。我看了看網，跟電視上看的是一樣的形狀。我心想，正好閒着沒事，要不逗逗它吧！於是，我拿着一根筷子，弄破了它的網，我想：“它一定不會再織了吧。”結果出乎我的意料，它竟然在同一地點面對着我，再次織了起來！我想：“這小東西竟然這麼厲害，我再搗一次！”於是，我又搗毀了剛織一半的網。

這小傢伙竟然還不死心，又開始織網，我又想：“咦！它爲什麼一直都在織呢？”我不信邪，又搗壞了一次。

它依然不放棄，還是在那繼續織，我就不懂了，它爲什麼不放棄呢，於是，我就跑去找媽媽了。

媽媽聽了笑了，摸摸我的頭說：“兒子，你知道爲什麼蜘蛛一直不放棄嗎？”“不知道。”我直搖頭，媽媽說：“因爲它有一種精神。”“什麼精神？”“堅持不懈的精神。”“哦！”“所以，你要向它一樣，堅持不懈，努力學習。知道嗎？”“嗯！”媽媽看我點頭笑了。從這以後，我遇到困難就想到蜘蛛。

這件事，讓我非常難忘，每次看到蜘蛛，都有一種莫名的感動，讓我們一起學習蜘蛛，堅持不懈的走下去吧！