蜘蛛的啓發四年級作文示例

在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家整理的蜘蛛的啓發四年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

蜘蛛的啓發四年級作文1

今天在電視上看到了一個介紹森林中蜘蛛的節目，節目上說了兩種蜘蛛;第一種進化出了可以防水的絨毛使他可以漂浮在水上，這在多雨的森林中是十分必要的;另一種過着羣居生活，他們合力編出一張大網，可以捕捉到一隻蜘蛛無法捕獲的獵物。

雖然只是兩種小小的蜘蛛，可是卻令我感慨萬千：蜘蛛的力量自然無法與大自然抗衡，可是他們學會了一種生存本領：“適應”。

我們也是一樣啊!面對即將到來的中招考試，有不少同學懷着一種抱怨的心態來學習，說起了考試製度的缺點和不平等性。但是應試教育制的制度是我們無法改變的，我們要學會去適應，而不是對他們保持抵制的態度。若是選擇適應，收益的將是自己;若是抵制，後悔的仍舊是自己。在這個是非分明的選擇題中，你會選擇前者還是後者?

我以前也是懷着一種怨天尤人的心態去看待中考的，但自從看到了這個節目後我突然茅塞頓開了。一切關於中考方面的怨恨一下子消失了，使我可以適應初三這緊張的氣氛，投入到忙而有序的學習中去了。

適者生存，這纔是這個世界上的生存技能，若積極地去適應，就會得到光輝燦爛的一生;若選擇了抵制，那麼終將被淘汰。

蜘蛛的啓發四年級作文2

“咦？水中的那個黑點兒是什麼？”我忍不住問道……

一個星期天的早晨，我和爸爸媽媽去外婆家吃飯。忽然，我無意間發現了池塘中有一羣小蝌蚪，這可引起了我極大的好奇。

我順着小路來到了池塘邊，剛想仔細觀察小蝌蚪時，一隻黑乎乎的蟲子爬到了我的腳邊。“去你的！我踹死你！”我一邊皺眉瞪眼大喊大叫，一邊對着蟲子狠狠地踹了一腳，但是，沒有踹到。我蹲下來，不去理會它，繼續觀察小蝌蚪。

一個黑色的.小點兒突然又進入了我的視線。我睜大眼睛，仔細地“掃描”着它。是一隻黑蜘蛛！那隻黑蜘蛛正跑向池塘。“他要幹什麼？正當我百思不得其解時，蜘蛛居然跳進池塘裏了！

它像一艘黑色的小舢板，在池塘中漂盪。令我感到奇怪的是，它在水面“游泳”時竟不會搖擺不定！我聚精會神地注視着它，那時，空氣彷彿凝固了。蜘蛛並沒有“靠岸”，而是在一株水草旁停下了，猶如一輛車子沒油了，停在加油站加油似的。它背倚着“涼亭”的杆子上，舒服地半躺在無色的“椅子”上。

一個念頭從我的腦海中一閃而過，我想都不想，就開始行動了。我先找了一片寬大厚實的葉子，再飛快地跑到岸邊，緩緩蹲下，接着，把葉片小心翼翼地懸在蜘蛛上，然後，“啪”地鬆開了手，那葉片就把蜘蛛壓進了水中……

我原以爲蜘蛛會永遠沉在水底，但是，事實證明我想錯了。不一會兒，黑蜘蛛便慢悠悠的浮上來了，並且，它馬上用“輕功水上漂”漂走了。看見這個情形，我呆住了，好久纔回過神來。

回到家裏，我查看了《科學實驗王》才知道，原來那隻蜘蛛和水黽一樣，都是利用腳部的細毛，以表面張力遊走在水面上。只不過，那隻蜘蛛的遊走技術比水黽稍遜色了一些。

知道這個原理後，我不禁想道：如果我以後利用這個原理，創造出一輛既能在陸地上疾馳如飛，又能在水中自由暢遊的車，那該多好啊！