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【實用】四年級小河的作文彙總6篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的四年級小河的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】四年級小河的作文彙總6篇

四年級小河的作文 篇1

放假了!終於可以去家鄉的小河玩了,我迫不及待地奔向家鄉。一來到家鄉,新鮮的空氣撲面而來,樹木一點點地長高,我也一點點地長大。我想到的就是家鄉對面的小河,那裏物種繁多,有小魚、龍蝦、小蝦、螃蟹……不計其數的東西,我看都看不過來。

我拿着一張小網來到河邊,太陽曬得我汗水不停地往下流。可是一踏進小河,我的炎熱瞬間變成了清涼。我拿着小網輕手輕腳地在河裏搜尋着魚兒。“那兒有一條小魚!”我驚訝地叫起來。那條小魚聽到聲音後迅速地躲進旁邊的石頭縫裏,我纔想到我嚇着小魚了。我拿小網子堵住了唯一一個出口,並假裝透出一個縫隙,小魚想逃出去,結果正好撞進了網子裏。瞧,我捕到一條多好看的魚,它身上有紅色的小斑點,有黑色的條紋。我把它放進小桶裏,又開始繼續搜尋起來。看,那裏有一條金色的小魚!哇,我一定要捉住它。我決定從後面偷襲。結果那條小魚很機靈,射進了一個地方,我怎麼也找不着。突然,我看到一個金色的尾巴,我把手放在石頭上,網放在後面壓着,我拿起石頭,網也順勢往前推,那條金色的小魚就到網裏來了。我拎着魚桶興沖沖地回家了。

回到家裏,我把金色的魚兒放進魚缸裏細心地照顧。過了幾天,小魚被我養得肥肥的。見它有點孤獨,我想到了一個絕妙的主意,把之前捕到的那條帶斑點的魚也一起放進去,和它做朋友呀。於是我把另一條魚也從桶裏抓出來放進了魚缸。看着它們快樂地游來游去,我心裏也快活起來。家鄉的一切都讓我快樂。我要經常回來,看看美麗的家鄉,看看美麗的小河。

四年級小河的作文 篇2

我的家鄉是一個山青水秀,鳥語花香的地方,同時出是著名的蔘茸之鄉,被譽爲“神州鹿苑”,但是,我最喜歡的卻是家鄉那條普通得不能再普通的小河。

燕子從南方趕回來了,小河上厚厚的冰已經悄悄融化,小河唱着“嘩啦啦”的歌,告訴人們寒冷的冬天已經被趕跑了,溫暖的春天已經來了。

河邊的楊柳變得蔥綠的時候,我們小孩子經常下河抓魚,小孩子抓魚可不是爲了有多少收穫,只是爲了尋找心底的那一份歡樂。所以,是不用網子的,有時會滿載而歸,有時出會兩手空空。可無論怎樣,歡樂的結果是相同的。我們抓到的魚經常會放回小河裏,有時,我們也會“賽魚”,有的魚很靈活,在水中游得很快;有的魚很遲鈍,在水中游得很慢;有的很狡猾,趁我們不注意時快速地逃掉。夏天的小河給我們帶來了許多樂趣。

一陣秋風吹過,河邊的小樹都落下金燦燦的`葉子,飄落在河面上,像一條條小小的船,載着我們的夢想慢慢漂向遠方。蜻蜓出不忘記在河邊上盤旋飛舞,時不時地展示一下蜻蜓點水的絕技。

冬天來了,河面上結了一層冰,像是給小河蓋上了一層厚厚的被子,大人們幾乎都不來了。小河就成了我們小孩子的樂園,我們在小河上打雪仗,滑冰,有時還會天真的去尋找小河的源頭。

我愛我的家鄉,因爲那是我出生的地方!我愛家鄉的小河,因爲那裏是我兒時的成長夥伴,那是也是我們小孩子的樂園!

四年級小河的作文 篇3

我愛一望無際的海洋,更愛無邊無際的草原,但是我最愛的是清澈可見的家鄉的小河――岔路河。在我心中岔路河是最美麗的。

春天,春姑娘手拿魔法棒,輕輕一揮,讓小草從沉睡中甦醒過來。小草緩緩伸出頭,左看看,右看看,心裏一定在想:世界的變化真大呀!樹看到春姑娘來了,努力地冒出嬌嫩的芽,表示對春姑娘的歡迎。迎春花努力地開放,要讓春姑娘看到自己最美的一面。被冰緊緊地包裹着的小河看到春姑娘來了,趕快地發出求救信號。春姑娘拿着魔法棒輕輕一揮,冰被嚇得落荒而逃。河水歡快地伸展四肢。鴨子在河中游來游去。我在岸邊看到這情景,心想:鴨子得到的情報真快啊!這時農民伯伯也忙碌了起來。

當稻苗紮下了堅實的根,夏哥哥騎着雲飛快地來到了我的家鄉。夏哥哥手一揮,小草變長得又高又壯,大樹變得堅不可摧。花開得五顏六色。我走在草地上花兒就像在開會一樣,綻開五顏六色的笑臉,散發着迷人的芳香。小河在太陽的照耀下溫暖起來,我走在小河邊看到了魚兒們在河裏游來游去,好像在比賽游泳。傍晚的時候人們在小河邊唱歌、跳舞。小河就這樣成了人們的娛樂場所。

九月天,秋巫師拿着掃把匆匆忙忙地來了。小草見到秋巫師了,嚇得枯萎了;大樹得知秋巫師來了,讓自己的孩子――樹葉躲進地裏。秋巫師把花兒瓣掰成一片片地撒落到地裏。小河被秋巫師變得乾乾淨淨,一塵不染,魚兒都無處躲藏。農民伯伯露出了開心的笑臉,因爲農民伯伯春天時付出的汗水,有了成果

冬天到了,東爺爺慢悠悠地走到了我的家鄉,他揚起白色的雪末把我的家鄉變成瓊樓玉宇,這把我的家鄉襯托得更加美麗。尤其是我家鄉的小河,小河被冰緊緊地包着,河面上非常光所以就這樣小河成了我們小孩子的溜冰場。

無論哪裏的河山再美麗,再漂亮,都不如我家鄉的小河――岔路河。她承載着我童年的夢。

四年級小河的作文 篇4

我家鄉的環境風景優美,景色秀麗,是一個讓人流連往返的地方。

週末的早晨,我和爸爸媽媽一起去長青公園玩。那裏的道路寬闊,平坦。一條河伸向遠方。河兩岸的野花、野草、楊柳在小河的輕撫中,揉弄着黃眉綠眼,舒展着輕軟的胳膊。當晨霧消失,太陽升起來的時候,陽光灑在河面上,露出一大片紅色,多麼像美麗少女臉上的紅暈。漸漸地,河面上鍍上了一層金光,微風吹拂,頓時金光被扯成無數碎片,在河面上飄蕩着……

那邊荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。幾枝荷花在這些大圓盤之間冒了出來,一隻蜻蜓飛過來,停在花朵上,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”呀!一羣歡快的小魚在荷葉底下游來游去,偶爾把頭露出水面,吹幾個小泡泡,又害羞似的趕快把頭縮了回去。

四年級小河的作文 篇5

家鄉的小河變了在我的家鄉有一條美麗的小河。夏天我們都喜歡到小河邊上玩耍,因爲那裏有成羣結隊的小魚、小蝦有時候你去那裏玩,那小魚和小蝦還會跟你玩呢!沒過幾天,媽媽讓我到鎮裏讀書,可是我捨不得離開那條小河。但爲了讀書,我只好去了。有一天,家鄉的小河變了。

在我的家鄉有一條美麗的小河。夏天我們都喜歡到小河邊上玩耍,因爲那裏有成羣結隊的小魚、小蝦有時候你去那裏玩,那小魚和小蝦還會跟你玩呢!沒過幾天,媽媽讓我到鎮裏讀書,可是我捨不得離開那條小河。但爲了讀書,我只好去了。

有一天,上語文課的時候u,老師叫我們去調查家鄉的環境情況。我趁着雙休日的時間,讓爸爸帶我回老家去一趟。

當我一走進家鄉的那條小河時,我驚呆了:昔日清澈見底的小河不見了,卻看到了一幅悲慘的景象,如今河水變得渾濁了,活潑可愛的小魚不見了,小蝦也不見了只見河面上漂浮着塑料袋、礦水瓶、廢棄物、垃圾、果殼皮等,我自言自語地說:爲什麼小河會變成這個樣子呢?正在我納悶的時候,我擡頭向周圍望了一下,突然發現原來小河對面的空地上,如今建起了一棟廠房,還發現有根大大的、長長的一根塑料管通向小河裏。這下我全明白了,原來廠裏排放出來的臭水,流進了小河裏

爲了讓美麗的小河回來,還給小魚、小蝦美麗的家園,還給家鄉人們優美的環境,我趕緊回家,在爸爸的幫助下,我終於做好了一塊木牌,上面寫着:保護環境,人人有責。請叔叔阿姨不要把廢水排放到河裏!還小河一個清潔!

當放假我又到回老家時,眼前一亮:家鄉的小河真美啊!

四年級小河的作文 篇6

家鄉的小河,一年四季,都是那麼美麗。

春天,小河邊的楊柳隨風起舞,把那細長的枝條浸入水中,似乎在舒服地洗着自己的“辮子”。河面水平如鏡,幾隻小鴨在河裏拍打着翅膀,嬉戲追逐,我往河裏撒了一小把穀粒,它們立即爭先恐後地遊了過來進行搶奪,平靜的河面頓時泛起層層漣漪,惹得岸上的迎春花也忍俊不禁,綻開了笑臉,沁人的香氣撲鼻而來,令人神清氣爽。

夏天,茂盛的樟樹遮擋了炎炎烈日,成了人們乘涼的好場所。大人們在樹下喝茶,聊天,看報,悠閒自得;我和小夥伴們在樹下走跳棋,玩遊戲,吃西瓜,不亦樂乎。河裏的一條條小魚也按捺不住,時而躍出水面,又返回水中,好像在給人們做着精彩的跳水錶演。

秋天,河水嘩嘩的流動聲與秋雨落在岸邊石板上的滴嗒聲融合成了一首優美動聽的樂曲,給辛勤勞作後的人們帶來了輕鬆和愉悅。一片一片的銀杏葉飄落下來,好似給地面鋪上了一條金黃色的長地毯,晚飯後散步的人們踩着鬆軟的落葉,享受着生活的愜意。

冬天,伴隨着飛舞的雪花,河岸邊的臘梅在嚴寒中開始綻放,裹着厚厚“白棉襖”的枝頭上掛滿了黃色的小花,散發着一縷縷幽香。爸爸媽媽們帶着孩子來到河岸邊賞梅花,堆雪人,打雪仗,他們開心、歡快的笑聲不絕於耳。

家鄉的小河給我帶來了童年的快樂,我愛家鄉的小河,我愛我的家鄉。