【熱門】四年級春天的作文彙總9篇

在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編爲大家收集的四年級春天的作文9篇，歡迎大家分享。

四年級春天的作文 篇1

春姑娘悄悄的來到了人間，天氣頓時變得暖和了許多。

小燕子從南方飛回來了，唧唧喳喳的叫着，爲春光增添了生機。

垂柳像一名名亭亭玉立的少女，她秀髮盪漾在湖面上，就像在清洗髮絲上的灰塵。 校園裏一片新綠的景象。白玉蘭也快開要開了，有的才展開兩三片花瓣，好像有一點羞澀；有的還是花骨朵，好像馬上就要破裂似的；有的全展開了，伸展着嬌嫩的花瓣，向路人展示着自己的美貌。

在花園裏，迎春花早早地就開了，個個爭奇鬥豔，金燦燦的小花格外惹人注意；桃花也開了，粉嘟嘟的像嬰兒燦爛的笑臉；白色的梨花也不甘示弱，也顯示着自己天使般的外表。

春雨綿綿的柔柔的灑落下來，滋潤着大地，撫摸着花草樹木，輕輕地呼喚着大地，在不知不覺的時候，他們竟然悄悄的匯成了一條條小溪，歡笑着奔向乾渴的麥田。

春天是美麗的；春天是萬物復甦的；春天是可愛的人們都愛春天，愛它的生機勃勃；愛它的春意盎然，更愛它的柳綠花紅！

四年級春天的作文 篇2

燕子們拉來了一張青翠的綠毯子，籠罩了整個城市。青春的氣息乘着那雲兒般的楊花，在大街上穿梭，遊蕩。咦？那燦燦發光的是什麼？難道是天上的星星墜落在綠蔭中嗎？噢！原來是春姑娘甜美的笑容在迎春花中綻放了！

我是一粒蒲公英的種子，媽媽給了我一身潔白的茸毛，讓我跟隨春風姐姐去找尋屬於自己的家園。我依依不捨地告別媽媽，展開蓬鬆的白色飛翔傘，與春風姐姐手拉着手上路了。

“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”我伏在春風姐姐的翅膀上，飛到了一片鵝絨的草地上。這些嬌嫩的小草雖沒有經過春雨的滋潤，但也露出了小尖兒，他們一個個揚着天真純潔的笑臉，盡情的享受陽光賦予他們的恩澤。

“菡萏呀半開，蝴蝶呀不許輕來，綠水呀相伴，清淨呀不染塵埃……”咦？春天伊始，怎麼會有荷花呢？揉眼細看，原來是一羣羣蝴蝶、蜻蜓在池塘中嬉戲，它們優美的舞姿倒映在水中，與旖旎搖曳的樹影合二爲一，如詩如畫。

我陶醉得與它們一起翩翩起舞，突然，一隻頑皮的小蝴蝶撞了我一下，我在空中溫柔地打了一個旋兒，落在了芳香的泥土中，那縷縷香氣瀰漫在我的鼻翼；我微笑着，微笑着睡了上去……就這樣，我在這一捧芳香的泥土中紮根、發芽、生長……

下一個春天，也會這樣不尋常嗎？

下一個春天，我是否也會讓我的子女自己去尋找它們的家呢？

我熱切期盼着，下一個春天。

四年級春天的作文 篇3

春風是春天中無形無色的使者，它自由的在大自然的每一個角落盡情的遊玩。

在一個樹林邊住着一位肓童。冬天，他天天呆在家裏好無聊，好寂寞。聽着外面小夥伴們快樂的笑聲，他忍不住了，摸索 着，慢悠悠的走出家門。

剛出門春風便過來親吻着他的臉，歡迎他來到外面的世界。春風帶着淡淡的清香在他的身邊經過，旁邊的油菜花散發出一陣迷人的香氣撲鼻而來，向他展示美麗。他彷彿覺得自己看到了綠綠的田野。

肓童用手摸着油菜花甜甜的笑了。這時他蹲下身子在地上摸着，捧起了一把泥土，那土溼溼的，接着他把泥土分開了，雙手緊的握着，好像那不是泥土而是光明的使者，正是他所向往的光明。

柳樹搖曳着它長又綠的頭髮溫柔的唱起了春天的歡歌， 肓童輕輕的坐了下來，那小巧靈瓏的波浪鼓也來湊湊熱鬧， 它用了全身的力氣，搖動着自己身體發出了叮鈴鈴的聲音。像在告訴他春天就在你身邊，周圍的一切都是那麼美好。

肓童張開雙臂深深的吸了一口氣。這時候春風又來了，春風輕輕的梳理着他的頭髮，他舒服的閉上了眼。春風又鑽進了他的衣服，給他抓癢癢。他太舒服了，乾脆躺在草地上，陽光照在他身上。這時蝴蝶飛來了，爲他舞蹈，蜜蜂爲他歌唱，小草爲他按摩。

春風中的肓童感到了無比的溫暖，感到了無比的幸福。

四年級春天的作文 篇4

美麗的春姑娘來了，它悄悄地來到小花的身邊，好像準備對它說：“小花呀，小花，請你快快從泥土裏長出來，讓春天變得更漂亮。”小花聽見春姑娘的呼喚聲就從泥土裏長了出來。春姑娘來到小草的身邊，好像準備對它說：“小草呀，小草，請你快快長大，讓春天變得更綠。”小草聽見春姑娘在叫它就長出來了。春姑娘來到柳樹身邊對它說：“柳樹呀，柳樹請你快快發芽長大，讓春天變得更好看。”柳樹聽見春姑娘在叫它就發芽長大了。

小朋友們，只要我們仔細觀察就能發現春天究竟藏在那裏。

四年級春天的作文 篇5

天氣變暖了，春天來到了。

爸爸帶我到院子裏，去尋找春姑娘的腳步，一進院子，我就能感到春天的氣息。乾枯的小草被剛張出來的小芽染綠了，冬青樹經嚴冬的考驗，又發出了綠芽，柳樹長出了比江米還小的嫩芽。

走進花園，第一個迎接我的是白玉蘭樹，白玉蘭是先開花後長葉的，所以現在它已經開花了。它的花式白色的，有的才才露出尖尖的角，有的開的很已經半開了，有的已經很大了。它們好像在比賽看誰開的又快又美。

再往前走，那就是牡丹的花園了，冬天的時候，它們總是很孤單，又是枯的，非常難看。不過現在，它們已經發芽了，它們發出的芽是紅色的，非常像花，所以招來許多的蜜蜂，蜜蜂以爲是花，就圍着剛發的芽團團轉。牡丹花再也不孤單了。我在花壇邊仔細瞧，發現旁邊也冒出了許多的新芽，但它不是牡丹，而是芍藥。

在一片草地上，開着一些小藍花，非常美麗，蜜蜂看見這麼美的花就飛去一邊吸花蜜，一邊用前爪洗洗臉，洗洗身子，好在百花齊放的時候，採來更多的蜂蜜。

啊，我找到春姑娘的腳步了。

四年級春天的作文 篇6

嗨，大家好！我是一滴春天的小雨點，與其他小雨點生活在一起。因爲在天上太無聊了，所以風婆婆就讓春風哥哥帶我們去凡間舉行一次“人間旅行”。

春風哥哥先帶我們來到了田野上。由於旅途太累了，大家直接躺在了麥苗弟弟的背上。麥苗弟弟感激地說：“雨點哥哥們，謝謝你們！有了你們的滋潤，等到秋天的時候，我會長得更壯、更飽滿！”誇得我們心裏美滋滋的。

春風哥哥又帶我們來到了小河邊。大家都開始與小河哥哥嬉戲起來。當我們與小河哥哥碰撞時，發出了“滴滴答答”的響聲。而在一旁看着我們玩耍的小草弟弟則有節奏地點着頭，時不時又開心地叫道：“這聲音好聽極了！”

接着，春風哥哥帶着我們來到了公園裏。當我們發現柳樹阿姨無精打采，連頭髮都垂下來的時候，我們便滋潤着她。此時此刻，柳樹阿姨馬上變得神采飛揚。另外，還有一羣調皮的小夥伴聚在一起，形成了幾個小水坑。小朋友們都打着傘，歡樂地踩水着，還開心地喊着：“踩水坑了，踩水坑了呀！”

當我們還想看着活潑可愛的小朋友玩耍着時，春風哥哥說：“小雨點們，該回家了。”沒辦法，我們只好依依不捨地同春風哥哥一起回到了天上。

我們這一羣春天的小雨點都期盼着下一次“人間旅行”。

四年級春天的作文 篇7

春天來了，我和小夥伴們迫不及待的一個個跳下去。我落到了半空中遇到了小燕子，小燕子對我說大地不笑了，花園裏的花也哭了，你的夥伴們也被堅冰禁錮住了，快去救他們吧。恩，我答應了小燕子，連忙和我的夥伴們去施救。

滴答滴答，我們來到了大地旁，大地乾裂着嘴脣，叫着水，水。我們看到這一幕，急忙挑上水，送給了大地，大地見到了水便一飲而盡，又笑了起來。農民伯伯也很開心，他們可以在溼潤的土地上種植了。

我們又去了花園，花兒餓了，都垂下了頭，一點精神也沒有。我們給花兒喂的.飽飽的，它們都很開心，覺得頓時充滿了力氣。

滴答滴答，我們來到小河邊，看見小河阿姨和我成千上萬的小雨滴被堅冰禁錮住了，於是我們拿上武器，和堅冰開展了一場激烈的戰爭。不久，戰鬥結束了，我們勝利了！小河阿姨們獲救了，於是我們進入了河裏，去和多年不見的夥伴生活在了一起。

我們是春天的小雨點，春天因爲我們變的生機勃勃。

四年級春天的作文 篇8

“兒童不解春何在，只揀遊人多處行……”有許多同學找不到春天，其實我們的身邊到處都是春天。比如說：校園、公園……今天，我就帶大家去校園裏尋找春天！

走進校園，映入眼簾的兩棵又高又大的柳樹，它們就像兩個勇敢的士兵，守護着我們的校園。柳樹的旁邊就是寬闊整潔的操場，操場周圍圍着幾棵楊樹。楊樹的葉子是碧綠的，在春風的吹拂下，楊樹的葉子正在向我們招手呢！

我們繼續向前走，來到了花壇，花壇裏面各種各樣的花，競相開放，有紅豔豔的的月季花，有紫色的玉蘭花，有雪白雪白的杜鵑花……在花壇的兩旁，還種着兩棵美麗的桃花樹，有的桃花已經路出了燦爛的笑臉，有的卻像害羞的小姑娘，遲遲不肯露出自己紅潤的臉頰，該有的還像熟睡的小嬰兒，不肯醒來。

在花壇的下面，一棵棵青青的小草從土壤裏蹦出來，這一棵棵小草吸收着養分，它們都想快點長大，看得更遠，認識更新更有趣的事物。

校園的春天是多麼的美麗可愛啊！能在這裏茁壯成長，學習豐富的知識，我們感覺到十分的幸福、快樂！

四年級春天的作文 篇9

轟——轟——轟，幾聲春雷過後，突然，天變暗了。春雨淅瀝淅瀝地下了起來。

春姐姐帶着迷人的花香向我們走來，像舞動着薄薄的輕紗，撫摸着你的臉頰。公園裏，花兒盛開，真是花團錦簇。迎春花開得真鮮豔，黃的耀眼。這兒一叢，那兒一簇，到處都是。一羣蜜蜂嗡嗡地跳起 輕盈，歡樂的舞蹈，從一簇花裏飛入另一簇花裏。啊，芳草如茵，兩岸柳如眉。無名的小花遍地都是，就像天上的星星撤入草叢中。紅豔豔的桃花布滿枝頭。

碧綠透明的湖水波光粼粼，像一隻巨大的花銀盤。微風吹來，湖面激起微微的波浪。

湖邊的柔柳在春風的吹促下睜開了秀麗的眼睛，吐出嫩黃的芽苞。柔嫩的葉子，千片萬片，擠滿了纖細的柳枝。枝條萬條，輕拂綠波。它披散下柔軟的秀髮，點綴着這恬靜的景色。

啊!春天來了。一場春雨把幸福和歡樂撒向大地，到處一片欣欣向榮的景色。“一年之計在於春”，珍惜這美好的時光享受一下吧!