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【熱門】四年級春遊作文彙總9篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編爲大家整理的四年級春遊作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】四年級春遊作文彙總9篇

四年級春遊作文 篇1

今天我們班進行了一次別緻的春遊,今天老師提出我們來一次校園春遊,於是我們便開始了一段奇妙的‘‘旅程’’,瞧!我們已經在聽老師講要求了,首先第一個景點是我們校園的花壇,當然花壇裏最出衆的當然是中間的那幾株還在成長的玫瑰花,周圍的小花小草好像在羨慕的看着玫瑰花們。下個景點則是校園裏的小竹林,小竹林雖然不大可卻散發着濃濃的春意。小竹林的旁邊就是下個景點,這個景點我們秋天最討厭了-----樹,不過它光禿禿的樹枝上漸漸地也有了一絲絲的春意了。

“啊!快看警戒線裏的小草,看它多有趣啊!”大家聽見一個接着一個的跑來,只見警戒線中的小草排成一排真有趣。之後我們隨着老師步入後院------充滿春意的世界,那裏有小葉黃楊、女貞樹、法國梧桐、迎春花等等。大家真是左轉轉右看看,突然一位老師開車進校,我們“皇帝”便發話誰要拍到這位老師有賞,大家一聽有賞一擁而上有的高興有的失落,這位老師也是無奈。大隊部老師用攝像機給我們拍下了這美妙的時刻。

這就是我們最別緻的春遊。

四年級春遊作文 篇2

春天來了,陽光溫柔地照着每個人的微笑,光禿禿的樹枝冒出了新芽,枯黃的原野上披上了鮮綠的新裝,花兒也綻放自己最美的笑臉……

在這鳥語花香,鶯歌燕舞的春天裏,想必同學們一定會選擇春遊,那就讓我來向大家推薦一下吧!

我建議大家去郊區宜秀區五橫鄉春遊,這兒是書法家鄧石如和科學家鄧稼先的故居,還是藝術家嚴鳳英的家鄉。走進五橫,黃梅歌兒在空中飄蕩,書法碑刻一面撲來,處處洋溢着藝術氣息。

去年的春遊我去過五橫,這兒有茶園、桃園,遍地是花的海洋,空氣裏都滲透着花香。你一進去,好幾排五顏六色的樹木在你的眼前出現,樹上開滿了各種顏色的花,隨風送來陣陣花香,這讓我想起一首詩“等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。”這是朱熹先生寫的《春日》。瞧,春天的花園裏五彩繽紛,這不正是春天的寫照嗎?

放眼望去,“桃花朵朵開,五橫等你來”橫幅撲面而來,桃林簇簇,桃花繽紛,鬱金香漫山遍野爭相綻放,遊人如織,陣陣花香誘來了許多蜜蜂和蝴蝶,他們也趕趟兒跑來湊熱鬧,花兒在陽光下搖曳,好像和我們一樣快樂!也許你也會被這迷人的香味而陶醉了呢!我就這樣“沉醉不知歸去”。

我還建議你帶上一些小吃,在這花樹旁坐下,一邊聞着誘人的花香,一邊品嚐着美食,那真是如癡如醉呀!

在這完美的同時,你也可以聽見小鳥在枝頭上唱着歡快的歌,聽着“嘩啦啦”的溪水聲,就像在告訴旅途中的每一個人,每一棵樹:春天來了!春天來了!

在那玩完以後,我還教你一個祕密,那就是照相,你在這五顏六色花海的誘惑下,不可能不照相的。你可以站在這美麗的樹下拍照或者摘一朵花聞一聞,拍下來很好看的,好多美少女都在花叢中玩自拍,我們全班也在這拍了一張大照片,各個笑得合不攏嘴。

這就是美麗的五橫,同學們聽了我的介紹,你們有沒有動心呢?心動不如行動,趕快去春遊吧!

四年級春遊作文 篇3

春光明媚,春姑娘悄悄地來到我們身邊,小草探出了小腦袋,花兒們一個個都競相開放,萬物復甦,在這個季節裏,春遊去玄武湖再合適不過了。

玄武湖已有悠久的歷史,從東晉開始,經過多次整治和建設,後來變成皇家園林,到了清一代,又變成百姓耕種之所,1934年4月又改名爲玄武湖公園。

玄武湖有山有水,風景宜人,是一個春遊的好去處。一進大門,可以看到一條彎曲的小路,路邊有五彩繽紛的花草。一排排高大茂盛的梧桐樹,像一個個戰士,腰板挺直。記得上次來的時候,我們還爬了城牆:一條彎彎曲曲的小路,從上面眺望遠處,可以看到整個玄武湖,走累了,可以看一看風景,這使你眼花繚亂。繼續向裏面走,你會看到左邊有一隻巨大的黃鴨矗立在湖的中間,這就是非常有趣的鴨子船,可以讓我們自由地在湖中開,也可以在大黃鴨身邊繞圈圈。在船上,你可以看到春風姑娘正在幫岸邊的柳樹姐姐梳辮子呢!一根根柳條垂落下來,好像無數條繩子。玄武湖的南面是環湖路,你可以環湖漫步,欣賞玄武湖的景色。湖的南岸有一段明城牆,在此觀湖別有一番風味。環洲還有假山瀑布,許多假山石形狀奇特、各異,其中的童子拜觀音石看上去像一個小孩在拜觀音。環洲十分的有趣,還有其他四個洲等着我們去看看它們的景色呢!

玄武湖還有開闊的場地,我們可以在那裏鋪毯野餐。吃完飯後,我們還可以放風箏。放完風箏,我們可以繼續向裏面走。走着走着,你會看到一個遊樂場,有許多同學在玩旋轉木馬、海盜船等,當然少不了最驚險、刺激的漂流。當同學們坐在橡皮做的木筏上,我會覺得全身繃緊,但又想立即開始我們的瘋狂探險之旅。“321,出發。”我們一同喊道,我緊張地閉上眼睛,感覺我們順着大峽谷衝了下去,腦中那一幅幅圖片都變成同學們的歡呼聲和尖叫聲。突然“撲通”一聲,頓時水花四濺,我們與水花進行了一場激烈的戰鬥,我們贏了。我們戰勝了那些可愛的水花,真是刺激、驚險、瘋狂啊!

玄武湖的景色讓人看上去目不暇接,我們可以在裏面盡情享受,讓我們緊張的身心得到放鬆。希望大家可以採納我的建議,讓我們一起去感受大自然的美麗風光和有趣的遊樂設施吧!

四年級春遊作文 篇4

今天,我們早早地起了牀,我們即將迎來的是一次史無前例的春遊,因爲我們需要自己動手將自己的食物烤出來。

我們坐着車慢慢來到了九溪,那兒有一塊石頭上面寫着“九溪”這兩個字。我們要步行到燒烤地點,並且在這過程中義賣我們學校的小包,獻出我們的愛心。

我們小組一路走着,每個人手中都拿着兩份報紙。我們剛鎖定了一個目標,準備跑過去將報紙賣給他,可是我們沒有想到,竟然後面也有另外的小隊,他們跑過來直接把我們的人給搶走了。

我們失落的走着,一次次看見我們準備賣的對象被別人搶走。但是迎面而來的春風,傳來的陣陣草木香讓我們要努力下去。草木被吹得有點搖擺,彷彿是在告訴我們勝利就在眼前,已經在於我們招手啦!

我們一路有說有笑的走了過來,還時不時看看周圍有沒有人可能會買的報紙,儘管最終賣出來的成績並不理想。

來到了燒烤點後,領來了刷子、錫紙、食物,工作人員在烤架之中放好了炭,我們迎來的就是新的考驗——自己動手燒烤。我們將油用刷子慢慢刷在了是食物上,再慢慢將食物放在烤架上,每一個動作都是那麼小心那麼慢,生怕沒有做好或是忘了什麼事。

在將食物放上去之後,一陣煙飄了出來,我們有點被嗆住了。馬上有人拿出東西了東西來扇開那些煙。我們靜靜的等待着,直至一股難聞的味道傳了出了,我們好像才意識起我們好像忘了一些事。我們……好像…….好像忘翻面了。大家頓時醒悟過來,卻爲時已晚,拿起食物,一面是生的,一面卻早已焦得不成樣子了。我們只能眼睜睜看着別人吃着食物,不能與他們同一時間吃到美味的燒烤。

有了之前一次失敗的經歷,我們一定能成功。我們刷油、翻面等等工作一個都不少,最終品嚐到了美味燒烤,而且技藝還在不斷的進步。

後面我們還一起玩了許許多多好玩的東西,後來,我們就像勝利者歸來一樣回到了學校,因爲我們在這次春遊中的動手能力、自理能力大考驗中獲得了勝利。

四年級春遊作文 篇5

今天,我們去春遊。早晨,太陽躲在被窩裏,好像不願見我們。可是我們的心情卻無比興奮。我走進教室等着老師來到。我給我的朋友照了幾張相。在曹校長的一聲令下,我們的春遊大軍出發了。一路上,我看見路邊綠綠的青草,還有盛開着的黃色的鮮花,空中飛來飛去的鳥兒。走着走着,我把相機掛在脖子上,把美麗的風景排在相機裏。同學們緊跟着我和旗手向動物園走去。

到了動物園,我們看見駱駝的揹着高高的小山,跳來跳去的小猴子。還有兇猛的大老虎,但沒有我想的那麼兇——它們只是一隻只可愛的小老虎躺在地上滾來滾去。小藍狐真可愛用跟松樹一樣的尾巴當被子,睡得很香甜。跑步高手羚羊也來到動物園,還有很多動物那!同學們看的這麼多的動物開心極了。

吃完午飯,同學們在一起有說有笑,還有的做起了遊戲。我們高興的玩了一會兒就依依不捨的回學校了!雖然春遊有點累,但對我來說那是小意思了!

四年級春遊作文 篇6

小學六年級作文:春遊記 春天,是花繁葉茂的季節,是五彩繽紛的季節,是鳥語花香的季節。於是,學校組織了一次春遊,讓我們出去放鬆心情,感受春天。

坐在車上,向下俯視,一大片一大片的金黃色的油菜花映入眼簾——沁人心脾的清香令人神清氣爽;美麗的顏色讓人迷失在花海中;翠綠的葉片更是襯托了油菜花的嬌嫩。鳥兒爲它歌唱,蝴蝶爲它舞蹈。它猶如春天的使者,下凡來到人間。

下了車,就到了中午野炊的地方了。那裏是一大片草地,小草綠油油的,這綠色和白色的牆交融在一起,顯得充滿了生機。野炊的桌子和鍋竈都已經搭好,但是準備之路還長着呢!

首先,我們先洗鍋、盤、鏟。盤子還蠻好洗,但鍋和鏟就不同了。那裏的鍋很舊,都生鏽了。我和老翟不知打了多少次肥皂,用鋼絲球搓了多少下,用毛刷刷了多少遍,一共衝了多少次水,來來回回跑了多少回……努力了二十幾分鍾,一個鍋才洗乾淨。鍋鏟是新的,剛開封,鏟面上有兩個標籤條形碼。開始沒注意,就只用水衝了一下,沒想到貼得更緊了,最後還是用手指甲一點一點摳下來的。

接着,我又擔上生火的任務。我先想到的是鑽木取火,但前幾天下雨,幹木受潮,燃不起來。我又想到撿兩塊圓石,不停摩擦,擦出火花,在下面放幾張易燃的幹紙,但又因爲那一帶沒有光滑的石頭,絕大多數石頭都太粗糙。後來我們找到於文愷借來火柴,李莊晟和老翟搬來幾根較大較乾的木頭;我去樹叢下找來易燃的木棍和乾草、樹葉;肖經新在一旁用盤子扇風,想讓火更大些;林淑清則拿出食材,準備炒菜;張天愛又上演了一出“火上澆油”,她竟然將食用油向火苗周圍澆,火勢雖然大了,但一下子就冒出許多煙。油煙薰得我們不停咳嗽,眼睛都睜不開,直掉眼淚水,那煙熏火燎的感覺只能用三個字形容:這酸爽!

最後,開始炒菜。李莊晟的壽司、瞿子青的四季豆、林淑清的涼菜、張天愛的香菇炒肉、肖經新的土豆牛肉和我的火腿腸炒青豆等都受到了前來品嚐的老師的好評。

這次的春遊令我流連忘返,我希望如果有機會,下次也要來這裏感受春天!

四年級春遊作文 篇7

二三月間,樹木花草散發出陣陣清香,燦爛的陽光驅除了連日的陰雨,枝頭的小鳥用歡快的啼聲表達內心的快樂。其實最歡快的是我們,因爲我們要去春遊了。

莊嚴的.博物館靜靜地等着我們的到來。一進展館,我們彷彿穿越了時空,歷史的身影浮現在館內那一件件展品上。我最愛的是還原古代生活的雕像,他們有的在湖中採菱角,有的在撒網捕魚,這些雕像惟妙惟肖,將遠古人的生活一一展現在我們眼前,現在我明白爲什麼有人說博物館是一座城市的記憶名片了。

用過午飯,我們去了慢城。一路曲折起伏如斗折蛇行。我不知道慢城的“慢”是什麼意思,但我知道“快”是什麼意思,它是奔跑的陳俊浩在玩“鬼抓人”的遊戲,是不停擲色子的胡錕在和我們玩“大富翁”,是快言快語的女生在脣槍舌戰

在這裏,連時鐘都似乎變快了,我們就這樣把慢城之旅變成了“快城”之旅。

四年級春遊作文 篇8

秋天是個出去遊玩的好季節。我們班也組織了一次秋遊活動,所要去的地方就是臨海一日遊。一大早,全班同學在老師的帶領下動身了。同學們坐在車上有說有笑,每個人的心情都很興奮,期待着早點到達目的地。

我們首先到達的是指巖滑草場,這個滑草場就在半山腰的斜坡上,周邊風景秀氣,綠樹成蔭。我到工作職員那邊拿來了一雙滑草鞋,這雙鞋還真有點粗笨,鞋子還要安裝在一雙滑草器上,還得配上兩條平衡棒。我整裝待發,想一溜煙從上坡上滑下來。同學們也都個個不示弱,勇往直前。因把握不好平衡,摔了好幾跤,但我又英勇的站了起來,繼續往下滑。看着同學們都玩得如火如荼,老師和家長們也都躍躍欲試,想參與這個有趣的活動。

不知不覺到了中午,中午我們還能品味到自己親手包的餃子,美美的,飽飽的吃上一頓後。我們再繼續前往江南長城,江南長城固然沒有萬里長城那末宏偉壯觀,但我們也要拿出不到長城非好漢的精神來。因而,我鼓起勇氣往長城山頂上爬去,同學和家長們也陸陸續續上來了,大家一邊走一邊欣賞着長城四周的風景。有的同學還在景區買來了玩具刀、劍、棒,一路上打打鬧鬧殺了過去,真是熱烈。我還在長城上觀看到了被雷劈成兩半的千年古樹,真是壯觀啊,這樹能活到今天還真不輕易啊。固然大家都走的有點累了,但臉上都佈滿了笑臉、***。

既然來帶了臨海,就要品味一下當地有名的蜜桔啦!漫山遍野的桔子碩果累累,讓人垂涎欲滴,個個金黃色的桔子垂掛在枝頭上,像是在向我們招手,歡迎我們的到來。品味到了又酸又甜的桔子後,全體職員就帶着這份甜蜜返還了。

四年級春遊作文 篇9

春天,萬物復甦,草長鶯飛;春天,耕耘播種,充滿希望。週末,我們一家走進春天,去感受那和睦的春風,芬芳的花草,曖曖的太陽……

來到插旗山,看到的一切彷彿仙境一般。青翠的竹子像一個個哨兵,挺立在路旁;小草睜開朦朧的雙眼,偷偷從土裏鑽出來,再加上五顏六色的鮮花,美麗極了。

到了"紅軍井",我們就開始做飯了。我們先去拾柴,爸爸和小姨駕輕就熟,不一會兒就撿了很大一堆,可我和媽媽卻從沒做過這活,老半天才打到一點柴,手還被刺得"哎喲"直叫。柴撿得差不多了,爸爸用幾塊石頭砌成一個簡單的竈,便開始生火。小姨點了好多次也沒點燃柴火,我說:"讓我試試吧。"小姨見我躍躍欲試,便退到了一邊。我先把火柴堆好,然後用一張報紙把火引燃,終於讓柴火燃燒起來。我們用帶來的鐵鍋做飯,再煮了一鍋香噴噴的魚湯,在草地上擺上我們帶來的豐盛的食物,開始細細品嚐,一大堆飯菜被我們一掃而光,細心的媽媽還拍下了我們狼吞虎嚥的鏡頭留作紀念。

吃完飯,我們在附近悠閒地漫步,盡情呼吸着山間清新的空氣,欣賞着四處美麗的風景,直到太陽快要下山,才戀戀不捨地回家了。這真是一次難忘的春遊。