【推薦】四年級感動的作文彙編6篇

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家整理的四年級感動的作文6篇，希望對大家有所幫助。

四年級感動的作文 篇1

5月12日下午2時28分，在四川汶川縣發生了8級大地震，霎時山崩地裂，房子倒塌，美麗的城市變成了一片廢墟……目前已有6萬多人死亡，2萬多人失蹤。這場地震讓那些死者的家人感到悲傷、痛苦和難過，也牽動着千千萬萬的中華兒女的心。在這次地震中，有一個爲着理想永不泄氣的小女孩，使我流下了感動的眼淚。

一方有難，八方支援，在解放軍救援人員的幫助下，已經救出了一些人，但還是有些人不幸死去。在一個希望小學的廢墟下，突然，一位解放軍叔叔聽到了一絲輕微朗讀外語的聲音，於是他激動地揮舞雙手，大聲喊：“喂，這裏還有幸存者！”救援隊伍急忙趕過來，用勁全力拚命地挖掘，經過幾個小時的不懈努力，終於挖出了一條救生通道，救援隊員們驚訝地發現這個小女孩正拿着手電筒在看英語書……解放軍叔叔把她救了出來，好奇地問：“小朋友，你爲什麼現在還在這麼刻苦地讀書？”而她卻意外地告訴戰士：“在裏面時一片漆黑，非常害怕，只好拿手電筒讀一讀書，就不害怕了。”全場的人聽見了，無不爲之動容，她

的班主任緊緊地擁抱着她說：“孩子，只要活着就好……”？她的名字叫鄧青青。

鄧青青是一個堅強、勇敢、聰明的女孩，當她在和死神搏鬥時，居然會想到拿出手電筒來讀書，她堅強的意志令人欽佩，我流下了感動的眼淚。

四年級感動的作文 篇2

在我的身邊常常發生着許許多的事情，有好事，有壞事，有鼓舞人的，還有感動讓人的事情。但是讓我印象最深刻的還是發生在去年的一件事情。

星期天，我到青少年宮補習功課，課後，我和同學們一起在烈日下玩得像剛從河裏撈上來似的，喉嚨幹得直冒煙，彷彿只要呼一口氣，就會噴出火來。接着，同學們爭先恐後地衝到飲水機旁來倒水，飲水機前馬上排起了長龍。灌到水的同學不管三七二十一地把水倒進了嘴裏。真倒黴，到我打水時，水恰好沒了。我望着一個個同學把水一滴一滴地滴進嘴裏，別提有多不爽了。

忽然看見我的死對頭同桌也接到了水，心裏很不是滋味。可是我和他以前吵過架，誰也不理誰，我不好意思開口，只能眼巴巴地看着他“搶來”的水，添着我乾乾的嘴脣。只見他一轉頭，又慢慢“品嚐”起他的水。我的臉漲得紅紅的，“哼，不就是一些水嗎，有什麼了不起！”說着，做起了作業。突然，他轉了過來，一咬牙，把水遞給了我，我感激地接過杯子，看了看他，毫不猶豫地喝地乾乾淨淨。拿着空杯子，我內疚地看看他，他擦着滿頭大汗說：“沒關係。”

這件事情雖小，但讓我感到朋友之間的友誼，它才最讓我感動。

四年級感動的作文 篇3

他們是中國的脊樑，他們是時代的先鋒，他們是大愛的締造者，締造了感天動地的記憶。

“煙籠天地，聲震藍天，星殞大地，魂歸長天。”一個軍人心裏裝的是百姓，在短短的16秒間，他把生命傾向了他熱愛的人民，於是16秒後這隻曾在天空搏擊長空的雄鷹永遠地閉上了他的雙眼，躺在了他熱愛的祖國大地上。

22年的艱苦歷程，他將自己鑄成了“天劍”，歷練成了雄鷹。他擁有着大愛，擁有着人民，他用自己的生命譜寫了一曲感天動地的軍人的讚歌。

他值得我們懷念，值得我們驕傲，他的人生軌跡更是令華夏大地沸騰，他就是人民的驕子——李劍英。

“不是歸途，是千里奔波，雪中送炭；不是鄰里，是素不相識，出手相援。”13個唐山農民，心裝大愛，感動了13億人。20xx年是不平凡的一年，冰雪、地震奔涌而來，沒有上級號召，他們自願出發，奔向災區，行動在抗災一線上。

一方有難，八方支援。他們擁有大愛，所以就擁有了人民的感動，他們擁有大愛，所以他們才撐起了中國的脊樑，他們擁有大愛，所以在天地之間寫下了頂天立地的大寫的人。

大愛無言，感動無語。他們值得我們謳歌，他們的身影令中華民族感動，他們是用善良和行動告訴我們兄弟的含義，他們——唐山13義士。

愛在這裏延續，感動在這裏傳遞。他們是中國人民的好兒子，令他們熱愛的人民爲之感動，他們的名字將永遠響徹在祖國的天地之間。

四年級感動的作文 篇4

今天之前的種種，都已經變成過去式，但卻匯成了一股力量在我心中涌動。曾經的過往，讓我感動，尤其是......

在我很小的時候，有一次媽媽帶我去玩盪鞦韆。一路上，我高興地蹦蹦跳跳，因爲活潑的我最愛玩盪鞦韆了。當我踏進公園時，盪鞦韆前排隊的人們令我興趣大減，可我又不甘心。這時，我的“聰明才智”發揮作用了，我悄悄到前面，兩眼飽含可憐地望着那位正在玩的大哥哥，估計他應該是看到我又憐又愛的緣故吧，微笑着把鞦韆讓給了我。不少人在竊竊私語：這個人怎麼這樣？怎麼可以插隊？......大哥哥微笑着走過，說了一句：“她很可愛！”我安然自得地在鞦韆上盪來盪去，心裏還想着：大哥哥就該讓着小妹妹。就這樣，我愉快地玩了盪鞦韆。

在我5歲那年，有一次，爸爸媽媽不在家，千叮嚀萬囑咐讓我不要到外邊，但是爸爸媽媽走了之後，我無聊至極，就穿着溜冰鞋上街玩了。我不大會玩，但爲了威風溜得很快，一不小心重重地摔倒了，兩個膝蓋被鮮血染得通紅。我哇哇大哭起來，這時，來了一位衣衫破爛的老人將我扶了起來，我睜開眼睛一看，是個乞丐，便一把把那位老人推開，還嚷到：“你幹什麼啊，讓開，髒死了，別碰我！”那位老人默默地走了，我自己忍着疼痛溜回了家。

今天想想，那些往事多麼令人感動啊！大哥哥把鞦韆讓給我不是天經地義的，而那位老奶奶多麼熱心啊，卻被我拒她於千里之外，還辱罵她，給她的心靈帶來了傷害。

曾經錯過後感動啊......

四年級感動的作文 篇5

在我的記憶中有很多事都讓我記憶猶新，他們好似一串串漂亮的項鍊，有開心的，傷心的`，憂傷的項鍊，今天，我就拿了一串項鍊，它代表的是感動。

一個星期五的早晨，北風呼呼的吹着，媽媽看好像要下雨，就讓我帶一把雨傘，但是我嫌麻煩就說，今天不會下雨了，說完，我便上學去了。

中午一放學，我便有一種不祥的預感，一看，真是天公不作美——下雨了，怎麼辦，要是跑後去的話，肯定一到家變成了一個落湯雞了，如果在這等，要等到猴年馬月去了。看着同學們被家長一個個接走，我焦急的心更加焦急了。

“小姑娘，沒人來接你嗎？你沒帶傘嗎？”老奶奶和藹的問，我說：“我本以爲今天不會下雨，就沒帶雨傘。”老奶奶又說：“要不你用我的吧！我們家就在那兒，”

“不用了，說不定再等一會兒就有人來接我了，再說了，假如我用了您的傘，我到時間怎麼還你啊！我在等一會兒吧，沒關係的！”我說道，“老奶奶，您先回去吧！”

老奶奶急忙說道：“明天中午你放學時，把雨傘放到花壇裏就可以了。”

老奶奶硬把傘塞給了我，便走了，看着老奶奶離去的身影，我的心便被觸動了，一股暖流涌了出來，我本與她素不相識，她卻那樣幫我，我非常感動。

這串項鍊一直在我心中迴盪，雖說那是四年前發生的事了，但在我心中就好似剛發生一樣。

四年級感動的作文 篇6

我身邊發生過很多事情，但是有一件事情讓我特別感動，至今難忘。

那是一個寒冷的早上，六點多。我從公交車上下來，只見大路上很少人，都穿着厚厚的衣服。突然，我看見一個人穿着又爛又薄的衣服跪在一家飯店門口乞討東西，好像是一個乞丐。這時，一箇中年男子從店裏走了出來，這個乞丐急忙從地上站起來哀求道：“先生，請您行行好吧！我三天沒吃東西了！”那中年男子打量了乞丐一次就把乞丐踢倒在地又生氣地說：“給你吃東西？我自己都不夠吃呢！”我心想：哼！自已有錢就去打別人，還以爲自己是誰呢！

我摸了摸口袋裏的錢和同學的錢一起拿出來數了數共20元，就放了進去打算走，可乞丐突然叫住了我問道：“小妹妹，這個錢包是你的嗎？”原來他手裏有一個錢包。我說：“不是我的，應該是那位叔叔的吧？”我以爲乞丐會去買東西，可他卻慢慢地向前走去，東看看，西望望。終於看到了剛纔那位中年男子了，他用嘶啞的聲音問道：“先生，這個錢包是您的嗎？”那位中年男子驚訝地說：“原來是被你撿到了啊！太好了！這裏可有一萬元呢！”說着他就給乞丐扔了500元就上車了。看到這一幕，我的心靈深深地被震撼了。

乞丐這種拾金不昧的精神，讓我至今難忘。生活中的感動，讓我學會了珍惜。