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四年級生命的作文彙編8篇

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在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的四年級生命的作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

四年級生命的作文彙編8篇

四年級生命的作文 篇1

老師讓我們觀察生命的力量,我想來想去,最終決定去小區挖了一株薄荷。

我和媽媽帶着花盆和鏟子來到小區花園,選了一株大小適中的薄荷,把它扦插到花盆裏。

由於沒有連根挖起,到了第二天,薄荷就垂下了腰,好像死了一樣。我正想放棄把它扔掉,卻被媽媽叫住了,“先別扔,放兩天看看吧。”我聽了媽媽的話,沒有把薄荷扔掉。

又過了幾天,這株薄荷像是突然想通了似的,打起精神,希望自己能頑強起來。這株嬌小的薄荷重新適應了自己的生活環境,慢慢地擡起它那嬌嫩的腦袋,開始新生活。

到了今天,“喲!這小小的薄荷竟然長高了那麼多!”更令人驚喜的是它們的四周也冒出了一截一截的薄荷寶寶,多麼嬌小,多麼可愛!這盆小小的薄荷竟孕育着這麼強的生命,頑強的生命力讓它們衝破土壤,茁壯成長。

每個人都有自己生存的權力,每個人都可以用雙手打造一個屬於自己的斑斕世界。這株小小的薄荷帶給我不小的震撼,告訴我不要輕易放棄、傷害生命,要相信它、愛護它,它可以給你帶來無限的快樂。

四年級生命的作文 篇2

生命是什麼?生命是地上一棵嬌嫩的小草,是沙灘上一顆金黃的沙礫,是……

晚上,我和媽媽、兩隻小鴨羅拉和緹娜去散步,漆黑的夜空星光點點,大樹“沙沙”作響。突然,我發現前方有幾顆星星在“閃爍”,原來是螢火蟲們,但是,一想到它們明天就會死去,我就不免有些傷感。但“小星星”們仍快樂地飛來飛去。

我和羅拉、緹娜在草坪上躺着,依偎在一起。可總有一天它們會死去,永遠不再和我一起玩了。我更加緊密地與它們貼在一起,因爲我怕它們永遠離開我,不再回來了。

羅拉好奇地盯着一隻蚊子,我抱起她時,那蚊子狠狠咬了我一口。但我沒有拍死它,不是因爲我膽小,而是因爲我同情生命那麼短暫的蚊子,我想讓這個小可憐多活一下下,哪怕只是幾秒。

我們回去時,碰見得了風溼病的倪奶奶,她笑嘻嘻地說:“倆小鴨子真可愛!”說着,還摸了摸我的頭。倪奶奶雖然走路不便,但她很樂觀,雖然年逾古稀了,但她還是在餘生堅持對每一個認識的人微笑。她似乎忘了自己的生命快結束了,仍在同媽媽拉家常。

生命是短暫的,但我們可以在短暫的生命裏幹許多有價值的事,就像螢火蟲爲我們照明,小鴨子陪我玩,倪奶奶燦爛的微笑……只有這樣,我們的生命纔會顯得有力量,纔有意義。

四年級生命的作文 篇3

我彷彿是剛從睡夢中甦醒過來,空中和我一樣舞着的是六月裏的粉紅花瓣,而我是一抹淡淡白白的公英,隨着風爛漫於天際,又幻化於人間。我是一顆幼小的公英種子,在飄搖中尋找我生命的養分。

風讓我落在一處小溪的奔流中,我順流而行,隨着歡快的魚兒暢遊在涓涓溪水之中。魚兒們歡快的聲音伴着溪水叮咚的響聲傳到我的心裏。他們的養分就源於這潺潺的流水,他們在這之中無比的快樂自由,偶爾浮出水面吐出一點點的水泡遊戲自己也裝點波面,偶爾沉入溪底去傾聽大地的心跳膜拜神靈也感激生命。我,小小的公英,我的養分就是魚般的美麗模樣吧。也這般的歷遊河道,也這般的匯入江河。然而,風兒又將我揚起,高高的舞落身上的珠水之後又翩飛於空中。風說,要帶我尋找我追求的養分。

這是一片聳立的山羣,我只是從空中高高的行過,卻看到那株株的桔梗從石的縫隙中冒出芽,長出莖,生出葉。他們的生命的養分只是一股生命本就擁有的向上不斷挺拔的毅力。原來,生命的養分是一種生命本身的力量,我的生命呀,應該像桔梗一般的將根深扎於大地,將陽光沉澱於自己的肌理。風動,吹拂着他們那柔嫩的看似儒弱的條莖,然而它就是頑強的屹立不倒,經受着考驗。就是這一枝枝,一根根,將自己的生命久久的延續在堅石之上。

森林的深處,我掛在一棵大樹參天的枝頭。我輕撫那些穿越了幾千年的古樹樹幹,它彷彿老人的手一般,能夠給予我力量。當風吹動樹葉的時候,你儘可展望那份傳承了陽光的耀眼。就在那每一片的葉上,皆是光的點點沉澱。當冬天一點點的走過,葉會片片散落,溫柔的樹是最愛葉的,當它正處在茂盛時節之時,它就抖擻着它們顯示自己的茁壯美麗,變天了就會將自己的葉散落,不是它不再愛着自己的葉,而是在風中放他們自由,期望他們在另一個國度開花結果,所以它讓葉飄散在空中再輕落在地上,微笑着送走自己的愛情。這就是溫柔的樹,樹的養分就是凝視自己的葉時候的溫柔,而我的養分也正是這樣的吧。

終於,風將我帶到了一畝田園,我的根終於尋到了那一塊最有養分的黑色土地,我扎入大地,吮吸着大地的精華。我面向太陽,又隨着風兒任其梳理我的發,看我曾經舞過的變化多端的天際,這也是一種快樂自由,如魚兒般的生命的養分。偶爾,魚過雷鳴時刻,我從不畏懼它的氣魄,我只是小心的保護自己,又頑強的生存下去不斷的挺拔,不斷的茁壯,如同堅毅的桔梗一般。當我短暫的生命將逝去的時候,我將我那公英的種子被風輕柔的捧起無數,四散在雲的上端,讓它們淡淡白白的出現在四月的空中。而我也溫柔的微笑,像那古木一般的。最後,我凝散於空氣。

生命的'養分就是一種對生命最原始的追求和渴望。追求生命的自由快樂,追求生命的堅毅力量,追求生命的溫柔奉獻。只有擁有了一顆因追求而跳動的心,生命纔會開花結果,傳承後代,生命纔會成爲這個世界上最美的奇蹟。

四年級生命的作文 篇4

從我記事時起,家人關於生命的話題便時常在耳邊響起。至於生命究竟是什麼?我聽得有些渾渾噩噩。

一次偶然的機會,才讓我徹底明白了其中的道理。

七歲那年的夏日,天氣熱的快把樹葉都燒着了。可我的老媽爲了減肥,仍然堅持每天晚上都去走路。而我則窩在空調房裏,趴在桌上看書。不一會兒,忽然聽到了媽媽的呼喊聲。原來媽媽在馬路邊抓到了一隻刺蝟。

這是一隻又肥又大的刺蝟,可能是爲了維持它和它的小寶寶的生活,纔來路邊撿食物的。當時我還很小,不懂得去珍惜生命,只覺得十分有趣,便和媽媽商量,想把它養在家裏。媽媽同意了。

很快到了晚上該睡覺的時候了。我怕它逃跑,還特意在裝它的箱子上放了幾本厚書,還把門給關上了。

誰知第二天早晨當我去看時,它已悄然的離去了。到現在爲止,我都無法想象它是如何逃出去的。

再次回想起當時的情景,覺得刺蝟是多麼的偉大,爲了它以及它寶寶的生命,花費了多大的力氣,才逃了出去;而那時的我又是多麼的自私,爲了自己的快樂,拿別人的生命做籌碼。

這一次是小小的刺蝟讓我懂得了:生命,只有一次失去就不會再來了。不管是現在還是將來,以後我們都別拿生命去開玩笑,這句話希望每個人都能永遠銘記在心間。

四年級生命的作文 篇5

剛吃過晚飯後,突然停電了。我跑到臥室裏,東摸摸,西找找,終於找到了一截蠟燭。

在桌子上那極不顯眼的地方,我把它插入酒瓶裏,放在那裏。它既沒有華麗的外表,又沒有婀娜多姿的身軀,但是它有隻有外表沒有內心的人所沒有的一股精神。

我把它點燃,看那微弱的火苗忽閃忽閃地搖晃着;看那柔弱的生命在一刻一刻慢慢地消失。我真想把它熄滅,因爲我實在不忍心看到一個生命就這樣消失掉。但是它是爲了給人們帶來光明而不惜任何代價犧牲自己。我不禁有感而發:“唉,只可惜一個好好的生命就要消失了。”但我並沒有看見它面臨死亡的一種恐懼,而是真心的快樂。就像微風輕輕地拂過臉面;就像細水長流一般清秀;更像大海無波般的溫柔。我看見了,蠟燭正在爭取一分一秒的時間來維持自己的生命。爲人們照明。

快了快了,它的生命之路即將走向盡頭,迎接它的只有死亡,但是這一路下來,它卻是走得如此地輕快,如此地開心。就在後來傳來“啪”的一聲,電燈亮了,它並沒有一絲遺憾,因爲它爲人們的光明走到了最後一刻。

有限的生命裏無限地奉獻,這纔是人生中最大的快樂!

四年級生命的作文 篇6

今天,我在給桑樹澆水的時候,不經意間發現在我花房地板凹槽的枯葉下有一絲綠色,我好奇的撥開枯葉,看到的一幕真讓我震撼-一棵紫茉莉幼苗顫顫巍巍地頂開枯葉,努力地擡着頭。

它頭上頂着自己堅硬的種殼,被我撥開枯葉後,它的莖葉在微風下微微地搖擺,一會兒往左傾,一會兒向右垂,似乎風再大點就會把它細細的莖折斷。但事實並不是這樣,一陣大風吹來,地面上的許多土和都被吹飛了,而它卻在大風中飄飄悠悠,好像在向整個世界宣告:我不再是一顆種子了,我已經是一顆生機勃勃的小苗了,我雖然看上去很弱小,但我的生命卻是有韌性的,我會是十分頑強的一棵小苗!”

這株小苗從子葉到根,每一處都是生機勃勃,其中,最有特色的就是根了。它的根是白白的,異常粗壯,至少有莖的兩倍粗。看着它被困在地板上,我看着很同情,很想把它從地上拉出來,給它換一個地方。可讓我大吃一驚,它的根好像長在地裏了一樣,要不是我趕緊鬆手,它的莖就要被我拉成兩瓣,但是根仍然深深地紮在地板凹槽裏。

這真是一棵頑強的植物,我向它保證,等它再長大一些,等它的莖葉足夠粗壯,我一定給它換一個大大的花盆,讓它有更好的生長環境。可人不是救世主,下一個迎接它的將是什麼?福兮?禍兮?

四年級生命的作文 篇7

今天,媽媽叫我看了一張圖片,我看了特別的震撼:一棵小樹,從一塊大石頭裏,長了出來,而且直接把石頭劈成了兩半,你想想這該有多大的力量,才能把一塊石頭劈成了兩半,我看到這幅圖片,突然想到了很多……

貝多芬小時候特別的不幸,他的家裏也很窮,但是他在這種惡劣的環境下成了一位音樂家,他創作的《命運交響曲》,是在28歲的時候,兩個耳朵都聽不見了,但是他卻用頑強的毅力同命運作鬥爭,這種精神值得我們去學習,我們也要像他一樣,不管遇到什麼困難,都不要放棄!

我還想起了一個人,《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒,她從小就是一個聾、啞、盲的孩子,她卻不甘於命運安排,她渴望生命,更希望生命過得有意義。她聽不見,看不見,也不會說話,但是她沒有自卑,沒有自暴自棄。別人問她:“你都成這樣了,你怎麼還笑得出來?”但她次次都回答:“這就是命運,我不能自卑,如果我自暴自棄,我的命運將會更慘!”她盡了自己所有的力量,寫完了《假如給我三天光明》這本書,她雖然自己看不到陽光,但她卻給世界帶來了光明,她像一個燈塔,照亮了漆黑的角落,迷茫的人們,她這種百折不饒的精神也同樣激勵着我們!

還有一個人,我一直念念不忘,他就是霍金,著名物理學家、宇宙學家、數學家。霍金從21歲開始,就變成了一個漸凍人,他逐漸不能夠說話,全身不能動,只有兩根手指能動,但他還是以頑強的毅力完成了《時間簡史》,《果殼中的宇宙》等書。

生活中不管遇到什麼困難,只要你有勇氣、有毅力,相信你自己,總會達到目標!即使是身處險境,也能絕處逢生,就像那棵小樹,在堅硬的石頭中也能綻放出美麗的生命!

四年級生命的作文 篇8

他,一個高級工程師,水利方面的專家,雖然患上胃癌多年,但是他仍然堅持創作着。他就是我的外公——一個令我敬佩的人。

我的外公在20xx年患上了胃癌,當時,他在寧波李惠利醫院做了胃切除手術。當面對醫生宣判最多隻有十個月的生命期時,家人都很傷心,認爲沒有一點兒希望了,彷彿天都要塌下來了,但外公卻當作沒啥事。術後沒多久,他在病牀上搭了一張小書桌,堅持寫着水利方面的書,如今依然堅持着。我好多次勸說外公:“你這麼大年紀了,得了這麼嚴重的病,應好好養身體呀,我們家又不缺這些稿費,別寫了吧!”外公卻說:“生病並不可怕,我要把有限的生命好好地利用,一定要把這本書寫完,你要對我有信心呀!”外公說完,又拿起筆寫了起來。

功夫不負有心人,幾年前,一本約200萬字的《鄞州水利志》完稿出版了,外公還是主編呢!我們家也有一本此書,每當我捧起這本書,都感覺沉沉的!這幾年,外公主編的《皎口水庫志》、《鄞州水庫集》都陸續出版了。不僅得了許多稿費,還有許多記者去外公家慕名採訪。在我的心目中,外公已經成了大明星了。70多歲的外公認爲這還不夠,又學會了上網、上QQ、玩微信,現在還讓我教他學拼音,春節還和QQ視頻呢!

外公那麼堅強,遇到了如此巨大的不幸,都不放棄,由此我想到了我自己。前幾天,我肚子疼,就躺在牀上打滾,一點點輕微的感冒就向媽媽撒嬌,求她別讓我上培訓班了。現在,我知道,我在患病的外公眼裏有多麼渺小呀。我要向外公學習,勇敢、樂觀地面對生活,不被困難所擊倒。

外公,你是令我敬佩的人,你是我學習的榜樣,我要和你一樣,熱愛生命,勇不放棄,勇做生命的強者。