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精選四年級優秀作文彙總九篇

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無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級優秀作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選四年級優秀作文彙總九篇

四年級優秀作文 篇1

我很喜歡看書,看很多很多的書。閒暇時,我一定會選擇看書!在書裏尋找知識與快樂我認爲是一種享受!

小的時候,大概是一歲,我認識了書,覺得書很好玩!便把書當作了自己的好朋友。

聽媽媽說,那時的我,會用胖乎乎的小手握着書,當然是以圖畫爲主的書,用眼睛盯着圖看上好一會兒,彷彿在想象圖裏面的故事情節,嘴巴像明亮的月亮一般彎彎地笑着,露出幾顆稀稀落落的珍珠小白牙。時不時地,呈現出像思考一般入迷的樣子。

淘氣的時候,我偶爾會撕書,看着撕壞的書,我會哇哇大哭,一副後悔莫及的樣子,媽媽就會抱起我,細心地把一塊塊碎片拼在一起,書粘好了,我會笑得特別燦爛!

長大一點,上了幼兒園,我開始讀有字的書了,有時候,我看着看着就睡着了,估計是因爲故事裏講到做夢或者夢遊類的事情了吧!

我自己看累了,媽媽就會給我講書中的故事,講好玩有趣的故事。那時我還不敢聽恐怖或悲傷的故事,聽了我會很厲害的哭,哭聲就像山谷裏的回聲一樣,一直連綿不斷地迴響着。

六、七歲的時候,我對閱讀更感興趣了,真正地愛上了閱讀,書中的字數也越來越多了。我感到閱讀會讓我的內心平靜下來,任何事情不會再讓我感到疲倦與憤怒。閱讀會把我帶到另一個世界,讓我覺得自己躺在了舒適的沙灘上,全身曬着溫暖的陽光!

在我八九歲的時候,已經看以文字爲主的書了,小插圖只有幾幅,每讀完一本書,都會有好多想法蹦進我的腦海中,像留給我深刻印象的《黑駿馬》,故事情節非常生動,作者是(英)安娜·塞維爾,書中的圖畫非常逼真,非常漂亮,每一幅畫都是一筆一筆地描出來的,精緻地讓我很感動。

我希望大家多閱讀,在閱讀的世界中,瞭解更多的知識,收穫更多的美好!

四年級優秀作文 篇2

我喜歡深秋,這個時候天空中幾乎已經沒有白雲了,整個天空被烏雲籠罩,秋風伴着陽光吹來,好像母親那雙手在撫摸着我,心也平靜了下來。

走進樹林,能聽到風吹樹葉的聲音,“沙沙沙,沙沙沙”,秋風好似一隻蝴蝶翩翩起舞,閉上眼睛,自己好像也在風中飄着,所有的煩惱,都被它給吹走了。

夜漸漸的黑了,月亮在天空中看着我,慢慢地,它躲進了烏雲裏,好像一個害羞的小姑娘,漸漸地,它又伸出了舌頭,啊!它多麼明亮,多麼動人,天上的小星星們像一顆顆珍珠,襯托出這美麗的秋月。

走到公園,那鮮花少了,小草枯黃了,樹葉落在水面上,好像一隻只小船漂向遠方。這時,雨下起來,一開始,雨點兒和豆子一般大小,然後逐漸變成雨絲,秋雨下得很快,一會兒就停了,但天氣卻變冷了,要多添兩件衣服才行,真是“一場秋雨一場寒呀!”

早晨,推開窗戶,濛濛的薄霧籠罩着大地,使人好像來到童話世界,與對面的公園之間,好像隔了一層白紗,那時,我才真正地明白了“不識廬山真面目,只緣身在此山中”的感覺。我把頭伸出窗外,使勁看,樓下的風景依然看不清,我不經感嘆:“霧真大呀!”

啊!我愛深秋的雨、風、霧、落葉、夜晚、月亮,等等。

我愛深秋的一切。

四年級優秀作文 篇3

今天,是一個陽光燦爛的日子,老師帶着我們去大禮堂痛痛快快地玩了一個下午。氣魄雄偉的大禮堂座落在渝中區學田灣,它是一座仿古民族建築。

我們首先來到了泰古藝術長廊,裏面有很多藝術珍品:有陶瓷、有油畫、有水粉畫、還有許多雕刻上面畫着各種奇花異草、崇山峻嶺,幾百副畫沒有哪兩副是相同的。

離開了泰古藝術長廊,剛走出大門,眼前的景色突變,就像頃刻間拉開了巨大的帷幕,托出了一個神氣的世界金碧輝煌的宮殿——大禮堂出現在我們的眼前,遠看大禮堂,它氣勢恢弘,矗立在半山腰上,顯得那麼雄偉壯觀;近看大禮堂,琉璃瓦做的物頂經過陽光的照射,閃閃發光。大禮堂前面,白色欄杆一排排,像整齊的士兵在爲它站崗放哨。

我們又來到了廣場上,廣場上喜氣洋洋,人山人海,中間有幾棵巨大的黃桷樹,這幾棵樹真大呀!要幾十個大人才圍得攏,有許多人都在樹下乘涼。陽光照在大家身上,火辣辣的熱,照在地上,像一地金子,美麗極了。

正對面是三峽博物館,它像一個貪睡的小孩把自己包在天藍色的弧形玻璃罩裏,外面是淡黃色的大理石牆體。三峽博物館前面有幾座假山,跟真的一點區別都沒有。

太陽快要落山了,我們要走了,再見了,大禮堂。我依依不捨地回頭看了一眼那富麗堂皇的大禮堂,我突然覺得,陽光把大禮堂襯托得多麼美,再見,大禮堂!

四年級優秀作文 篇4

在我的記憶裏,小時候的我最喜歡去動物園了。每次去動物園我都會第一時間奔向鳥籠,因爲那裏有我最喜歡的鸚鵡——家。

鸚鵡長得非常漂亮,它身上的羽毛顏色非常鮮豔。你看,它頭上的羽毛紅紅的,旁邊還有一簇簇湖藍色的羽毛,遠遠望去真像戴上了一頂漂亮的帽子。背上的羽毛就像一件金黃色的外衣,它小巧靈活,一雙透亮靈活的眼睛下面長着一張又短又硬的鉤子嘴巴,看了真讓人喜愛。

鸚鵡很喜歡學人說話,每當我興奮的說“你好,你好”時,鸚鵡也會對我說“你好”,這時總會逗得我和我媽媽哈哈大笑。記得有一回媽媽說你用英語bye試試看,於是我又說了“bye”,鸚鵡也說了“bye”。哈哈,鸚鵡真聰明!我想。

所以我就更喜歡鸚鵡啦!

四年級優秀作文 篇5

我的家,溫暖、快樂、幸福。是一個其樂融融的3口之家。

我的爸爸、媽媽都從事機關部門工作,非常敬業。在我的生活中,也是最照顧我的人。

記得有一次,半夜裏,我發高燒到38°,突然開始猛流鼻血,爸爸媽媽急的滿頭大汗,不知如何是好,這是已經是深夜,窗外正下着大雪,寒風凌咧,他們冒着大雪,揹着生病的我跑向醫院。到了醫院,排隊的人很多,我們坐在椅子上等候着,爸爸立刻跑出去,買了一袋熱騰騰的包子給我吃,當喊道我的名字時,我嚇哭了,躊躇不前,經過爸爸媽媽的哄勸後,我才讓護士爲我將冰冷的針管插進我的血管裏,我害怕的閉起了眼睛,過一會,我才慢慢的睜開了眼睛,啊,原來一點都不疼,真是太神奇了,這個時候,爸爸媽媽才虛了一口氣。

還有一次,媽媽因爲一件事吧,打了我一頓,哼哼,我可是很記仇的,那天,媽媽上街買了一雙新鞋子,回家後,隨便一扔就走了,我便急急忙忙的拿出了鞋子。啊!真漂亮,我在家裏就開始臭美了,又是化妝,又是換衣服,別提有多高興了!可是媽媽發現了。他把我暴打了一頓,我急忙把鞋子放回了原處,吸取了教訓。以後便不敢了。

這個世界真是偉大啊!

四年級優秀作文 篇6

我好想變成一棵大樹,能爲人們乘涼,讓人們感到驕傲,就算我爲人們獻上一片心意吧!我好想變成老師,把我所有的知識都教給學生,讓全班的學生考出好成績來。我好想有一雙翅膀,能爲工人們幹一點活,幫助小鳥搭巢。我好想變成家長,當孩子寫字累的時候,就讓孩子休息一會兒。我好想變成一棟很高的房子,能讓許多人住在裏面,不會讓一個房子空着。我好想變成一盞神奇的燈,讓它永遠永遠不會暗,不會黑。我好想變成一把傘,當傘打開的時候,就會變成五顏六色的傘,一打開一個顏色,一打開一個顏色。我好想變成一本字典,裏面有英文、漢字、圖片……裏面知識豐富,什麼都有。

我好想變成飛機,讓我的親人都來坐飛機,飛遍世界各地。小朋友,聽了我的心聲,你有何感受?

四年級優秀作文 篇7

荷花是聖潔美麗的象徵,它出淤泥而不染,灑清香而天然獨秀,極玲瓏又純潔謙虛,亭亭玉立,惹人喜愛。

走近荷花池,首先映入眼簾的便是一望無際的`荷葉,像綠色的海洋。有的荷葉才冒出一點兒嫩尖,可愛極了;有的已經長成巴掌大了,微風吹來,隨風搖曳,高高挺立;有的已經長成“玉盤”了,生機勃勃。一片片荷葉挨挨擠擠,好像一羣兄弟姐妹,親密無間。這時,吹來一陣清風,“綠色海洋”頓時波濤起伏,荷葉一片連着一片翻騰着,美不勝收。不一會兒,風停了,“綠色海洋”又平靜了下來。

再細看,荷花千姿百態,有的才只是一個青裏泛白的花苞,嬌羞欲語;有的全開了,像一個穿着粉色短裙的姑娘在“綠色海洋”中翩翩起舞。突然間,一個問題從我腦海中蹦了出來:荷花爲什麼出淤泥而不染呢?我回到家,翻出《百科全書》,終於找到了答案,原來荷花沒開放時是在花苞中的,荷花逐漸長大,那層花苞就會慢慢脫落……

我喜歡夏天的荷花,它雖然沒有牡丹的雍容華貴,也沒有梅花的堅強不屈,更沒有桂花的桂花的十里飄香,但,它默默地爲人類奉獻自己獨特的美。

荷花,我愛你!

四年級優秀作文 篇8

那場罕見的大雨令我至今難忘。

午後,天氣悶得很,我一個勁兒地出汗,當時我們正在教室裏上課,真想出去透透氣。只見外面天空烏雲密佈,像一頂黑帽子似的壓了下來,讓人喘不過氣來。突然,外面颳起了大風,教室裏亂成一團,同學們紛紛議論起這聲大雨怎麼這樣突然。

“轟隆隆,轟隆隆……”雷公公放了一顆大炸彈,想要把大地炸得四分五列,緊接着又是一陣大風。譁,譁,譁,大風讓豆大的雨點狠命地抽打着玻璃發出“叭叭叭”的呼聲。遠處的山啊,權啊都籠罩在雨幕中。轉眼間,天地間彷彿掛了一副大水簾,讓人分不清東南西北。操場上的積水匯成子一條條小溪,雨點像箭一樣射入水中,濺起了一串串水花。漸漸地,雷聲小了,雨點也小了,天空漸漸放晴了。

雨晴了,太陽出來了,樹啊,路啊都被雨水沖洗得乾乾淨淨,真讓人心曠神怡!

四年級優秀作文 篇9

上一次我還在發表了永恆的四組這篇作文,可是永恆的四組已經超乎我的想象。一直希望四組能永遠擁有快樂,可是這學期,你們都變了,變得好可怕。

今天,我哭了。那是因爲你們的行爲令我感到好可怕,之所以哭,是因爲你們上學期並不是這樣,而這學期卻變成那麼卑鄙,可恥!在今天的數學展示課上,數學老師在我展示的時候,給了我些解答數學題的建議,當我展示完的時候,你卻用取笑的語氣對我說:“活該!”當時,我並沒有生氣,我以爲你是在和我開玩笑的,誰知道你會是這樣的人。,到了上科學課的時候,你們拿出科學課所必備的科學用具,科學用具裏有一個類似汲水的吸管,你們汲滿水後,就往我的英語本子上滴。而且你還在我的本子上寫滿了數學算式。當時,我真想把我的作業本撕爛,想臭罵你們一頓,可是我不知道爲什麼罵不出口,可能是因爲我曾經說過:四組必須要團結,組裏不能鬧矛盾!之所以這樣,我才忍受着。可是到下午的時候,你們的一舉一動,真的讓我無法再忍!我就哭了,因爲我要遵守我的承諾,不和你們鬧矛盾!我自己只能默默地在哭泣。我哭的時候,你還在那裏說風涼話:怎麼龐鈺濱哭了,那麼多人關心。話音剛落,我真想走過去扇你一巴掌,可是我最終忍住了。請你們不要這樣對我好嗎。對我有意見,可以當面跟我說,請不要用這種卑鄙的手段,這樣顯得你們很狠毒!

記住,請不要這樣排斥我,將來也會有人這樣排斥你們