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【實用】美麗的校園四年級作文300字集合6篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的美麗的校園四年級作文300字6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】美麗的校園四年級作文300字集合6篇

美麗的校園四年級作文300字 篇1

我們的校園位於鼓樓西的西北邊。我們的校園原來叫“臨師附小”,後來改成了“臨汾市第一小學”。我在這裏已經學習了五年了。

一跨進校門,映入眼簾的是一條石板路。路的兩邊栽滿了銀杏樹,銀杏樹在秋天的時候最美,因爲在秋天的時候,樹葉落下來時就像一隻花蝴蝶。

再往裏走,有一個噴水池。水池的形狀是荷花型的,水池裏都是魚兒。魚兒們每天都在歡快的玩耍。水池的中間是兩名少先隊員高託着火炬。

路的盡頭,是一座氣勢雄偉的1號教學樓,樓的表面貼滿了了瓷磚,上面有毛zd爺爺寫的大字:“好好學習,天天向上。”

石路東邊有一個小操場。有乒乓球臺,籃球架,這裏是六年級的大哥哥,大姐姐們活動的地方。夏天的時候,牆上爬滿了爬山虎,形成了一道美麗的風景線。

小操場的南邊有一個游泳池,夏天的時候我們都在裏面嬉戲。

石磚路的西邊有一個大操場。下課後,同學們有的跳皮筋,有的踢毽子,有的打籃球,熱鬧極了。

操場的正西方是主席臺。主席臺是開會時領導講話的地方。

主席臺的右邊是2號教學樓,是六年級學習的地方。

主席臺的左邊是3號教學樓,是我們五年級學習的地方。

美麗的校園四年級作文300字 篇2

我有一所美麗的校園。

來到我們校園大門口,你左手邊有幾個金光閃閃的大字"濟南市文化東路小學"這幾個大字讓我們學校的大門顯得格外醒目。

步入大門眼前就是一個大約四五米長的小花壇,花壇裏有一顆50多歲的迎客鬆,這顆迎客鬆張開的枝Y好像在向我招手說:"這位學生,您好!歡迎來到濟南市文化東路小學學習。"似的。

再向前走,橢圓形的操場就展現在我的眼前。四條大紅色的跑道圍繞着綠色的操場,操場上還有兩個籃球場,一到課間同學們就像風一樣的跑到了操場上。有的同學在玩老鷹捉小雞,有同學在玩捉迷藏,有人在玩跳皮筋,有的在踢毽子……

操場的北邊是灰白色教學樓,一共有四層樓。教學樓的頂上有"以心爲學,以文爲教"。八個大字。每個星期一的早晨我們都會在操場上向國旗敬禮,向八個大字敬禮。

這就是我生活學習了四年的美麗校園,不管什麼時候都洋溢着同學們的歡笑。我愛我的校園。

美麗的校園四年級作文300字 篇3

跨入後江小學的大門,第一眼看到的就是寬闊的風雨操場。場地鋪着鮮豔的紅磚,四周種滿了綠化帶,真是美不勝收。

來到綜合樓,電腦室、圖書室、梯形教室等都一一映入眼簾。電腦室裏的電腦一臺臺整齊地排列着;圖書室裏的書本擺滿了書架,引領我們漫遊知識的海洋;梯形教室既寬敞又明亮……

來到教學樓,一間間的教室緊挨着,如同親兄弟一般;一套一套乾淨的桌椅整齊地排放着,好像站崗的士兵。早晨來到學校,會聽見從教室裏傳來的朗朗書聲;上課時,可以聽見同學們爭先恐後的回答聲……同學們每天都在快樂的學習中生活。

每到一個特別節日或是值得慶祝、紀念的日子時,同學們都在老師的指導下,儘自己所能,出最有特色的黑板報。一張張如花的臉蛋上,每天都佈滿了細汗。

日夜陪伴着教學樓的會是誰呢?哦,原來是灑滿歡笑的籃球場。籃球場上每天都吸引了許許多多的大哥哥大姐姐、小弟弟小妹妹。站在高處向下看,你會發現大夥兒們的臉上洋溢着天真的笑容。

後江小學——我的驕傲,祝明天的她,會更好!

美麗的校園四年級作文300字 篇4

我的校園在八一路那邊的實驗小學。我學校的教師個個神采飛揚,校園寬闊無比,教室的課桌整整齊齊,每個同學的課桌上乾乾淨淨......

草坪裏的樟樹一顆顆像戰士一樣每天守護者我們,花盆裏的鮮花盛開,散發出香香的氣味,真好聞!

我再來介紹一下我們學校的'假山和池塘吧!高高的假山矗立在池塘的正中央,假山下面小魚兒在快活的嬉戲,擺着魚尾,吐着泡泡,好像在說:“這是我最好、最美的一個家。”

每天校園裏同學讀書的聲音就會吸引來很多蝴蝶和小鳥,它們常常停下腳步,認真聆聽我們讀課文

同學們一聽到打下課鈴,就三五成羣的跑出教室來到操場,有的打籃球,有的跳繩,還有的在追跑,真是熱鬧非凡!

我們學校一年四季都很美,春天綠樹成蔭;夏天枝繁葉茂,爲學校的老師同學擋住了炙熱的豔陽;秋天楓葉似火,一陣陣秋風吹來,樹上的楓葉在空中翩翩起舞;到了冬天,操場上偶爾還會下層厚厚的雪,大家在操場上打雪仗,真開心!

美麗的校園四年級作文300字 篇5

我的學校坐落在X山腳下,是一座美麗的校園。

一走進大門,一座高大的雕塑聳立在我的眼前,雕塑銀光閃閃,刻着數字“100”,還刻着兩隻和平鴿,好像要展翅飛翔。雕塑上有一個金黃色的圓形大球。象徵着這所學校培育出一批又一批有用之材。再看東南角的活動設施,有單槓、雙槓,乒乓球桌……每到下課,這裏就變成了小學生的天地。跑道邊挺立着一排桂花樹,它像一位軍人站着,守衛着我們學校。每到秋天,甜甜的桂花香瀰漫着學校,讓我們神清氣爽。

東北角的大榕樹像一把綠絨大傘,下雨了,小學生在大榕樹下避雨;天熱了,小學生在大榕樹下乘涼。現在,它已成了我們的“好朋友”了。雕塑正前方的小舞臺鋪了一大塊人工草地,每當有節日時,這個小舞臺就變成了學生們展示風采的天堂。小舞臺下方場面上刻着:“倡導綠色文化,構建和諧校園”十二個大字。

我們的學校真美呀,我愛我的學校!

美麗的校園四年級作文300字 篇6

我的校園——二小,是一座美麗的校園。

一進校門,首先看到的是一棵老榕樹,老榕樹的綠葉鋪天蓋地,像是從空中飄下了半片綠的雲霧,走進雲霧中,空氣特別的清涼,使人開朗。榕樹右邊有個校友亭,左邊有個花壇,花壇裏有很多花,有紅的、白的、粉的很漂亮。微風一吹,花兒點頭哈腰,像是在給我們招手。左邊還有一個希望之星,希望之星象徵着胸前飄揚着鮮紅的紅領巾的少先隊員是祖國未來的希望。

再往裏走,一座7字形的五層教學樓映入眼簾,在走廊裏,常常聽見從教室裏傳來朗朗的讀書聲,沒見教室都是那麼寬敞、明亮,隨處都可以看見認真學習的同學和老師忙碌的身影。

穿過教學大樓,便是我們寬闊、平坦、整潔的操場。我們的操場使用塑膠鋪成的,白白的起跑線上,不知有多少雙腳跑過。如果把同學們灑下的汗滴,可以匯成一條永遠流不完的小溪。運動會上,大家吶喊助威的聲音已不覺得刺耳,反而有些動聽。

校園是我童年的搖籃,是我人生的必經之路。有了它纔會變得快樂;有了它,我的童年纔會變得更精彩。