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關於四年級景色作文彙編6篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的四年級景色作文6篇,希望對大家有所幫助。

關於四年級景色作文彙編6篇

四年級景色作文 篇1

我的學校是個鳥語花香、乾淨整潔的學校。其中,我最喜歡校園南面的那一道風景。

校園的南面有一棵高大的榕樹,聽老師說已經有幾十年歷史了,大榕樹的樹幹真粗啊!粗得比大象的腿還大幾十倍;大榕樹的葉子真綠呀!綠得像翠綠的絲帶,遠遠望去,它就像撐開的一把綠色的大傘。那兒是我們的樂園,每當下課鈴響起來時,我們便涌到大榕樹下玩耍,瞧,有的同學在踢毽子,有的同學在跳繩,有的同學在捉迷藏,有的同學在丟沙包……我們玩累了,便靠着樹根坐下休息,就在這一片刻之間就能感到渾身清涼舒暢,剛纔那種熱意,早已消失得無影無蹤。

大榕樹的旁邊就是一座五層樓高的教學樓。教學樓的第一層是一個大禮堂。,每當有什麼重大節日時,學校都會組織同學相聚在這裏舉行活動。教學樓的二。三。四層都是教室,教室寬敞明亮,每間都擺放着整齊的課桌椅,教室正前方還鑲嵌着“好好學習,天天向上”這八個大字,時刻提醒着我們要努力學習。教學樓的第五層有音樂室、美術室、舞蹈室、電腦室等,爲我們的學習提供了良好的條件。

我愛這如詩如畫的校園,更愛這茂盛的大榕樹和教學樓。讓我們在這美好的環境中快樂成長。

四年級景色作文 篇2

暮地,夏風吹過,我們知道,那火熱的驕陽又要出來展示它的風采了。

又是這樣的一個夏日,走在湖邊的小路上,享受着迎面而來而又難得的風,清涼自然不用說,累了,坐在長椅上,看一眼避暑的螞蟻,運送着擋扇子的葉。

猛然走來一對互相攙扶的老夫妻,他們穿的很樸素,滿頭大汗,可以感覺到他們之間互相攙扶時所產生的熱量,但讓人覺得最愜意的卻是他們臉上的那淡淡微笑。他們看到了我所坐的長椅,旁邊無人,他們也就坐了下來。

我不解他們爲什麼在如此熱的溫度下還可以互相攙扶而且可以忍受。

“奶奶,你們不熱麼?這麼熱的天還互相攙扶,他們依舊淡淡地微笑着,用這迷人的微笑回答了我,我們互相對視了大約五秒,我大概明白了讓他們堅持下來的力量。

四年級景色作文 篇3

春天,生機勃勃。樹木抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子。小草從地裏悄悄地鑽了出來,一下子就鋪開了一片綠色的天地,就像鬆軟的地毯一般。你再看那玫瑰花,紅紅的,真惹人喜愛。瞧!它的枝條上還長着尖尖的刺,那刺像惡魔的爪子一樣鋒利。如果你用手去碰那尖尖的刺,你的手就會流血。

我來到學校。學校的前操場有幾棵高大的雪松,像一個衛士守衛着學校。

我又來到了後操場,那裏有一個花坪。花坪裏栽了很多花,有紅花、黃花、紫花。最引人注目是黃色的鬱金香,黃黃的,真好看呀!花坪裏還有一棵梨樹,上面還長着梨花。

我走出學校,又來到草地上。我發現:動物們都醒了。蛇從洞裏鑽出來了,燕子在空中飛舞。它們排成了一羣,它們排的隊伍真像個“春”字。好像他們的意思是“春天來了!”

春天真美!

四年級景色作文 篇4

什麼叫美景?在我腦海中,聖源湖就是一道樸素的泗水風光。

聖源湖的清晨,涼風習習,十分愜意。柳樹姑娘垂着一頭大長髮,風婆婆輕輕爲她梳着那柔美的綠髮。本來水平如鏡的湖面上,一隻只調皮的小魚在水面上蹦來蹦去,濺起一朵朵美麗的'小花。小花小草在一陣陣微風中搖曳着。人們有的三五成羣的邊聊天邊晨練;有的小朋友還偷偷地揪下柳姑娘的長辮子,編成草環戴在頭上;還有的人在花叢中嬉戲打鬧。我想大概大家非常喜歡早上涼風拂面的感覺吧!

聖源湖的中午,烈日當頭,小花小草挺直了頭,不畏酷暑,迎接着太陽的挑戰,但有些嬌嬌滴滴的花兒,經不住陽光的考驗,有氣無力的垂下了頭,輸給了那些不起眼的遍地的小野花。

聖源湖的晚上,是人最多的時候,人山人海,噴泉上噴出各種各樣、奇形怪狀的圖形,吸引着大家的眼球,荷塘月色中,遊人坐在那裏,如那壁畫般古典、柔美。彩虹橋上,閃爍着五顏六色的燈光,大橋上,五彩繽紛的燈光變幻莫測。金沙灘上,人們光着小腳丫,在沙灘上跑來跑去,留下一串金色的腳印,大家在那捉小魚小蝦。清新的海腥味,使人留戀往返,聖源湖又變成了一個美麗多彩的小城市。

美麗的聖源湖,不論是涼風習習的早上,烈日當頭的中午,還是五彩繽紛的晚上,在我心中,都是最美麗的。

四年級景色作文 篇5

知了的叫聲漸漸走遠了,天氣變冷了,我已知道,秋天已悄然來到。一排排大雁飛向南方,好像在對我們告別。一羣調皮的小狗在金黃的田野裏你追我趕。樹上的葉子爭先恐後地飄向大地,就像給大地鋪了一層地毯,踩上去“咔嚓,咔嚓"真好聽。

果園裏,紅通通的蘋果掛在枝頭,就像一個個害羞的小姑娘在盪鞦韆;黃橙橙的梨像抹了一層蜂蜜一樣;紫色的葡萄掛滿枝頭,水汪汪的,狠不得讓人摘一顆嚐嚐鮮;黃黃的香蕉像一隻彎彎的小船······

田野裏,金黃的稻穀像一片金色的海洋;高粱舉起燃燒的火把;蘿蔔家族的兄弟們都敞開了雪白的肚皮,就像在競選肚皮大王······

啊!我愛這迷人的秋色!

四年級景色作文 篇6

我每天都早早的來到了校園。

每一次到校園,我都看到了這樣的景象:小鳥在枝枝頭唧唧喳喳的叫着,好像在說:“小朋友們快讀書吧 ”!大樹伯伯像一個衛士在保衛校園,它對小草們說:“小夥伴們,快醒醒吧!新的一天又來到了”。 我們同學到學校後,有的在和別的同學比跳繩、 有的在掃地、 有的在檢查衛生、有的在……老師到學校後領着同學們讀書……

早晨同學們來到學校,個個像一隻只快樂的小燕子飛來飛去,上課時,同學們認真地聽老師講課同學們積極發言,下課時,同學們像一隻只快活的小燕子衝出教室,在操場上玩遊戲。放學時,同學們雖然揹着沉重的書包,可是也控制不住自己快樂的心情,邁着輕快的步子走回家。

瞧 !看到了吧,這就是我的學校。美吧,你有時間一定要到我的學校玩一玩。