【推薦】四年級生命的作文合集九篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的四年級生命的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級生命的作文 篇1

春天來了，它帶着溫暖回來了。學校天台的水渠邊竟然冒出了一棵小榕樹。

這棵小榕樹居然長在水渠邊的牆上，這使我覺得奇怪。放學回到家，我問媽媽：“媽媽，又沒有人撒種子，怎麼學校水渠邊會長出小榕樹呢？”媽媽笑眯眯地說：“榕樹的生命力非常頑強。大概是小鳥吃了榕樹的種子，無意把種子排泄在水渠邊，它就在那裏發芽、生根和成長吧！”

不久校長怕小樹長大後會堵塞水渠，就把它砍掉了，只剩下幾條根。我原以爲榕樹會從此而死。但是我錯了，過了一個月，我發現那裏又長出一棵小榕樹。原來，校長砍掉樹的不久，根的旁邊又開始發芽。榕樹的生命真頑強啊！

與小榕樹相比，我們的生活比榕樹優越得多，但是有些人卻對自己寶貴的生命不負責任。比如有些學生不堪學習重負，寧可結束自己寶貴的生命，逃避生活的考驗。相比於這棵小榕樹，我覺得這些人是多麼渺小，小榕樹雖然生活在惡劣的地方，但是它仍然能堅強的生活，熱愛自己的生命。

小榕樹，我要向你學習，學習你熱愛生命和不屈不撓的高尚品德。

四年級生命的作文 篇2

你們好！我是海豹家族的一員，我的家人本來很多，有爸爸、媽媽、還有兄弟姐妹。我們在一起生活得很快樂。

可是，這些美好都在一聲輪船的鳴笛聲中破滅了。那一天，我在和弟弟玩兒，就看見一個東西走過來了，手裏拿着一個大錘子。媽媽看到了馬上抱起我和弟弟跳進了水裏。接着，媽媽又跳了上去，剛要把妹妹和哥哥拉下來，那個東西衝了過來，掄起了大錘砸向爸爸。頓時，鮮血噴涌而出，不一會就透過冰層溶進了水裏。我緊緊的抱着弟弟，聽着冰面上的一聲聲悽慘的叫聲，我和弟弟都放聲大哭起來。

後來，我聽別人說那個大傢伙是專門捕殺我們的人類。因此，我痛恨人類，我痛恨人類讓我失去了溫暖的家。

我帶着弟弟四處流浪。有一天，弟弟實在太餓了，看到海邊的垃圾，便吃到了肚子裏。後來，弟弟天天喊肚子疼。直到有一天早上，我起牀叫弟弟起來的時候，弟弟卻永遠也醒不來了。一定是那些垃圾害死了他，我要去質問人類，爲什麼要隨意的丟棄垃圾？

我遊了好久好久，也不知道游到哪裏了，我累得暈倒了。醒來後，我發現自己在一個未知的透明世界裏，裏面還有好多和我一樣的海豹，它們告訴我說，這是在人類的海洋館裏。雖然這裏有好多好吃的食物和掌聲，可都減輕不了我對家人的思念和對自由的渴望。

醒悟吧！人類。不要讓更多的動物像我一樣的失去家人，失去家園，好嗎？

四年級生命的作文 篇3

我買了一盆植物，一直照料了三天。

第一天，我把它擡到了陽臺上，給它先用鏟子鬆一鬆土，然後再用一個小杯子給它澆水，讓它補充了大量的水份，給它“喝個夠”，最後我再把它放在有太陽的地方，給它曬個“日光浴”。

第二天，通過第一天我給它澆水、給它曬“日光浴”，還有對它的細心照料，它竟然出現了小花苞，一個一個的，彷彿就像一個綠色的小水滴似的，漂亮極了！我把這個好消息告訴了媽媽。媽媽也說：“這也太神奇了。”

第三天，我來到陽臺，揉了揉眼睛，看到昨天的小花苞，竟然變成了一朵朵綻放燦爛的花朵，它們正在競相開放呢！我不相信自己的眼睛，我想，難道我出現了幻覺，我再一次揉了揉眼睛， 對，沒錯，我沒有看錯。它們還不時散發出陣陣淡淡的清香。

看着這一朵朵嬌豔的花兒，還不時散發出陣陣清香，我便吟誦起一首詩句來：“花雨繽紛入夢田。”

四年級生命的作文 篇4

三天假期由於要搬家，我天天在花園的一個綠化帶遊蕩，這一遊蕩，可使我領悟到了不少東西。

在一個不起眼的牆角長着一株小花小果子的不知名野生植物。一開始見到它，讓我眼前一亮，這植物雖然長得小花小果，卻不失美麗。我的腦子裏立刻產生了把它帶回家養起來的念頭。本想把它連根拔起，結果我只把根以上的部位拔掉了，根沒法弄出來，好一個結實的根啊。

第二天，我又來到那牆角，驚奇地發現那野生植物竟然長得和昨天一樣，好像什麼也沒有發生一樣。這不可能！我又把它的根以上的部位拔掉，決定再試一試。

第三天，我走在去那牆角的路上，心想：“這次的野草一定活不了。”可是，野草又一次給了我驚訝：它雖然長得沒有昨天好，但是和昨天一樣高。

野草一夜之間不會長得這麼高的！但是這株野草做到了，爲了生存，它可以超越竹子的生長速度，強烈的求生本能已經超越了它的傷痛。使它一夜之間躥了將近十一釐米！根裏面包含的是一種讓人無法想象的生命力，它不可能被用完。

這是發生在一個平凡角落的真實故事，也許人們認爲小草弱小，但你只要仔細觀察它，就會發現它決不像你想象中的那樣，它的生命力是很頑強的。

我敬佩野草，它沒有鮮花的絢爛和芬芳，卻有綠色的清香。只要有土地就有它的存在，我崇拜野草，它有極強的生命力。我們做人也應該像野草一樣，在困難面前頑強不屈的精神，是我們人類學習的好榜樣。

評點

小作者通過細緻的觀察和深刻的思考，把野草的頑強生命力展現了出來。小作者更側重於描寫野草的精神層面。使本文的主題也提升了高度。是一篇不錯的`佳作。

四年級生命的作文 篇5

時間像滴水穿石一樣，一點一滴。並不會被發覺；時間就像沙漏中的塵土一樣。度過的悄然聲息。但都是在流動着。

年壯時把那一點一滴，一分一秒都用到他不該用的地方去，最後怎樣？呵，老年時懺悔自己並沒有在乎那一點一滴，任憑他一次次打擊着自己。最後就像山澗中的岩石，無論岩石如何堅硬，都將會被擊穿。那麼，現在還在浪費它的人，等待在生命的最後一刻——懺悔去吧！

一個人——從牙牙學語到爲人處世；從一撇一捺到掌握命運的真諦。那一些時間，那一些日子。豈還能讓人感到生活空虛？那些尋求短命的人，又是怎麼想的呢？自己無用了罷；自己失去了什麼罷？；自己被唾棄了罷。如何如何，林子大了果然什麼鳥都有了。無知的人在這世道面前是多麼的卑微啊！果然——可憐之人必有可恨之處呀！

陸幼青先生（1963，10—20xx，12，11）他從得知自己患有癌症之後，便對生命，時間有了深刻的認識，並撰寫《生命的留言——死亡日記》一書 如果讓你選擇——利用或揮霍。我想你知道答案的！

四年級生命的作文 篇6

生活需要親情。敢問親情是什麼？是母愛的溫柔，還是父愛的嚴厲？是女兒的乖巧還是兒子的頑皮？是媽媽柔聲的訓斥，還是爸爸不留情面的一個巴掌？或者 也許它只是滿文軍寫那首深情的《懂你》和那首耳熟能詳的《常回家看看》；是旅遊在外的思念的電話，是國外一次昂貴的國際長途；是母親節時一束美麗的康乃馨；是一句關切的叮囑；或是大雨中一把小傘撐起的一方晴空吧。但，無論親情是濃是淡，它一定每時每刻都伴隨在你身邊。把你的生活染得徇麗多彩。生活同樣需要它！

生活需要愛情。請問愛情是什麼？是楊過小龍女十年的不離不棄？是梁山伯祝英臺化蝶的悲涼和千古傳唱的《梁祝》？是瓊謠筆下的公主王子般的故事？還是 也許它只是情人節的一支玫瑰，一盒巧克力；是患難中的一句深情的安慰；是種平等的互相尊重的感情；是一個柔情的微笑；或是一次真誠的對視吧。但，無論流行歌曲把愛情唱得有多濫，或是多少人污辱了它的聖潔，生活依然需要它！

友情、親情、愛情，三股愛的風在生活的海洋上吹起浪花，蕩起漣漪。沒有愛，生活將變得索然無味，了無生趣。讓我們去珍惜身邊的愛吧！生活需要它們！是的，大聲再說一遍，生活需要愛！

四年級生命的作文 篇7

晚上，睡覺時我躺在牀上想：生命到底是什麼呢？

夏天，我在鄉下做暑假作業，一羣蒼蠅不停地“嗡嗡嗡”地飛來飛去，騷擾着我，讓我無法靜下心來寫作業。於是，我打算和它們“鬥爭”就拿起蒼蠅拍，去打蒼蠅，它們都一隻只的成爲我的手下敗將，可是這些蒼蠅卻怎麼拍也拍不完。這時，我感到一條條小生命都被我打死了，我覺得自己很慚愧。

今天，媽媽從菜市場買來一條鯽魚。她這條魚的魚鱗被颳得一乾二淨，連魚肚子也切了開來，可是，它還是在不停地掙扎着，看到這一幕，我的心裏激起了一股生命的力量，感到疼痛，我真想讓媽媽把它放回大自然，它畢竟也是一條生命呀！

有一次，我想聽聽自己的心跳，於是，就拿起了醫生了醫生用的聽診器來靜聽自己的心跳，那一聲聲的心跳，給我了極大的震撼，這就是我的生命，我一定要好好地使用它，用生命去做一些有意義的事。

生命雖然短暫，但是我們一定要珍惜生命，讓自己活得更加精彩有力！

四年級生命的作文 篇8

“你不必買什麼酒了，又掉下一片。我不想喝什麼湯，只剩四片了。我要等在天黑以前看到最後一片葉子掉下來，到那時，我也要走了。”

——題記

讀完上面這段文字，或許你會感到有些荒唐可笑：竟然有人會把藤葉的枯榮當作自己生命的象徵；亦或許你會同情這位叫瓊珊的姑一娘一：她已經完全失去了堅持生活下去的信念，這該病的多嚴重啊！當我看到這一段話時，我的心底泛起一股酸楚：醫生說瓊珊存活的希望只有十分之一，於是這位可憐的姑一娘一開始數窗外的長春藤上的葉子，並且認爲，當葉子落盡的那一刻，她就該離開這個世界了。可是，在風吹雨打中，葉子又怎能不掉落？

小說的結局完全出乎我的意料。我本以爲，瓊珊會在最後一片藤葉落下時，安靜的閉上眼睛，然後永遠地沉睡過去。然而，在下了整整一一夜的暴雨還 颳着大風之後，緊一貼着磚牆分明還 有一片藤葉。在之後的幾天裏，那片葉子始終貼着牆壁，出現在瓊珊的視野裏。瓊珊終於意識到，“不想活下去是個罪過”。於是，她開始有了求生的欲一望。醫生說，“希望有五成了”。終於，瓊珊脫離了危險。原來，牆上那片颳風時也不飄不動的葉子，是畫家貝爾曼在那個下暴雨的夜裏畫上的，卻使得自己患了肺炎而死。就是這“最後一片藤葉”使瓊珊重新拾起了活下去的勇氣和信念，這是一個生命的奇蹟！

其實，有很多人和瓊珊一樣，在遭受了病痛的折磨後，對生活失去信心，變得對外界的一切事物都充耳不聞，甚至自暴自棄。可是，他們是否想到過自己的家人、朋友？在《最後一片藤葉》裏，瓊珊的好友蘇艾說：“如果你不爲自己着想，就替一我想想吧。你走了，叫我怎麼辦呢？”是啊，一個人若是死了，他的好友和親人們必定會爲他傷心難過，這樣的話，他便是一個無情之人。因此，不論身處何境，都應該相信生命存在奇蹟，哪怕，只是爲了那些時刻關心着自己的人。

好好活着便是生命的奇蹟。長春藤葉的飄落也是重生的象徵。

四年級生命的作文 篇9

同學們，你們知道生命的意義是什麼嗎？其實只要頑強的活下去，生命就會變得有意義。

記得有一次，我和妹妹回到老家的姥姥家玩。我和妹妹在後院玩的時候，看到了一株小樹苗在石頭縫中生長着，我心想：一棵脆弱的小樹可以在石頭上生長，真是太神奇了。於是我就問媽媽，她說：“一棵脆弱的小樹，可以在石頭中慢慢的向上生長，是因爲它在頑強拼搏，有很大的理想。”起初，我不懂媽媽的意思，可如今，那小樹已是後院的一把遮陽傘，我這才知道頑強的生命是多麼有意義。

還有一次，我們去小叔家吃飯，大人們還在做飯的時候，我一個人無聊，就左走右走，想去看看有什麼好玩的東西。我走到一間房子裏，看到白白的小球球，於是就好奇地拿了一個小白球來玩。媽媽看到我手中的小白球，大聲喊道：“快把手上的東西放在原處。”我無奈地問媽媽：“它是什麼東西，爲什麼連玩一下都不行？”媽媽語重心長地說：“這是蠶繭，春蠶用90多天的生命，吐完絲後就有了蠶繭，裏面還有蠶蛹，可化成蝶，有的還會孵出蠶寶寶，並且蠶繭還有很大的藥用價值，我們穿的絲織品衣服、蠶絲被等，都是蠶的功勞，你可不能破壞蠶繭。”聽了媽媽的話，我總算體會到了，原來，短暫的生命也有無限的意義。

生命都是有意義的，生命中有鮮花也有掌聲，有荊棘也有淚水，生命的意義，在於無盡的追求和創新。