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【推薦】四年級生命的作文合集六篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編爲大家收集的四年級生命的作文6篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】四年級生命的作文合集六篇

四年級生命的作文 篇1

同學們,你們知道生命的意義是什麼嗎?其實只要頑強的活下去,生命就會變得有意義。

記得有一次,我和妹妹回到老家的姥姥家玩。我和妹妹在後院玩的時候,看到了一株小樹苗在石頭縫中生長着,我心想:一棵脆弱的小樹可以在石頭上生長,真是太神奇了。於是我就問媽媽,她說:“一棵脆弱的小樹,可以在石頭中慢慢的向上生長,是因爲它在頑強拼搏,有很大的理想。”起初,我不懂媽媽的意思,可如今,那小樹已是後院的一把遮陽傘,我這才知道頑強的生命是多麼有意義。

還有一次,我們去小叔家吃飯,大人們還在做飯的時候,我一個人無聊,就左走右走,想去看看有什麼好玩的東西。我走到一間房子裏,看到白白的小球球,於是就好奇地拿了一個小白球來玩。媽媽看到我手中的小白球,大聲喊道:“快把手上的東西放在原處。”我無奈地問媽媽:“它是什麼東西,爲什麼連玩一下都不行?”媽媽語重心長地說:“這是蠶繭,春蠶用90多天的生命,吐完絲後就有了蠶繭,裏面還有蠶蛹,可化成蝶,有的還會孵出蠶寶寶,並且蠶繭還有很大的藥用價值,我們穿的絲織品衣服、蠶絲被等,都是蠶的功勞,你可不能破壞蠶繭。”聽了媽媽的話,我總算體會到了,原來,短暫的生命也有無限的意義。

生命都是有意義的,生命中有鮮花也有掌聲,有荊棘也有淚水,生命的意義,在於無盡的追求和創新。

四年級生命的作文 篇2

生命、健康、財富、權利和地位,你會選擇什麼?我會毫不猶豫地選擇生命和健康,因爲人的生命只有一次。如果沒有財富、權利和地位,但生命和健康還在,依舊可以去努力、去爭取。如果沒有了生命和健康,那麼一切的一切都會化爲烏有。

說起健康就必須想到衛生。如果你想讓疾病和你永遠地說拜拜,那麼,就搞好個人衛生吧!搞好了個人衛生,絕大部分細菌都能被消滅,再也不會乘虛而入,真是“一夫當關,萬夫莫開”。搞好個人衛生首先要勤洗手,據不完全統計,人的一隻手上附着40萬個細菌,這麼多的細菌吃進去肚子裏面該有多麼可怕呀;其次要勤洗臉、洗澡和換衣服,這些是我們搞好個人衛生的必修課。勤洗手會使你的小胖手又滑又爽,還有一股淡淡的清香,勤洗臉、勤洗澡、換衣服,做到了以上幾點,會使你精神面貌煥然一新。噢,對了,還要勤刷牙,保持口腔衛生。

來吧,來吧,讓清新的空氣把地球徹徹底底地清洗一番吧!環境污染是全球關注的問題之一,全球已經被這位無形殺手摺騰地死去活來,溫室效應、臭氧層破壞、酸雨、沙塵暴相繼來臨,這些問題足以讓人們絞盡腦汁,傷透腦筋。爲了人們的未來,爲了生存,我們要保護環境,保護人類的家園——地球。覺醒吧,人們,把清新的空氣還給大地,不要再貪婪地掠奪吧!

四年級生命的作文 篇3

一隻蚊子,一隻蒼蠅的生命非常的短暫,可是當我們用手企圖拍死它們的時候,它們卻飛走了。我覺得,它們很熱愛生命,雖然它們的生命很短暫,但它沒有不想活着的心理思想,而是珍惜生命。我們好好想想,一隻蒼蠅,一隻蚊子都能那樣熱愛生命,那我們人呢? 在學校,我們經常會看到這樣的`場景,走廊上,幾位同學橫衝直撞,根本不去顧及身邊的同學;欄杆前,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄杆,好奇地向下張望;樓梯上,一位同學

不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去……

每當看到這樣的情景,我的心裏就像有一隻小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學有沒有想過這樣的行爲會導致什麼樣的後果呢?在走廊上飛奔的同學一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;欄杆上的同學一旦掉了下去,後果是可悲的;從扶手上往下滑,只要稍不注意,就會跌落,導致骨折、腦震盪……人的生命是脆弱的,生命一旦發生什麼意外,會留下永遠的傷

痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。

在這裏,我要提醒那些人,熱愛生命吧,生命如時間,一轉眼就沒了,所以我們應該

珍惜生命,珍惜時間,熱愛生活和學習!

四年級生命的作文 篇4

人有了生命,纔有了快樂與悲傷,人有了生命,纔有希望與理想,人有了生命,纔有了對生命的珍愛。世界最珍愛的是生命,而生命是隻有一次的,要珍惜生命。

20xx年五月份,在吉利高速路口,發生了一件嚴重的交通事故,造成一名傷亡,傷亡人是我同學並且還是鄰居李某某的爸爸,奪取了他爸爸那寶貴的生命,原因是他爸爸在夜晚下班到飯店吃晚飯,並且,還喝多了酒。正回去下高速路口的地段,與迎面到來的大貨車相撞,經交警界定,他爸爸酒後駕駛,無帶頭盔,並且載了三名人,已超重,嚴重的違反了交通規定,現場殘不忍睹,分不清頭部和麪部,血流了一片,李某某失去了爸爸,同時也失去了父愛,更失去了一個溫暖的家庭,對於她家經濟收入不高,更是雪上加霜,因李某某他爺爺奶奶已高齡了,加上失去兒子的痛苦,及思念兒子,他的奶奶得了神經不正常病,李某某媽媽是家庭的唯一頂樑柱最終還是病倒了。

大家一定要遵守交通安全,要珍惜自己的生命,要關愛自己,還要心繫他人,造福人們。

四年級生命的作文 篇5

生命是什麼?生命是飛蛾絕境求生;生命是種子在石縫中茁壯成長;生命是心跳在沉穩而有規律的跳動。但是今天,我對生命有了新的看法。

在夏天,我家的陽臺柦不一般的熱鬧:燕子夫婦在垂直的牆面上築了窩。之後燕子大叔便不停捉來害蟲,給他的伴侶吃。一個月過去了,兩個月過去了燕子們的日子照樣是千篇一律,我對它們的好奇心也逐日減少。但終於有這麼一天——啾啾啾!一陣清脆的叫聲吸引了我。我擡頭一看,一隻只幼鳥在巢中歡叫,張着稚嫩的小嘴,望着那可口美味的食物直流口水。它們穿着黑白相間的大衣,滿身稀疏的羽毛,襯着那嫩黃色的小嘴,可愛極了!

難道生命就是那些小生靈?不!我認爲,生命還有更強大的意義。

又過了幾個月,小燕子可以開始飛翔了,燕子一家便浩浩蕩蕩地飛向翠園那一行歪歪扭扭的小松林,用尖尖的小嘴把一隻只害蟲銜起,發出歡樂的叫聲。

哼!只不過是爲了填飽肚子罷了!裝英雄!我頓時對燕子的態度360°轉變。

幾個月又過去了,小燕子們也長大了。一個個穿着大皮襖的傢伙,飛起又猛又快。對它們喜歡的情感油然而生。想起它們小時候與爸爸媽媽不辭辛勞地在林中捉害蟲的身影,我的心中充滿了內疚。隨後,目光也飄到了那一行行歪歪扭扭的小松林。天哪!那歪歪扭扭的小松林已蒼翠挺拔,從遠處望去,園內因爲那一片小松林而顯得鬱郁蒼蒼,讓人看了心曠神怡。咯!我的心顫抖了一下,我頓時明白了,生命的意義還是——給予、幫助,正是所謂的人人爲我,我爲人人!

是啊!生命是奉獻、給予、幫助。正像作家杏林子說的那樣:雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。生命的意義是——奉獻!

四年級生命的作文 篇6

百花盛開、鳥語花香的季節,也是一個生長的季節,我第一次種下了鳳仙花。

我先把泥土填在花盆裏,拿出一包籽均勻地撒在上面,而且還給它澆了水。第二天一早,我剛起牀就急匆匆地去看看鳳仙花發芽了沒有。可是鳳仙花連一點反應也沒有,於是我問爸爸:“鳳仙花怎麼還不發芽呀?”爸爸說:“那是因爲還沒有到時間,再等幾天,鳳仙花一定會發芽的。”

終於有一天早上,鳳仙花長出了第一個小芽。那芽嫩嫩的,綠綠的,像剛出生的娃娃。接下來一段時間,鳳仙花陸續發芽了,暮春時節,我的鳳仙花開了。那粉紅色的花瓣,隨風搖曳,嬌嬈多姿,就像一個嬌羞的小姑娘,可愛極了。

我被這小小的花兒折服,不禁感嘆:生命總是能給人驚喜和力量!像這樣弱不禁風的花兒都有如此頑強的生命,更何況是我們呢?生命有時候也許會脆弱,但它終究會積蓄力量再次站立,這不正是生命的意義嗎?