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【必備】四年級小河的作文五篇

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在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的四年級小河的作文5篇,希望對大家有所幫助。

【必備】四年級小河的作文五篇

四年級小河的作文 篇1

我是一條小河。我安家在江南水鄉的一個小鎮。

一直以來。我穿着一身湛藍的紗裙,我身軀蜿蜒修長,婀娜多姿,且晶瑩透亮……一羣羣小魚、小蝦喜歡在我的紗裙裏嬉戲玩耍,快樂地生活。小鎮上的居民也十分青睞我,總是來我這兒洗衣、洗碗、垂釣。

不知什麼時候起,我的身邊來許多工廠,一陣陣濃烈的氣味,一股股濃濃的黑煙,讓我聞得夠嗆,而且還 不時地往我身上排污水,讓我漂亮的紗裙褪色,靚麗的容顏消逝。在我這兒洗過衣、碗的岸邊居民,也爲了圖個方便,向我身上扔垃圾。日復一日,年復一年。我變得又髒又臭。小魚小蝦遍體鱗傷,死的死,逃的逃。我很孤單,很難受。人們見我就捂着鼻子快速逃離,還 不停地指責我:“臭!”

正當我痛苦不堪,又萬般無奈時,我得知了一個特大的好消息:人類要進行“五水共治”。它好比五個手指頭,治污水是大拇指,防洪水,排澇水,保供水,抓節水是其他四指,分工有別,和而不同,捏起來就是一個拳頭!果然不久,我的的身邊出現了一羣年輕力壯的人,他們每天都划着小船清除我身上的塑料袋、空瓶子、枯枝敗葉等垃圾;給我安裝上了水流機器,種上了綠萍,幫我洗淨污漬……我身邊的堤岸上種了一棵棵綠樹,鋪了綠綠的草坪,其中間也立了一些宣傳牌,告知人們要保護環境,保護我們水資源。漸漸地我的黑裙變淡了,臭味也不見了,我又換上新裝,而且比原來的更湛藍,更晶瑩、更透亮……路過的百姓都對我的新貌讚不絕口。同時,人們的意識也在提高,不再向我排放污水,扔垃圾,傾倒雜物;積極爭當起了治水的監督者,制止和舉報各種破壞水環境,水資源和水利設施的不文明行爲。

感謝五水共治,它拯救了我,同時也拯救了人類。因爲我們河流是地球的血液,人類的根本。保護我和我的同伴——河流,人類纔會快樂,世界纔會美好!請大家牢記,再高超自動的科技也比不過古樸美麗的大自然,青山綠水就是金山銀山!

我想:隨着時間的推移,我將更顯勃勃生機,不時散發出淡淡的芳香,吐露出晶瑩的身軀,一切的小生物在我的懷抱裏幸福生活……我身邊的樹更綠了,花更豔了,小鳥的歌聲更悠揚動聽了……

人類,請相信山青水綠的夢想不再遙遠。讓我們一起攜手行進在這美好的築夢路上,走向我們的金山銀山!

點評:孩子能用獨特的視角,去觀察身邊小河的變化,從而折射出“五水共治”帶來的新面貌。而且在文章中還 看到了孩子積極向上的一面,夢想並不遙遠,只要你行進在築夢的路上,夢想就能實現。

四年級小河的作文 篇2

我的家鄉有一條清澈的小河,那裏一年四季溪水不斷。

小河的水不深,大概到我的小腿差不多。底下的石頭清晰可見,腳踩上去,滑滑的`,一不留神就會摔倒在河裏,就像一隻八腳朝天的大螃蟹。

河裏藏着很多小魚、小蝦和小螃蟹呢!每次回到家鄉,我都喜歡到小河裏去逛一圈,你看!那小螃蟹大得也只有大拇指的指甲般大小,小的像黃豆粒一樣。你隨便翻開一塊石頭,就會發現藏在底下的許多小螃蟹,這時,它們馬上四處亂竄,不一會兒,便不見了蹤影。你還可以在小河裏抓抓小魚、小蝦。

悄悄告訴你,我爸爸還是個砸魚高手呢!每到夏天,爸爸扛着大鐵錘走在前面,我拎着小桶跟在後邊,去小河裏砸魚。只見爸爸掄起大鐵錘,專找有大石頭的地方,使勁一砸。不一會兒,小魚就順着流水慢悠悠地飄出來了,像一個個喝醉的酒鬼。我連忙撿起小魚,放進我的小桶裏。看到桶裏的小魚越撿越多,我滿心歡喜。小河真是我們的遊樂場。

小河的兩岸一邊是高山,一邊是田野,風景優美,是個可愛的地方。

四年級小河的作文 篇3

我姥姥家住在美麗的雙洎河畔,現在你已經看不出它往日的美麗,因爲河水現在已經被周圍的造紙廠污染了,河水泛着黑色,雖然經過幾年來的治理,可隱隱約約還能聞到一股臭氣。

聽媽媽說,在她小的時候,這條小河非常的美,它清澈、恬靜,遠看像一條翡翠色的綢帶,繞着村子向東流去。春天,河岸兩邊開滿了美麗的小花,河邊的柳樹露出嫩綠的枝芽,在微風的吹拂下,像一根根長辮子擺來擺去。孩子們在岸邊追逐、打鬧、做柳笛,牛羊在河邊吃草、飲水,鳥兒在枝頭歡叫,流水潺潺,鳥語花香。

夏天,岸邊綠草如茵,整天都有洗衣服的人在岸邊說笑,站在小橋上望去,河水清澈見底,成羣的魚兒游來游去。孩子們在水裏打水仗、捉小魚、摸螃蟹,小夥伴們的歡聲笑語和擊水的嘩嘩聲交織在一起,就像一曲動聽的交響曲給媽媽的童年帶來了許多的歡樂。

秋天,伴隨着豐收的喜悅,河岸兩邊也披上了金黃色的盛裝,樹葉一片片的落進水裏,打着水漂,一路高歌向東流去。

冬天,隨着氣溫的慢慢轉涼,小河又恢復了它的恬靜和柔美。

聽了媽媽的話,我很痛恨那些污染河水的廠家,也對昔日的小河充滿了許多美麗的幻想和憧憬,媽媽看着我充滿幻想的眼神說:“好好學習吧!長大了爲建設更美麗的家鄉而努力。”

四年級小河的作文 篇4

我們家門前有一條小河,它一年四季都陪着我。

春天,小河旁邊的幾棵柳樹長出了嫩芽,好像少女的秀髮。爺爺還帶着我去河邊捉魚摸蝦,可有趣了,河水不深不淺,正好可以玩耍。

夏天,放學回到家,我都會用手捧起河水,往臉上一潑,這種清涼的感覺真是有說不出的舒服呢!河邊上的柳樹就更加茂盛了,如果附近的人白天在家熱得吃不消了,都會跑到柳樹下面來乘涼、聊天。傍晚的時候,天氣十分火熱,爸爸還會帶我去河裏游泳戲水。

秋天,柳樹的葉子變黃了,黃葉子在空中飛舞,和蝴蝶一樣翩翩起舞。葉子飄入河中又變成了一艘艘可愛的小船,小船在河面上飄來飄去。

冬天到了,河面上結了厚厚的一層冰,我和小夥伴們一起在河面上溜冰,可好玩了,可我總是摔倒。小河邊的柳樹上都蓋上了一層厚厚的雪,就像給柳樹蓋了一條被子。遠遠望去,小河附近都是白茫茫的,美麗極了。

小河,你給我的童年帶來了快樂,不對,你是我童年裏最大的快樂!

四年級小河的作文 篇5

家鄉的小河是多麼的美麗,多麼的迷人。

春天,小河是個清秀的小姑娘。小河裏的水可清了,清得可以看見河底的小蝦和小魚,他們時而躲到了大石頭後面,時而浮到水面上。當陽光照射到水面上,水面就閃閃發光,就像小河姑娘穿上了金色的衣服,好看極了。

夏天,小河是個奔放的少年。一場雨過後,小河裏的水漲了,河水就向邊上的小草和石牆衝了過去,好像一個小姑娘一下子變成了一個奔放的少年。夏天的小河也是孩子們的樂園:孩子們光着小腳丫,在大人們的陪伴下來到小河邊玩,有的打水仗,有的游泳,有的幾個在一起嬉戲,有的躺在游泳圈裏休息。

秋天,小河是個魔術師,把自己變得非常美麗。它把落葉放到了自己身上,好像在自己身上繡出好看的花紋。魚兒游過來,把他們當做小傘,螞蟻爬上落葉,把它當做小船。

冬天,小河是個睡美人。雪花紛飛,河水結上了冰,好像給自己蓋了牀冬被,準備美美地睡一覺。

小河,我想變成浪花,和你在一起,永遠向前,因爲你是那麼的美麗、迷人。