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小學四年級作文:媽媽的手

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無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編精心整理的小學四年級作文:媽媽的手,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學四年級作文:媽媽的手

小學四年級作文:媽媽的手1

媽媽的手長得又大又軟,媽媽的手對我來說,有一份特別的感受。她總是會用她那雙勤快靈巧的手,來幫我脫離險境,彷佛具有神乎神其技的法力一樣。

逢年過節前,爲了製造節日的氣氛,媽媽都會製造栩栩如生的裝飾,將溫暖的家點綴得多采多姿,大家看了都佩服得五體投地。每當我們去上課,媽媽並沒有閒着,她利用那雙巧手,把家裏打掃得一塵不染,使院子變得花團錦簇,美不勝收。夜暮低垂時,她早就已經做出了美味可口的晚餐,因此,放學時間一到,我一定歸心似箭。

作文四:媽媽的手

手的世界裏,有各種各樣千奇百怪的手,有寬大有力的手,哦!還有那小巧玲瓏的手,有那白乎乎的小手,而我媽媽的手卻是一雙勤勞的手,而且也是一雙溫柔溫柔的手。

記得有一年的冬天,我出去玩,媽媽在整理和打掃房子,我和小夥伴在外面玩了好長時間,直到“戰場”被我們打的亂七八糟纔回家。回到家媽媽看見我就問:“你的衣服怎麼那麼髒?”我看了一眼媽媽,又看了看身上的衣服對媽媽說:“我錯了!”媽媽又用雙手撫摸我的頭,親切地說:“沒關係的!”我換下髒衣服,媽媽就開始工作了,忙着給我洗衣服,一會兒手上結滿了冰霜,我看在這裏對媽媽說:“我來吧!”媽媽把刷子奪過去說:“我來!”我心裏真不是滋味,穿上乾淨的衣服,媽媽的手上的冰霜還在,卻美滋滋的露出了甜甜的笑容。

啊!媽媽的手,不象別人那樣有本領,但在我眼裏,它是世界上最勤勞的手!

小學四年級作文:媽媽的手2

每個人的手有每個人的特點,有的粗壯有力,有的細膩溫柔,還有的很靈巧……你們知道媽媽的手有什麼特點嗎?

我的媽媽有一雙救助過無數顆牙的手。我的媽媽是一位牙科醫生,她非常能幹,對患者總是盡心盡力。她的手很巧,動作也很協調。有一次,媽媽給我拔牙,她先讓我坐在牙科椅上,熟練地用那雙靈巧的手把工具消毒。我看到那些尖尖的拔牙工具,心裏害怕極了,媽媽用她那細膩的手撫摸着我的頭安慰我,我感覺好了許多。媽媽左手拿口鏡輕輕地拉開口角,看一看裏面的情況,右手拿鑷子輕輕地搖一下,然後用小棉球蘸一點麻藥,拿起牙鉗,她的手只輕輕一抖,一顆牙就已經下來了。另一顆牙還有點結實,媽媽只好給我打了點麻藥,拿鉗子用力一拔,啊,流血了,她趕緊用棉花輕輕地壓住。她的動作是那麼輕巧、細緻。沒過幾天,我的新牙就長出來了。

媽媽還有一雙勤勞的手。這週日我做完作業時,忽然發現剛纔亂七八糟的屋子已經變得乾乾淨淨、整整齊齊。再到客廳一看,媽媽正在擦玻璃,她的手動作很快,好像在做着高難度的雜技動作,那麼髒的一大扇窗很快就窗明几淨了。

媽媽還有一雙靈活的手。媽媽沒事時經常玩“俄羅斯方塊”的遊戲,這種遊戲要求手的動作極快,我一般只能玩兩、三百分,而媽媽輕而易舉就能玩兩、三千分。她的手動作靈活,快得令人驚奇。

小學四年級作文:媽媽的手3

每個人的手都不一樣,我也見過很多人的手,但讓我印象最深刻的,還是媽媽的手。

媽媽的手上有一些裂紋,關節處有一些地方擦破了皮,汗毛細細的,指甲非常整潔,手的顏色有點發白,血管清晰可見,手指上的指紋一圈一圈的,這些都是因爲辛苦造成的。媽媽的手非常靈巧,縫衣服,編沙包,縫被子……沒有一樣是我的媽媽不會幹的,幾乎可以說,我媽媽的手是萬能的!但媽媽用手乾的最好的一件事,還是做飯。

那天,外面風和日麗,白雲在天上慢慢地飄着,微風吹過草地,小草輕輕擺動,彷彿在向我招手。媽媽正在做午飯,準備做一道名菜—小雞燉蘑菇。我出於好奇,來到廚房看媽媽做飯。還沒到廚房,我就聞到了陣陣香氣撲鼻而來,我來到廚房,不由得驚訝到了:“哇!媽媽做飯竟然如行雲流水一般!”只見媽媽先把處理好的雞放到一邊,然後用右手把油倒入鍋裏,倒入鍋裏的油滋滋作響,彷彿在鍋裏開音樂會。媽媽又用左手捏了一小把鹽,抖了抖手,又放入蔥、姜、蒜等,用右手拿湯勺攪拌兩下,另一隻手拿着洗好的蘑菇放了進去,剎那間,鍋裏沸騰了起來。突然,一滴滾燙的油濺到了媽媽的手上,可媽媽絲毫沒有在意,就像從沒發生過一樣。最後,媽媽又用右手把處理好的雞放進鍋裏,整個屋子瞬間飄滿了雞肉的香味,我聞着聞着,感覺口水都要流出來了。最後,媽媽把其他菜端上餐桌,我們開開心心地吃了起來。

媽媽的手是美麗的,她一直在呵護並陪伴我成長,媽媽的`手,是最美麗的手!

小學四年級作文:媽媽的手4

我的媽媽是位理髮師,每次顧客們都滿意而歸的時候,我羨慕媽媽的手,那麼的靈巧,那麼的聰明。

我媽媽的手不僅能把人的髮型設計得漂亮,她的手在家中也很能幹。有一次,我在睡覺,突然,聽見了“淙淙”的聲音,是什麼聲音呢?我懷着好奇的心情,起了牀。順着聲音來到了衛生間,只見媽媽在用冷水洗衣服,冰涼的水把媽媽那細長的手凍紅了。我感動得流下了眼淚,想起我以前還跟媽媽故意賭氣,把衣服弄髒,我覺得我真無知,真讓人討厭。

我媽媽喜歡用那漂亮的手給我織漂亮的毛衣,有時甚至一織會織到半夜。記得有一次,我半夜起來上廁所,看到媽媽的房間裏的燈還在亮,就好奇地走進媽媽的房間裏,只見媽媽正在爲我織毛衣,我問媽媽:“您何必親自爲我織毛衣?外面不有賣現成的嗎?”媽媽說“外面賣的毛衣太薄了,冬天穿冷,自己打的穿着不僅合身,還暖和。你快睡吧,都幾點了!”我想:媽媽白天要替別人剪頭,晚上還要幫我織毛衣,真是太辛苦了。冬天到了,我穿着媽媽打的毛衣,暖和極了,這個毛衣不但我穿着暖和,心裏也暖和。

媽媽,我愛你!

小學四年級作文:媽媽的手5

我愛我的媽媽,可我怎麼沒注意到她的手呢?這是一雙怎麼樣的手啊?

她的手,柔軟細膩,如絲綢般順滑。這雙手一次又一次讓我懂得了人生的道理。是這雙手讓小時候無知的我懂得了“1+1=2”。也讓現在的我,學會了很多難題。她用她的手接過了一羣羣祖國的接班人,努力地把他們培育成希望的樹苗。

這是一雙智慧的手啊!

媽媽的手,在我眼裏是一根神奇無比的魔術棒。這雙手也保留着我童年的樂趣。瞧!她心靈手巧——卡紙、剪刀,一樣樣得心應手。“咔嚓”幾聲,栩栩如生的小雞、小鴨出來了。她又用橡皮泥做出了展翅欲飛的小鳥……

這是一雙靈巧的手啊!

媽媽的手,總是變化無常。有時候像春天般的溫暖,伴我成長。有時又像夏天的綠蔭,張開懷抱。有時還像秋天的喜悅,送我歡樂。有時也像冬天的火炬,給我希望。當她輕輕撫摸着我的頭的時候,彷彿是陽春三月進入我的心田……

這是一雙陽光的手啊!

我愛媽媽,也愛她的手。這雙手藏着多少無窮的力量啊!

小學四年級作文:媽媽的手6

我媽媽的一雙手雖然那樣粗糙,但是這雙手卻融入了媽媽對我的希望和關懷,我喜歡媽媽的這雙手。

記得去年冬天的一天,天上下着大雨,寒風挾着大雨向正回家的我和媽媽襲來。媽媽吃力地踏着電動車,坐在後面的我早已被凍得牙齒打起架來。這是,媽媽下車親切地對我說:“陽陽,忍着點,快到家了。” 說着媽媽把他的手套摘下來給我戴上,頓時,只覺得一股暖流涌遍了全身,不再感到冷了。不知不覺我的眼睛被淚水模糊了,眼淚像斷了線的珠子流出來。媽媽,幾天前您的手上就裂開了很多的小口子,雖然您笑着對玩我說沒關係,不痛。但我知道您的手怎麼會不痛呢只是您不願讓我擔心,怕影響了我的學習。會到家,媽媽不停地搓着手,我低下頭看媽媽的手,媽媽的手被凍得青一塊紫一塊的,我一下子撲進媽媽的懷裏任憑眼淚一個勁地流,媽媽用她那雙幾乎凍僵了的手撫摸着我說:“孩子別哭,堅強些,你可要好好學習呀,別辜負了媽媽對你的希望。”不知多少次,我從睡夢中醒來,看見媽媽那雙手還在燈下爲我織毛衣;不知多少次,媽媽用她那雙手爲我蓋被子;不知多少次,我在媽媽那雙手下恢復了健康;不知多少次,我在媽媽那雙手的幫助下,克服了種種困難……

我愛媽媽那雙溫暖而又堅強的手。

小學四年級作文:媽媽的手7

媽媽的手並不美。不但不美。而且粗糙。難看特別是一到冬天她的手上的疤有會露出來紅紅的小呲’我曾因爲這雙手而嫌棄過她不願意讓她摸我。

記得有一次。我回到家裏頭暈暈的到在了牀上。媽媽下班回來已經很晚了。可她摸到灼熱的額頭時。二話不說就悲着我跑向了醫院媽媽的身體本來就弱。我當時並不知道嬌小的她是什麼力量揹着我跑了十多里路。我在牀上。隱隱約約看見她緊緊的我握住我的手。落寞的看者我。因爲是冬天,媽媽的手又列開了以往我都會條件反射的縮回我的手。可這依次,我看者被媽媽握這的手,忽然覺得我好幸福哦。好溫暖。夜以深了,星星也眨巴這它那閃亮的眼睛。溫柔的望這我與媽媽竟握的手。

此後,我便開始關注起媽媽的手了,我在超市買了瓶護手霜送給了媽媽。她低下了頭。眼中蒙起了一層水,我知道,那是累。直到現在我才知道,原來媽媽一直不捨得用,收藏着呢!我現在才明白,原來媽媽的手在年輕時。是非常嫩的。但是爲了我們。她一直不停的勞動。手才變的粗糙的。我落累了,而媽媽只淡淡的笑了。說"我沒事,習慣了"!

現在我會在有空的時間幫媽媽檫那雙難看,粗糙而美麗的手。不只怎的,我越來越絕的媽媽的手不在那麼平凡了,反而變的美麗的了

媽媽的手撫育了我們茁壯成長,她的手。是神聖的手。她的手,是美麗的。

小學四年級作文:媽媽的手8

我見過的手太多了,但均留不下太多印象,我只記得媽媽的手。

媽媽的手是勤勞的。她的手沒有閒過,媽媽早上送我去上學,給我做早飯。早飯的內容是:麪包,雞蛋,牛奶。我媽媽把書本一本一本裝進我的書包。早上騎自行車送我的書包和我上學,到了學校之後,又給我裝好水杯,把我的跳繩裝進去書包後,又把我的書包給我背上。到中午又給我做午飯。

媽媽的手是嘮叨的,她的手經常提示我。媽媽在我的作業上面寫到:加油!所以每當寫作業時,就不忘媽媽的提示,時刻寫作業時,我媽媽的提示就銘記在耳邊,在我不會寫的時候。媽媽就用她的手用鉛筆給我講來講去,畫來畫去,至少這樣,媽媽的手已經痕跡千萬了,一天一天。

媽媽的手是溫暖的手,我在寫作業時,因爲那個晚上很冷,所以我媽媽就用她的大手來溫暖我嗎雙冰涼的手,我的手這樣變得溫暖了,又有一次媽媽媽在一個晚上睡覺時,我對媽媽說我很冷,媽媽說非常冷嗎?我說嗯!非常非常冷。於是媽媽用她那溫暖的大手抓住我,就這樣,我溫暖地睡了一夜。

我愛這雙手,因爲這雙手送給我了幸福,美滿,快樂的生活。

小學四年級作文:媽媽的手9

一朵雲,可以詮釋天空的蔚藍;一片綠,可以證明生命的存在;一雙手,可以提升母愛的價值。因爲愛,母親用她的雙手爲兒女撐起一片天空;因爲愛,母親用她的雙手托起兒女的整個世界。

我的媽媽普普通通,媽媽的雙手也是普普通通。可是,媽媽卻用她的手爲我創造了一片溫馨的港灣。

媽媽的手,填平了我心靈的空虛。自小戀家的我,在住校的日子裏,每當夜幕降臨,心裏總有一份空虛,總要情不自禁地向家的方向張望。媽媽總會託鄰居或熟人捎來我愛吃的炸魚或餃子……我知道,炸的魚蘊含着對我的牽掛;媽媽親手包的餃子,飽含着對我濃濃的期盼。每當我心靈空虛時,只要想到媽媽的手,心靈的天空就升起一輪火紅的太陽,立刻變得充實起來。

媽媽的手,洗滌了我心靈的灰塵,盪滌着我的靈魂。雖然媽媽的文化水平不高,可她的精神境界卻不亞於“高水平”的人。那天上街,我看到腳下有一個空塑料瓶,便一腳把它踢到路邊,嘴裏還說:“着誰丟的?這麼沒素質!”媽媽用責怪的眼神看着我,然後彎下身子,建起了那個塑料瓶,丟進了垃圾箱。媽媽說:“那天我看到你的《品德與社會》上面寫着:保護環境,要從身邊的小事做起。”我的臉紅了。媽媽撿起的豈止是一個空瓶子?她還用這個動作又一次洗滌了我心靈深處的灰塵啊!

媽媽的手,飽含着拳拳的母愛,記錄着濃濃的親情。媽媽的手,展現着真真切切的母愛的偉大!

小學四年級作文:媽媽的手10

我自小就生活在農村,家庭也並不富裕,一直都是爸爸媽媽付出自己的汗水來供我上學的。

我的媽媽在離家很遠的地方做繡花,每天都要早出晚歸,每當我看見媽媽那疲憊的雙眼,我的心就會好痛好痛。於是,我向自己保證,一定要好好學習,拿好的成績去孝敬爸爸媽媽。

那天放學回家,我竟看到了媽媽疲憊的躺在牀上,雙手被纏上了一層又一層厚厚的繃帶,平時媽媽都是在我已經睡着後纔回家的,怎麼今天……

在給媽媽換繃帶時,我看見了媽媽手上的一道道裂痕,那一道道猩紅色的裂痕,還在不斷的冒着新鮮的血液,那是有一雙如同枯樹枝般的手,看起來慘白無力。我難以想象媽媽這雙瘦弱的手是如何繡出那麼多的圖案的。後來姐姐告訴我,媽媽是爲了能多繡一些作品,多賺一些錢,一個不慎讓桌板給刮到的。哦,我可憐的媽媽,爲了讓我們過得更好,不惜一切的媽媽……

自那以後,我每天上課都成了我們班最認真的學生,後來在一次測驗中,我終於以全班第一的成績回報了媽媽。

我還記得,那天晚上,我特意等到了媽媽回家。當我將手中的成績單交給媽媽時,媽媽的手不斷地顫抖着,那雙平日裏看起來格外無力的手,今天看起來卻是如此的有力。媽媽那疲憊的臉上,終於範出了笑容,她用那粗糙的手,不斷地撫摸着我的臉頰,不斷地說着:好孩子,好孩子……

我的媽媽是個愛孩子的媽媽,盡職的媽媽,是個最好的媽媽。

媽媽,你的手就是我前進的動力,我一定會以最好的成績來回報您的。