小學四年級作文：我最熟悉的一個人

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家收集的小學四年級作文：我最熟悉的一個人，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學四年級作文：我最熟悉的一個人1

我最熟悉的一個人是我們的班長劉曉晴。

我的班長非常負責任，比如有一次打過預備鈴，班裏亂成一片，幾乎所有人都在說話，有的在課桌下做小動作。班長忍不住了，她走上講臺，說“馬上就要上課了，同學們請安靜！安靜！”她喊過之後，有幾位同學依然在說話，當時由於班裏太亂，大部分同學聲音很高，沒注意到班長髮的“禁令”。最後，她拿起課本領讀，前排的同學聽見了就跟着讀起來。慢慢的，讀課文的同學積少成多，當老師來到教室裏只有讀書聲了。

班長也經常幫助同學。那次，有位同學的手不小心被課桌上的一個釘子劃破了，她立刻從課桌裏拿出幾張紙巾，先把同學的手包住，然後去辦公室找老師，老師過來看了看說：“只是滑破一層外皮，沒大礙。”班長這才放心。最後又從辦公室找來錘子把那個受傷同學課桌上露頭的釘子錘平。

班長也很愛面子。上次月考，她語文考了77分。之前分數可都是90分以上的！班長不想把考卷拿回家裏，因爲每次考試後老師都讓家長在試卷上籤家長意見的！所以她把卷子放在了學校，打算自己“僞造”家長簽字呢。當老師說要把這次分數發到家長羣裏時，班長像被鬼嚇着一樣趕緊說：“不要啊！老師。”

這就是我最熟悉的一個人。

小學四年級作文：我最熟悉的一個人2

我最熟悉的.一個人是我的爺爺。老爺子今年八十三歲了，但身子骨硬朗，腿腳靈便。

爺爺個子不高，很瘦，有點駝背。腦門上有幾道深深的皺紋。爺爺的眼睛不大，眼神很渾濁，幾縷頭髮不均勻地分佈在頭上。

爺爺的性格特別古怪，有時像小孩子似的，想幹什麼，誰也別想阻止他。這幾天，奶奶病了住在醫院，爸爸怕爺爺在家裏寂寞，就把他接到了我們家。爺爺不愛在我家呆，剛進屋就嘀咕着：“我得回去看家啊！現在的小偷多得很，這家裏的東西可值錢着呢！”晚上，老爺子終於不說話了，我們終於可以清淨清淨了，可誰知道，第二天天剛亮他就打車回家了，等我六點起來上課的時候，爺爺已經到家了，氣得我們哭笑不得。

不過，爺爺有時很“聰明”，當他聽到別人說話難聽的時候，可有一套好方法－－裝聾。我爸爸和爺爺聊天時，爸爸都用正常的語調和爺爺說話，爺爺能聽得一清二楚。可老叔訓斥爺爺的時候，爺爺就什麼都“停不見”了。

這就是我的爺爺，有着孩子氣的爺爺。