關於四年級親情的作文合集十篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的四年級親情的作文10篇，歡迎大家分享。

四年級親情的作文 篇1

爺爺生前並不愛培育花花草草，卻親手養大了一棵桂花樹。爺爺對這棵桂花樹的喜愛，甚至到了令我妒忌的程度。每年桂花樹開花的季節，爺爺便會如同得了孫子孫女似的，樂開了花。

小時候的我，也是甚得爺爺喜愛，卻不曾想，爺爺竟然會對我發火。五歲那年的春天，我不小心折了桂花樹的枝條，當時的我並沒有把這當回事兒，但是被爺爺發現後，他那生氣的眼神和責備的語氣，過了七年，我仍記憶猶新。

那會兒的我心裏只有一個念頭，就是拔了這棵破樹，才能解我心頭的氣。直到那年八月，當我被那滿樹桂花散發的馨香迷住時，才恍然明白爺爺對這棵樹的愛。自那以後，我也如爺爺一般迷戀上了這棵“香香樹”。

那年十月，爺爺得了一場大病，藥石無靈。彌留之際，爺爺依然望着門外那棵桂花樹。我似乎懂得爺爺的心思，握着他的手說：“爺爺，我會照顧好桂花樹的！”爺爺對我笑了……

因爲要在慈溪讀書，我無法精心照料那棵樹了，但是每到假期，我都會讓爸爸媽媽帶我回老家去。我要回去看看它，把自己的開心告訴它，把自己的哀傷告訴它，就像以前遇到事情，我都會向爺爺傾訴一樣，這已然成了我的一個習慣。

這是一棵平凡的桂花樹，因爲爺爺，我曾經討厭過它，但也因爲爺爺，讓我迷上了它；這是一棵不平凡的桂花樹，因爲我把它當成了朋友，向它訴說一切——我的快樂、憂傷和煩惱。

這棵桂花樹伴隨着我成長，見證了我的童年；我也伴隨着這棵樹成長，看着它花開花落。我會照顧好這棵樹，因爲這是我對爺爺的承諾。

四年級親情的作文 篇2

人世間，最可貴的就是親情。親情總會在最危急的時候出現。“5·12”汶川地震後，搶救人員在廢墟里發現了一位母親，那時她已經死了，是被垮塌下來的房子壓死的，透過那一堆廢墟的間隙可以看到她死亡的姿勢：雙膝跪着，整個上身向前匍匐着，雙手扶着地支撐着身體，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓得變形了，看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進去確認她已經死亡了，又衝着廢墟喊了幾聲，用撬棍在磚頭上敲了幾下，裏面沒有任何迴應。當人羣走到下一個建築物的時候，救援隊長忽然往回跑，邊跑變喊“快過來”。他又來到她的屍體前，費力的把手伸進這位母親的身子底下摸索，他摸了幾下高聲的喊“有人，有個孩子，還活着”。

在她的身體下面躺着她的孩子，包在一個紅色帶黃花的小被子裏，大概有三四個月大，因爲母親身體保護着，他毫髮未傷，抱出來的時候，他還安靜地睡着。有一部手機被塞在被子裏，醫生下意識地看了下手機屏幕，發現屏幕上是一條已經寫好的短信“親愛的寶貝，如果你能活着，一定要記住：我愛你”，看慣了生離死別的醫生卻在這一刻落淚了，手機傳遞着，每個看到短信的人都落淚了。

在最無助的人生路上，親情是最持久的動力，給予我們無私幫助和依靠；在最寂寞的情感路上，親情是最真誠的陪伴，讓我們感受到無比溫馨和安慰；在最無奈的十字路口，親情是最清晰的路標，指引我們到達目標。

四年級親情的作文 篇3

自從上了初中以後，數學要比小學時的難多了。記得前不久的一天晚上，我在做作業時就被一道數學題給難住了。

數學題做不出，我第一時間就在草稿紙上“奮筆疾書”，只有實在不會做時纔會向人請教。這道該死的數學題，害得我腦子像滾筒洗衣機那樣拼命地轉，草稿紙足用了五頁，但還是想不出來。於是我張開嗓子大喊：“爸爸，快來呀，教教我這道數學題！”“來了，來了！”爸爸邊走邊答。可是當爸爸來到我身邊一看那道數學題時，立即火冒三丈，口水四射：“這麼簡單的數學題都不會做，還讀什麼書，還不如回鄉下種地，真是蠢材。”

聽了爸爸的一頓臭罵，委屈的淚水從我眼裏流了出來。我胡亂地擦了擦眼淚，向着爸爸發脾氣：“行了行了！反正世界上最聰明的就是你了！”便不理睬爸爸了。無論他講什麼，我都不出聲。爸爸知道那道數學題很重要，見我不理睬他，便急得像熱鍋上的螞蟻。可能是爸爸意識到這樣批評我有點過份，於是他向我道歉，保證以後都不這樣批評我了，我這才平靜下來。

爸爸見我破涕爲笑，便又重新坐在我身邊，耐心地教我。我也認真地聽他講解。爸爸的一翻講解，讓我恍然大悟。“噢，原來這麼簡單！”我會心地笑了。

這道數學題，讓我體會到了濃濃的親情。

四年級親情的作文 篇4

小時候，在我眼中，爸爸就是座巍峨的高山，而我，就就是山中快樂的小小鳥。颳起大風，別怕，此時有高山保護着我；下起了暴雨，別慌，有高山遮擋着我。爸爸就是山，我就是山中鳥，鳥兒自然就是離不開山的薰陶的。

小時候，在我眼中，媽媽就是片澄清的湖，而我，就就是湖中自在的小魚兒。湖因有魚而充滿生機，魚因有湖而富有生命。湖，溫柔地庇護魚兒的淘氣；魚，幸福地擁有湖的疼愛。媽媽就是湖，我就是魚，魚自然也離不開湖的懷抱。

高山給了我堅強的性格，湖給了我不盡的歡笑。他們的恩情就是我即使用一生也難以回報的。

此刻，在我眼中，爸爸就是一棵綠樹，而我就就是樹上的一片綠葉。樹吸收了營養，此時全都輸送到我身上。我明白，他就是期望我能健健康康地活着，茁壯地成長；我也努力地吸收營養，期望自我能再綠點，使樹看起來更挺拔，更年輕。爸爸就是樹，我就是綠葉，葉子當然離不開樹。

此刻，在我眼中，媽媽就是水底的一塊石，而我就就是石間一棵水草。石默默地支持着水草，讓它不被水波沖走。我瞭解，她就是期望我能正確地對待問題，明辨就是非，永遠持續那份純真。我也甘願守侯在她身邊，這樣我就能和她多處些日子。媽媽就是石，我就是水草，水草當然也離不開石。

就是樹也好，就是石也罷，只要我明白他們對我的愛就行。我以前排斥過父母愛我的方式，之後我明白了，我就是身在福中不知福。所以我要加倍地努力，奮發向上，以優異的成績去報答他們。

成年了，在我眼中，爸爸還就是一棵長青樹，而我卻已成爲一座高山。我要用一生守侯他，幫他遮擋風雨，保護着他，就像他當時保護我一樣。

成年了，在我眼中，媽媽還就是一顆石，而我卻已成爲一湖水。我用永遠陪伴她，幫她驅趕寂寞，支持着她，就像當時她支持我一樣。

人的一生中，親情就是十分重要的。它就是一本字典，能讓我明白“歡樂”和“溫暖”的含義；它就是一顆啓明星，指引我走向光明的成功大道；它就是根繩索，緊緊地捆綁着我和父母的心；它就是……其實，它更就是一種簡單的幸福！需要我和父母共同創造和悉心呵護！

四年級親情的作文 篇5

記得那天傍晚放學回家後，我提出要吃雞蛋，家裏人都知道我有個有一個怪癖：只吃蛋白不吃蛋黃。於是我吃雞蛋成了大家最苦惱的事，誰也不願意吃乾巴巴的蛋黃，媽媽還總跟我說吃蛋黃的孩子聰明，我可不會上她的當。每當這個難題出現時，奶奶總會及時出現，搶着說“我最愛吃蛋黃！”

那天一聽說我要吃雞蛋，只有奶奶樂不可支，立刻忙手忙腳起來：洗蛋、煮蛋，再用涼開水泡一會兒。奶奶在屋裏屋外跑進跑出，我也跟着忙忙碌碌，過一會兒就用手摸摸雞蛋涼了沒有，“小心燙！”奶奶一次次地嗔怪着，“別急，我有數的，待會兒叫你！”

等奶奶終於把雞蛋端上桌時，我用手摸摸溫溫的正好，心裏也覺得甜滋滋的。沒等我坐下，奶奶已經利落的替我剝好了，望着那一枚雞蛋，我嚥着口水，但不忍心下口。奶奶以爲我又爲蛋黃的事犯難，就說：“快咬，一定要把蛋黃留給我吃啊，我也饞了。”一旁的爸爸聽出了奶奶的意思，笑着說：你看，還是奶奶疼你吧！我使勁的點點頭，傻傻的笑了。

愛是可以真實感受到的，就像這枚雞蛋那樣，它有着最真實的愛的溫度。但同樣是一枚雞蛋，同樣是濃濃的祖孫情，卻有着本着的區別——愛與被愛。

四年級親情的作文 篇6

紅包的意義非凡，也是我今日才領會到的，以前祖父給我的紅包錢總不多，我經常和他鬥氣，但他臨終前的最後一句話，又使我淚流滿面：要學好。

回想以前的點點滴滴，我心裏酸酸的，苦苦的，每份紅包裏的一張紙條，都是“要學好”，短短三個字，包含了祖父太多情感了。

祖父家窮，他讀了幾年書就跟着別人去外面打拼了，祖父很節省，凡事用東西或吃飯都讓媽媽、阿姨多用多吃，他少用少吃。

祖父不肯用媽媽的.錢來享受自己的晚年，一定要出去打工。因爲年紀大了，許多地方都不收祖父工作，最終，祖父去了一家幼兒園裏燒飯。

可幼兒園裏能有多少錢？錢不多，祖父的身體卻一天天衰老下去，白頭髮多了，皺紋多了……

他一直不告訴媽媽、外婆和阿姨，直到有一天，媽媽發現了異常，就無論如何也不讓祖父再去燒飯了，陪他去了醫院，結果醫生說，祖父已經得了絕症。

當時祖父自己還不知道，所以媽媽一直不告訴他，直到病情惡化，祖父越來越力不從心了。

在祖父的逼問下，媽媽只好道出實情，祖父略有驚訝，但依然樂觀。他開始吃藥，非但沒有效果，病情卻更加嚴重了，祖父經常暈倒。

病魔在時間裏，吞噬祖父的健康，祖父只能在牀上躺着，不能行走了，但他依舊用他燒飯的錢給我包紅包，我的眼角溼潤了，我用的錢彷彿是祖父用半條命換來的。

惡魔一直爲難着祖父，祖父也一直和死亡作鬥爭。終於，上帝看不下去了，看見祖父一直在痛苦，在我9歲那年的10月，上帝將祖父帶走了，帶到了沒有痛苦的地方。

祖父不在了，但祖父臨終前的話我一直記在心裏：要學好！

多麼簡單的字啊，但它包含了太多太多。

四年級親情的作文 篇7

痛，痛。一聲聲呻吟打破了夜晚的寧靜。

我也不知道怎麼了，肚子像是被數以萬計的蟲子咬了，我推醒身邊正在熟睡的爸爸媽媽，輕聲說：'’爸爸媽媽我肚子痛‘’他們立刻坐了起來，媽媽 扶着我來到衛生間，爸爸三下五除二換好衣服，拖鞋都沒穿就跑出去幫我找藥。

我對着馬桶又吐又拉，這種滋味太不好了，媽媽手忙腳亂，一邊拍着我的背一邊問：‘’好些了嗎？‘''’除了 肚子還有哪些舒服 '''‘今天吃了 什麼東西呀？'''’要不要帶你去醫院？‘’問的我說不出話來。

“來來，先把藥吃了，‘’爸爸捧着藥來了，我喝了藥，身體 舒服一點了。

外面的風呼呼的吹，天上也下起了小雨，想起爸爸媽媽這樣對我，我心頭一熱，：爸爸媽媽謝謝你們！

不久，肚子漸漸不痛了，我也看出爸爸媽媽的眉頭也放鬆下來，媽媽長長的吐了一口氣，聳了聳肩膀，一臉欣慰地說：‘’行了，你快睡吧！‘’我重新躺在牀上，在爸爸媽媽的注視下我慢慢地閉上了眼睛。

四年級親情的作文 篇8

親情如同大海的深；親情如同巧克力的濃。如果說我們是小溪，那麼親情就是大海那麼深；如果說我們是糖果，那麼親情就是巧克力那麼濃。親情勝過一切。

和同學、朋友之間的感情是友誼；和老師之間的感情是感恩；和家人之間的感情是親情。家人的手牽引我們走進親情的殿堂。

“家”有着幸福；“家”有着美滿；“家”有着生活；“家”有着禁錮；“家”有着溫馨；“家”有着美好的回憶；“家”有着親情!

“情”血濃於水；“情”感恩的心；“情”彼此的問候；“情”手牽手一起；“情”愛的擁抱。

愛是看不見的語言，愛是摸不到的感覺，愛是每天多付出一點點，讓愛傳出去，讓所有人感覺愛。讓“家”“情”“愛”變成綵帶，飄到每個角落，給人送去祝福和溫暖。

當你哭泣時，家人陪着你；當你絕望時，家人給你一絲希望；當你緊張時，家人給你鼓勵；當你失敗時，家人給你安慰；當你遇到困難時，家人幫你解決；當你快樂時，家人和你一起快樂。

啊！親情無處不在。天下沒有不散的宴席，俗話說“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”家人的親情很偉大。

四年級親情的作文 篇9

親情像春日裏的甘露，能在悲傷的歲月裏，鮮活懷舊着那風乾的記憶；親情像夏日裏的綠蔭，能在炎炎烈日中，撐起迷茫者的藍天，能在炎炎烈日中，撐起迷茫者的藍天；親情像秋天裏的陽光，能在蕭瑟的風雨中，溫暖失落者的心田，親情像冬日裏的白雪，能在污濁的旅途中，滌盡跋涉者的征塵。

我的親情來自於偉大的母親。

記得有一次晚上，我突然發燒到四十度，媽媽拖着疲倦的身體，揹着我一路跑到醫院裏打針吃藥，那時我覺得我非常痛苦，可是更痛苦的是我的媽媽，她的頭上佈滿豆大的汗珠，很疲倦但卻用心地照顧我，眼都沒合過，此時我真想讓她好好地休息一晚。

我的親情來自於辛苦的父親。

那是我九歲那年，我們數學考試了，我還以爲我能考一百分，結果我只考了八十九分，回到家裏，我跟爸爸說了分數，當時爸爸正在工作，爸爸一聽到我的分數立即放下手裏的工作，我還以爲爸爸要打我，很緊張。沒想到他不僅沒打我也沒罵我，而是坐下來仔細的教我這些題的做法和方法。直到把我教會爲止，他纔回去工作。到了晚上十二點多我起來上廁所，看見爸爸還在工作，我不禁流下了眼淚，心想：爸爸工作這麼辛苦，還教我做題，我以後一定要認真，不再佔用大人工作的時間。

親情是偉大的，親情是幸福的，親情還是讓人感動的。親情是…

家人之間濃濃親情是溫馨甜蜜的，我們一定要珍惜呀!

四年級親情的作文 篇10

我家有“二寶”。不信？你瞧，一場大戲正在上演呢！

吃過午飯，樓下的表弟來我家玩。午後的休閒時光，外婆看着報紙，外公看着電視，媽媽玩着手機，我則在課桌上看小說。表弟拿着個變形金剛玩，過了一會兒就厭倦了。他走到外公跟前，對正在看戰爭片的外公說：“外公外公，我要看動畫頻道！”

外公嚴肅地板着臉，說：“不行，不行，外公要看的，要緊關頭不能給你看！”弟弟灰溜溜地坐在一邊。過了一會兒，弟弟又吵了：“不要嘛，不要嘛，我不要看這個‘砰砰砰’打仗的，我不要看……”誰知外公只把弟弟的話當作耳邊風，敷衍地說了聲：“外公現在要看，正是最最精彩的地方……”弟弟沒有辦法，只好默不作聲。

過了半晌，我發現弟弟悶聲不響的，不看電視、不玩玩具，只是坐在地上，仔細一看，只見弟弟嘟着嘴，臉上的兩道淚痕清晰可見，一滴淚珠還懸在鼻尖。他既委屈又不開心，一個人生着悶氣。

外公見弟弟哭了，一開始還不去理他，任他哭，後來在外婆和媽媽兩位和事佬的勸說下，才很不情願地將電視轉到了動畫頻道，說：“好了，好了，小果（弟弟小名）不哭了，熊大熊二開始了！”弟弟這才破涕爲笑，坐在沙發上津津有味地看起了電視，一會兒手舞足蹈，一會兒哈哈大笑。

可這時外公卻開始吵吵嚷嚷起來：“我要看電視，我要看電影頻道！”還像個小孩似的撒起嬌來：“我就要看，我就要看，我不要看熊大熊二，我就要看，就要看……”弟弟照葫蘆畫瓢像外公一樣冷漠對待，看也不看外公一眼。

外公見自己撒嬌沒用，就往臉上灑了一把水，兩手揉着眼睛，帶着哭腔說：“我要看電視，我要看電視……”這下，連弟弟都被外公“哭”笑了：“好吧好吧！等這集放完了我就還給你！”

哈哈，你說，家中有這“二寶”，能不歡樂嗎？