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有關四年級成長的作文合集5篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的四年級成長的作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關四年級成長的作文合集5篇

四年級成長的作文 篇1

成長是什麼?成長只不過是年齡的增長過程,換句話說,成長就是一年一年的活着。那麼,開始反思,你成長了嗎?

每天,都是一樣的。

清晨,一樣的“獅吼”把我叫了起來,面對着一樣的事情:洗臉,吃飯,穿上一樣的校服,走上一樣的“不歸路”,坐上一樣的車,到了一樣的學校,面對班長“假清高”的一臉嚴厲的表情,開始一樣的晨讀,讀的都是一樣的內容。

“下面開始第一節課。”面對老師那一張一樣的“笑裏藏刀”的面容,昏昏欲睡的我們還是一樣地要做出一副“積極向上”的樣子。

一樣的課,一樣的亂,說着一樣的話,面對着老師那張“淡定”的臉,有時也可做到鴉雀無聲,老師得意的笑着,卻不知我們其實是都在吃糖。

一樣的課間,一樣的演技,老師在時,都在複習,老師不在,書本“紛飛”,粉筆“亂竄”吵吵鬧鬧,卻不知老師已到來,一樣的唉聲嘆氣一樣的罵聲連篇。

一樣的室內操,還是一樣的混亂,老師一出教室,電腦上的那個數字就由三十秒變成了一分半,老師進來後,不願做操的我們還是一樣地矇混過關。

還是一樣的體育課,從老師親切的說出的跑兩圈到我們的走兩圈,回來後還是一樣的罰跑兩圈,唉聲嘆氣,叫苦連天。

還是一樣多的作業,一樣的我們的嘆息,又一樣的老師說:“夠少了!”從聽寫到抄寫,從家長簽字到仿籤,這都是一成不變的,這樣,一夜完不成的作業只花一小時就完,剩下的時間,一樣的交給了電腦。

我們在成長嗎?是的,從小時候的“好好學習,天天向上”到現在的“學習就是命苦”,這也許是成長的一種表現,而這種表現,也許就是心理成長的一個前奏吧!

四年級成長的作文 篇2

每個人的成長過程都有不同的滋味。有人會感覺滿地幸福,有人會不快樂,這就讓我們的成長變得很有趣。

有一年過年時,表弟來我家做客,一來就毫不客氣地拿起我的玩具玩,而且還沒經過我的同意。他們回去了,我看了看玩具少了一大半呢!我告訴了媽媽,可她卻說我是自己弄丟的,那時的我很委屈,心裏酸酸的。

有一次,我考試考了全班第一,媽媽看了,非常的開心,還表揚了我,買了一把玩具槍作爲獎勵,我和表哥痛痛快快地玩了好久。第二天有很多的作業,我正發愁呢,後來老師卻說:“今天,90分以上的同學不用寫作業。”我看了看試卷,100分!那我就不用寫作業了嗎?我有點不相信,就打了一下自己,好痛!看來這是真的了!好運接二連三向我涌來,我心裏甜甜的。

不過,上一次是考好了,這一次卻沒考好。那是因爲當天在外面吃飯,所以沒來得及複習,第二天有很多不會的。試卷發下來,我只考了80分,寫了很多作業,還被老師、家長罵了很久,心裏有說不出的苦啊!

有一次,我和表哥去看電影,我想看《蝙蝠俠大戰超人》,可他不同意,他要看其他的,我就和他發生了爭執,最終誰也沒看成,我心中非常的憤怒,我體會到了成長過程中的辣。

酸甜苦辣,這四種成長的滋味再平常不過了,但在我看來,每一種味道都是我們最美好的回憶,一旦你老了,就會回憶過去,那些回憶是用金錢買不來的!讓我們珍惜過去的回憶和回憶中的滋味吧!

四年級成長的作文 篇3

“叮鈴鈴——”上課鈴響了,同學們一窩蜂的衝進教室。

我一個人呆坐着,連老師走進教室都渾然不知。心裏只想着昨天夜晚發生的事——

昨夜,剛吃過晚飯,哥哥便邀我去散步。夜晚的景色很美,夜空中盡是那些金色的寶石,碩大的圓月撒落下盈盈月光,將一切都染成了銀色。晚風混合着雨後的清香,向我們撲面吹來,好不活潑愜意。

走着走着,在渾然不覺中我們來到了籃球場。哥哥看了籃球場,半響之後,他轉過身來,對我說:“我們來場跑步比賽怎麼樣?”他的眼睛裏閃着金光,我知道,他其實只是想體會一下完虐我的感覺,但我也不好打擾他的興致,只好同意了,但前提是:他必須慢我二十秒再跑。他同意了。

我們站在起跑線上,隨着“3、2、1開始”,我像一支離鉉的箭,彈射了出去。哥哥果然信守承若,在我跑了全程的三分之一後,他纔出發。

他像一隻被囚禁了許久的雄鷹,一出鳥籠便“展翅高飛”,十幾次呼吸的時間便追上了我,此時我們已經快到終點了。哥哥是學校裏的短跑冠軍,我知道再追下去也沒有任何意義,於是我停了下來,止步不前。

他很快就衝過了終點,但是一看到呆站在那裏的我,卻這麼也高興不起來,反而有一股怒火。他對着我大吼:“爲什麼不追!”

“我追不上!”

“不嘗試一下,你又怎麼知道追不上?難道你想在還沒嘗試之前,就放棄嗎?算了,回家!”他氣呼呼的走了,只留下呆站在籃球場上的我在細細的品味他所說的話——

嘗試嗎?

“同學們,誰來回答一下這個問題:在這篇文章中……”問題一出,原本還喧鬧的教室頓時安靜下來,誰都怕被提問到。也有的人舉起來手,但又很快的放了下去,一副欲言又止的樣子。

我此時也纔會過神來,但心裏依舊在想着“嘗試”二字。忽然,我舉起了手……

“本文通過……”我話音剛落,整個教室便鴉雀無聲,誰也沒有想到平時總是沉默的我,今天竟發言的如此之好。緊接着,教室裏響起了雷鳴般的掌聲……

此時我那一直迷惑不解的枷鎖才豁然開竅:不嘗試一下,你永遠也不會知道自己有多美!

四年級成長的.作文 篇4

今年的我馬上就要上五年級了,其實從一個小女孩到了少女是有很大的變化的,從原來的乖乖女到叛逆期的少女截然不同,比如以前週五我爸爸讓我寫作業,我都很心甘情願,可是四年級的我週五回來,爸爸讓做作業,我都不情願,我也不知道是爲什麼,也許是自己的叛逆期要到了吧,早上的你,必須要看這自己很討厭的人,其實家長們都認爲現在的孩子很幸福,他們常常說“你們真是生在福中不知福啊!”其實。現在的家長都猜不透我們孩子的心思,像以前的話,爸爸媽媽對我都很好的,可是我漸漸漸漸長大了,我就發現家長們對你愛管不管了,那時的我,就很不想長大,很不想……真的。

如果我們不長大的話,自己的世界多一些色彩和希望、童真,那該多好啊……

四年級成長的作文 篇5

如煙的往事飄然而過,但有一件事我卻銘記在心中,每當記憶的浪花泛起,那件事就像大海中的一葉扁舟顯露出來。

記得那是在我七歲的時候,一天媽媽帶着我去逛商場。怡走進商場,哇!商場裏的東西真多啊!應有盡有,琳琅滿目。我東瞅瞅西望望,突然,我的眼睛發現了“新大陸”——在我前面不遠有一個賣玩具的小攤。我立刻跑上前去,眼光一下子停留在一輛黑色的遙控小汽車上。

我拿在手中,翻過來,看過去,愛不釋手。心想:要是我能夠擁有它,那該多好啊!可是,媽媽肯定不會同意的。她一定會說家裏的玩具那麼多,再買不是浪費錢嗎?想到這,我只好把心愛的玩具小汽車放下,沒精打采地跟在媽媽身旁。喜歡的小汽車沒買成,我心裏空蕩蕩的,心裏很是失落。媽媽在和我說什麼話,我好像都不知道。心裏還一直惦記着我心愛的小汽車呢!

媽媽看到我不高興的樣子,問:“兒子,你怎麼不說話啦?有心事嗎?”

“沒有啊。”

媽媽象看出我的心思說:“你是不是想買那小汽車啊?”

我點了點頭應了一聲:“嗯”。

媽媽用手捏了捏我的小鼻子說:“我就知道你是因爲這事兒纔不高興的。看你表現好,就給你買一個吧”。聽完媽媽的話,我頓時高興得一蹦三尺高,抱着媽媽說:“媽媽,你真好!

雖然已經三年過去了,但是我的小汽車還像新的一樣,那件事也一直留在我的腦海裏。