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有關四年級的想象作文六篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的四年級的想象作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關四年級的想象作文六篇

四年級的想象作文 篇1

時間飛逝,轉眼到了20xx年。現在的我是一位科學家,正在設計一款人見人愛的奇妙多功能鞋子。

我給這雙鞋子取名爲“魔鞋”,它的功能可多啦!不管春夏秋冬,每天都可以穿。它的兩旁分別有兩顆珍珠,別以爲它們只是裝飾用品,裏面可藏着很大的奧祕呢!

第一顆珍珠的功能最了得。體育課上害怕長跑的小朋友們,只要穿上它,按下第一顆珍珠,鞋子兩旁就會出現一對翅膀,這對翅膀能讓你從地面騰空而起,跨一步就能飛幾十米。有了這雙魔力鞋,你就可以做長跑冠軍!

第二顆珍珠是冷熱調節功能鍵。如果你的腳,一到夏天就容易出汗,你只要按下這顆珍珠,它就會開啓散熱功能,讓你的雙腳頓感涼爽。而冬天,你只要按兩下這顆珍珠,它就會開啓保暖功能,讓你的雙腳倍感溫暖。

第三顆珍珠是自動清洗功能。如果鞋子髒了,你只要按下它,鞋子馬上就會煥然一新。

第四顆珍珠具有腳底按摩功能。你只要按下這顆珍珠,它就能給你的雙腳來個全面的穴位按摩,讓你消除一天的疲勞。

這雙鞋子的功能厲害吧?是不是特別期待我發明的“魔鞋”,哈哈,你們就拭目以待吧!

四年級的想象作文 篇2

20xx年,我已經成爲一名十分出色的科學家,我已研製了一座空中學校,空中學校的設備安全,完美。

現在,給大家鄭重的介紹我的空中學校,空中學校的教室簡直是出神入化。教室和操場不怕摔倒,因爲有反重力裝置,非常安全。還有,只要一上課,你按一下綠色按鈕,就會給你配一套學習設施。設施裏有專用的桌子、椅子、筆、書和本,這些學習設施是按你的年級配置的。還有9D投影機和9D眼鏡,四維空間教室裏面的一切東西全是仿真的。遙控黑板和萬能黑板擦會讓你耳目一新,只要老師寫錯字,黑板擦就會自動、快速的擦掉。然後,萬能筆就會特別規範的把正確的字寫出來。在黑板上畫畫時,萬能筆更能展現它的風采。假如老師生病了,學校就會立刻派出機器人老師給我們上課。

接着,我要給大家介紹魔法運動場了。你只要進入這裏,心裏想做什麼運動,魔法運動場就會把你想的運動器材變成真的,加上反重力裝置,運動起來就比較安全。

最後,安全是最重要的。地震前,學校的牆會有預測,發出警報,這時候會有飛機過來接送師生送到安全地帶,避免傷亡。然後還會開啓地震穩定器,把地震調節穩定。稍後,可以讓同學們繼續學習。

我要努力學習,研發更好的學校。

四年級的想象作文 篇3

光陰似箭,日月如梭,二十年後的我已經出落成一位亭亭玉立的大姑娘了。那時我是一所小學的校長。

當你來到我們的學校首先映入眼簾的是幾棟華麗的樓房。樓房有六層,第一層是一年級,第二層是二年級,走進教室,你首先會看見專爲學生設計的彩色牆壁。它可以隨着環境而改變,下課了,牆會變成綠色,讓同學們休息一下疲勞的眼睛。上課了牆會還原成白色。牆壁還會根據你學課文不同,產生不同的變化,如:你學習到<<爬山虎的腳>>一文時,牆上便會放大二十倍爬山虎的腳,這一切圖案都有電腦老師控制。

讓我們坐電梯去地下操場看一看吧!在地下操場有一個人造太陽,它在學生上課時吸收太陽的熱,下課時再把光芒釋放出來。操場的地板是用橡膠製成的,即使摔倒了也不疼。在操場上的牆壁旁有許多健身器材,同學們想玩什麼可以盡情地玩什麼。

繼續坐電梯向下走,是同學們的宿舍,每個牀上都有"休息"按鈕,同學們在睡覺前只要按一下按鈕,牀上就隔離外界噪音,空調自動減弱風力,這些將持續到同學們起牀爲止。

怎麼樣,我這所學校不錯吧!希望我的夢想成真。

四年級的想象作文 篇4

長江在我國是第一大河,在世界上是第三大河,而金沙江也是長江的一部份。

金沙江就在我們村北頭,三月,江水平靜溫和,清澈透底。那時候的水很靜,靜地讓你感覺不到它的流動,那時候的水很綠,綠得像一塊無暇的翡翠。1—3月,水邊有很多的沙石,像是許多潔白無暇的珍珠,在陽光的照射下閃爍着迷離的光點。

岸邊的沙石上,還有許多奇形怪狀的石頭,這些石頭本身就形態各異,再加上|||顏色萬千,就把金沙江點綴得更加美麗了。 雖然三月的河水顯得很平靜,但到了六月,河水就開始猛漲。一場暴雨過後,兩岸上的泥石流就會流到河裏,河裏的水就會變得渾濁,在和誰法漲的時候,就像是千軍萬馬在奔騰。捲起的水柱有幾米高,氣勢逢博,那驚天動地的情景,讓人由衷地發出一聲讚歎!

金沙江的水無論是溫和平靜的,還是洶涌彭白,都讓我感到讚歎,都是我們的驕傲!

四年級的想象作文 篇5

最近,司機甲很鬱悶。纔買了半年的運輸卡車就大修了一次。

這一天,司機甲的卡車又在路上拋錨了。司機甲氣得發狂,下車就踢了卡車一腳,一邊恨恨地罵道:“你這個賠錢貨,我買了你一年還不到,原指望你能掙點錢,誰知道你三天兩頭要住院。你再不給我掙到錢,我早晚得把你當作廢品回爐。”

卡車委屈地撇撇嘴,小聲爭辯道:“我也不想老是住院啊。每次住院我都被拆得七零八落。我的身體器官快被換個遍了。可是這能怪我嗎。你看看這路,它纔是罪魁禍首。”

這時,一輛小轎車緩慢的路過,聽到他們的話,點點頭說:“是啊!這條路太不像話了。絕對是個坑啊。大坑套小坑,深坑連淺坑。正常的路我開起來120碼,這裏我只敢開20碼。每次都被顛簸得七葷八素的快散架了。”

司機甲看看路,看看車,嘆了口氣。小轎車說的是實情。眼前的路確實坑窪不平,過往的大車小車都小心翼翼地通過。想到上次一個朋友的車就在這顛翻了,一車貨都摔壞了,人也受了傷,司機甲不由得開口罵到:“真是一條破路。”

路聽到這番話不樂意了,開口道:“我可是這一帶唯一的高等級公路。你買車跑運輸還不是因爲我剛建成,柏油路面平坦順暢,而且縮短了兩地間的距離,節約時間嗎?當初掙到錢不是還誇我是致富路嗎?怎麼現在嫌棄我了啊?”

司機甲立即迴應道:“可你現在確實是條破路啊!”

路的眼淚立即嘩嘩得流了下來:“還不都是因爲你們這羣沒良心的白眼狼。當初路剛修好,你們爲了多掙錢10噸的.卡車要裝20噸的貨,100碼的限速你們偷偷開到150碼。那麼重的車壓的我都喘不過氣來,那麼快的車速讓我時刻處於緊張狀態,得不到休息。一年不到,我就千瘡百孔了。你看看你的車,10噸的卡車少說也裝了至少25噸吧?”

卡車接過話頭說:“就是!就是!每次都讓我超載。我背那麼多的貨,走這麼差的路,怎麼能不經常住院呢?”

小轎車聽到這恍然大悟,指着司機甲:“原來罪魁禍首是你自己啊!是你這樣的人的貪心毀了這條致富路啊!”

司機甲看着路,看着車,無言以對。

四年級的想象作文 篇6

未來的學校可是非常先進的,還有老師也是用機器人呢,只有班主任和校長是人。因爲國家利用先進的技術,模擬人的頭腦,還有人的摸樣,可比人的頭腦還發達呢。它裏面的系統比電腦還發達。班級裏面所出現的打架的現象,機器人也可以去阻止的哦,它可是會功夫的呢,外面和人的摸樣是一樣的,有着皮膚和頭髮,就是機器人不會老不會死,就是要每隔5年就要換一次裏面的系統,更新裏面壞的軟件。

瞧,是不是很好呀。機器人它可以變成小朋友們想要變的摸樣。可以是白雪公主或者小矮人等等。還有我們所用的紙是撕不爛的,可以反覆使用。久不用也不會用灰塵,會自動清潔的。筆也不用削和換芯,因爲寫在紙上只要大力擦都會馬上擦掉,不會去買那個橡皮擦了。

還有我們的黑板也是隻要用手就可以自動出字了,不需要粉筆了。用手或者小棍都可以寫得出字。呵呵,更開心的事,學習的房子也可以自動變化,外面看到沒什麼變化,可是裏面可以變成城堡或者宮殿哦,再也不用怕無聊了。

未來學校可是很先進的呢,呵呵,科技改變我們的學校。